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文檔簡介
第頁共頁學(xué)校工作方案通用(八篇)學(xué)校工作方案篇一認(rèn)真貫徹落實(shí)市、區(qū)委,教育局的會(huì)議精神,以學(xué)校教育為主陣地,遵循教育規(guī)律,加強(qiáng)教育研究,標(biāo)準(zhǔn)教育管理;以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼,積極創(chuàng)設(shè)良好的育人氣氛和環(huán)境,努力辦好家長學(xué)校,進(jìn)步家庭教育程度,重視與家長同步同向的合作教育,加大宣傳力度,進(jìn)步家教質(zhì)量和與學(xué)校合作教育的主動(dòng)性、積極性、實(shí)效性,努力使學(xué)校與家庭教育一體化。1、定時(shí)間、定內(nèi)容,分別針對(duì)我校老師和學(xué)生家長進(jìn)展培訓(xùn)。對(duì)家長進(jìn)展家長學(xué)校專題講座,傳授家庭教育的根本知識(shí),指導(dǎo)家長科學(xué)教子的方法。幫助家長進(jìn)步思想認(rèn)識(shí),樹立正確的家教觀念,理解學(xué)校教育,與學(xué)校老師一起養(yǎng)育好孩子,進(jìn)步家長學(xué)校的教育效果。對(duì)我校老師進(jìn)展相關(guān)家庭教育的培訓(xùn),以引領(lǐng)家長對(duì)學(xué)生進(jìn)展正確的家庭教育。2、加強(qiáng)家長委員會(huì)工作,召開家長委員座談會(huì),發(fā)揮家長委員會(huì)對(duì)學(xué)校全面工作的促進(jìn)作用。3、宣傳以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和理論才能為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國教子的責(zé)任和義務(wù)。4、建立一支專兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家長學(xué)校老師隊(duì)伍。5、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進(jìn)典型。⑴、家長委員會(huì)管理扎實(shí)有效。本學(xué)期,我校將在上學(xué)期的根底上進(jìn)一步成立家長委員會(huì),召開家長委員會(huì),進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)絡(luò),通過開展豐富多彩的活動(dòng),研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),商討辦好家長學(xué)校的措施和方案,搜集并反映家長對(duì)學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步進(jìn)步管理的實(shí)效。⑵、落實(shí)家長學(xué)校的上課時(shí)間。原那么上每學(xué)期舉行1~2次,每次上課時(shí)間不少于2小時(shí)。并有方案、有層次的開展活動(dòng)。⑶、精心挑選家長學(xué)校的上課老師。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)歷,并熱心于教育科學(xué)的干部和老師擔(dān)任家長學(xué)校的老師,保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提早確定,認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實(shí)用,并形成系列化。⑷、保證家長學(xué)校的學(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),發(fā)出書面通知,并及時(shí)信息反應(yīng),家長可提早請(qǐng)假或調(diào)休,保證出勤率。⑸、采用多種形式,豐富家長學(xué)校的活動(dòng)。①、每學(xué)期初,根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好教學(xué)方案,做到有序施行。②、按方案認(rèn)真施行。能注意理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際,通過座談,問卷等方式來加強(qiáng)調(diào)查研究,進(jìn)展客觀分析^p,并將改良措施落實(shí)到以后的工作中去。③、開展咨詢效勞,對(duì)家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討,進(jìn)步研究程度。⑹、抓好理論學(xué)習(xí),實(shí)在進(jìn)步全體老師及家長的家教理論程度。①、每一位家長學(xué)校的老師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論,理解新信息,掌握新知識(shí),形成新觀念,使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。②、本學(xué)期,我們將組織家長學(xué)習(xí)有關(guān)專題內(nèi)容,使家長理解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢(shì)下家庭教育的重要性,理解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念,進(jìn)步家庭教育的程度。⑺、抓常規(guī)管理,實(shí)在進(jìn)步家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。①、繼續(xù)抓各項(xiàng)制度的落實(shí),繼續(xù)做好家長學(xué)校的常規(guī)工作,健全家長學(xué)校檔案、獎(jiǎng)勵(lì)、考核、教學(xué)等各項(xiàng)制度。②、豐富授課內(nèi)容及活動(dòng)形式,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性。為使家長學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性,本學(xué)期,從學(xué)生的需要、家長的需要出發(fā)豐富授課內(nèi)容和活動(dòng)形式。根據(jù)培訓(xùn)活動(dòng)內(nèi)容,每學(xué)期安排兩次講座。(一)班主任培訓(xùn)內(nèi)容安排1、班主任與心理安康教育(一)——xxx2、班主任與心理安康教育(二)——xxx3、班主任與心理安康教育(三)——xxx4、班主任與心理安康教育(四)——xxx5、班主任與心理安康教育(五)——xxx6、班主任與心理安康教育(六)——xxx(二)家長培訓(xùn)內(nèi)容安排1、青春期孩子六大需求——xxx2、“好習(xí)慣”出一生習(xí)慣——xxx3、由一那么報(bào)道引出的反思——xxx4、家長學(xué)校在學(xué)校教育中的地位和作用——xxx5、家庭教育需要更新觀念——xxx6、《啟迪心靈的鑰匙——弟子規(guī)》——xxx7、教子:父母是孩子的典范——xxx8、學(xué)習(xí)要有科學(xué)的方法——xxx學(xué)校工作方案篇二全面貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,認(rèn)真施行《學(xué)校安康教育評(píng)價(jià)方案》,積極響應(yīng)市政府提出的建立安康城市的號(hào)召,對(duì)兒童青少年進(jìn)展安康知識(shí)教育和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),使之形成良好的行為形式,為新一代的公民的身心安康打下結(jié)實(shí)的根底。1.按照學(xué)校安康教育評(píng)價(jià)方案的要求,自評(píng)分達(dá)90%以上。2.安康教育開課率達(dá)100%,每周保證0.5課時(shí)的安康教育課。3.安康教育做到五有:有老師、有課本、有教案、有課時(shí)、有評(píng)價(jià)。4.學(xué)生安康知識(shí)知曉率達(dá)95%以上,安康行為形成率達(dá)90%以上,成績合格率達(dá)100%。