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第頁共頁兒科護士個人工作心得體會(大全9篇)兒科護士個人工作心得體會篇一如何建立良好的護患關系,我覺得應當多重視一些細節(jié)方面的效勞,在與病人的交往中,我以為細節(jié)主要表如今:愛心多點,耐心好點,責任心強點,對病人熱情點,護理精心點,動作輕點,考慮周到點,態(tài)度認真點,表情豐富點和對人尊重些、體貼些、理解些、禮貌些、真誠些、關心些、大度些、原那么些。例如:在靜脈穿刺注射中盡可能讓患兒在安靜、愉悅中承受護理,減輕其焦慮恐懼程度。原有很多家長擔憂:我的孩子這么小,這么淘氣,怎樣辦?我自信地告知他們:我們是婦幼??漆t(yī)院,我們是兒科護士??粗_心的孩子,加上耳濡目染,家長們會心腸笑了。其次,我重視患兒、家長的心里感受,關心患兒的成長。平時,喜歡下病房和家長交換。理解他們的需求,聆聽他們的抱怨、心聲,在我力所能及的范圍內給予解決。不讓病人將抱怨帶出醫(yī)院,影響醫(yī)院、科室形象。由于它是不斷完善、改良、調和工作的泉。另外,平時我還重視稱謂、微笑、文明用語、行為語言在臨床護理中的利用。對患兒要努力記住他的名字,可以直呼他的小名(即家長對寶寶的愛稱),或我們給他(她)起個愛稱,對家屬可稱凡凡的爺爺誠誠的媽媽,即患兒的名稱+關系。切記:不要單純以床號作為代稱。通過一些成心識、無意識的動作,傳遞著護士關心、體貼患兒,努力創(chuàng)造整潔、舒適、安靜、平安的就診環(huán)境,增進患兒早日康復的情感。如摸一摸、幫一幫、教一教等等,患兒及家長那么通過對護士體態(tài)語言等觀察,深深感遭到護士的關愛是發(fā)自內心,從而更加理解、尊重護士,配合護理。我欣賞這樣一段話:甚么叫不簡單?可以把簡單的事情千百次做好,就是不簡單。甚么叫不輕易?大家公認的非常輕易的事情,非常認真地做好它,就是不輕易。我們的護理工作就是這樣平凡而簡單,天天都做好這些看似簡單的工作,那末一定是不簡單的人,我們的隊伍一定是一個不簡單的群體和團隊。兒科護士個人工作心得體會篇二我所從事的工作——護理工作,我所從事的崗位——護士崗位。護士崗位神圣而崇高,應全身心地投入到工作中,才可以做好各方面的事務,不僅講究工作效率,更要講究工作質量,注重工作效果。我認為護士工作看上去容易,其實真正做好卻不容易。這項工作有其自身的職責和內在的標準。俗話說“三分治療,七分護理”。十幾年中體會到只要不斷積累自己的護理經歷,在日常工作中,自然可以得心應手。做為一名兒科護士我更有體會。常言說的好寧扎十個大人,不扎一個小孩。是啊!此言就可以感受到兒科護士工作的難度。記得當初我從學校畢業(yè),即將走上工作崗位的時候,心里挺快樂的,但從醫(yī)院分到兒科工作時,當時就傻了。因為我從沒想過自己會到兒科工作,也沒想過自己可以勝任兒科護士這一角色。隨著時間的推移,轉眼間我在兒科已是十幾年,回頭想想十幾年的光陰沒有白費,在這十幾年中,我為兒科護理奉獻了我的青春和熱血。記得我剛自己獨立值班的時候,輪到自己上付班,頭一天晚上就睡不著覺,就怕一針扎不上,后來有很多比我年長的護士就給我講她們的的經歷,漸漸地就適應了。后來我也給比我年齡小的護士講我的經歷,就這樣一晃就是十幾年,在這十幾年里我嘗到了做為一名護士的酸甜苦辣。但你要想成為一名優(yōu)秀的護士,首先要有視患者如親人的道德修養(yǎng),遇事不亂的超強心理素質,過硬的業(yè)務素質,還要具備一定的溝通才能和敏銳的觀察力,最后要保持穩(wěn)定愉快的情緒。在兒科護理對象是0-14歲的兒童,以馬斯洛的需要層次理論來看,人的需要分為五層:有生理的需要、平安感的需要、愛和歸屬的需要、尊重的需要、自我實現的需要、這五種需要在兒童身上均有不同程度不同的表達,為滿足這些需要,心理護理是非常重要的手段和方法。