2021年下半年中學(xué)教師資格認(rèn)定考試（高級信息技術(shù)學(xué)科知識與教學(xué)能力）真題試卷及答案

試題來源于網(wǎng)絡(luò)整理，如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除試題來源于網(wǎng)絡(luò)整理，如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除試題來源于網(wǎng)絡(luò)整理，如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除2021年下半年中學(xué)教師資格認(rèn)定考試（高級信息技術(shù)學(xué)科知識與教學(xué)能力）真題試卷及答案單項選擇題1.2020年7月31日，北斗三號全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)正式開通。這標(biāo)志著我國建成了獨立自主、開放兼容的全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)，成為世界上第三個獨立擁有全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的國家。利用北斗衛(wèi)星放牧系統(tǒng)，牧民坐在家里就能放牧，使用手機就可以遠(yuǎn)程實時掌握牛群的移動信息，該技術(shù)應(yīng)用屬于()。

（A）數(shù)字證書（B）搜索推理（C）導(dǎo)航定位（D）數(shù)據(jù)挖掘【正確答案】C【試題解析】北斗三號全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)是結(jié)合衛(wèi)星及通訊發(fā)展的技術(shù)。導(dǎo)航定位功能是北斗衛(wèi)星系統(tǒng)的王牌功能，也是最基本的功能。牧民將定位耳標(biāo)芯片安裝在牛的耳朵上，網(wǎng)絡(luò)信號傳輸?shù)侥撩袷謾C，牛羊的實時位置在手機上就能一覽無遺。牧民坐在家里就能放牧，使用手機就可以遠(yuǎn)程實時掌握牛群的移動信息是利用了導(dǎo)航定位功能。2.公安機關(guān)網(wǎng)安部門檢查時發(fā)現(xiàn)，某互聯(lián)網(wǎng)公司的網(wǎng)絡(luò)安全主體責(zé)任落實不到位，未按法律要求加強對網(wǎng)站所發(fā)布信息的管理，導(dǎo)致運營的App被不法分子發(fā)布淫穢視頻。2020年4月，公安機關(guān)根據(jù)《中華人民共和國網(wǎng)絡(luò)安全法》第四十七條、第六十八條之規(guī)定，給予該公司行政罰款十萬元的處罰。對此，下列說法正確的是()。

（A）網(wǎng)絡(luò)運營者不履行網(wǎng)絡(luò)安全義務(wù)的行為屬于違法行為（B）網(wǎng)絡(luò)運營者不履行網(wǎng)絡(luò)安全義務(wù)的行為屬于違紀(jì)行為（C）網(wǎng)站運營的App被不法分子利用屬于偶然，并不違法（D）網(wǎng)站運營的App被不法分子利用與互聯(lián)網(wǎng)公司沒關(guān)系【正確答案】A【試題解析】《中華人民共和國網(wǎng)絡(luò)安全法》第四十七條規(guī)定，“網(wǎng)絡(luò)運營者應(yīng)當(dāng)加強對其用戶發(fā)布的信息的管理，發(fā)現(xiàn)法律、行政法規(guī)禁止發(fā)布或者傳輸?shù)男畔⒌?，?yīng)當(dāng)立即停止傳輸該信息，采取消除等處置措施，防止信息擴散，保存有關(guān)記錄，并向有關(guān)主管部門報告”。第六十八條規(guī)定，“網(wǎng)絡(luò)運營者違反本法第四十七條規(guī)定，對法律、行政法規(guī)禁止發(fā)布或者傳輸?shù)男畔⑽赐Ｖ箓鬏敗⒉扇∠忍幹么胧?、保存有關(guān)記錄的，由有關(guān)主管部門責(zé)令改正，給予警告，沒收違法所得；拒不改正或者情節(jié)嚴(yán)重的，處十萬元以上五十萬元以下罰款，并可以責(zé)令暫停相關(guān)業(yè)務(wù)、停業(yè)整頓、關(guān)閉網(wǎng)站、吊銷相關(guān)業(yè)務(wù)許可證或者吊銷營業(yè)執(zhí)照，對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員處一萬元以上十萬元以下罰款。電子信息發(fā)送服務(wù)提供者、應(yīng)用軟件下載服務(wù)提供者，不履行本法第四十八條第二款規(guī)定的安全管理義務(wù)的，依照前款規(guī)定處罰”。網(wǎng)絡(luò)運營者不履行網(wǎng)絡(luò)安全義務(wù)的行為屬于違法行為。3.使用智能手機過程中有時會遇到“黑軟件”問題，如圖3所示，當(dāng)按此類軟件提示清理垃圾后，手機運行卻越來越慢。處理此類軟件不正確的方法是()。