1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),建立由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、任課老師組成的安康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,明確各自的崗位責(zé)任,形成每月一次的安康教育工作例會(huì)制,確保三率達(dá)標(biāo)。2.認(rèn)真抓好安康教學(xué)工作。每個(gè)安康教育的老師都要認(rèn)真制訂教學(xué)方案,使用符合國家規(guī)定的教材,熟悉鉆研教材,編寫出標(biāo)準(zhǔn)的教案,要做到12個(gè)有:有授課日期、有課題、有目的、重點(diǎn)、難點(diǎn)、有教學(xué)方法與手段、有教具、有教學(xué)效果、有教后記、有教學(xué)內(nèi)容、過程、小結(jié)。教案書寫應(yīng)做到無概念錯(cuò)誤、整潔等。要認(rèn)真上課,教學(xué)中要采用啟發(fā)式,要理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際,語言生動(dòng)、板書工整,充分用好教具、掛圖,盡可能使用現(xiàn)代教育技術(shù),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,進(jìn)步堂課質(zhì)量。安康教育課要專課專用,不得擠占。要重視課后學(xué)生安康行為的養(yǎng)成,把安康教育落到實(shí)處。要認(rèn)真組織平時(shí)的抽測(cè)和期末的檢測(cè),并認(rèn)真做好檢測(cè)卷的修改和質(zhì)量分析^p工作。3.加強(qiáng)師資培訓(xùn)工作。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)安康教育老師的培訓(xùn),進(jìn)步健教老師的專業(yè)知識(shí)程度。4.積極開展安康教育宣傳活動(dòng)。利用學(xué)校的一切宣傳陣地,做好安康教育宣傳工作,學(xué)校每月出一期專題板報(bào),校宣傳櫥窗、少先隊(duì)和班級(jí)黑板報(bào)每期開拓衛(wèi)生欄目;利用家長學(xué)校向家長宣傳控?zé)煹腵好處,在校園醒目的地方都設(shè)有禁煙標(biāo)志,要求全校職工、學(xué)生家長不得在校園內(nèi)吸煙;每月一次對(duì)全校師生進(jìn)展衛(wèi)生、安康知識(shí)講座;每學(xué)期對(duì)高年級(jí)學(xué)生進(jìn)展一至二次的青春期衛(wèi)生知識(shí)教育;以少先隊(duì)活動(dòng)的形式走向社會(huì),進(jìn)展衛(wèi)生、安康知識(shí)宣傳。5.利用“世界愛滋病日”“愛牙日”愛眼日“中國學(xué)生營養(yǎng)日,開展宣傳活動(dòng),積極開展一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,一個(gè)學(xué)校帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)”的健教活動(dòng),倡導(dǎo)積極向上科學(xué)合格的生活習(xí)慣和安康行為。6.加大檢查力度。學(xué)校既要加強(qiáng)安康教育知識(shí)的宣傳,更要加大平時(shí)檢查催促的力度。安康行為的要求包括:頭發(fā)、面、耳、頸干凈,無頭虱;穿著整潔,無異味;手潔,勤剪指甲;每生準(zhǔn)備一只杯子,一塊手帕;飯前便后洗手;坐姿端正,注意用眼衛(wèi)生等。本學(xué)期將要開展眼保健操比賽,以推動(dòng)學(xué)生認(rèn)真做好眼保健操,進(jìn)步做眼保健操的質(zhì)量。確保近視率控制在9%以下,近視新發(fā)病率控制在1%以內(nèi),要配合衛(wèi)生室做好防病治病工作,進(jìn)步師生安康程度。7.做好總結(jié)、評(píng)比工作。期末各班要認(rèn)真做好總結(jié)工作,將組織衛(wèi)生、安康工作進(jìn)展經(jīng)歷交流。學(xué)校要繼續(xù)做好資料的保管、建檔工作,使資料管理標(biāo)準(zhǔn)。二月份1.建立安康教育領(lǐng)導(dǎo)小組。2.制訂安康教育方案。3.召開衛(wèi)生、安康教育老師會(huì)議。三月份1.織眼保健操比賽。2.搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。3.布置宣傳欄。加強(qiáng)學(xué)生春季常見病、傳染病的預(yù)防。4.組織外出宣傳活動(dòng)四月份1.安康教育講座。2.播送操比賽。3.搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。4.養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣五月份1.布置宣傳欄。加強(qiáng)學(xué)生夏季常見病、傳染病的預(yù)防。2.搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,個(gè)人衛(wèi)生。3.維護(hù)公共衛(wèi)生、講究衛(wèi)生道德。4.做快樂、安康的人六月份1.珍愛生命從如今開場(chǎng)2.搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。3.勞逸結(jié)合輕松應(yīng)對(duì)考試4.安康教育總結(jié)、評(píng)比。學(xué)校安康教育宣傳材料學(xué)校工作方案篇三以學(xué)校開展為本、以師生開展為本、以進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量為本,在學(xué)校穩(wěn)步開展的根底上,繼承與開展。深化理解和諧教育理念,弘揚(yáng)和完善學(xué)校文化,提升辦學(xué)品質(zhì),明晰學(xué)校組織職能。學(xué)校實(shí)行在校務(wù)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下各部門負(fù)責(zé)制。干部老師要圍繞和義學(xué)校“和諧教育”理念,深化理解“和諧教育”內(nèi)涵,分析^p校區(qū)開展實(shí)際,弘揚(yáng)校區(qū)開展優(yōu)勢(shì),明確校區(qū)開展規(guī)劃和學(xué)期方案,讓和義精神和和諧教育文化在各校區(qū)得以彰顯。在重大事項(xiàng)上,各部門負(fù)責(zé)人具有建議申請(qǐng)權(quán),根據(jù)“三重一大”要求做好工作。工會(huì)〔教代會(huì)〕廣泛征集師生及家長意見,調(diào)整、完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,保障、促進(jìn)學(xué)校開展和師生成長。制度面前人人平等,人人禁觸和義學(xué)?!案邏壕€”??蒲幸I(lǐng)促進(jìn)學(xué)校開展,科研先行促進(jìn)教學(xué)提升,科研考慮促進(jìn)個(gè)人成長。全體干部老師要樹立科研工作意識(shí)和考慮方式,將科研變?yōu)槌B(tài)。要擅長在課題研究交流中提煉先進(jìn)的教育理念,增強(qiáng)國際理解才能,用先進(jìn)的視角意識(shí)指導(dǎo)教育教學(xué)工作。本學(xué)期繼續(xù)圍繞“學(xué)生自主學(xué)習(xí)才能”目的,立足學(xué)生自我開展,在上學(xué)期明確自主課堂標(biāo)志〔方向〕的根底上,進(jìn)一步探究自主課堂的教學(xué)形式、學(xué)習(xí)方式及自主課堂呈現(xiàn)的教學(xué)流程。教學(xué)管理實(shí)行主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,落實(shí)三級(jí)監(jiān)控。目前需要從兩個(gè)角度,三個(gè)方面進(jìn)展探究:1.在學(xué)校學(xué)習(xí)中,一是在課堂學(xué)習(xí)中開展學(xué)生的自主學(xué)習(xí)才能,二是在班級(jí)生活建立中開展學(xué)生的自主管理才能。2.在家庭教育中,引領(lǐng)家長為學(xué)生提供支持的環(huán)境,開展學(xué)生自主才能。全體老師以《和義學(xué)校和諧教育行動(dòng)綱領(lǐng)》為指導(dǎo),提升職業(yè)幸福感,積蓄正能量。做一個(gè)“愛孩子、愛讀書、愛課堂”的“三好”老師。干部要堅(jiān)持走群眾道路,多聽取群眾的意見和反應(yīng),要讓群眾信得過。