部編版語(yǔ)文二年級(jí)教案《當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候》說(shuō)課稿

小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文教案系列教材小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文教案系列教材部編版《當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候》說(shuō)課稿一、教材分析《當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候》是一篇充滿(mǎn)童趣的童話故事，它主要講了當(dāng)世界還小的時(shí)候，每樣?xùn)|西都必須學(xué)習(xí)怎么生活。主要列舉了太陽(yáng)、月亮、水的學(xué)習(xí)，告訴我們世界有它的秩序。這篇童話故事充滿(mǎn)想象力和靈氣，很多話很古怪，不合邏輯，但仔細(xì)想想又充滿(mǎn)哲學(xué)思辨意味。這正是這篇故事的魅力所在。二、教學(xué)目標(biāo)1.熟讀課文，會(huì)認(rèn)“紀(jì)、必、須”等14個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)“世、界、功、反”等8個(gè)生字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.通過(guò)自主閱讀、研討交流，引導(dǎo)學(xué)生抓住課文的重點(diǎn)詞句，了解太陽(yáng)、月亮、水的學(xué)習(xí)過(guò)程，引導(dǎo)學(xué)生抓住事物的主要特點(diǎn)進(jìn)行介紹。4.讓學(xué)生明白世界萬(wàn)物在變化，但又有它的秩序，每樣?xùn)|西都盡量簡(jiǎn)單化。三、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)并掌握生字新詞，并有感情地朗讀課文，了解課文的主要內(nèi)容。難點(diǎn)：了解世界萬(wàn)物的變化秩序。四、教學(xué)過(guò)程（一）引入課題。1.師：同學(xué)們，你們還記得自己小的時(shí)候的樣子嗎？你最喜歡做什么？你在小的時(shí)候?qū)W會(huì)了哪些本領(lǐng)呢？2.學(xué)生同桌交流討論。3.全班交流討論。4.質(zhì)疑：原來(lái)你們小的時(shí)候做了那么多有趣的事情啊。世界小的時(shí)候是什么樣的呢？他們又學(xué)習(xí)了哪些本領(lǐng)呢？5.鼓勵(lì)學(xué)生大膽想像、猜測(cè)。6.揭示課題：《當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候》。引導(dǎo)學(xué)生讀課題，認(rèn)識(shí)生字。（二）初讀課文，了解學(xué)生預(yù)習(xí)情況。1.學(xué)生自讀課文，要求：（1）自由讀課文，注意文中的生字，不會(huì)讀的生字借助拼音讀一讀。（2）不會(huì)讀的句子可以請(qǐng)教同桌，并多讀幾遍。（3）實(shí)在不會(huì)讀的生字請(qǐng)圈出來(lái)，全班交流。（4）將不理解的詞語(yǔ)圈出來(lái)。2.學(xué)生按要求自讀課文，老師巡視指導(dǎo)。3.學(xué)生匯報(bào)：（1）請(qǐng)小組按順序開(kāi)火車(chē)讀課文，其他同學(xué)糾正。（2）出示要求會(huì)認(rèn)的生字，開(kāi)火車(chē)讀一讀。（3）說(shuō)說(shuō)這些生字可以用什么方法識(shí)記。（4）學(xué)生匯報(bào)識(shí)字方法：A.采用加一加的方法識(shí)字（形聲字）：B.和詞語(yǔ)一起識(shí)記：秩序必須（5）學(xué)生開(kāi)火車(chē)讀一讀生字。（6）如果把拼音寶寶去掉，你還認(rèn)識(shí)它們嗎？試試吧。（7）同桌檢查識(shí)字情況：你指我認(rèn)，我指你認(rèn)。（8）把生字放在詞語(yǔ)中進(jìn)行識(shí)記。（三）再讀課文，了解課文主要內(nèi)容。1.解決了生字問(wèn)題，讓我們?cè)僖淮蝸?lái)朗讀課文吧！想想：課文主要講了一件什么事?2.學(xué)生齊讀課文。3.學(xué)生交流課文的主要內(nèi)容。4.師小結(jié)：課文主要講了當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候，太陽(yáng)、月亮、水的學(xué)習(xí)和生活，以及生活很簡(jiǎn)單，世界也有它的秩序。（四）指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)1.學(xué)生自由觀察要求會(huì)寫(xiě)的8個(gè)生字,看看哪些生字在書(shū)寫(xiě)時(shí)應(yīng)該注意。2.學(xué)生互相提醒書(shū)寫(xiě)時(shí)應(yīng)該注意的地方。3.老師根據(jù)學(xué)生的提醒進(jìn)行歸納。（1）“世”字一共有5畫(huà)，強(qiáng)調(diào)“世”字的筆順。（2）左右結(jié)構(gòu)的“功”在田字格中書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意左窄右寬。（3）上下結(jié)構(gòu)的“簡(jiǎn)、復(fù)、界、弄”書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意上窄下寬，特別是“界”字，下面是一撇和一豎。（4）在書(shū)寫(xiě)“復(fù)”字時(shí)要注意中間是一個(gè)