隨著人們文化生活程度的進步以及安康觀念的轉變,患兒家長對孩子的保護意識也不斷增強,對護理工作的要求也越來越高,因此護理糾紛的發(fā)生呈上升趨勢。為了把護理糾紛消滅在萌芽之中,在臨床護理工作中,我們發(fā)現許多糾紛發(fā)生的原因均與護患溝通有著直接或間接的關系,真正屬于護理過失或事故的糾紛是微乎其微的,為此如何提早預防護理糾紛的發(fā)生,做好護患者之間的溝通就顯得極為重要。有效的溝通能營造良好的護患關系,減少護患糾紛,同時還能滿足患兒及家長的身心需要,促進患兒早日康復。兒科做為一個獨立的科室有著不同于其他科室的特殊性,由于我國的方案生育政策,當前現實生活中的兒童大都是獨生子女,是祖國的將來,也是家中的小皇帝、小公主,情感表露直率而單純。當其生病住院時,父母格外緊張、焦慮,夸張病情,對醫(yī)護人員提出過分的要求,所以家長的心理狀態(tài)對患兒有著直接影響。例如家長對護士的不滿意,可以轉化為患兒對護士的憤怒,父母的傾向可以變?yōu)榛純旱膬A向,所以我們首先要解除患兒家屬的焦慮、緊張、恐懼、疑心和不信任,我們要似患者為親人,讓他們能感受到家的感受,從而得到他們的信任,在溝通中語言要簡潔易懂,面帶微笑,語言溝通始終貫穿整部護理工作,護士要引導患者說話,同時要有敏銳的觀察力,要多采用鼓勵性的語言,不要訓斥患兒,要保護他們的自尊心,從而得到他們對護士的信任,從而進步護理質量。如何建立良好的護患關系,我覺得應該多注重一些細節(jié),在與病人交往中,愛心多一點、耐心好一點、責任心強一點、對病人熱心一點、護理精心一點、動作輕一點、考慮周到一點、態(tài)度認真一點、表情豐富一點、遇事多問一點、嘴勤一點,以及對別人尊重些、原那么些。假如每名護士都能做到這些,我想緊張復雜的護患關系一定會變得簡單而容易,我們的護理程度可以有很大的進步,護理事業(yè)也會得到更好的開展。我是一位普通的兒科在職護士,在工作的幾年中,漸漸體會到需要不斷的積累自己的護理經歷,這樣在平常的護理工作中,自然可以得心應手。實在護士作為一個幫助者,有責任使其護理工作到達積極的、建立性的效果,而起到治療的作用,護患關系也就成為治療性的關系。治療性的護患關系不是一種普通的關系,它是一種有目的的、需要慎重執(zhí)行、認真促進的關系。由于治療性關系是以患者的需要為中心,除一般生活經歷等上列因素有影響外,護士的素質、專業(yè)知識和技術也將影響到治療護理進程與患者良好的護患關系上。如何建立良好的護患關系,我覺得應當多重視一些細節(jié)方面的效勞,在與病人的交往中,我以為細節(jié)主要表如今:愛心多點,耐心好點,責任心強點,對病人熱情點,護理精心點,動作輕點,考慮周到點,態(tài)度認真點,表情豐富點和對人尊重些、體貼些、理解些、禮貌些、真誠些、關心些、大度些、原那么些。例如:在靜脈穿刺注射中盡可能讓患兒在安靜、愉悅中承受護理,減輕其焦慮恐懼程度。原有很多家長擔憂:我的孩子這么小,這么淘氣,怎樣辦?我自信地告知他們:我們是婦幼??漆t(yī)院,我們是兒科護士??粗_心的孩子,加上耳濡目染,家長們會心腸笑了。其次,我重視患兒、家長的心里感受,關心患兒的成長。平時,喜歡下病房和家長交換。理解他們的需求,聆聽他們的抱怨、心聲,在我力所能及的范圍內給予解決。不讓病人將抱怨帶出醫(yī)院,影響醫(yī)院、科室形象。由于它是不斷完善、改良、調和工作的泉。另外,平時我還重視稱謂、微笑、文明用語、行為語言在臨床護理中的利用。對患兒要努力記住他的名字,可以直呼他的小名(即家長對寶寶的愛稱),或我們給他(她)起個愛稱,對家屬可稱凡凡的爺爺誠誠的媽媽,即患兒的名稱+關系。切記:不要單純以床號作為代稱。