干部在思想上要強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、效勞(群眾)意識(shí)、合作意識(shí)、課堂意識(shí)。通過理論做到“六強(qiáng)”:自主合作才能強(qiáng)、效勞執(zhí)行才能強(qiáng)、溝通交流才能強(qiáng)、決策指導(dǎo)才能強(qiáng)、應(yīng)變創(chuàng)新才能強(qiáng)、反思修正才能強(qiáng)。干部要做到:每學(xué)期有一個(gè)詳細(xì)的工作目的;每周聽課不少于3節(jié),課后及時(shí)評(píng)課;每周至少與一名主管內(nèi)老師談心一次;每月完成一份干部工作報(bào)告;每月做一次引領(lǐng)性導(dǎo)讀。組長、學(xué)科組長作為學(xué)校的中堅(jiān)力量,要擔(dān)當(dāng)起行政領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。通過對(duì)組長、學(xué)科組長、黨團(tuán)小組長的引領(lǐng)性培訓(xùn),促進(jìn)組長成長為敢擔(dān)當(dāng)、顧大局、善引領(lǐng)、會(huì)溝通、講自主的好干部。本學(xué)期要圍繞“怎樣當(dāng)好組長”的議題進(jìn)展交流,促進(jìn)組長的成長。市、區(qū)、校三級(jí)骨干老師及區(qū)新秀老師在政治思想方面要嚴(yán)格自律,骨干老師要明確個(gè)人成長目的,加強(qiáng)自主開展,積極參加市區(qū)教學(xué)比賽,樹立專業(yè)引領(lǐng)意識(shí)。市、區(qū)骨干老師要高質(zhì)量地完成學(xué)校的骨干帶教任務(wù)。本學(xué)期完成:一節(jié)創(chuàng)新引領(lǐng)課、一節(jié)帶教指導(dǎo)課、一次業(yè)研主題發(fā)言、一篇專業(yè)論文。新入職、新入校、新崗位的老師,在師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)中要努力進(jìn)取,師徒要積極履行協(xié)議,并在思想、業(yè)務(wù)上爭(zhēng)取新的提升。對(duì)于實(shí)習(xí)老師的培養(yǎng),要求指導(dǎo)老師要有詳細(xì)的方法指導(dǎo)和反思引領(lǐng)指導(dǎo)?!扒嗄昀蠋煿ぷ鞣弧币貙?duì)青年老師思想、師德、業(yè)務(wù)等方面進(jìn)展指導(dǎo)性培訓(xùn)。倡導(dǎo)青年老師要虛心學(xué)習(xí),主動(dòng)請(qǐng)教,積極領(lǐng)悟,大膽理論,主動(dòng)參與,確立奮斗目的,盡快成為學(xué)校教育、教學(xué)的骨干力量,成為豐臺(tái)區(qū)教壇新秀。黨團(tuán)員、積極分子要發(fā)揮先鋒引領(lǐng)作用。積極落實(shí)學(xué)校辦學(xué)目的,深化幸福教育,黨員參加“幸福溫暖五個(gè)一”活動(dòng),創(chuàng)立本職先鋒崗,理論中亮出身份。做“最負(fù)責(zé)任、最講奉獻(xiàn)、最有智慧、最會(huì)合作、最講節(jié)儉”的“五最”黨員。團(tuán)員要思想爭(zhēng)先、崗位創(chuàng)新,做“有思想、有干勁、有方法、有活力”的“四有”團(tuán)員。黨支部將在積極分子中創(chuàng)辦黨課培訓(xùn)班,掌握積極分子的思想動(dòng)態(tài)。宣傳鼓勵(lì)思想上堅(jiān)決信念,行動(dòng)上積極進(jìn)取的積極分子,營造積極的成長氣氛。落實(shí)“五自”培養(yǎng)目的,以學(xué)生“自主開展”為中心,樹立“要把重要的事情交給孩子做”的意識(shí)。按照德育重“小”務(wù)“實(shí)”的工作原那么,通過班級(jí)生活的建立、綜合理論探究、和義少年的評(píng)選、家長成長教育等專項(xiàng)研究,建立全員育人、全方位育人的工作形式,促進(jìn)老師、學(xué)生、家長自我成長。開放辦學(xué),全校老師、家長要樹立“做孩子成長中的重要?jiǎng)e人”的意識(shí)。學(xué)校要廣征家長資,建立多領(lǐng)域的家委會(huì)社團(tuán)。教學(xué)工作以“學(xué)生自我開展”為指導(dǎo),從“老師如何創(chuàng)設(shè)課堂自主學(xué)習(xí)空間”和“學(xué)生如何進(jìn)展有效自主學(xué)習(xí)”兩個(gè)維度展開研究。秉承科研引領(lǐng)、突出實(shí)效的原那么,落實(shí)研訓(xùn)一體。加強(qiáng)學(xué)科教研,骨干引領(lǐng),專題突出,引導(dǎo)老師不斷提升把握教學(xué)本質(zhì)規(guī)律的才能。在和諧課堂研討活動(dòng)中,倡導(dǎo)老師在和諧課堂“起點(diǎn)準(zhǔn)小步走多互動(dòng)快反應(yīng)”理念支撐下的自我理論、自我反思,逐步實(shí)現(xiàn)和諧成長。平安工作重于泰山。人人樹立平安意識(shí),警鐘長鳴。做到隨時(shí)檢查,全面排查,不留隱患。加強(qiáng)對(duì)保安的培訓(xùn)指導(dǎo),把好進(jìn)校平安第一關(guān)。衛(wèi)生工作重在細(xì)節(jié)。日常管理嚴(yán)細(xì)認(rèn)真,校園保潔無死角,疫情防控做在前,發(fā)現(xiàn)問題速上報(bào),控?zé)煿ぷ鞑贿B續(xù)。安康促進(jìn)校的各項(xiàng)工作常做常新。后勤工作重在效勞。后勤組老師要有積極的崗位意識(shí),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,積極維護(hù),主動(dòng)維修,做到不等不靠。財(cái)會(huì)、采購人員依法守紀(jì),認(rèn)真貫徹落實(shí)相關(guān)制度,合理開支,厲行節(jié)約,科學(xué)規(guī)劃,杜絕浪費(fèi)。全校老師保護(hù)公共財(cái)物,做好財(cái)產(chǎn)維護(hù)和損壞上報(bào)工作。檔案學(xué)籍重在管理。檔案員要做好學(xué)生學(xué)籍、學(xué)校檔案的管理,做到更新整理及時(shí),查找快速準(zhǔn)確,檔案保存完好。方案生育重在宣傳。把握政策,全員普及,鼓勵(lì)晚婚晚育。黨政工團(tuán)齊心協(xié)力做好學(xué)校各項(xiàng)工作。二月:1.舉行開學(xué)典禮。班主任上好開學(xué)教育第一課《用感動(dòng)傳遞正能量》2.六年級(jí)第一周完成區(qū)級(jí)三好生評(píng)選工作。3.老師制定個(gè)人教育教學(xué)方案,教研組長制定教研方案。三月:1.啟動(dòng)“和諧課堂”教學(xué)研討活動(dòng),第一階段全員展示課階段。2.3月6日作家進(jìn)校園。3.青年老師讀書交流會(huì)四月:1.進(jìn)入和諧課堂第二階段邀請(qǐng)課階段〔4月15日至6月5日〕2.1日至12日一至五年級(jí)進(jìn)展家長開放日活動(dòng)。3.9日至12日,一年級(jí)隊(duì)課,四、六年級(jí)隊(duì)會(huì)研討活動(dòng)。4.29日社會(huì)理論活動(dòng)五月:1.我和和義共成長演講比賽2.優(yōu)秀作業(yè)展示3.國學(xué)誦讀表彰六月:1.慶“六一”暨藝術(shù)節(jié)閉幕活動(dòng)2.10日至14日新老師轉(zhuǎn)正研討課3.一年級(jí)招生七月:1.評(píng)語審核、期末檢測(cè),閱卷登分、教學(xué)質(zhì)量分析^p2.學(xué)生榮譽(yù)大盤點(diǎn),四、五年級(jí)進(jìn)展區(qū)三好評(píng)選。3.六年級(jí)畢業(yè)典禮,布置陽光假期活動(dòng),平安教育。4.假期老師培訓(xùn)啟動(dòng)學(xué)校工作方案篇四家庭教育是學(xué)校教育和社會(huì)教育的根底,家長家庭教育程度的上下,決定著孩子的開展程度,幫助家長掌握必需的教育知識(shí),促進(jìn)未成年人思想道德建立,是我們的責(zé)任和義務(wù)。在新的學(xué)期里,我們按照上級(jí)的要求,做好家庭教育工作。特制定本學(xué)期家庭教育工作方案:根據(jù)《全國家庭教育指導(dǎo)大綱》、《自治區(qū)關(guān)于指導(dǎo)推進(jìn)家庭教育的五年規(guī)劃〔xx—20xx年〕》及的精神和《“xx”教育事業(yè)改革與開展規(guī)劃》,加強(qiáng)家庭教育課題的研究,不斷提升學(xué)校家庭教育工作的針對(duì)性、科學(xué)性和實(shí)效性。