（A）及時向網(wǎng)警舉報該類軟件（B）按軟件提示多次點擊該類軟件（C）提醒親友請勿使用該類軟件（D）養(yǎng)成經(jīng)常清理該類軟件的習(xí)慣【正確答案】B【試題解析】當(dāng)按軟件提示清理垃圾后，手機運行卻越來越慢，這是因為此類軟件故意讓手機卡頓，從而達(dá)到讓用戶不斷點擊下載App的目的，所以不應(yīng)點擊該類軟件。4.使用某轉(zhuǎn)碼軟件對一段時長為2分鐘的AVI視頻文件進(jìn)行轉(zhuǎn)碼，轉(zhuǎn)碼后的視頻信息如圖4所示，計算該視頻文件存儲所需空間大小為()。

（A）18MB（B）36MB（C）60MB（D）512MB【正確答案】C【試題解析】根據(jù)圖中可以得出視頻的比特率為512KB/s，題干中說明視頻時長為2分鐘，即120秒，所以視頻文件大小為512KB/s×120s=512×120KB=60MB。5.SQL的查詢語句“SELECT員工姓名，所屬部門，工資FROM員工數(shù)據(jù)庫ORDERBY所屬部門COMPUTESUM(工資)BY所屬部門”的含義為()。（A）把員工數(shù)據(jù)庫按照員工姓名排序后，計算每個部門的工資總和（B）把員工數(shù)據(jù)庫按照所屬部門排序后，計算每個部門的工資總和（C）把員工數(shù)據(jù)庫按照員工姓名排序后，計算每個部門的平均工資（D）把員工數(shù)據(jù)庫按照所屬部門排序后，計算每個部門的平均工資【正確答案】B【試題解析】sQL語句中，SELECT語句為查詢語句。ORDERBY表示將查詢結(jié)果按照指定列的值排序，本題中ORDERBY后面的參數(shù)是“所屬部門”，所以是按照所屬部門排序，排除A、C兩項。SUM是求和函數(shù)，計算的是工資總和，B項正確，D項錯誤。COMPUTEBY語句可以得到詳細(xì)或總的記錄。6.某21位二進(jìn)制代碼為100101011010011110101，已知該代碼由3個加密的英文字母組成，加密方法是將原來的每個字符的ASCII碼數(shù)值減1，則原字符串是()。

（A）Kjv（B）Dgu（C）Wfr（D）Hnt【正確答案】A【試題解析】21位二進(jìn)制代碼為100101011010011110101，分成三個7位二進(jìn)制代碼分別為1001010，1101001，1110101。該代碼的加密方法是將原來的每個字符的ASCII碼數(shù)值減1，逆向操作，將三個7位二進(jìn)制代碼分別加1后為1001011，1101010，1110110，對應(yīng)表格中的字母分別為K，j，v。7.“綠水青山就是金山銀山”，加強環(huán)境保護(hù)對經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展十分必要。長江重要流域支流進(jìn)入十年禁漁期，一大批長江保護(hù)巡查員常年在“水上漂”，目的就是及時發(fā)現(xiàn)不法分子對長江水域的各種破壞活動。有五個相互可直達(dá)且距離不同的工作站甲、乙、丙、丁、戊，如表2所示，某巡查員從工作地甲出發(fā)，去其他四個工作站巡查完后再回到工作站甲。用產(chǎn)生式得出最短巡查路線的距離是()。

