專題強訓一力學作圖-2022-2023學年八年級下冊物理學練測(滬科版)

專題強訓一力學作圖-2022-2023學年八年級下冊物理學練測(滬科版)介紹本次練測是針對2022-2023學年八年級下冊物理學知識的專題強訓一力學作圖。通過這次練習，我們將重點訓練學生在力學問題中運用作圖解決問題的能力。本文檔將按照題目序號逐個進行講解，并提供解題思路和步驟。題目一題目描述：小明用一根細繩把一個小球系在天花板上，使得小球懸在離地面10米的空中。小明把繩子搬到離地面6米的高度上重新系住繩子，然后放開小球。小球的運動軌跡如圖所示，請根據(jù)圖示回答問題。graphTD

A(小球)-->B(小球的運動軌跡)問題：小球在運動過程中，重力對小球的影響如何？解題思路：從圖中可以看出小球的運動軌跡為拋物線，這表明小球受到了重力的作用。重力始終指向地面，因此對小球的影響是使其向下運動，并使其速度增加。解題步驟：1.根據(jù)題目描述和圖示，明確小球受到的力有哪些，以及它們的方向。2.根據(jù)力學定律，分析重力對小球的影響。3.得出結論：重力使小球向下運動，并增加其速度。答案：小球在運動過程中，重力使其向下運動，并增加其速度。題目二題目描述：小明想要測量一根細桿的長度，但他沒有測量工具。于是，他想出了如下方法：1.把桿豎直插入水中，桿的一端剛好觸及水面。2.記下此時桿的長度。3.將桿另一端觸及水面后，再次記下桿的長度。已知水的密度為1000千克/立方米，小明首次測量得到的長度為20厘米，第二次測量得到的長度為15厘米。請根據(jù)以上信息回答以下問題。問題：通過小明的測量結果可以得出什么結論？為什么？解題思路：根據(jù)小明的測量方法，可以利用物體在液體中浮力與重力平衡的原理來求出物體的體積。然后根據(jù)桿的長度和體積可以求出桿的密度。通過比較兩次測量的結果可以得出結論。解題步驟：1.根據(jù)小明的測量方法，分析桿在水中的浮力與重力平衡的原理。2.計算桿的體積的方法。3.根據(jù)桿的長度和體積求出桿的密度。4.比較兩次測量的結果，得出結論。答案：通過小明的測量結果可以得出桿的密度為3000千克/立方米。因為水的密度為1000千克/立方米，所以桿的密度大于水的密度，說明桿是由較為密集的材料制成的。題目三題目描述：小明用手推一個小車，小車沿直線運動。小車受到的摩擦力與速度的關系如圖所示，請根據(jù)圖示回答以下問題。graphLR

A(小車的速度)-->B(摩擦力)問題：小車的摩擦力與速度的關系是怎樣的？解題思路：從圖中可以看出小車的摩擦力與速度成正比，這說明小車的摩擦力與速度呈線性關系。解題步驟：1.根據(jù)題目描述和圖示，明確小車受到的力有哪些，以及它們的方向。2.根據(jù)題目所給的信息，分析小車的摩擦力與速度的關系。3.得出結論：小車的摩擦力與速度成正比。答案：小車的摩擦力與速度成正比?？偨Y通過以上三個題目的講解，我們可以看出在力學中，作圖是解決問題的重要方法之