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幼兒小班開學(xué)第一課主題班會記錄幼兒小班開學(xué)第一課主題班會記錄

時間:2022年9月1日下午2點(diǎn)

地點(diǎn):小班教室

主持人:李老師

參加人員:小班所有學(xué)生及家長

一、開場白

李老師:親愛的小朋友們,歡迎回到幼兒園!新學(xué)年開始,我非常開心能夠和你們再次見面。我是你們的班主任李老師,我們今天要舉行一場特別的班會,希望能讓大家在新學(xué)期中有個好的開始。讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位家長朋友們!

(全場掌聲)

二、互相認(rèn)識

李老師:在新學(xué)期開始之前,我們先來認(rèn)識一下新同學(xué)和新朋友吧。請大家依次站起來,報上自己的名字、性別和愛好。我們可以從第一排開始。

(學(xué)生依次站起來,介紹自己的名字、性別和愛好)

李老師:非常好!我們有了新朋友,大家一起玩耍、學(xué)習(xí)一定會更有趣。

三、打開心扉

李老師:新學(xué)期開始了,我們要一起學(xué)習(xí)和成長。作為小班的學(xué)生,我想問一問大家,在新的學(xué)期中,你們最期待的是什么?

小明:我最期待的是可以和朋友一起玩耍。

小紅:我最期待的是可以學(xué)習(xí)新的知識。

小李:我最期待的是可以和老師學(xué)畫畫。

李老師:非常好,大家都有自己的期待和憧憬。在新的學(xué)期里,我們要共同努力,實現(xiàn)我們的夢想。

四、學(xué)習(xí)目標(biāo)

李老師:在新學(xué)期中,我想和大家一起定下學(xué)習(xí)目標(biāo)。請各位同學(xué)想一下,你們希望自己在本學(xué)期有什么進(jìn)步,想學(xué)到什么新知識或技能呢?

小強(qiáng):我想學(xué)會認(rèn)字。

小麗:我想學(xué)會跳繩。

小燕:我想學(xué)會自己穿衣服。

李老師:非常棒的目標(biāo)!我們會一起努力,每天都有進(jìn)步。

五、課堂規(guī)則

李老師:在新學(xué)期中,我們需要遵守一些課堂規(guī)則,保持良好的學(xué)習(xí)氛圍。現(xiàn)在,我想請大家?guī)兔ο胍幌?,我們?yīng)該遵守哪些規(guī)則呢?

小明:不說臟話。

小紅:不隨地亂扔垃圾。

小李:尊敬老師和同學(xué)。

李老師:非常好!大家都想到了很重要的規(guī)則。我們會在日常學(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求自己,共同遵守這些規(guī)則。

六、班級活動

李老師:為了讓大家更好地歡迎新學(xué)期,我們準(zhǔn)備了一些有趣的班級活動。接下來,我會宣布一些活動,希望大家能積極參與。

1.繪畫比賽:請大家畫出自己最喜歡的動物。

2.合作游戲:小組合作,傳遞物品。

3.集體舞蹈:我們將學(xué)習(xí)一支簡單的舞蹈,希望大家積極參與。

李老師:這些活動都非常有趣,希望大家能夠積極參與,展示自己的才能。

七、結(jié)語

李老師:今天的班會就到這里,謝謝大家的參與和配合。新學(xué)期開始了,希望大家能夠開心學(xué)習(xí),健康成長。如果有任何問題,大家隨時可以來找我。祝大家在新的學(xué)期中取得好成績!

