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4.1等差數(shù)列(精講)(基礎(chǔ)版)思維導(dǎo)圖思維導(dǎo)圖考點(diǎn)呈現(xiàn)考點(diǎn)呈現(xiàn)例題剖析例題剖析考點(diǎn)一等差數(shù)列基本量的計(jì)算【例1】(2022·福建三明)已知等差數(shù)列{SKIPIF1<0}的前n項(xiàng)和為SKIPIF1<0,且SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,則SKIPIF1<0=(
)A.6 B.10 C.12 D.201.1.方程思想:等差數(shù)列的基本量為首項(xiàng)a1和公差d,通常利用已知條件及通項(xiàng)公式或前n項(xiàng)和公式列方程(組)求解,等差數(shù)列中包含a1,d,n,an,Sn五個(gè)量,可“知三求二”.2.整體思想:當(dāng)所給條件只有一個(gè)時(shí),可將已知和所求都用a1,d表示,尋求兩者間的聯(lián)系,整體代換即可求解.3.利用性質(zhì):運(yùn)用等差數(shù)列性質(zhì)可以化繁為簡(jiǎn)、優(yōu)化解題過(guò)程.溫馨提示【一隅三反】1.(2022·陜西漢中)已知等差數(shù)列SKIPIF1<0的前SKIPIF1<0項(xiàng)和為SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,則等差數(shù)列SKIPIF1<0的公差是(
)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<02.(2022·內(nèi)蒙古呼和浩特)已知在等差數(shù)列SKIPIF1<0中,SKIPIF1<0,則SKIPIF1<0(
)A.30 B.39 C.42 D.783.(2022·陜西·西安工業(yè)大學(xué)附中)設(shè)等差數(shù)列SKIPIF1<0的前SKIPIF1<0項(xiàng)和為SKIPIF1<0,若SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,則SKIPIF1<0(
)A.20 B.23 C.24 D.28考點(diǎn)二等差中項(xiàng)【例2-1】(2022·北京通州·一模)設(shè)等差數(shù)列SKIPIF1<0的前n項(xiàng)和為SKIPIF1<0,若SKIPIF1<0,則SKIPIF1<0(
)A.60 B.70 C.120 D.140【例2-2】(2022·浙江杭州·二模)設(shè)等差數(shù)列SKIPIF1<0的前n項(xiàng)和為SKIPIF1<0,若SKIPIF1<0,則SKIPIF1<0()A.12 B.15 C.18 D.21【例2-3】(2022·安徽滁州)已知SKIPIF1<0是公差不為零的等差數(shù)列,若SKIPIF1<0,則SKIPIF1<0(
)A.7 B.8 C.9 D.10【一隅三反】1.(2022·河北石家莊·二模)等差數(shù)列SKIPIF1<0的前n項(xiàng)和記為SKIPIF1<0,若SKIPIF1<0,則SKIPIF1<0(
)A.3033 B.4044 C.6066 D.80882.(2022·河南平頂山)已知SKIPIF1<0為正項(xiàng)等差數(shù)列SKIPIF1<0的前n項(xiàng)和,若SKIPIF1<0,則SKIPIF1<0(
)A.22 B.20 C.16 D.113.(2022·全國(guó)·高三專題練習(xí))已知數(shù)列SKIPIF1<0滿足SKIPIF1<0且SKIPIF1<0,則SKIPIF1<0(
)A.-3 B.3 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0考點(diǎn)三前n項(xiàng)和的性質(zhì)【例3-1】(2022·北京石景山)記SKIPIF1<0為等差數(shù)列SKIPIF1<0的前SKIPIF1<0項(xiàng)和,若SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,則SKIPIF1<0(
)A.36 B.45 C.63 D.75【例3-2】(1)(2022·江西·臨川一中)已知數(shù)列SKIPIF1<0和SKIPIF1<0都是等差數(shù)列,且其前n項(xiàng)和分別為SKIPIF1<0和SKIPIF1<0,若SKIPIF1<0,則SKIPIF1<0(
)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0(2)(2022·四川師范大學(xué)附屬中學(xué)二模(理))設(shè)等差數(shù)列SKIPIF1<0,SKIPIF1<0的前n項(xiàng)和分別是SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,若SKIPIF1<0,則SKIPIF1<0(