兒科護士個人工作心得體會篇三眾所周知,嬰幼兒因其年齡小,不會或不能正確表達自己的意思,加上兒科平常護理工作量大且繁瑣,家屬不易理解等原因,使得眾多護士不愿意或根本不安心兒科護理工作。兒科護士真的這么難當嗎?本人已在兒科工作了整整八年,根據經歷所得,談以下四點體會:一、熱愛兒童事業(yè),全心全意為患兒著想由于是兒科,液體量少而組數多,許多藥計量難算;嬰幼兒好動,液體滲漏多,工作量大而繁瑣,往往是這邊剛加藥,那邊又腫了,不滴了,到處都在喊你,且又是一樣的著急……往往從上班忙到下班,一刻鐘也沒停過,甚至到下班時所有護理記錄都沒來得及寫。久而久之,容易使護士產生厭倦、不滿情緒,覺得兒科護士太累了,跑斷了腿,有時還要受家屬的氣。假如把情緒帶到工作中,就會產生消極應付的想法,覺得工作永遠也沒可能干完、干好,只要當班時沒出問題就算了。針對這種情況,我認為護士首先必需要有熱愛兒童護理事業(yè)的思想,要有堅決的敬業(yè)和獻身精神,堅信自己所做的事業(yè)是人類最崇高的事業(yè),因為兒童是祖國的花朵,祖國的將來,而熱愛,關心兒童是熱愛祖國的表現,要一切都以患兒為中心,處處為患兒著想。只要從內心熱愛兒童護理事業(yè),才不會因工作繁瑣而厭倦;才能全心全意為患兒效勞;才能有利于患兒的治療和護理;才能促進患兒早日康復。二、理解家屬,正確處理好護患關系許多護士不愿在兒科工作的一個重要原因就是認為家屬難纏,易受氣,因為如今都是獨生子女,是“小寶貝”、“小皇帝”,一但生病,是爺爺、奶奶、外公、外婆、爸爸、媽媽等一大群人前呼后擁,就怕寶貝遭罪。一針沒扎到血管,就罵你,認為你是在練手藝,不負責任,不當一回事,把你氣得難受、憋悶,還不能發(fā)火,針對這一情況,我們首先要保持平和心態(tài),多從患兒父母角度來對待,考慮他們,理解他們的心情,要采取寬容與忍受的態(tài)度,畢竟“可憐天下父母心”嘛!其次,要做好解釋與撫慰工作,要多說“對不起”,使家屬也理解兒科護士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。三、勤學苦練,有過硬的穿刺技術我認為,這一點是特別重要,有了這一點,上面的第二點也就迎刃而解了。在兒科,沒有過硬的穿刺技術是不行的,“一針見血”在兒科更顯突出,尤為重要,因為患兒都是爸媽的心頭肉,打在兒身上,痛在爸媽心上嘛!而許多護患糾紛也是因為這個原因。所以我們要勤學苦練,多總結多探索,“熟能生巧”的道理也在這里得以表達。只要我們肯下苦工夫,多學多看多練,頭皮穿刺也是容易一次成功的,而能做到“一針見血”在兒科干護理工作也容易多了,輕松多了。四、努力學習,能及時、準確觀察病情并發(fā)現病情變化前面已講了由于是兒科,許多患兒是有口難言,一切的病情都有待于護士在工作的過程中要勤于、擅長觀察,才能及時地掌握患兒的病情變化,作出準確判斷,并及時向醫(yī)生匯報,使病兒能轉危為安,從而有利于治療和護理。而要做到擅長觀察,就要求護士必須有扎實的醫(yī)學根本知識和技能,根據患兒的疾病有的放矢地進展觀察,減少不必要的忽略。因此護士在工作的同時必須不斷認真學習和總結經歷,才能更好地工作,更好地為患兒效勞。綜上所述,要把兒科的護理工作做好,護士必需要有熱愛兒童護理事業(yè)的思想,能正確處理好護患關系,有過硬的穿刺技術和藹于觀察病情變化的本領。只有這樣,才能做好本職工作,才能成為一名合格的兒科護士。兒科護士個人工作心得體會篇四“孩子出生后讓媽媽看一眼就抱到我們這里來了。我們每天的工作就是照顧這些新生兒。經過幾天的照顧,看著母子安康平安出院回家,這是我們最快樂的事?!边@是一群快樂的天使,她們就是__婦幼保健醫(yī)院新生兒科的護士們。5月12日上午9點,記者走進了__婦幼保健醫(yī)院新生兒科。