2023小班下學期個人工作總結

Word版本，下載可自由編輯小班下學期個人工作總結眼前的景色從絢爛的黃變成了晶瑩的白，寒假將至。我已從事幼教工作將近五個月了，時間稍縱即逝。回首這段時間，我獲得了很多的喜悅、歡樂、進步和充實。在這期末之際，將獲得的全部整理、總結和保藏。

一、現(xiàn)狀分析

我是這學期九月份來到現(xiàn)在所在的小一班的，班里共26個小寶寶。現(xiàn)在可愛的寶寶們從3歲成長到4歲了，他們活潑、開朗，喜愛唱喜愛跳，健康又歡樂，小小的嘴巴會表述更多的話語，進步很多。我作為一名幼兒老師很開心能在本學期中以“平安第一”為原則，引領孩子們歡樂的學習、生活，促進孩子們?nèi)孢M展，健壯成長。

二、思想進步

在幼兒園工作中我也成長，我園每周都會組織老師學習，如科研學習、業(yè)務學習等。我總會樂觀的參與每一次學習，仔細的做好每一次的筆記，并且會后總結寫出自己的反思，不斷的提升自己的素養(yǎng)，不斷的提升自己的業(yè)務力量，用新的學問不斷的充實自己的頭腦，使自己更好的投入幼教工作中。在工作中按時上下班，不遲到早退，聽從領導的支配，教學中仔細的備課、講課，班級中協(xié)調(diào)老師關系，共同協(xié)作，促進幼兒及班級的進步。

三、業(yè)務教學內(nèi)容

（一）業(yè)務內(nèi)容：

1、本學期中我園組織了精彩的“講故事競賽”、好玩的“室內(nèi)嬉戲競賽”、高質(zhì)量的“賽講”活動，讓我受益非淺，歡樂充實。作為一名踏入幼教事業(yè)不久的新人，在這些活動中體悟同事間共處的歡樂感覺，吸取了各位老師的閱歷，擴展了自己的視野，發(fā)覺了自己的潛力和不足，為前進的道路指明了方向。

2、我園組織學習了電腦操作課程，讓多媒體走進我們的課堂，豐富了我的教學。之后我能嫻熟的運用所學，讓電腦容入我的課堂，增取讓孩子們更直觀的學習新的學問，增加課堂的趣味性！

（二）教學內(nèi)容：

幼兒總讓我感覺到他們純凈奇妙的童稚，但很多人提到幼教工作時卻有不同的想法，有人認為“幼兒老師是最輕松的，管管孩子不就行了”，有人認為“幼兒老師最煩最累了”回想當時自己選擇幼教工作時就像《小馬過河》里的小馬，擔憂了很久，現(xiàn)在才發(fā)覺只有親自體會才能知道煩過、累過仍會其樂無窮。

1、幼兒園事無小事，要依據(jù)幼兒園一日活動的常規(guī)，細致急躁的做好每個幼兒的工作，培育幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣，依據(jù)季節(jié)、早晚、天氣等因素敏捷的調(diào)整課外活動時間以及幼兒衣物的增減，對幼兒進行身體的熬煉，自信念的培育。

2、常規(guī)教育：小班幼兒年齡小，生活的自理力量還比較差。比如：洗手時總會不當心弄濕袖子，上廁所時簡單尿濕褲子等。要盡到一個老師應盡的職責，從最細小的事情上讓幼兒知道應當怎么做，怎么做才是好的，改掉不好的毛病，養(yǎng)成良好的習慣。我時時留意孩子們，哪個孩子有了一些小動作如：咬袖子、說臟話等，我總會立刻引領孩子，在最短的時間里讓他們意識到自己的錯誤并加以改正。

3、由于我曾經(jīng)在“賽講”中設計了不符合幼兒的課程環(huán)節(jié)，使課程的學習進行的不是很順當。之后我準時的調(diào)整了自己的熟悉，在日常的教同學活中開頭仔細的觀看幼兒，盡可能多的進行教學方法的試試，豐富自己的教學閱歷，完善自己的教學課堂，渴望能讓幼兒在學習學問時賜予合適正確的引領。

四、保育工作

依我的理解，“保育”二字就是工作的時時刻刻。保育工作是幼兒園的永久之重，幼兒比起成人是很簡單生病的，自保力量是不夠的，其中我們小班的孩子又是最小的，所以我要更加留意：

1、家長的叮嚀，對每個幼兒的狀況牢記在心。

2、對一些幼兒進行特別的留意，如王慧林小伴計走路總是摔交，上樓是我會拉住她的手；趙炳洪小伴計愛玩水總是弄濕袖子，洗手時我會幫他卷高袖子……

3、協(xié)作校醫(yī)，保健工作和預防工作要作好。

五、家長工作極為重要，常常電話聯(lián)系，家園共育，讓家長對我們的工作更加理解和支持。

“20xx”包含了很多不凡的象征和意義，也是我無法實際接觸和作用的。但我將制定一個有關于自己的“20xx”工作方案，回首“20xx”我的工作由于各種緣由做的并不夠好，有很多的不足之處，在20xx年我要強化自己