職業(yè)健康教育與健康促進

職業(yè)健康監(jiān)督員培訓教程1編輯ppt第二章職業(yè)健康監(jiān)督員工作任務第六節(jié)職業(yè)健康教育與促進2編輯ppt職業(yè)健康教育職業(yè)健康教育是根據(jù)不同職業(yè)人群的職業(yè)特點，針對所接觸的職業(yè)危害因素所進行的衛(wèi)生知識和防護知識的教育，以使個人和群體都能樹立和提高自我保健意識水平，從而促使其自覺主動地采取預防措施，防止各種職業(yè)危害因素對健康造成損害。3編輯ppt一、目的提高各級企業(yè)管理人員和職工的職業(yè)健康知識水平和自我保護意識。二、對象生產(chǎn)經(jīng)營單位全體員工〔主要負責人、職業(yè)健康管理人員、從業(yè)人員〕；三、內(nèi)容職業(yè)衛(wèi)生知識與防護技能、一般知識和法制教育。4編輯ppt1、職業(yè)衛(wèi)生知識與防護技能教育職業(yè)衛(wèi)生知識與防護技能的范圍很廣，其內(nèi)容比其他衛(wèi)生知識更繁雜、更深奧，有很強的職業(yè)特點。不僅包括各種有害因素的特點和對健康危害的特點，還包括如何進行個人防護及如何改造環(huán)境和改善勞動條件等。①消除職業(yè)精神緊張，預防身心疾?、诟淖儾涣甲鳂I(yè)方式，預防有關工作疾病。③改善勞動環(huán)境，治理職業(yè)有害因素，預防職業(yè)病的發(fā)生5編輯ppt2、一般健康教育職業(yè)人群的健康不僅受職業(yè)因素的影響，同時也受到一般人群所暴露因素的影響，如生物因素、生活環(huán)境因素、個人行為與生活方式等因素，是社會各人群所共同面臨的問題。因此對職業(yè)人群也必須進行一般性健康教育。①戒煙教育②節(jié)制飲酒③營養(yǎng)與合理膳食教育④一般衛(wèi)生習慣教育6編輯ppt3、職業(yè)衛(wèi)生法制教育有關的法律法規(guī)已規(guī)定了企業(yè)負責人應當向工人說明有關職業(yè)危害，工人也有權知道其有害性，以保護自身的合法權益。如果企業(yè)領導或工人不知道存在著職業(yè)危害，那么企業(yè)領導就不會按著有關法律法規(guī)的要求去改善勞動環(huán)境或勞動條件，也不會支持或重視環(huán)境測定和健康體檢，企業(yè)職工也不會主動參與環(huán)境改造及健康體檢。因此，職業(yè)平安衛(wèi)生法規(guī)教育也應作為職業(yè)健康教育的重要內(nèi)容之一。7編輯ppt企業(yè)管理人員職業(yè)健康教育〔1〕職業(yè)健康和勞動保護內(nèi)容的法律、法規(guī)、標準和標準；〔2〕本企業(yè)職業(yè)健康有關管理規(guī)定；〔3〕本企業(yè)職業(yè)健康方針、規(guī)章制度；〔4〕本企業(yè)職業(yè)危害現(xiàn)狀及防護措施；〔5〕職業(yè)心理健康教育；〔6〕應急救援預案；〔7〕其它健康教育；〔8〕案例分析。8編輯ppt生產(chǎn)崗位職工〔包括外來用工人員〕職業(yè)健康教育〔1〕職業(yè)健康和勞動保護內(nèi)容的法律、法規(guī)、標準和標準；〔2〕本企業(yè)職業(yè)健康有關管理規(guī)定；〔3〕本企業(yè)職業(yè)健康方針、規(guī)章制度和平安操作規(guī)程；9編輯ppt〔4〕所在崗位職業(yè)危害因素對人體健康的影響及預防知識；〔5〕職業(yè)健康防護設備設施、應急救援設施以及個人防護用品的操作和使用方法；〔6〕職業(yè)心理健康教育；〔7〕應急救援預案與自救互救；〔8〕其它健康教育；〔9〕案例分析。10編輯ppt四、方法1、對企業(yè)領導、生產(chǎn)管理人員、平安衛(wèi)生干部和工人等分層進行各種形式的培訓和教育；2、對勞動組織、勞動與休息時間、勞動強度〔體力的、腦力的〕合理安排，減輕工作緊張〔精神〕程度、預防疲勞，改善工作條件、優(yōu)化工作環(huán)境、提高勞動能力等進行衛(wèi)生學知識培訓和教育，以促進健康。11編輯ppt五、教育形式1、編制職業(yè)健康教育相關的教材并組織培訓；2、利用媒體，開辦職業(yè)健康教育的專欄、專題節(jié)目；3、在企業(yè)網(wǎng)站上開設職業(yè)健康教育的專欄；4、錄像、板報、圖片等形式。12編輯ppt六、結果與評價1、企業(yè)管理人員參加會議或接受培訓的人次；2、有關培訓教育記錄：參與培訓的人員經(jīng)考核合格后，應由其本人簽字認可，存入培訓檔案，由職業(yè)健康管理機構統(tǒng)一管理、保存。培訓內(nèi)容、時間、接受培訓人員及培訓者等資料均應存入培訓檔案；3、職業(yè)健康培訓效果。