實(shí)在發(fā)揮家庭教育組織、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的職能作用,以效勞家長為宗旨,以提升家長素質(zhì)為核心,努力營造有利于兒童安康開展的家庭教育環(huán)境和社會(huì)氣氛?!惨弧匙骱眉彝ソ逃坠ぷ?,完善各項(xiàng)制度建立。1、幼兒園指導(dǎo)站積極參加家庭教育工作會(huì)議。2、加強(qiáng)家長學(xué)校建立工作。制定家長學(xué)校工作方案,家長培訓(xùn)采用講座、讀書交流會(huì)、改革家長會(huì)、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化培訓(xùn)等方式進(jìn)展。加強(qiáng)家長學(xué)校教材征訂的宣傳發(fā)動(dòng)工作,充分利用好家長學(xué)校教材,幫助家長從被動(dòng)學(xué)習(xí)到主動(dòng)學(xué)習(xí);做好家長學(xué)習(xí)資料整理工作〔家長學(xué)習(xí)檔案、考勤表,家長學(xué)校授課記錄、教案、家長作業(yè)等〕;指導(dǎo)站每學(xué)期進(jìn)展一次優(yōu)秀家庭教育工作者和優(yōu)秀家長評(píng)選表彰。3、認(rèn)真做好家庭教育指導(dǎo)站和家長學(xué)校的掛牌標(biāo)示。〔二〕家長學(xué)校的組織管理。1、成立家長委員會(huì),成員由各班家長民主選舉出1-2名家長代表組成全園家長委員會(huì),幼兒園園長、副園長及家庭教育指導(dǎo)站負(fù)責(zé)人成立幼兒園家長委員會(huì)。2、每學(xué)期開展1—2次全體委員會(huì)議,討論幼兒園與家長學(xué)校在各個(gè)階段所要開展的各項(xiàng)活動(dòng),參與幼兒園的管理,并提出合理化建議。3、積極調(diào)節(jié)家庭與幼兒園之間、家長與家長之間、家長與老師之間的人際關(guān)系。4、進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們之間的聯(lián)絡(luò),通過例會(huì)、網(wǎng)絡(luò)等手段,研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),商討辦好“家長學(xué)?!钡拇胧┖头椒?,溝通家教信息,搜集并反映家長對(duì)幼兒園教育教學(xué)工作的建議和意見,進(jìn)一步進(jìn)步管理的質(zhì)量。5、建立健全家長學(xué)校規(guī)章制度。1、根據(jù)區(qū)有關(guān)家庭教育指導(dǎo)精神,進(jìn)展家庭教育工作指導(dǎo)者進(jìn)展培訓(xùn)。2、制定家長學(xué)?;顒?dòng)安排,結(jié)合實(shí)際情況,對(duì)家長予以家庭教育指導(dǎo)。3、分層次進(jìn)展家長學(xué)校講座,舉辦新生家長培訓(xùn)班。4、開展豐富多彩的活動(dòng),進(jìn)步家教程度。充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,幫助家長深化仔細(xì)地理解幼兒園。聘請(qǐng)家教獲得成功,具有豐富經(jīng)歷的家長到園為家長學(xué)員們進(jìn)展經(jīng)歷介紹。組織家長共同參與園或班級(jí)的有關(guān)活動(dòng),引導(dǎo)家長配合幼兒園共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。九月份〔1〕小班組家庭教育講座《如何面對(duì)新入園幼兒的哭鬧現(xiàn)象》。〔2〕各班召開家長會(huì)?!?〕征訂《不輸在家庭教育》第十八卷書。十月份〔1〕家長開放日向家長介紹家庭育兒好經(jīng)歷?!?〕家長學(xué)校家庭作業(yè)題并制定菜單。十一月份〔1〕組織指導(dǎo)師學(xué)習(xí)《全國家庭教育指導(dǎo)大綱》〔2〕各年級(jí)組召開《不輸在家庭教育》第十八卷家長讀書交流會(huì)。十二月份〔1〕家長經(jīng)歷交流。〔2〕家庭教育工作總結(jié)?!?〕家庭教育資料整理、歸檔。學(xué)校工作方案篇五家庭教育是人類一切教育的起點(diǎn)和根底“教先從家開場(chǎng)”,家庭教育不僅關(guān)系到青少年的安康成長和千家萬戶的幸福,而且關(guān)系到國家的將來和社會(huì)的開展。家庭教育是整個(gè)教育工作不可缺少的組成局部。只有進(jìn)步家庭教育質(zhì)量,才能進(jìn)步學(xué)校教育質(zhì)量。創(chuàng)辦家長學(xué)校旨在向家長宣傳黨和國家的教育方針,政策及改革開展趨勢(shì)。講授中學(xué)生生理、心理知識(shí),討論家庭教育正確方法。改善家庭教育環(huán)境,使家長掌握教育科學(xué)知識(shí),樹立新穎“教學(xué)觀念”。交流家庭教育成功經(jīng)歷,從而使家庭教育與學(xué)校教育形成合力。1、領(lǐng)導(dǎo)重視、方案落實(shí)。成立以校長為首的家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,及時(shí)制訂家長學(xué)校培訓(xùn)方案。2、完善社區(qū)網(wǎng)絡(luò)。成立家長學(xué)校委員會(huì)。繼續(xù)完善社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)。及時(shí)反應(yīng)孩子在家庭、社會(huì)的有關(guān)表現(xiàn),以利于學(xué)校有針對(duì)性地加強(qiáng)教育。3、講授科學(xué)家教方法。積極開展理論學(xué)習(xí),做到理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際。努力進(jìn)步家長學(xué)校老師的教學(xué)程度,進(jìn)步辦學(xué)品位。4、請(qǐng)家長討論教育孩子的正確方法,傾聽家長意見,改良學(xué)校工作。全校所有在校學(xué)生的家長。由家長學(xué)校辦公室組織施行。第一:通過家長會(huì)集中進(jìn)展輔導(dǎo)。第二:邀請(qǐng)有關(guān)專家來校輔導(dǎo)。第三:組織局部家長有針對(duì)性的分層輔導(dǎo)。第四:通過印發(fā)家長通訊,傳授家教知識(shí)。第五:通過家訪、聯(lián)絡(luò)或約請(qǐng)等方式個(gè)別指導(dǎo)。第六:以年級(jí)或班級(jí)為單位召開家教經(jīng)歷交流會(huì),互相學(xué)習(xí)。1、家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常開會(huì),研究現(xiàn)狀及對(duì)策。2、定期組織家長學(xué)校的授課老師進(jìn)展培訓(xùn),不斷進(jìn)步培訓(xùn)質(zhì)量。3、家長學(xué)校培訓(xùn)內(nèi)容要有針對(duì)性,不僅宣傳科學(xué)的家庭教育知識(shí),還要宣傳有關(guān)法律、法規(guī)。4、實(shí)在發(fā)揮家長委員會(huì)作用。定期召開會(huì)議,理解家長中思想動(dòng)態(tài),對(duì)學(xué)校辦學(xué)提出合理化建議,幫助學(xué)校進(jìn)一步進(jìn)步辦學(xué)質(zhì)量。5、學(xué)校重大活動(dòng)由家長參與,以便家長更廣泛地理解學(xué)校,形成合力,促進(jìn)教育的開展。6、建立班主任“訪談”制度〔特殊家庭學(xué)生及家庭中偶發(fā)事件的學(xué)生〕、一年中對(duì)所任班級(jí)學(xué)生家長全面普訪一次,并做好訪談?dòng)涗洝?、健全老師與學(xué)生談話制度,創(chuàng)設(shè)一種平等、民主、互相尊重、互相學(xué)習(xí)與討論的氣氛。8、進(jìn)步家訪質(zhì)量,講究與家長談話藝術(shù),要求老師掌握做家長工作的技巧。學(xué)校工作方案篇六一、指導(dǎo)思想全面貫徹落實(shí)黨的十八屆三中、四中全會(huì)和省、市、區(qū)委全會(huì)精神,緊扣區(qū)局“優(yōu)質(zhì)教育全覆蓋”的目的,繼續(xù)踐行“優(yōu)質(zhì)平衡,促進(jìn)公平”為開展主題,以深化改革為動(dòng)力,以提升內(nèi)涵為核心,以進(jìn)步質(zhì)量為抓手,以創(chuàng)立省教育現(xiàn)代化示范校為推動(dòng),以改善條件、維護(hù)穩(wěn)定為保障,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)位爭(zhēng)先,努力創(chuàng)始學(xué)校和諧開展新場(chǎng)面。