（A）42（B）38（C）36（D）48【正確答案】C【試題解析】甲—丙一丁一戊一乙一甲為最短路線。甲地到丙地距離為5，丙地到丁地距離為6，丁地到戊地距離為8，戊地到乙地距離為10，乙地到甲地距離為7，所有距離相加為5+6+8+10+7=36。8.Python表達(dá)式divmod(20，3)的結(jié)果是()。（A）6,2（B）6（C）2（D）(6，2)【正確答案】D【試題解析】Python語言中，內(nèi)置函數(shù)divmod()的作用是返回參數(shù)1除以參數(shù)2時包含商和余數(shù)的元組。本題中參數(shù)1為20，參數(shù)2為3，20除以3的商為6，余數(shù)為2，所以表達(dá)式divrood(20，3)的結(jié)果是(6，2)。9.隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)的廣泛應(yīng)用，網(wǎng)絡(luò)安全已成為網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理的重要組成部分。網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)具備的四個基本特征是()。（A）保密性、完整性、可用性、可控性（B）保密性、完整性、實用性、有效性（C）快捷性、方便性、可用性、可控性（D）快捷性、方便性、實用性、有效性【正確答案】A【試題解析】網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)具有以下四個方面的基本特征：①保密性，確保信息不泄露給非授權(quán)用戶、實體或進(jìn)程，不被其利用。②完整性．?dāng)?shù)據(jù)未經(jīng)授權(quán)不能進(jìn)行改變，即信息在存儲或傳輸過程中保持不被修改、不被破壞和丟失。③可用性，被授權(quán)實體可訪問并按需求使用，即當(dāng)需要時能夠存取所需的信息。④可控性，合法用戶或?qū)嶓w對信息的傳播及內(nèi)容具有控制能力。10.關(guān)系模式R(A，B，C，D，E)，根據(jù)語義有如下函數(shù)依賴集：F={A→C，BC→D，CD→A，AB→E}。關(guān)系模式R的規(guī)范化程度最高達(dá)到()。（A）1NF（B）2NF（C）3NF（D）BCNF【正確答案】C【試題解析】若關(guān)系模式R中，每一個分量都是不可分的數(shù)據(jù)項，則R∈1NF。若關(guān)系模式R∈1NF，且每一個非主屬性完全函數(shù)依賴于任何一個候選碼，則R∈2NF。若關(guān)系模式R中不存在這樣的碼X，屬性組Y及非主屬性Z()使得X→Y，Y→Z成立，YX，則稱R∈3NF。若關(guān)系模式R∈INF，X→Y且Y11.對長度為n的線性表做快速排序，在最壞情況下的交換次數(shù)是()。（A）n（B）n-1（C）n(n-1)（D）n(n-1)/2【正確答案】D【試題解析】快速排序的基本思路是：在待排序的n條記錄中任選一條記錄(通常取第一條記錄)，以該記錄的關(guān)鍵字值為基準(zhǔn)，用交換的方法將所有記錄分成兩部分，使所有關(guān)鍵字值比基準(zhǔn)小的記錄均排在基準(zhǔn)記錄之前，所有關(guān)鍵字值比基準(zhǔn)大的記錄都排在基準(zhǔn)記錄之后，基準(zhǔn)記錄在兩部分中間，其位置為該基準(zhǔn)記錄的最終位置，它不再參加以后的排序，這就完成了一趟排序。接著對所劃分的前后兩部分分別重復(fù)上面的操作，直到每部分內(nèi)只有一條記錄為止，排序結(jié)束。在最壞的情況下，每次劃分選取的基準(zhǔn)記錄都是當(dāng)前無序區(qū)中最小(或最大)的記錄，劃分的結(jié)果是基準(zhǔn)記錄左邊的無序子區(qū)為空(或右邊的無序子區(qū)為空)，另外一方的無序子區(qū)中記錄數(shù)目僅僅比劃分前的無序區(qū)中的記錄個數(shù)少1個。在此情況下，快速排序必須進(jìn)行n-1趟排序，每趟需比較并交換n-1次，需要交換的總次數(shù)為(n-1)+(n-2)+(n-3)+…1=n(n-1)/2。12.用于實現(xiàn)身份鑒別的安全機制是()。（A）加密機制和數(shù)字簽名機制（B）加密機制和訪問控制機制（C）數(shù)字簽名機制和自由控制機制（D）訪問控制機制和路由控制機制【正確答案】A【試題解析】用于實現(xiàn)身份鑒別的安全機制是加密機制和數(shù)字簽名機制。加密機制是以某種特殊的算法改變原有的信息數(shù)據(jù)，使得未授權(quán)的用戶即使獲得了已加密的信息，但因不知解密的方法，仍然無法了解信息的內(nèi)容。數(shù)字簽名機制是指所有數(shù)據(jù)請求都需要傳入數(shù)字簽名，系統(tǒng)驗證數(shù)字簽名正確后再進(jìn)行響應(yīng)。13.運行如圖5所示的Python程序片段，可以統(tǒng)計“1，2，3，4”四個數(shù)字能夠組成多少個互不相同且無重復(fù)數(shù)字的三位數(shù)。橫線處應(yīng)填入的語句是()。