推門進去時正趕上護士們給孩子洗澡。40、50個孩子“哇哇”的哭聲構成了一場美妙的交響樂。那場面真是很壯觀。第一次看見這么多的孩子讓記者看花了眼。有的護士在給孩子認真地洗澡,有的護士在給孩子的臍帶消毒,有的護士在給剛剛洗完澡的孩子穿衣服。孩子們一字排開,護士們的動作純熟、敏捷,就像在車間上流水作業(yè)。有的孩子張開小嘴委屈地哭著,有的孩子安靜地熟睡。一張張小臉都是那么得意。就在護士們緊張有序地照顧小孩的過程中,不時有婦產科的護士推門進來,送來剛剛出生,身上粘著血跡的孩子。這些孩子要由新生兒科的護士給洗澡、消毒、接種疫苗、穿衣服、保溫,她們每天的工作就是和這些剛出生的孩子打交道。這些孩子有正常出生的,也有早產兒。有安康的孩子,也有殘疾和生病的孩子。50歲的張建利從事嬰兒護理工作已經30年了,她是這里最老的護士。30年來,她不知道照顧過多少孩子。她說,剛出生的孩子很得意,需要你愛撫、需要你和他(她)說話,你對他(她)好,他(她)有感覺。給孩子洗完澡,把孩子安排在小床上,張建利又來到早產兒病房,看看這些在保溫室下等待發(fā)育、長大的小孩。她指著一個孩子說:“這個小孩只有1500克,還沒有發(fā)育好就來到這個世界。恐怕有點不好存活。”這些早產兒,護士們要更加細心地觀察、照顧、呵護。“每個生命來到這個世界上都很不容易??匆娔切┌部档暮⒆犹稍趮寢寽嘏膽阎校粙寢尡Щ丶椅覀円埠苄腋?看見有病的孩子,孩子的家人著急,我們也很著急;看見有缺陷、有殘疾的孩子被父母遺棄,我們也很難過。我們會盡心盡力照顧好每一個孩子。這就是我們的工作?!焙⒆觽兊目蘼暬厥幵诩澎o的病房間。護士們繁忙的身影穿梭在長長的走廊中。護士節(jié),她們是最幸福的天使。兒科護士個人工作心得體會篇五隨著光陰的推移,我漸漸地長大了,面對人生選擇時竟然也戲劇化地做了一名護士,成了人們眼中的“白衣天使”,當我成為兒科護士的第一天起,我就告訴自己說:既然我也是一名兒科護士,就一定要用我的微笑來面對生病的孩子,改變我孩提時腦海中那面無表情,看上去讓人生畏的護士形象。前不久,有一位6—7歲的小男孩的一句話讓我更堅信我這樣做是對的。第一次給這個小男孩做治療的時候,我就像平時一樣面帶微笑一樣走進病房,他就總是盯著我看,到了第二年,他哭吵著奶奶要找我給他打針,聽他奶奶說本來有護士準備給他打針的,可他硬是不肯,握著小拳頭不讓人碰,偏要找我,于是我就去了,他看到我之后竟然不哭了,只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選,我很驚訝,為什么這個小男孩會有這樣的舉動,但當時沒有問,只是在考慮,接下來幾天的治療都由我為他進展的,可由于工作忙,打完了他的針,我便忙著我自己班上的事兒去了,好久沒看到我,他就說打針的部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了之后,邊微笑著輕輕撫摸,邊細聲問道:還痛嗎?他眨眨眼望著我說:不痛,其實一點都不痛。到了他出院的時候,我就問他,為什么每次打針都找我,而他說了句讓我非常感動的話,阿姨,因為我想看見你對我笑。“三分治療,七分護理?!庇谑俏以絹碓娇梢愿杏X出護理工作的重要必。曾經有人說過?!袄_人生帷幕的人是護士,拉上人生帷幕的人也是護士?!笔前?,在人的一生當中有誰會不需要護士的細致關心和悉心照顧呢?“護理工作是一門精細的世術?!弊o士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手?!靶滦蜗蟮淖o士是會用她們的愛心,耐心,細心和責任心解除病人的病痛,用無私的奉獻支撐

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