二、工作目的堅(jiān)持走內(nèi)涵開展道路,牢記“對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé),讓每一位學(xué)生全面開展;對(duì)每一個(gè)家庭負(fù)責(zé),讓每一個(gè)家庭放心滿意”的辦學(xué)宗旨,穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)改革,嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定,標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為,精細(xì)管理過程,關(guān)注育人細(xì)節(jié)和生命成長,以培養(yǎng)學(xué)生自主精神、科學(xué)態(tài)度、學(xué)習(xí)才能、文明標(biāo)準(zhǔn)等全面素質(zhì)為育人目的,向管理要質(zhì)量,創(chuàng)特色樹品牌,使學(xué)校成為人文化、信息化、現(xiàn)代化,辦學(xué)質(zhì)量一流的省農(nóng)村實(shí)驗(yàn)小學(xué)。三、工作思路1、改善辦學(xué)條件,創(chuàng)立教育現(xiàn)代化。貫徹落實(shí)區(qū)教育局和鎮(zhèn)黨委指示精神,努力創(chuàng)立教育現(xiàn)代化示范校,完善各類教學(xué)設(shè)施,提升學(xué)校管理效能,全面協(xié)調(diào)南北校區(qū)平衡開展。2、加快老師隊(duì)伍建立,全面進(jìn)步素質(zhì)。全面指導(dǎo)老師按方案施行好個(gè)人專業(yè)成長規(guī)劃。積極推薦老師參加各類培訓(xùn),認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作。全面施行骨干老師培養(yǎng)工程。3、創(chuàng)新德育形式,進(jìn)步德育實(shí)效。堅(jiān)持立德樹人,圍繞踐行社會(huì)核心價(jià)值觀,開展“中國夢(mèng)”主題教育、“三愛”教育等活動(dòng)。倡導(dǎo)責(zé)任教育,引導(dǎo)學(xué)生“對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)父母負(fù)責(zé)、對(duì)別人負(fù)責(zé)、對(duì)集體負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、對(duì)祖國負(fù)責(zé)”。4、教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步進(jìn)步,學(xué)生素質(zhì)全面開展。踐行“優(yōu)質(zhì)平衡,促進(jìn)公平”的鹽都教育主題,除了做好老師交流,更要做好校內(nèi)班級(jí)質(zhì)量平衡開展,學(xué)科力量平衡配置,推進(jìn)課堂教學(xué)研究,讓課堂洋溢生命的自由,成為學(xué)生自主的現(xiàn)場(chǎng)。5、教學(xué)改革明顯打破,教研成果豐碩。有效教學(xué)研究形成一定的實(shí)績成果和理論成果,重視課題研究,以學(xué)生開展為本,優(yōu)化課程構(gòu)造,加強(qiáng)教材教法研究,建立完善評(píng)價(jià)機(jī)制,組織好校內(nèi)教研活動(dòng)、根本功比賽和“課堂展我風(fēng)采”等主題研討活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)藍(lán)青工程。6、穩(wěn)固特色成果,提升學(xué)生稟賦。校乒乓球運(yùn)動(dòng)成績力保全市第二,力爭(zhēng)第一。大力普及和提升乒乓球運(yùn)動(dòng),力爭(zhēng)80%以上學(xué)生打好乒乓球,制定乒乓球特色長遠(yuǎn)規(guī)劃,放大品牌效應(yīng)。確保低、中、高年級(jí)學(xué)生每人至少參與1個(gè)特色工程,讓“人人有特長,班班有特點(diǎn),學(xué)校有特色”成為現(xiàn)實(shí)。7、強(qiáng)化學(xué)校平安工作,確保安寧無事故。嚴(yán)格執(zhí)行平安管理的各項(xiàng)要求,健全平安工作條例應(yīng)急預(yù)案,在接送車、消防、逃生演練等方面,繼續(xù)予以強(qiáng)化,落實(shí)專項(xiàng)平安措施,確保平安無隱患,無破綻,無事故。8、嚴(yán)格執(zhí)行《管理標(biāo)準(zhǔn)》和“五嚴(yán)”規(guī)定,充分發(fā)揮教代會(huì)職能,進(jìn)一步完善學(xué)校管理章程,使學(xué)校管理更加標(biāo)準(zhǔn)民主,科學(xué)高效。9、優(yōu)化后勤管理。嚴(yán)守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,按區(qū)委有關(guān)規(guī)定進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)用車、用餐、用煙、購物手續(xù)及程序,做到節(jié)儉節(jié)約,控節(jié)流;進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)南校區(qū)食堂管理,做到收支平衡,陽光透明。四、工作要求及措施(一)嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定,標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為。學(xué)校將組織全體教職工,認(rèn)真學(xué)習(xí)省教育廳、市、區(qū)教育局有關(guān)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的各項(xiàng)要求,嚴(yán)守十項(xiàng)規(guī)定,嚴(yán)守工作紀(jì)律,深化開展教育思想大討論,積極反思,實(shí)在整改,結(jié)實(shí)樹立正確的學(xué)生觀、質(zhì)量觀、人才觀。新學(xué)年要加大監(jiān)視、檢查的力度,確保各項(xiàng)規(guī)定嚴(yán)格執(zhí)行到位。重點(diǎn)開展有效課堂教學(xué)的探究和研究,突出做到:1、面向全體學(xué)生,使每一位學(xué)生養(yǎng)成主動(dòng)參與、積極考慮的好習(xí)慣。2、注重教學(xué)的主動(dòng)性,精心把握教學(xué)的重點(diǎn)落實(shí),重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生總結(jié)反思、充分運(yùn)用、創(chuàng)新完成的才能。3、做到重心前移,為學(xué)生編寫好學(xué)案。4、不斷培養(yǎng)學(xué)生自主的才能。5、構(gòu)建一個(gè)有效的教學(xué)形式。力戒課堂教學(xué)“少、慢、差、廢”等現(xiàn)象,著力進(jìn)步課堂教學(xué)效率。建立科學(xué)的教學(xué)評(píng)價(jià)制度,充分發(fā)揮評(píng)價(jià)開展的功能,研究制定《龍岡小學(xué)老師教學(xué)、學(xué)生開展的評(píng)價(jià)體系》,實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)的多元化、全面性、鼓勵(lì)性。(二)強(qiáng)化德育工作,為學(xué)生的安康成長創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。1、重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生的行為標(biāo)準(zhǔn)和法制教育。深化學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守那么》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,利用晨會(huì)、班會(huì)、課外理論活動(dòng)等途徑狠抓學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)的訓(xùn)練,確保學(xué)生個(gè)個(gè)成人,形成不亂拋亂扔、不亂涂亂畫、不隨地吐痰,不大聲喧嘩等良好的文明習(xí)慣。