)A.SKIPIF1<0B.SKIPIF1<0C.SKIPIF1<0D.3【例3-3】(2022·全國(guó)·高三專題練習(xí))等差數(shù)列SKIPIF1<0的前SKIPIF1<0項(xiàng)和為SKIPIF1<0,若SKIPIF1<0且SKIPIF1<0,則(
)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0【例3-4】(1)(2022·內(nèi)蒙古赤峰)已知等差數(shù)列SKIPIF1<0的前n項(xiàng)和為SKIPIF1<0,若SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,則SKIPIF1<0取最大值時(shí)正整數(shù)n的值為(
)A.9 B.10 C.11 D.12(2)(2022·重慶·二模)(多選)設(shè)等差數(shù)列SKIPIF1<0前SKIPIF1<0項(xiàng)和為SKIPIF1<0,公差SKIPIF1<0,若SKIPIF1<0,則下列結(jié)論中正確的有(
)A.SKIPIF1<0 B.當(dāng)SKIPIF1<0時(shí),SKIPIF1<0取得最小值C.SKIPIF1<0 D.當(dāng)SKIPIF1<0時(shí),SKIPIF1<0的最小值為291.等差數(shù)列前1.等差數(shù)列前n項(xiàng)和Sn最值的兩種方法(1)函數(shù)法:利用等差數(shù)列前n項(xiàng)和的函數(shù)表達(dá)式Sn=an2+bn,通過(guò)配方或借助圖象求二次函數(shù)最值的方法求解.(2)鄰項(xiàng)變號(hào)法:①當(dāng)a1>0,d<0時(shí),滿足eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(am≥0,,am+1≤0))的項(xiàng)數(shù)m使得Sn取得最大值為Sm;②當(dāng)a1<0,d>0時(shí),滿足eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(am≤0,,am+1≥0))的項(xiàng)數(shù)m使得Sn取得最小值為Sm.2.在等差數(shù)列中,Sn,S2n-Sn,S3n-S2n,…仍成等差數(shù)列;eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(\f(Sn,n)))也成等差數(shù)列溫馨提示【一隅三反】1.(2022·全國(guó)·高三專題練習(xí))設(shè)等差數(shù)列SKIPIF1<0的前SKIPIF1<0項(xiàng)和為SKIPIF1<0,若SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,則SKIPIF1<0等于(
)A.-3 B.-12 C.-21 D.-302.(2022·全國(guó)·高三)若等差數(shù)列SKIPIF1<0和SKIPIF1<0的前n項(xiàng)的和分別是SKIPIF1<0和SKIPIF1<0,且SKIPIF1<0,則SKIPIF1<0(
)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<03.(2022·全國(guó)·高三專題練習(xí))設(shè)等差數(shù)列SKIPIF1<0與等差數(shù)列SKIPIF1<0的前n項(xiàng)和分別為SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,若對(duì)任意自然數(shù)n都有SKIPIF1<0,則SKIPIF1<0的值為(
)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<04.(2022·全國(guó)·高三專題練習(xí))在等差數(shù)列SKIPIF1<0中,SKIPIF1<0,其前SKIPIF1<0項(xiàng)和為SKIPIF1<0,若SKIPIF1<0,則SKIPIF1<0等于(
)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<05.(2022·全國(guó)·高三專題練習(xí))(多選)等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和記為Sn,若a1>0,S10=S20,則(
)A.d<0B.a(chǎn)16<0C.Sn≤S15D.當(dāng)且僅當(dāng)n≥32時(shí),Sn<06.(2022·浙江省浦江中學(xué)高三期末)設(shè)等差數(shù)列SKIPIF1<0的公差為d,其前n項(xiàng)和為SKIPIF1<0,且SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,則使得SKIPIF1<0的正整數(shù)n的最小值為(