（A）inrange(1．4)（B）inrange(1，5)（C）inrandom．uniform(1，4)（D）inrandom．uniform(1，5)【正確答案】B【試題解析】Python語言中，random．uniform()用于生成一個隨機實數(shù)，不滿足本題條件，排除C、D兩項。range()函數(shù)的格式為range(begin，end，step)，begin表示計數(shù)起始位置，end表示計數(shù)終點位置(不包括該數(shù))，step表示步長，省略時默認(rèn)為1。range(1，4)的第二個參數(shù)為4，運算時不包括該數(shù)，A項錯誤，B項正確。14.某二叉樹結(jié)構(gòu)如圖6所示，其后序遍歷的結(jié)果是()。

（A）ABDFGCEH（B）FDGBAEHC（C）FGDBHECA（D）HECAGFDB【正確答案】C【試題解析】后序遍歷是先遍歷左子樹，接著遍歷右子樹，最后遍歷根節(jié)點；在遍歷左、右子樹時，仍然先遍歷左子樹，接著遍歷右子樹，最后遍歷根結(jié)點。本題中，元素A是根節(jié)點，在后序遍歷中最后被遍歷到，所以C項正確。先序遍歷是先遍歷根節(jié)點，接著遍歷左子樹，最后遍歷右子樹。中序遍歷是先遍歷左子樹，接著遍歷根節(jié)點，最后遍歷右子樹。15.若通信協(xié)議使用的生成碼多項式為G(X)=X3+X2+1，接收方接收到的比特串是10110010101011，經(jīng)檢測傳輸結(jié)果正確，則該比特串的數(shù)據(jù)位是()。（A）10101011（B）10110010（C）1011001010（D）10110010101【正確答案】D【試題解析】生成多項式為G(X)=X3+X2+1，轉(zhuǎn)化為二進(jìn)制形式為1101，比特串的冗余位的位數(shù)是生成多項式二進(jìn)制數(shù)的位數(shù)減1，所以冗余位的位數(shù)為3位。數(shù)據(jù)位后加上冗余位組成比特串，所以該比特串的冗余位是比特串的最后三位，即011，數(shù)據(jù)位為前11位，即10110010101。簡答題16.為了宣傳我國人民的抗疫精神和成果，李明同學(xué)計劃制作一個視頻作品，并在網(wǎng)上發(fā)布。請簡要回答該作品的制作和發(fā)布需要經(jīng)過的主要環(huán)節(jié)。【正確答案】(1)需求分析。(2)規(guī)劃與設(shè)計。(3)素材采集與加工。(4)作品集成。(5)發(fā)布與評價。17.我國古代數(shù)學(xué)家張丘建在《算經(jīng)》中提出了一個著名的數(shù)學(xué)問題：“雞翁一值錢五，雞母一值錢三，雞雛三值錢一。