新學(xué)年,學(xué)校將把學(xué)生的執(zhí)行行為標(biāo)準(zhǔn)的情況作為班主任考核的重要內(nèi)容。2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建立。明確班主任的工作職責(zé),重視班主任培訓(xùn)工作,施行動(dòng)態(tài)管理,要求每位班主任在工作方案落實(shí)的根底上,認(rèn)真制定班級(jí)公約、班會(huì)晨會(huì)計(jì)方案、班級(jí)自主活動(dòng)和特色活動(dòng)的方案。加強(qiáng)班級(jí)干部的培養(yǎng)和訓(xùn)練,加強(qiáng)班級(jí)文化建立,鼓勵(lì)班級(jí)常規(guī)管理有特色、有個(gè)性,班級(jí)活動(dòng)開展的多樣性和特色化。和班主任老師簽訂平安工作責(zé)任狀,明確課任老師平安責(zé)任:杜絕各種脫崗行為和放羊式教學(xué)行為。本學(xué)期,我們要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)班主任的管理,通過舉辦培訓(xùn)班、班主任月例會(huì)、班主任工作技能競(jìng)賽來進(jìn)步班主任工作才能,加強(qiáng)對(duì)班主任工作的考核,充分激發(fā)班主任工作的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。3、注重德育評(píng)價(jià)、德育課程建立和德育的科研創(chuàng)新等工作。各班級(jí)要健全好學(xué)生的成長記錄袋,各年級(jí)要多為學(xué)生開展定期舉辦各種活動(dòng)和競(jìng)賽,多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的亮點(diǎn),多鼓勵(lì)表揚(yáng),使學(xué)生的個(gè)性得到張揚(yáng)。全體同志要進(jìn)一步確立教書育人,人人都是德育工作者的思想,積極參與學(xué)校的德育工作,開動(dòng)腦筋,群策群力,真正形成齊抓共管的德育工作新場(chǎng)面。(三)創(chuàng)造“精、實(shí)、活”的管理體制,豐富學(xué)校開展內(nèi)涵。學(xué)校管理的最高境界就是文化管理,我們旨在以課改的理念,建立精細(xì)的學(xué)校管理機(jī)制,梳理學(xué)校管理的流程,完善質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)體系,使條塊管理明晰、協(xié)調(diào)、簡潔、高效。1、強(qiáng)化人本管理,進(jìn)步教職工福利條件,提升老師幸福指數(shù)。倡導(dǎo)“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、進(jìn)位爭(zhēng)先”的龍小老師主流文化,主動(dòng)追求“讀書有深度有厚度,教學(xué)有人氣有名氣,教研有眼界有境界,做事有擔(dān)當(dāng)有恒心,做人有熱情有激情”,努力成為龍小的“好人、好老師、好朋友”,實(shí)現(xiàn)學(xué)校事業(yè)開展和個(gè)人專業(yè)成長的雙贏,著力打造“好學(xué)習(xí)的群體,重考慮的學(xué)?!薄?、全面完善學(xué)校章程,實(shí)現(xiàn)“制度管理”與“人文管理”的和諧統(tǒng)一。依法治教,依法治校;民主管理,科學(xué)管理;互相理解,互相支持。從而積極營造關(guān)心人、尊重人、理解人、開展人的良好場(chǎng)面。繼續(xù)精細(xì)年級(jí)校長主管制,充分利用好校務(wù)周前會(huì)、班主任月例會(huì)、校長辦公會(huì)、黨員干部學(xué)習(xí)班、師生座談會(huì)等,增強(qiáng)方案的準(zhǔn)確性和完備性,追求工作的精細(xì)、精致,實(shí)在進(jìn)步工作效率和管理效益。學(xué)校管理干部要學(xué)思結(jié)合,言行一致,實(shí)在進(jìn)步執(zhí)行力,要“想著干、干著想,說中做、做中說”,主管校長要實(shí)在引導(dǎo)年級(jí)主任開展各項(xiàng)管理事務(wù),在日??记?、常規(guī)教學(xué)、教育科研、特色建立、平安教育、考核評(píng)優(yōu)等方面實(shí)現(xiàn)自主管理。各處室和年級(jí)組要根據(jù)學(xué)校工作方案,分別制訂部門工作方案,然后向教研組、老師延伸,努力做到問題在一____現(xiàn),困難在一線解決,任務(wù)在一線落實(shí),經(jīng)歷在一線總結(jié),典型在一線樹立。(四)激發(fā)學(xué)生的興趣愛好,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地開展。1、進(jìn)一步穩(wěn)固壯大乒乓球特色成果,加強(qiáng)乒乓球訓(xùn)練隊(duì)伍的建立與管理,發(fā)揮其輻射帶動(dòng)作用,引領(lǐng)學(xué)生參與乒乓球活動(dòng)與訓(xùn)練,進(jìn)一步形成“人人愛打球、個(gè)個(gè)會(huì)打球”的生動(dòng)場(chǎng)面。2、積極開展特色年級(jí)組和特色班級(jí)創(chuàng)立活動(dòng)。學(xué)校要求各年級(jí)組選定一個(gè)特色工程,重點(diǎn)開展特色活動(dòng)。各年級(jí)組每學(xué)期進(jìn)展一次特色班級(jí)創(chuàng)立和評(píng)比,每學(xué)年進(jìn)展一次特色年級(jí)組的評(píng)比活動(dòng)。重點(diǎn)加強(qiáng)特色年級(jí)組和特色班級(jí)的過程管理,學(xué)校提供一定的技術(shù)支持和經(jīng)費(fèi)保證。每學(xué)年,學(xué)校將通過讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng),來檢閱成果,總結(jié)經(jīng)歷。3、加強(qiáng)校外理論活動(dòng)基地建立,引導(dǎo)學(xué)生走出校門,走向社會(huì),在社會(huì)大課堂中,磨煉學(xué)生的意志,培養(yǎng)學(xué)生的技能,開展學(xué)生的特長。特別是在社會(huì)理論勞動(dòng)技能的培養(yǎng)上,我們將重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作:一是定期組織學(xué)生參觀工廠,學(xué)習(xí)勞動(dòng)技術(shù);二是定期組織學(xué)生到德育基地(民俗博物館、森林公園、水街、新四軍紀(jì)念館等),對(duì)學(xué)生進(jìn)展愛家鄉(xiāng)教育;三是定期組織學(xué)生到勞動(dòng)理論基地參加勞動(dòng)理論。(五)加大課改施行力度和開展教研活動(dòng),全面進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。1、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理,向管理要質(zhì)量。加強(qiáng)教學(xué)制度建立和教學(xué)常規(guī)管理是保證學(xué)校正常教學(xué)秩序和進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量的前提和根底。要通過加強(qiáng)常規(guī)管理來標(biāo)準(zhǔn)老師的教學(xué)行為,激發(fā)老師的工作積極性。教誨處要加強(qiáng)對(duì)教學(xué)全過程的管理和監(jiān)控,每項(xiàng)工作真正做到有布置、有過程、有記錄、有指導(dǎo)、有考核、有評(píng)價(jià)。2、強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)有效教學(xué),扎實(shí)推進(jìn)根底教育課程改革。實(shí)在加強(qiáng)對(duì)學(xué)校課程改革及課題實(shí)驗(yàn)工作的領(lǐng)導(dǎo),配合上級(jí)教育管理部門,完善教研機(jī)構(gòu),制定實(shí)在可行的教研工作方案和課改方案,并按方案開展好教研活動(dòng),一是常規(guī)教研課與專題講座結(jié)合,二是聽公開課與聽隨堂課結(jié)合,三是課改課與常規(guī)課結(jié)合,四是走出去與請(qǐng)進(jìn)來相結(jié)合,五是學(xué)課改理論與撰寫論文結(jié)合,六是團(tuán)隊(duì)與個(gè)人結(jié)合。