窗邊的小豆豆讀書匯報課件

《窗邊的小豆豆》——讀書匯報窗邊的小豆豆讀書匯報作者簡介黑柳徹子（小豆豆）（1933~至今）日本著名作家著名電視節(jié)目主持人“巖崎畫冊美術館”館長。

1984年，聯(lián)合國的官員JamesP.Grant在讀完英文版的《窗邊的小豆豆》后，認為“這個人這么了解孩子的心理，再也沒有比她更合適的人選了”，因而任命她為聯(lián)合國兒童基金會繼著名國際影星奧黛莉·赫本之后第4位、亞洲歷史上第一位親善大使。窗邊的小豆豆讀書匯報代表作：《窗邊的小豆豆》一本有趣的兒童文學作品。它被譯成33種文字，不僅帶給全世界幾千萬讀者無數(shù)的笑聲和感動，而且為現(xiàn)代教育的發(fā)展注入了新的活力，并成為20世紀全球最有影響的作品之一。窗邊的小豆豆讀書匯報故事梗概《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學時的一段真實的故事：

小豆豆因淘氣被原學校退學后，來到巴學園。小林校長卻常常對小豆豆說：“你真是一個好孩子呀！”在小林校長的愛護和引導下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。巴學園里親切、隨和的教學方式使這里的孩子們度過了人生最美好的時光。窗邊的小豆豆讀書匯報目錄1第一次來車站

2窗邊的小豆豆

3新學校

4我喜歡！

5校長先生

6盒飯

7從今天開始上學

8電車教室

9上課

10海的味道、山的味道

11好好嚼?。?/p>

12散步

13校歌

14放回原處

15名字的由來16落語

17電車來了！

18游泳池

19成績單

20暑假開始了！

21大冒險

22試膽量

23排練場

24溫泉旅行

25韻律操

26一生的心愿！

27最差的衣服

28高橋君

29不能跳！

30“然后呢——！”窗邊的小豆豆讀書匯報淘氣、頑皮、多動，而又可愛、善良、懂事的一年級小朋友，同時更是個不受紀律束縛的小女孩。接二連三地被學校開除，而后來到“巴學園”。巴學園的校長，去過歐洲，訪問過許多教育家。他具有獨特的教育理念，十分了解孩子，并尊重他們。小豆豆在巴學園的好朋友,從小患有小兒麻痹,走路不方便，但快樂溫和。從大阪來的同學,身體有殘疾,圈腿,長不高人物介紹：小豆豆小林校長泰明高橋君窗邊的小豆豆讀書匯報首先，認識小時候把桌子弄得乒乒乓乓響的特別“小豆豆”、站在窗子旁邊和窗外的宣傳藝人打招呼的小豆豆。再認識，長大后的美麗“小豆豆”，形成強烈的對比反差，產生懸念：小豆豆怎么會有如此驚人的變化呢？找一找，新學?！鞍蛯W園”的奇特之處，和小豆豆一起感受與眾不同而的校長和新校園。窗邊的小豆豆讀書匯報“特別的”巴學園1特別的校門2特別的教室3特別的座位5特別的運動會4特別的盒飯6特別的上課方式窗邊的小豆豆讀書匯報“巴學園”有著讓人一眼看上去就與眾不同的校門，它是由兩株矮樹組成的，樹上還長著綠油油的葉子，用小豆豆的話就是“從地上長出來的校門呀”特別的校門窗邊的小豆豆讀書匯報“巴學園”有著與眾不同的教室，它們是一個個廢棄不用的電車車廂，是小豆豆的電車教室。特別的教室窗邊的小豆豆讀書匯報特別的盒飯每到午餐開始的時候，校長就會問：“大家都帶了‘海的味道’和‘山的味道’來了嗎？”“海的味道”、“山的味道”原來是校長不想讓小朋友們偏食，所以蔬菜、肉類、魚類，都得吃。特別的上課方式上課的時候，想先上哪門課都可以，每天，孩子們如果上課效率高，一上午就把所有的學習內容都解決了的話，老師就會帶領孩子們到校外去散步，那是孩子們最開心的事情，在散步中，孩子們看到什么，老師就相應地滲透相關的知識。窗邊的小豆豆讀書匯報“你真是一個好孩子！”“你們大家都是一樣的，無論做什么事情，大家都是一樣的。”“無論什么樣的身體,都是美麗的。”“不要忘記奪得第一名的自信。”小林校長經(jīng)典語錄：窗邊的小豆豆讀書匯報巴學園為我們展示了教育最為理想光輝的一面：每當校長先生看到小豆豆，就會對她說：“你真是一個好孩子！”這句簡單的話，給了小豆豆無數(shù)的信心。是的，孩子們是多么希望得到老師的關注呀！哪怕是一個微笑，一句話，都能給孩子帶來欣喜，早上，孩子高高興興地來到學校，老師及時送上一句真誠地贊美：“你今天可真精神！”看到孩子在打掃衛(wèi)生，送上一句：“你真能干！”看到作業(yè)本上整潔的字跡，你說：“你的字寫得真漂亮！”相信，孩子們一天的心情都會很好，他們會認真地做每一件事，因為，老師關注到他了，老師非常喜歡他。

傾聽孩子的心聲了解孩子的需求尊重孩子的選擇關愛孩子的身心解放孩子的手腳窗邊的小豆豆讀書匯報感悟體會：小林宗作老師說過，作為小學教育專業(yè)的一名學習者，關愛孩子們，探索符合小學生心理發(fā)展規(guī)律的教育模式，讓每個孩子都能健康快樂的成長，最大程度的發(fā)揮自身的潛力，將是我們的職責之所在。無論哪個孩子，當他出世的時候，都具有著優(yōu)良的品質。在他成長的過程中，會受到很多影響，有來自周圍的環(huán)境的，也有來自成年人的影響，這些優(yōu)良的品質可能會受到損害。所以，我們要早早地發(fā)現(xiàn)這些優(yōu)良的品質，并讓它們得以發(fā)揚光大，把孩子們培養(yǎng)成富有個性的人。窗邊的小豆豆讀書匯報

通過閱讀《窗邊的小豆豆》這本書，我們一起分享了小豆豆天真爛漫的童年生活，也促使我們反思教育中存在的問題，是不是應該對孩子再多一點耐心、關愛、尊重；教育并不能一夜促成，有時欲速則會不達。就如當小林校長看到正在掏糞坑的小豆豆時還態(tài)度溫和的說：等下要把它放回去哦！每每看到小豆豆，校長永遠微笑地說：“你真是個好孩子！盡管小豆豆還不明