公司普通員工年度總結

Word版本，下載可自由編輯公司普通員工年度總結時間轉瞬即逝，.一晃一學期過去了，再一晃一年又不見了蹤影。在此立春之際，特為20--年做個總結，為這辛苦而又幸福的半年劃上一個圓滿的句號。

20--年秋季我?guī)Я肆嗉壱粋€班，五班級一個班，四班級兩個班，三班級三個班，總共是79人，寒假帶了小班，總共20人，可謂是有大有小，相得益彰。而和這群可愛孩子相處的過程中，有過歡樂，有過欣慰，有過生氣，有過責罵……不同的是課程，相同的是獲得。而在這半年，在黃老師堅決的帶領下，個人也學到了很多，總結如下：

一、備課

一個好的課件能夠使課堂效果事半功倍，在設計課件時，我們經(jīng)過多番爭論，最終依據(jù)孩子們學校課程的要求和我們多年研發(fā)成果來確定了課程內(nèi)容，而在每課PPT的設計上，盡量能夠做到畫面生動，語言精練，總結到位。力求精益求精，而每次細心設計的課件也受到了大多數(shù)孩子們的喜愛，信任效果可見一斑。

二、寫教案

雖然不是初出茅廬的新老師，但是我們一直堅持教案自己具體寫，不是為了完成目標，更不是由于應付檢查，只是一個好的課件是需要深思熟慮的，PPT只是呈現(xiàn)給孩子們的一個視覺享受，而每張PPT背后還需要老師的步步引領，認真講解，而這些都是需要呈現(xiàn)在我們手寫的教案中的，每一個問題怎么問，孩子們怎么回答，怎樣引領到我們需要的點上，甚至還有一些課外學問是需要提前查閱記錄的。每次課都需要寫滿滿幾大篇，累并有用著。

三、上課

提前預備工作做得越好，上課就會越游刃有余。一次勝利的授課首先要保證良好的精神狀態(tài)，進教室之前微笑很重要，而孩子們也更喜愛和顏悅色的老師，所以我是盡量保持一顆平常心去對待每個孩子，課上盡量把語速放慢，語調抑揚頓挫，引起孩子們傾聽的欲望，而在提問時也是盡量照看到每個孩子，問題難的交給成果好，性格開朗的，問題簡潔的照看到性格內(nèi)向、基礎略微弱一些的。而課堂上除非特別狀況，一般以鼓舞為主。但我深知對待孩子們要寬嚴相濟，該嚴格時必需要嚴格，我們這有個法規(guī)，每次孩子們寫完作文后必需當面檢查，務必保證每個孩子的文章達到要求后才能“放人”，對于寫得不夠好的要打回去修改或者重寫，雖然有的孩子總遲遲不歸，但好在家長們能夠認識我們的良苦專心，孩子們也慢慢形成了習慣，在這里，不得不感謝家長的支持和協(xié)作。

四、改作文

每篇作文都是在老師的`辛勤教育、孩子們的認真思索之后完成的，改作文成了每個老師最擔心也是最具高興的事。每篇作文長短不一，內(nèi)容不同，我們總是在改的過程中嬉笑怒罵，時喜時憂，但不變的是對每篇文章的仔細態(tài)度，寫得好要使語言更加美麗，中心更加精確?????;寫得不好更是“滿篇紅”，小到字詞句，大到段落中心，那紅筆芯改不了幾本就光榮犧牲了!若是問題較大，或者進步明顯，再或者事例好玩便會順手拍幾張和家長溝通溝通，苦痛并歡樂著。

五、家校溝通

好的教學效果肯定離不開家長的協(xié)作和支持，就像寒假班需要家長協(xié)作預備材料，現(xiàn)場參與等，每位家長都全力協(xié)作，結果自然是喜上眉梢。而在日常，由于戰(zhàn)線很長，課堂時間有限，目標繁多，所以和家長的溝通就極為重要，而我信任孩子一點一滴的進步也是每個家長想要知道的，所以，除了改作文時的共享，課后的關注以外，學期中的電話(微信)溝通都尤為重要，目的就是為了讓孩子們學得更好、更歡樂。但在這學期，著實由于目標量太重，做得還不夠好，下學期，我肯定會不斷努力，在家校溝通這塊做得更好。

以上就是這半年以來的工作總結，而對于已經(jīng)到來的20--年，又迎來