百錢買百雞，問雞翁、雞母、雞雛各幾何?”請使用C語言或者Python語言編寫程序，輸出全部可能的解?！菊_答案】forxinrange(0，20)：foryinrange(0，33)：z=100-x-yifx*5+y*3+z/3==100：(x，y，z)18.請依據(jù)《普通高中信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版2020年修訂)》，簡述信息社會責(zé)任的內(nèi)涵及具有信息社會責(zé)任的學(xué)生有哪些主要表現(xiàn)。【正確答案】信息社會責(zé)任是指信息社會中的個體在文化修養(yǎng)、道德規(guī)范和行為自律等方面應(yīng)盡的責(zé)任。具備信息社會責(zé)任的學(xué)生，具有一定的信息安全意識與能力，能夠遵守信息法律法規(guī)，信守信息社會的道德與倫理準(zhǔn)則，在現(xiàn)實空間和虛擬空間中遵守公共規(guī)范，既能有效維護(hù)信息活動中個人的合法權(quán)益，又能積極維護(hù)他人合法權(quán)益和公共信息安全；關(guān)注信息技術(shù)革命所帶來的環(huán)境問題與人文問題；對于信息技術(shù)創(chuàng)新所產(chǎn)生的新觀念和新事物，具有積極學(xué)習(xí)的態(tài)度、理性判斷和負(fù)責(zé)行動的能力。案例分析題在教授“信息編碼”一課時，王老師利用電影中諜報人員接或留電的劇情導(dǎo)入。隨后，他請同學(xué)們扮演諜報人員，將接收的密電“F4A7B2D4D7D2F5”按照如表3所示的密碼本進(jìn)行破譯。

同學(xué)們很快就破譯出密電表達(dá)的內(nèi)容：“務(wù)必轉(zhuǎn)移三行者”。王老師馬上請同學(xué)們總結(jié)密電編碼規(guī)則：“列標(biāo)+行號=漢字”。隨后王老師又提出問題：“身份證號碼有多少位數(shù)字?你知道其中的編碼規(guī)則嗎?請大家上網(wǎng)查找?！蓖ㄟ^自主學(xué)習(xí)，同學(xué)們知道了身份證號碼的編碼規(guī)則，如下：身份證號碼由18位代碼組成。一、第1—6位數(shù)為行政區(qū)劃代碼；二、第7—14位數(shù)為出生日期代碼；三、第15—17位數(shù)為分配順序代碼，分配順序代碼是在同一地區(qū)內(nèi)，對同一天出生的人員編制的順序號，其中第17位單數(shù)是男性，雙數(shù)是女性；四、第18位為末位校驗碼，是數(shù)字0—10，用X代替10。通過與自己的身份證號碼一一對照，同學(xué)們理解了身份證號碼的編碼規(guī)則及表達(dá)的含義。之后，王老師給出關(guān)于信息編碼定義的填空題，如圖7所示。