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集體備課、校內(nèi)聽課、評(píng)課活動(dòng)要注重質(zhì)量,完善集體備課制度,堅(jiān)決改變集體備課有形式無內(nèi)容與效果的現(xiàn)狀。新學(xué)期,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長要深化班級(jí)聽課,校級(jí)干部學(xué)期聽課不低于40節(jié),普通老師不少于25節(jié),35歲以下老師要撰寫教后感。認(rèn)真施行畢業(yè)班教研工作,努力推進(jìn)信息技術(shù)在課堂教學(xué)過程中的應(yīng)用,繼續(xù)抓好英語及體育教研,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī),同時(shí)做好上級(jí)安排的教研工作。3、狠抓教育常規(guī),以管理促質(zhì)量。進(jìn)步學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,是學(xué)校生存和開展的核心根底,抓好以“五認(rèn)真”為主的教育教學(xué)工作是我們每一位老師的責(zé)任和義務(wù),對(duì)此,學(xué)校老師要進(jìn)一步進(jìn)步認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想。學(xué)校要更加強(qiáng)化素質(zhì)教育,注重學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神和理論才能的培養(yǎng),提倡40分鐘課堂效率研究與提升,杜絕人為加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)等不良現(xiàn)象。強(qiáng)化教學(xué)方案、目的、過程的管理、質(zhì)量檢測(cè)分析^p,每學(xué)月對(duì)教學(xué)工作作一次檢查,對(duì)存在的問題將實(shí)行跟蹤負(fù)責(zé)制,直至問題得以解決。在加大老師隊(duì)伍管理的同時(shí),強(qiáng)化校風(fēng)、班風(fēng)建立,形成“師師言教學(xué)、生生談學(xué)習(xí)”的良好學(xué)習(xí)氣氛。鼓勵(lì)老師勤學(xué)習(xí),強(qiáng)師能,上好課,育好人,勤學(xué)肯鉆,持之以恒,向書本學(xué)習(xí),向別人學(xué)習(xí),向自己學(xué)習(xí),不斷總結(jié)反思,練就過硬的本領(lǐng)。4、進(jìn)一步開展課題研究。課題研究是最高層次的校本研究形式,它反映一所學(xué)校的教科研成果,表達(dá)老師的教學(xué)特點(diǎn)。要充分發(fā)揮學(xué)校群體和個(gè)人優(yōu)勢(shì)的作用,扎實(shí)開展課題研究,注重課題研究的實(shí)效性,要求老師人人參與課題研究,以教學(xué)理論中生成的問題為研究重點(diǎn),開展理論性研究。(六)讓“愛、善、美”的校園環(huán)境,成為師生共同的精神追求。1、美化雅致宜人的校園環(huán)境。做優(yōu)、做美學(xué)校的物質(zhì)文化,適當(dāng)適時(shí)添置改建綠化景觀,與時(shí)俱進(jìn),更新豐富園景文化內(nèi)涵,精細(xì)人文景觀建立與管理,進(jìn)一步規(guī)劃完善學(xué)校畫廊、標(biāo)語、雕塑、櫥窗等人文景點(diǎn),使學(xué)生物質(zhì)環(huán)境到達(dá)精致化要求。2、硬化先進(jìn)齊全的教學(xué)設(shè)施。北校區(qū)加固工程、南校區(qū)景觀工程已順利施行,南校區(qū)新建2600教學(xué)樓有望于9月初開工建立,三項(xiàng)工程的施行將全面改善我校的辦學(xué)條件,今年秋學(xué)期,學(xué)校將根據(jù)南北校區(qū)現(xiàn)有根底設(shè)施現(xiàn)狀,決定在南校區(qū)開設(shè)一到四年級(jí),北校區(qū)開設(shè)五到六年級(jí)。各年級(jí)要充分應(yīng)用完善的教學(xué)設(shè)施,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的全面進(jìn)步,真正實(shí)現(xiàn)使用效益最大化。學(xué)校管理要到位,教育技術(shù)裝備管理應(yīng)用工作必須納入學(xué)校工作方案、老師教學(xué)方案和管理人員工作方案;專人管理要到位,做到專人管理,職責(zé)明確,其管理工作按有關(guān)規(guī)定計(jì)算工作量并列入績效考核;專職老師要到位,老師必須按照新課標(biāo)要求用好器材,最大限度地發(fā)揮器材作用;精細(xì)標(biāo)準(zhǔn)要到位,做到實(shí)物有登錄、使用有記載、損壞有賠償、缺乏有補(bǔ)充。3、營造高尚和諧的學(xué)校人際文化。建立新型的師生關(guān)系,教育和引導(dǎo)老師以一個(gè)平等者、引導(dǎo)者和合作伙伴與學(xué)生相處,做學(xué)生的良師益友;要公平地對(duì)待每一位學(xué)生,充分尊重學(xué)生的人格;要寬容學(xué)生,學(xué)生有過錯(cuò)要耐心說服,正面引導(dǎo),不得體罰、變相體罰和心罰學(xué)生。要重視學(xué)生的心理疏導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生對(duì)立“陽光自己每一刻,關(guān)愛別人每一天,安康幸福過一生”的意識(shí),建立寬松安康的同學(xué)關(guān)系。要施行人本管理,實(shí)在做到尊重老師勞動(dòng),聽取老師意見,關(guān)心老師生活,鼓勵(lì)老師成長,努力營造平安、安康、文明的育人環(huán)境。4、著力為學(xué)生愛讀書、讀好書營造文化氣氛。一是各年級(jí)組要嘗試開展主題性閱讀活動(dòng),施行名著閱讀方案。二是要?jiǎng)?chuàng)造條件,構(gòu)建家庭、班級(jí)、圖書室閱讀網(wǎng)絡(luò)。三是要做好優(yōu)化讀書環(huán)境,建立讀書制度,加強(qiáng)讀書推薦指導(dǎo)等工作,確保讀書的成果。(七)強(qiáng)化隊(duì)伍建立,全面進(jìn)步老師的整體素質(zhì)。1、加強(qiáng)干____伍建立。團(tuán)結(jié)和諧的領(lǐng)導(dǎo)班子是進(jìn)步辦學(xué)效益的根本條件,結(jié)實(shí)樹立大局觀念,自覺維護(hù)班子團(tuán)結(jié)和學(xué)校穩(wěn)定。重視思想作風(fēng)建立,每位干部要努力做到“三寬四有”:“眼界寬、思路寬、胸襟寬”和“有信念、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)、有正氣”,要“會(huì)想會(huì)干、能說能寫”,要“有想法有方法,有溫度有力度,有真情有激情,有作為有地位”,應(yīng)該成為“老師信服的管理能手、學(xué)生敬畏的教學(xué)專家、同伴信賴的德行標(biāo)桿”。2、堅(jiān)持不懈地抓好師德建立。圍繞培育“四有”好老師的目的,把培育高尚師德放在首要位置,建立健全師德建立長效機(jī)制。深化開展師德主題教育理論活動(dòng),發(fā)揮好典型示范引領(lǐng)作用。嚴(yán)格落實(shí)《中小學(xué)老師違背職業(yè)道德行為處理方法》和《嚴(yán)禁老師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》,堅(jiān)決處理違規(guī)違紀(jì)行為。將師德表現(xiàn)作為老師考核評(píng)價(jià)、聘任聘用的首要內(nèi)容,實(shí)行“一票否決”。3、壯大骨干老師隊(duì)伍,重點(diǎn)包裝一批理論與理論兼?zhèn)涞拿蠋?。我們將采取機(jī)制引領(lǐng)、專家指導(dǎo)、脫產(chǎn)培訓(xùn)、課題研究、學(xué)術(shù)交流、外出考察等形式,加快名老師的成長步伐。4、利用好教育人事制度的各項(xiàng)政策,以完善老師績效工資制度為契機(jī),建立完善老師考核和制約機(jī)制,引導(dǎo)老師自主研究、自主開展、自我完善,充分調(diào)動(dòng)老師進(jìn)步教書育人本領(lǐng)的內(nèi)驅(qū)力,使老師自覺追求成名成家這一目的成為學(xué)校的風(fēng)氣。(八)強(qiáng)化特色建立,打造特色品牌,為提升辦學(xué)品味尋求新的打破。