實(shí)用的工作計(jì)劃

第實(shí)用的工作計(jì)劃

工作計(jì)劃篇1

為對(duì)今年春季學(xué)期的本部門工作進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)劃，全面統(tǒng)籌，建立健全部門內(nèi)部機(jī)制，協(xié)助團(tuán)總支學(xué)生會(huì)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，以更好的進(jìn)行本學(xué)期的部門工作，特制定此項(xiàng)工作計(jì)劃。

本學(xué)期的工作目標(biāo)是盡量多的組織高質(zhì)的社會(huì)活動(dòng)，以提供給同學(xué)們更好的社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)。本部門本學(xué)期將開(kāi)展以下活動(dòng)以達(dá)到此工作目標(biāo)：

1、4月下旬開(kāi)展義務(wù)助教活動(dòng)。本活動(dòng)有利于學(xué)生更好的展示自己的才華，奉獻(xiàn)自己的熱情。為做好此項(xiàng)活動(dòng)，需要以下工作細(xì)節(jié)：a、聯(lián)系學(xué)校b、活動(dòng)宣傳c、選拔優(yōu)秀學(xué)生d、活動(dòng)開(kāi)展e、成果展覽及匯報(bào)。

2、5月上旬為慶祝五四運(yùn)動(dòng)90周年，()開(kāi)展義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)。本活動(dòng)有利于宣傳弘揚(yáng)五四愛(ài)國(guó)主義精神，符合大學(xué)生為社會(huì)做貢獻(xiàn)的心理。為做好此項(xiàng)活動(dòng)，需要以下工作細(xì)節(jié)：a、聯(lián)系醫(yī)院或血站b、申報(bào)活動(dòng)c、宣傳d、開(kāi)展活動(dòng)e、后期宣傳及總結(jié)。

注意事項(xiàng)：活動(dòng)當(dāng)天住以維持秩序。

3、5月下旬與金門路社區(qū)合作共同開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，具體活動(dòng)如義工、慰問(wèn)孤寡老人、文藝演出等。本活動(dòng)有利于學(xué)生更好的走進(jìn)社區(qū)，為社區(qū)服務(wù)，貢獻(xiàn)自己的力量。為做好此項(xiàng)活動(dòng)，需要以下工作細(xì)節(jié)：a、聯(lián)系社區(qū)b、組織人員及活動(dòng)c、活動(dòng)宣傳d、開(kāi)展活動(dòng)d、后期宣傳及總結(jié)。

4、6月上旬開(kāi)展走進(jìn)公交活動(dòng)，讓學(xué)生走進(jìn)公交司機(jī)，走進(jìn)公交車。具體活動(dòng)走進(jìn)316路公交車，讓公交司機(jī)介紹他們每天的工作流程，讓我們了解他們的辛苦；同學(xué)擦洗公交車。本活動(dòng)具體工作細(xì)節(jié)：a、聯(lián)系公交車及工作人員b、宣傳及招募志愿者c、具體活動(dòng)d、后期宣傳及總結(jié)。

5、6月下旬開(kāi)展愛(ài)心捐書活動(dòng)。本活動(dòng)意在讓本院大四畢業(yè)生用愛(ài)心捐出他們的書籍和考研資料，以用于幫助貧困學(xué)生和廣大同學(xué)，做到每本書籍的合理和可循環(huán)利用。

此外，為使我部的工作能順利開(kāi)展，特指定以下規(guī)定和條例：

1、按時(shí)參加例會(huì)，定期召開(kāi)總結(jié)會(huì)，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

2、指定獎(jiǎng)勵(lì)制度，對(duì)優(yōu)秀個(gè)人進(jìn)行表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

工作中的細(xì)節(jié)問(wèn)題

1、我們實(shí)踐部會(huì)服務(wù)于學(xué)生會(huì)各部，努力支持各個(gè)部門的活動(dòng)，為他們展開(kāi)活動(dòng)解決資金問(wèn)題，做好配合，從而搞好與各部的關(guān)系，構(gòu)建和諧的`學(xué)生會(huì)！

2、及時(shí)的移交贊助經(jīng)費(fèi)，保證公開(kāi)的資金賬目，做嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膱F(tuán)隊(duì)，時(shí)刻銘記學(xué)生會(huì)的規(guī)定！

3、盡量的提供社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)，努力做好社會(huì)實(shí)踐工作。

以上為本學(xué)期工作草案，不足之處請(qǐng)老師和同學(xué)們批評(píng)指正，我們將及時(shí)調(diào)整并盡我們的全力去做好，我們相信實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)！

工作計(jì)劃篇2

第一條：目的

為使本公司生產(chǎn)設(shè)備的預(yù)防保養(yǎng)、日常維護(hù)、故障請(qǐng)修備品零件管理、維修績(jī)效作業(yè)有章可循，以維持生產(chǎn)設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)，降低故障率提高生產(chǎn)率，特訂立本辦法。