【正確答案】19.請簡要分析“扮演諜報人員”與“探究身份證編碼規(guī)則”兩個活動的教學(xué)意圖。【正確答案】根據(jù)材料分析可得教學(xué)意圖如下：①設(shè)置“扮演諜報人員”這樣的情景，能夠活躍課堂氛圍，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。②設(shè)置“探究身份證編碼規(guī)則”的任務(wù)，是利用貼近生活的實例，加深學(xué)生對編碼規(guī)則的認(rèn)知和理解，促進(jìn)對信息編碼理論知識的學(xué)習(xí)與掌握。20.王老師設(shè)計的活動采用了哪些學(xué)習(xí)方式?【正確答案】根據(jù)材料分析可得王老師設(shè)計的活動采用的學(xué)習(xí)方式如下：①“通過自主學(xué)習(xí)，同學(xué)們知道了身份證號碼的編碼規(guī)則”表明王老師設(shè)計的活動采用了自主探究學(xué)習(xí)。②“同學(xué)們經(jīng)過討論，很快準(zhǔn)確地完成了此題目，理解了信息編碼的基本含義”表明王老師設(shè)計的活動采用了小組討論學(xué)習(xí)。為了考查學(xué)生對Python語言中循環(huán)結(jié)構(gòu)程序的理解情況，特別是range()和()函數(shù)相關(guān)的參數(shù)功能，王老師設(shè)計了如圖8所示的題目。

要解決此問題，學(xué)生要了解函數(shù)range()的格式是：range(begin，end，step)；函數(shù)()的格式是：(value，…，sep=’’，end=’/n’，file=sys．stdout，flush=False)。預(yù)設(shè)的參考答案為：①1，101；②s+i；③s。答案解析：①空需要填寫的內(nèi)容為變量i從1窮舉到100，故填寫1，101；根據(jù)②空后面的提示，將變量i的值累加到累加器s中，故填寫s+i；③空就是要填寫輸出累加器s的值，所以填寫s。函數(shù)range()參數(shù)及功能說明如表4所示。

【正確答案】21.請結(jié)合評價目標(biāo)，分析王老師預(yù)設(shè)的參考答案有何問題。【正確答案】王老師旨在考查學(xué)生對Python語言中循環(huán)程序的理解情況，特別是range()和()函數(shù)相關(guān)的參數(shù)設(shè)置，但預(yù)設(shè)的參考答案只有一種，缺乏靈活性，不利于學(xué)生發(fā)散思維，無法達(dá)到舉一反三的學(xué)習(xí)效果。22.分析王老師開展小組競賽的意義?！菊_答案】①加強學(xué)生之間的交流與合作，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性；②拓展學(xué)生思維，提升學(xué)生對知識的掌握和理解；③增強學(xué)生的集體合作意識，吸引學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。23.請根據(jù)range()函數(shù)的格式，分析學(xué)生的第三種答案的含義。【正確答案】學(xué)生采用逆向思維方式，即采用從大到小的方式進(jìn)行求和，100+99+…+1，數(shù)值依次減1，步長為-1。根據(jù)range()和()函數(shù)的含義，可得第三種答案的含義：①空表明變量i從100窮舉到1，步長為-1；②空表明將變量i的值累加到累加器s中；③空表明應(yīng)輸出s的值。教學(xué)設(shè)計題計算機是信息時代進(jìn)行數(shù)據(jù)處理的主要工具，學(xué)生理解“數(shù)據(jù)是如何存入計算機中的?它們在計算機內(nèi)部是如何存儲的?”等問題是進(jìn)一步學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)加工與處理的基礎(chǔ)。在“數(shù)據(jù)的采集與存儲”這一節(jié)課中涉及的知識點主要有：數(shù)據(jù)的表現(xiàn)形式及采集方法、數(shù)據(jù)的存儲方式、二進(jìn)制數(shù)與其他進(jìn)制數(shù)之間的轉(zhuǎn)換。為實現(xiàn)本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，魏老師設(shè)計了一個制作“校園一卡通”的情景，引導(dǎo)學(xué)生圍繞一卡通數(shù)據(jù)的采集，經(jīng)歷“分析數(shù)據(jù)采集的需求一設(shè)計數(shù)據(jù)采集方案一探究數(shù)據(jù)存儲方式”，體驗將現(xiàn)實