)A.16 B.17 C.18 D.19考點(diǎn)四等差數(shù)列定義及其運(yùn)用【例4-1】(2022·全國(guó)·高三專題練習(xí))(多選)下列數(shù)列是等差數(shù)列的是(
)A.0,0,0,0,0,… B.1,l,111,111l,…C.-5,-3,-1,1,3,… D.1,2,3,5,8,…【例4-2】(2022·全國(guó)·高三專題練習(xí))在數(shù)列SKIPIF1<0中,有SKIPIF1<0,證明:數(shù)列SKIPIF1<0為等差數(shù)列,并求其通項(xiàng)公式.【例4-3】(2022·四川·瀘縣五中模擬預(yù)測(cè)(理))下列選項(xiàng)中,為“數(shù)列SKIPIF1<0是等差數(shù)列”的一個(gè)充分不必要條件的是(
)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0C.通項(xiàng)公式SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0【例4-4】(2022·全國(guó)·高三專題練習(xí))已知不全相等的實(shí)數(shù)SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0成等比數(shù)列,則一定不可能是等差數(shù)列的為(
)A.SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0等差數(shù)列的判定與證明的方法等差數(shù)列的判定與證明的方法方法解讀適合題型定義法若an-an-1(n≥2,n∈N*)為同一常數(shù)?{an}是等差數(shù)列解答題中證明問(wèn)題等差中項(xiàng)法2an=an+1+an-1(n≥2,n∈N*)成立?{an}是等差數(shù)列通項(xiàng)公式法an=pn+q(p,q為常數(shù))對(duì)任意的正整數(shù)n都成立?{an}是等差數(shù)列選擇、填空題中的判定問(wèn)題前n項(xiàng)和公式驗(yàn)證Sn=An2+Bn(A,B是常數(shù))對(duì)任意的正整數(shù)n都成立?{an}是等差數(shù)列溫馨提示【一隅三反】1.(2022·全國(guó)·課時(shí)練習(xí))(多選)若SKIPIF1<0是等差數(shù)列,則下列數(shù)列為等差數(shù)列的有(
)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<02.(2022·全國(guó)·高二課時(shí)練習(xí))(多選)在數(shù)列SKIPIF1<0中,SKIPIF1<0,且對(duì)任意大于SKIPIF1<0的正整數(shù)SKIPIF1<0,點(diǎn)SKIPIF1<0在直線SKIPIF1<0上,則(
)A.?dāng)?shù)列SKIPIF1<0是等差數(shù)列B.?dāng)?shù)列SKIPIF1<0是等差數(shù)列C.?dāng)?shù)列SKIPIF1<0的通項(xiàng)公式為SKIPIF1<0D.?dāng)?shù)列SKIPIF1<0的通項(xiàng)公式為SKIPIF1<03.(2022·全國(guó)·課時(shí)練習(xí))(多選)下列數(shù)列中是等差數(shù)列的是(
)A.SKIPIF1<0,a,SKIPIF1<0B.2,4,6,8,…,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0C.SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0D.SKIPIF1<04.(2022·全國(guó)·高三專題練習(xí))已知數(shù)列SKIPIF1<0中,SKIPIF1<0,當(dāng)n≥2時(shí),SKIPIF1<0.求證:數(shù)列SKIPIF1<0是等差數(shù)列.考點(diǎn)五等差數(shù)列的實(shí)際應(yīng)用【例5】(2022·海南·文昌中學(xué)高三階段練習(xí))《周髀算經(jīng)》是中國(guó)古代天文學(xué)與數(shù)學(xué)著作,其中有關(guān)于24節(jié)氣的描述,將一年分為24個(gè)節(jié)氣,如圖所示,已知晷長(zhǎng)指太陽(yáng)照射物體影子的長(zhǎng)度,相鄰兩個(gè)節(jié)氣的晷長(zhǎng)變化量相同(即每?jī)蓚€(gè)相鄰節(jié)氣晷長(zhǎng)增加或減小量相同,其中冬至晷長(zhǎng)最長(zhǎng),夏至晷長(zhǎng)最短,從夏至到冬至晷長(zhǎng)逐漸變大,從冬至到夏
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