關于校長培訓心得體會

Word版本，下載可自由編輯關于校長培訓心得體會參與校長遠程教育培訓，令我耳目一新，深受引發(fā)，獲得很大，充分理解了校長應具備的理論素養(yǎng)和力量素養(yǎng)。應當說，這次學習開闊了眼界，拓寬了思維，明確了使命?，F(xiàn)就這次培訓談兩點體會。

一、校長是學校品牌的設計者

校長是學校工作的`多面手。是學校的領導者、決策者和高級管理者，更是是學科帶頭人，老師的勤務員。俗話說：有什么樣的校長，就有什么樣的學校。校長的工作對學校全局起指導、組織、協(xié)調和統(tǒng)攬作用。蘇霍姆林斯基曾說過這樣一句話：“校長對學校的領導，首先是教育思想的領導、業(yè)務上的指導，其次才是行政管理。”因此，校長必需把自己的辦學思想貫穿于日常的管理活動中，用先進的教育理念去影響、帶動老師，把自己的辦學思想轉化為老師的行動。同時，要注意辦學閱歷的積累與揚棄，努力形成學校內在的精神累積和勝利的管理理念。這種精神累積和管理理念是一所學校無形資產(chǎn)和珍貴財寶，更是學校品牌的意義所在。

二、校長是師資隊伍的建設者

老師在同學中起著直接表率的作用，你的一言一行、一舉一動都是同學學習的榜樣。老師只有用先進的教育理念和扎實的教育、教學基本功，才能帶領著同學穿越學問的海洋。有人這樣說過“學問就是力氣；教育就是財寶；學習就是生命?！崩蠋熉殬I(yè)具有像醫(yī)生、律師一樣的專業(yè)不行替代性?！?/p>

在學習中曾有這樣一段描述杜郎口老師的話：“杜郎口中學的外觀很一般，那里的老師給人一種很鄉(xiāng)土的感覺：外表憨直，待人不太熱忱，在某些細節(jié)上甚至給人一種諱莫如深的感覺?？墒钱斈阏嬲罨?，你會驚異的發(fā)覺，這是一個巨大的磁場，讓你無法不被其吸引。”這是參觀學習者的第一感受，而這些僅僅是揭開它的面紗，露出其冰山一角。作為讀者的我不禁對它的魅力產(chǎn)生緣由進行深思。連續(xù)讀下去，原來是校長尤為重視老師的成長，為老師鋪就了一條走向勝利的路。杜郎口的勝利明確道出了“先出名師，才出名?！钡牡览?。作為一名校長，他鼓舞老師多讀書，努力制造讀書、學習的機會。一個人的精神進展史實質就是一個人的閱讀史。書永久是成長的階梯，作為老師，至少要讀三類書：前沿性理論書、名著、教育文章。正如培根說的：讀史使人明智，讀詩使人聰慧。作為校長要為老師創(chuàng)設一種讀書的氛圍、讀書條件，真正讓老師成為社會中讀書最多的人群。同時引領老師勤于反思，行成于思毀與隨，沒有反思，人生是盲目的，教育亦然。鼓舞老師日常多做教育教學隨筆，積累教育教學案例，如上網(wǎng)溝通，做讀書筆記等等，都有利于老師的成長。

在進入21世紀的今日，網(wǎng)絡技術飛速進展，它在我們生活的各個方面都潛移默化的產(chǎn)生著影響。但是，目前我國的教育，尤其是中學校教育已經(jīng)難以適應培育創(chuàng)新人才的需要。為了讓農(nóng)村中學校的同學也能乘上信息高速路上的列車，教育部提出了以“互聯(lián)網(wǎng)教育”為輔，“遠程教育”為主的教育手段。

我有幸參與了這次培訓。我認為這種培訓很有必要，由于資源應用的關鍵是老師，老師的進展是學校和同學進展的基礎，老師的進步是學校和同學進步的前提。利用模式二這種培訓，使老師能夠自如的操作電腦，能夠嫻熟運用多媒體技術，充分運用國家供應的遠程教育資源。

利用這種培訓也讓我懂得了：遠程教育資源的應用不僅是服務教學，而且是服務自身，有利于自身進步。遠程教育資源的作用，一是能讓農(nóng)村的孩子同城市的孩子一樣享有優(yōu)質的教育資源；二是幫忙老師從繁重的工作中解放出來，讓我們有時間|有精力真正專心去從事教育教學工作，不斷提升自身水平。并且，我回校以后要進行校本培訓，讓我校全部老師的教育教學理念發(fā)生轉變，視野漸漸開闊，技能大大提升，教育教學方法不斷更新。

利用這種培訓，激活了我對電腦的愛好，更激活了我要更好的掌控多媒體技術的欲望，我要利用運用多媒體技術的力量，多練習做課件，以轉變以前的一支粉筆，三尺講臺的教學形勢，充分運用現(xiàn)代化技術來轉變我們的教學手段，教學形勢，以提升同學的學習愛好。同時，我也渴望學校盡早轉變教學硬件設施，使我們能夠常常運用我們所學的現(xiàn)代化技術，運用多媒體課件展現(xiàn)課件進行教學。

總之，本次培訓使我受益匪淺，我深深熟悉到了，農(nóng)村中學校遠程教育資源是為提升我們老師的教育教學水平服