(全場鼓掌)

以上是幼兒小班開學(xué)第一課主題班會的記錄,班會通過互相認(rèn)識、分享期待和設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo),使同學(xué)們更加融入學(xué)習(xí)氛圍,增強(qiáng)彼此之間的凝聚力。課堂規(guī)則的討論讓學(xué)生明確了日常學(xué)習(xí)中應(yīng)該遵守的規(guī)則,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。最后的班級活動為同學(xué)們提供了展示自己的機(jī)會,增加了對新學(xué)期的期待和興奮感。開學(xué)第一課主題班會旨在為學(xué)生們打開心扉,積極面對新的學(xué)期。八、學(xué)習(xí)新知識

李老師:在新的學(xué)期中,我們還會學(xué)習(xí)許多新知識。比如,我們將學(xué)習(xí)更多的字母和數(shù)字,學(xué)習(xí)認(rèn)識各種顏色和形狀,學(xué)習(xí)認(rèn)識不同的動植物等等。我相信,大家在學(xué)習(xí)這些新知識的過程中會變得更聰明和有趣。

李老師拿出一本字母卡片,向?qū)W生們展示。

李老師:我們首先來認(rèn)識字母。字母是構(gòu)成語言的基本元素,掌握字母的發(fā)音和書寫對學(xué)習(xí)語言非常重要?,F(xiàn)在,我先向大家介紹幾個字母,我們一起看一下。

李老師將卡片上的字母依次展示給學(xué)生們,然后向他們發(fā)出發(fā)音的要求。

李老師:請你們看一下這個字母,它是哪個字母?(學(xué)生回答)非常好!現(xiàn)在請你們跟我一起大聲念出這個字母的發(fā)音。(學(xué)生們跟著老師一起念)

李老師:很好!現(xiàn)在我們來寫出這個字母。請你們跟我一起動手寫出它的形狀。記住,要用筆在紙上寫。

李老師示范如何畫出字母的形狀,然后引導(dǎo)學(xué)生們跟著一起寫。

李老師:非常棒!大家都畫得很好。接下來,我們還會學(xué)習(xí)更多的字母,一起來認(rèn)識它們。

九、課堂活動

李老師:為了讓大家更好地學(xué)習(xí)新知識,我準(zhǔn)備了一些課堂活動。接下來,我們來進(jìn)行一次對對碰游戲。

李老師把卡片上的字母分成兩份,分別發(fā)給學(xué)生們。

李老師:現(xiàn)在,我會說出一個字母的發(fā)音,你們需要快速找到對應(yīng)的字母卡片。準(zhǔn)備好了嗎?開始!

李老師大聲說出一個字母的發(fā)音,學(xué)生們迅速找到對應(yīng)的字母卡片,把手舉起來。

李老師:非常好!大家都做得很棒。繼續(xù)加油,我們來進(jìn)行更多的游戲。

接下來,李老師引導(dǎo)學(xué)生們進(jìn)行形狀和顏色的認(rèn)知游戲,通過觀察和比較不同的形狀和顏色,讓學(xué)生們學(xué)會辨認(rèn)和描述物體的特征。

十、家長參與

李老師:在幼兒園的學(xué)習(xí)中,家長的陪伴和支持是非常重要的。接下來,我邀請各位家長朋友們上臺與孩子們一起參與活動。

李老師把準(zhǔn)備好的彩紙和顏料分發(fā)給家長和學(xué)生。

李老師:現(xiàn)在,我請家長朋友們幫助孩子們用彩紙和顏料制作一些有趣的形狀和圖案。

家長與孩子們一起動手,用彩紙剪刀和顏料刷子制作各種形狀和圖案。

李老師:非常好!看到你們制作的形狀和圖案,真的很漂亮。家長朋友們的參與,讓活動更加有趣和有意義。

十一、總結(jié)與展望

李老師:時間過得真快,我們的班會要結(jié)束了。在新的學(xué)期里,我們將會有更多的學(xué)習(xí)和成長。希望大家能夠保持好心情,積極學(xué)習(xí),實現(xiàn)自己的目標(biāo)。

李老師請學(xué)生們站起來,面向家長鞠躬致謝。

李老師:感謝各位家長朋友的參與和支持,讓我們的班會更加豐富和有意義。希望我們能夠繼續(xù)保持良好的合作,共同努力,為孩子們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

(全場鼓掌)

以上是幼兒小班開學(xué)

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