13編輯ppt職業(yè)健康促進，那么是在職業(yè)健康教育的根底上，發(fā)動政府、企業(yè)及社會有關方面共同參與，從企業(yè)管理政策、改善勞動環(huán)境、完善職業(yè)衛(wèi)生效勞及醫(yī)療保障制度等方面，采取綜合干預措施，保護和促進職工身心健康，提高健康水平和勞動生產(chǎn)效率水平，進一步推動企業(yè)與國民經(jīng)濟持續(xù)開展。14編輯ppt職業(yè)健康工作者致力于作業(yè)場所的健康促進，制定作業(yè)場所健康促進方案，開展作業(yè)人員健康體檢、運動培訓、精神健康指導、營養(yǎng)指導、健康指導等，以提高作業(yè)人員的身體健康狀況，解決生活方式相關疾病、作業(yè)場所醫(yī)療體檢異常率高、作業(yè)人員老齡化、復雜的社會交往所致精神壓力大等問題。企業(yè)的健康促進工作主要由職業(yè)醫(yī)師承擔，職業(yè)醫(yī)師負責作業(yè)人員的健康體檢，并了解作業(yè)人員的生活方式、醫(yī)療和生活史、開展醫(yī)療體檢以及運動功能測試，相應地作出運動、營養(yǎng)、健康以及精神健康方面的指導。15編輯ppt一、目的發(fā)動和組織廣闊職工參與各種有方案、有目的的健康促進活動，指導職工消除其心理、社會和環(huán)境中不利于健康的因素，改進職工的不健康生活習慣和方式，促進其健康行為的形成，預防和降低職業(yè)病、傳染病、常見病的發(fā)病率，增強職工體質，提高勞動生產(chǎn)力，促進企業(yè)的可持續(xù)開展。16編輯ppt二、方法按企業(yè)健康促進五要素：組織開展、職業(yè)健康平安教育、員工保健、改善環(huán)境、衛(wèi)生效勞的要求開展工作。(P220-9)三、結果與評價1、職業(yè)健康知識知曉率；2、職工健康行為形成情況；3、工作場所職業(yè)危害因素控制情況。17編輯ppt職業(yè)健康教育與健康促進的實施一、提高認識，爭取領導支持二、推廣適宜技術，改善作業(yè)環(huán)境三、方案實施的主要原那么1、生動而準確的原那么2、職業(yè)平安教育與健康教育相結合的原那么18編輯ppt3、分類教育的原那么由于職業(yè)危害是在勞動過程中產(chǎn)生的，而工人又是“被動〞接受的，因此國家有關法規(guī)規(guī)定了企業(yè)責任。作為健康教育工作者應掌握的原那么是對職工既教育職業(yè)有害因素對健康的危害及防護措施，又防止過分強調(diào)職業(yè)危害因素的存在而影響正常的生產(chǎn)。而對企業(yè)一級，那么應以健康促進的策略，促使企業(yè)嚴格執(zhí)行國家的有關法規(guī)，積極改造勞動環(huán)境及條件，改進生產(chǎn)工藝，最大限度地減少職業(yè)危害對職工健康的影響，保護勞動者健康為主要目標。19編輯ppt四、方案實施的具體方法1、對全社會廣泛性職業(yè)健康教育。即通過電視、播送、書包、雜志等廣泛傳播有關職業(yè)衛(wèi)生知識。2、直接對企業(yè)的教育。根據(jù)不同行業(yè)或企業(yè)的職業(yè)衛(wèi)生問題，可采用不同形式和不同內(nèi)容對不同企業(yè)的領導和工人進行教育，其形式如板報、漫畫、宣傳手冊等。20編輯ppt職業(yè)健康教育與健康促進的意義一、職業(yè)健康教育與健康促進是職業(yè)人群的特別需要職業(yè)人群是人類社會最富有生命力、創(chuàng)造力和生產(chǎn)力的珍貴社會資源，他們的文化技術素養(yǎng)、身心健康水平、社會適應能力都將直接影響人類社會進步和國民經(jīng)濟的開展，同時也影響著企業(yè)的生產(chǎn)效率和企業(yè)的生存與開展。21編輯ppt職業(yè)人群的年齡構成，一般是指18~60歲，這一年齡是人們在一生中從事生產(chǎn)活動和其他社會活動最為復雜、時間最長、范圍最廣、其精力也最旺盛的生命歷程。他們要同時承擔著生產(chǎn)勞動、家庭活動、社會活動等多方面的壓力和負擔，他們既面臨著與一般人群相同的公共衛(wèi)生問題，又面臨著特殊的職業(yè)衛(wèi)生問題，尤其那些從事有毒有害作業(yè)的人們，可能會因為職業(yè)因素對健康的影響而喪失正常的勞動能力，甚至生活自理能力。因此對職業(yè)人群開展職業(yè)健康教育與健康促進活動，將對促進國民健康水平的提高有重要的現(xiàn)實意義。22編輯ppt二、提高國民整體素質和生產(chǎn)力水平的一項重要措施職業(yè)人群在社會經(jīng)濟開展中具有重要的地位和作用，人類社會的一切物質財富和精神財富都是由職業(yè)人群創(chuàng)造的。歷史和現(xiàn)實的經(jīng)驗說明，人民群眾尤其是職業(yè)人群的文化素養(yǎng)、心理狀態(tài)、傳統(tǒng)觀念、生活方式，以及健康水平等，都直接影響著一個國家、一個地區(qū)、一個企業(yè)、乃至一個家庭的社會經(jīng)濟開展水平和生活質量水平。23編輯ppt由于歷史造