第二條：范圍

凡有關(guān)生產(chǎn)機(jī)械、電所氣儀表、公用設(shè)備等的保養(yǎng)維護(hù)、均依本辦法規(guī)定辦理，其范圍包括：

1、經(jīng)辦單位權(quán)責(zé)劃分及職責(zé)

2、設(shè)備基準(zhǔn)資料的建立

3、保養(yǎng)潤(rùn)滑計(jì)劃的訂立

4、保養(yǎng)潤(rùn)滑計(jì)劃的實(shí)施與檢核。

5、故障請(qǐng)修。

6、備品零件請(qǐng)購(gòu)與管理。

7、電焊、氣焊作業(yè)管理。

8、保養(yǎng)維護(hù)績(jī)效的檢討。

第三條：組織名稱與機(jī)能

一、本辦法所述及的部門名稱及相關(guān)人員，均依現(xiàn)行的組織機(jī)構(gòu)編訂。

二、若遇有組織機(jī)構(gòu)重新調(diào)整時(shí)，由總經(jīng)理室召集有關(guān)人同檢討修討。

第四條：經(jīng)辦單位權(quán)現(xiàn)劃分和職責(zé)

一、經(jīng)辦單位

(一)管理部門：財(cái)會(huì)部為本公司設(shè)備的.管理部門。

(二)保養(yǎng)維護(hù)部門

1.生產(chǎn)部維修單位(因工作需要區(qū)分為機(jī)械組及電機(jī)組)，負(fù)責(zé)與生產(chǎn)業(yè)務(wù)有關(guān)的建筑設(shè)備、機(jī)械設(shè)備、儲(chǔ)存設(shè)備、電氣儀表設(shè)備及雜項(xiàng)設(shè)備等維修。

2.行政部總務(wù)單位：負(fù)責(zé)非生產(chǎn)部工務(wù)單位的其他設(shè)備維修。

3.使用部門：負(fù)責(zé)使用設(shè)備的保養(yǎng)及維修，使用部門難以劃分者以管理部門為使用部門。

二、有關(guān)部門的職責(zé)

(一)管理部門：

1、設(shè)備帳冊(cè)的建立并予以分類作業(yè)規(guī)范。

2、協(xié)同保養(yǎng)維護(hù)部門訂立各項(xiàng)設(shè)備的保養(yǎng)作業(yè)規(guī)范。

3、督促各使用部門依規(guī)范執(zhí)行保養(yǎng)維護(hù)工作

4、定期合同使用部門盤點(diǎn)使用設(shè)備，其作業(yè)方式依本公司設(shè)備盤點(diǎn)管理作業(yè)辦理。

5、隨時(shí)查核設(shè)備登記卡所載的名稱、規(guī)格、和數(shù)量是否與實(shí)際相符

6、制作標(biāo)簽于設(shè)備上利保管員和盤點(diǎn)。

(二)保養(yǎng)維護(hù)部門

1、協(xié)助新購(gòu)置設(shè)備的安裝、試車和驗(yàn)收。

2、故障修護(hù)的執(zhí)行。

3、定期檢修計(jì)劃的擬定和執(zhí)行。

4、設(shè)備使用異常反應(yīng)和故障原因分析。

5、委托外部修理的申請(qǐng)、督導(dǎo)與驗(yàn)收。

6、能源節(jié)約計(jì)劃的執(zhí)行與跟催。

7、對(duì)使用部門的潤(rùn)滑保養(yǎng)、潤(rùn)滑實(shí)施情形的檢核。

8、各項(xiàng)設(shè)備檔案建立與。

9、閑置設(shè)備的整修或報(bào)廢建議

10、工作改善、設(shè)備改善方案的實(shí)施情形追蹤

11、備品使用控制與審核。

12、其他上級(jí)交辦的事項(xiàng)

(三)設(shè)備使用部門

1、協(xié)助新添置設(shè)備裝機(jī)、試車、驗(yàn)收等作業(yè)。

2、設(shè)備清潔、整理及周圍環(huán)境整潔的維護(hù)。

3、依保養(yǎng)潤(rùn)滑基準(zhǔn)執(zhí)行設(shè)備維修作業(yè)。

4、協(xié)助設(shè)備定期保養(yǎng)、故障維修作業(yè)。

5、設(shè)備改善提案的提報(bào)。

6、其他上級(jí)交辦事項(xiàng)。

第五條:設(shè)備基本資料的建立

一、設(shè)備基本資料的建立

(一)新添置設(shè)備安裝、試車完后、維修單位主客應(yīng)主管應(yīng)依照設(shè)備說(shuō)明書等資料建立設(shè)備原始登記表,并將有關(guān)說(shuō)明書、圖紙等資料歸入設(shè)備保養(yǎng)維護(hù)檔案管理。