1、進(jìn)一步穩(wěn)固江蘇省體育傳統(tǒng)工程學(xué)校和市乒乓球特色學(xué)校的建立成果,廣泛開展全校性乒乓球運(yùn)動(dòng),師生參與面要力爭(zhēng)達(dá)80%以上,形成師生熱愛乒乓球運(yùn)動(dòng),人手一拍,人人會(huì)打球,人人打好球的良好場(chǎng)面。按照專業(yè)化的要求,建好乒乓球訓(xùn)練隊(duì),狠抓乒乓球隊(duì)日常管理和訓(xùn)練,更新訓(xùn)練形式和訓(xùn)練手段,爭(zhēng)取獲得更好的比賽成績。2、進(jìn)一步整合乒乓球特色的資,為全面促進(jìn)學(xué)生身體、心理、品德的和諧開展效勞。定期開放乒乓球訓(xùn)練房和陳列室,舉行各種比賽,開設(shè)好乒乓球校本課程,各班級(jí)要圍繞乒乓球開展一系列班級(jí)特色活動(dòng)。(九)進(jìn)步總務(wù)后勤的效勞質(zhì)量,做好平安衛(wèi)生工作,為師生提供優(yōu)質(zhì)的效勞。1、繼續(xù)完善辦學(xué)的各項(xiàng)硬件設(shè)施。加強(qiáng)校產(chǎn)校具的管理,克制混亂,減少人為損壞、流失現(xiàn)象。嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,打足收入,緊縮開支,做好校園綠化及風(fēng)光的護(hù)理和保養(yǎng)工作,為營造一流的育人環(huán)境,負(fù)起應(yīng)有的責(zé)任。2、加強(qiáng)校園平安衛(wèi)生管理。本著對(duì)學(xué)生和家長負(fù)責(zé)的精神,扎實(shí)做好平安衛(wèi)生工作,進(jìn)一步完善平安衛(wèi)生突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案。認(rèn)真落實(shí)學(xué)校平安目的責(zé)任制、重大平安事故報(bào)告制和責(zé)任追究制。落實(shí)防火、防盜等各項(xiàng)預(yù)防措施。做到人防、技防、設(shè)施防,加強(qiáng)平安衛(wèi)生知識(shí)的宣傳和普及,時(shí)時(shí)處處保持校園環(huán)境“清清爽爽、干干凈凈”,以優(yōu)良的環(huán)境凈化人的心靈,特別要加強(qiáng)傳染病的預(yù)防和控制,杜絕各種流行病的發(fā)生和流行。教務(wù)處、總務(wù)處和少先隊(duì)要互相配合,實(shí)在加強(qiáng)對(duì)師生的平安教育,全面進(jìn)步師生在緊急情況下的自救才能和處理問題的才能。3、改善南校區(qū)食堂管理。雙人采購食物,確保價(jià)廉物美、新穎不變質(zhì),不買人情菜,出納驗(yàn)收手續(xù)齊全合理,伙食把戲多變,使學(xué)生老師吃得好、吃得飽,按時(shí)進(jìn)展伙食帳目核算。略有結(jié)余,不得透支。4、進(jìn)一步健全平安值班的校內(nèi)巡邏和門前疏導(dǎo)制度,嚴(yán)格履行平安值班責(zé)任,值班人員要堅(jiān)守崗位,加強(qiáng)巡查,及時(shí)消除不平安隱患,確保學(xué)校的安寧和平安。新學(xué)期,新目的,新征程,新起點(diǎn),希望全校教職工能以求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)拼搏的精神狀態(tài),為再鑄輝煌、實(shí)現(xiàn)學(xué)校新跨越作出更大的奉獻(xiàn)!學(xué)校工作方案篇七全面貫徹《中華人民共和國義務(wù)教育法》精神,深化宣傳、施行《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《上海市施行方法》和《國家中長期教育改革和開展規(guī)劃綱要》的精神,在校教育教學(xué)各項(xiàng)活動(dòng)中,推廣使用普通話,正確使用祖國的語言文字,進(jìn)步師生語言文字意識(shí),努力提升我校語言文字的程度,努力創(chuàng)立標(biāo)準(zhǔn)、安康的校園語言文字應(yīng)用環(huán)境,營造“熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活”的良好氣氛。在培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好語言習(xí)慣的同時(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)展愛國教育?!惨弧惩晟仆破展芾頇C(jī)制1、繼續(xù)發(fā)揮洵陽路小學(xué)語言文字工作委員會(huì)作用,完善學(xué)校語言文字管理工作網(wǎng)絡(luò),標(biāo)準(zhǔn)管理。做到有領(lǐng)導(dǎo)分管,有專門部門負(fù)責(zé),責(zé)任到人。2、努力實(shí)行老師普通話程度達(dá)標(biāo)上崗制度,要求全校師生課內(nèi)外講普通話,用標(biāo)準(zhǔn)字,使普通話成為學(xué)校的教育語言和校園用語。3、把推普工作納入每月的行規(guī)要求之中,逐步建立和完善校內(nèi)用語用字監(jiān)視檢查制度。4、有方案地在校內(nèi)開展語言文字工作的調(diào)查工作,以評(píng)估為手段,重在建立,重在管理,逐步普及,不斷創(chuàng)始學(xué)校語言文字工作的新場(chǎng)面。5、做好學(xué)校語言文字工作檔案資料的整理和歸檔工作,迎接區(qū)語言文字工作委員會(huì)的驗(yàn)收工作?!捕臣訌?qiáng)推普宣傳力度1、繼續(xù)做好《國家通用語言文字法》的宣傳工作。利用學(xué)校播送臺(tái)、宣傳櫥窗、班級(jí)宣傳板報(bào)等陣地,及利用老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等形式,向廣闊師生宣傳語言文字法,不斷進(jìn)步師生對(duì)語言文字標(biāo)準(zhǔn)化的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)自覺標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)用的意識(shí),不斷進(jìn)步應(yīng)用程度。2、配合社區(qū)做好《上海市施行〈中華人民共和國國家通用語言文法〉方法》的街頭宣傳咨詢活動(dòng)。3、號(hào)召全校師生人人講好普通話,努力糾正發(fā)音,用好標(biāo)準(zhǔn)字,提出“熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活”等口號(hào)?!踩炒龠M(jìn)推普縱深開展。1、將語言文字工作納入學(xué)校常規(guī)管理,浸透到各學(xué)科教育及各種教育教學(xué)活動(dòng)之中。2、以創(chuàng)立語言文字工作示范?;顒?dòng)為載體,在師生中開展標(biāo)準(zhǔn)用語用字活動(dòng),實(shí)在進(jìn)步師生語言文字標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)和應(yīng)用才能。3、配合區(qū)語言文字工作委員會(huì)做好20xx年度“中華經(jīng)典誦讀”師生普通話比賽。4、組織學(xué)生開展“標(biāo)準(zhǔn)社會(huì)用字,維護(hù)城市形象”志愿者啄木鳥行動(dòng)。對(duì)指示牌的用字情況進(jìn)展調(diào)查,對(duì)不標(biāo)準(zhǔn)用字和拼音進(jìn)展糾正。5、在老師中開展一次拼音測(cè)試比賽、一次朗讀比賽、一次標(biāo)準(zhǔn)字測(cè)試比賽。通過“三個(gè)一”活動(dòng),實(shí)在進(jìn)步老師用字標(biāo)準(zhǔn)、讀音正確。6、大隊(duì)部繼續(xù)認(rèn)真做好“上海市少兒普通話口語章”的爭(zhēng)章啟開工作,并輔導(dǎo)隊(duì)員參加考章活動(dòng)。繼續(xù)指導(dǎo)師生在校園中堅(jiān)持使用普通話,進(jìn)步師生在學(xué)校教育教學(xué)、各項(xiàng)活動(dòng)中使用普通話的自覺性,養(yǎng)成講普通話、用標(biāo)準(zhǔn)字的良好習(xí)慣。大力推廣和標(biāo)準(zhǔn)使用國家通用語言文字20xx年9月16日至22日1、充分認(rèn)識(shí)推普宣傳周活動(dòng)對(duì)全面貫徹落實(shí)《國家通用語言文字法》,推動(dòng)普及普通話
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