(二)設(shè)備如發(fā)生改善、更換等異動(dòng)情形時(shí)，工務(wù)單位主管應(yīng)依實(shí)際異動(dòng)情形修正資料。

(三)設(shè)備保養(yǎng)維護(hù)檔案內(nèi)容應(yīng)包括：

1.設(shè)備重要諸元

2.安裝及試車狀況。

3.備品明細(xì)。

4.檢查基準(zhǔn)。

5.潤(rùn)滑基準(zhǔn)。

6.檢修記錄。

7.潤(rùn)滑記錄。

8.設(shè)備故障原因分析及對(duì)策方案。

二、設(shè)備檢查基準(zhǔn)的訂立

1.設(shè)備于安裝試車完成后，工力單位主管應(yīng)依據(jù)設(shè)備圖紙?zhí)匦?，維護(hù)保養(yǎng)說(shuō)明、操作狀況等資料，編制含設(shè)備的檢查項(xiàng)目、檢查方法、判定標(biāo)準(zhǔn)、處理方法、檢查周期、檢查人員等項(xiàng)目的設(shè)備檢查基準(zhǔn)表

2.設(shè)備檢查基準(zhǔn)表訂立完成后，經(jīng)生產(chǎn)部經(jīng)理召集使用單位主翻倒等及檢討后，呈總經(jīng)理核準(zhǔn)公布實(shí)施。

三、設(shè)備潤(rùn)滑基準(zhǔn)的訂立

1.工務(wù)單位主管應(yīng)對(duì)現(xiàn)有設(shè)備，依據(jù)設(shè)備資料、潤(rùn)滑說(shuō)明、操作狀況等訂立各設(shè)備的潤(rùn)滑部位、使用油脂、檢視周期、換油基準(zhǔn)、負(fù)責(zé)人員等資料的設(shè)備潤(rùn)滑基準(zhǔn)表

2.設(shè)備檢查基準(zhǔn)表訂立完成后，經(jīng)生產(chǎn)部經(jīng)理召集使用單位主翻倒等及檢討后，呈總經(jīng)理核準(zhǔn)公布實(shí)施。工作計(jì)劃篇3

音樂(lè)之聲廣播站作為學(xué)生會(huì)的窗口部門，擔(dān)負(fù)著配合學(xué)校宣傳工作和豐富校園文化生活的重要職責(zé)。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)年中，廣播站在學(xué)校學(xué)工部（處）、團(tuán)委的帶領(lǐng)下，堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，積極配合學(xué)校的各項(xiàng)工作，取得了較大的進(jìn)步，但同時(shí)也存在一些問(wèn)題。新學(xué)年的到來(lái)，使廣播站的工作面臨著更大的挑戰(zhàn)。為進(jìn)一步提高節(jié)的質(zhì)量，加強(qiáng)廣播站的宣傳力度，擴(kuò)大廣播站在學(xué)校的影響力，更好地為同學(xué)們服務(wù)，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，建立健康活潑的校園文化氛圍，特制定計(jì)劃如下：

一、招新

本學(xué)年的招新，同樣采取海報(bào)、宣傳片花相結(jié)合的形式對(duì)本部門進(jìn)行宣傳，同時(shí)開(kāi)辟專題欄目為學(xué)生會(huì)的其他部門的`招新宣傳提供平臺(tái)。廣播站的招新情況如下：

1、播音部采取面試形式公開(kāi)招聘，選拔幾名播音水平較高和應(yīng)變能力較強(qiáng)的成員（5名左右）。

2、編輯部采取面試形式公開(kāi)招聘，選拔幾名文字能力較好和編輯能力較強(qiáng)的成員（5名左右）。招聘編輯人員在廣播站尚屬首次。因考慮到音柱的增加、播音質(zhì)量要求的提高、減輕播音員收集整理編輯資料的壓力，故做此改動(dòng)。

二、工作職責(zé)

1、繼續(xù)采取值班站長(zhǎng)制，加強(qiáng)對(duì)節(jié)目的監(jiān)督與引導(dǎo)。站長(zhǎng)主管廣播站全面工作，協(xié)調(diào)各部門工作運(yùn)行，調(diào)整有關(guān)人員配置，定期召開(kāi)例會(huì)，及時(shí)總結(jié)廣播站的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，搜集各方面意見(jiàn)，起總策劃作用，做好廣播站日常工作。

2、播音部：負(fù)責(zé)全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智，在學(xué)校允許、健康的范圍內(nèi)，靈活設(shè)計(jì)具體內(nèi)容，注重自身播音素養(yǎng)的全面提高。

3、編輯部：審閱和編輯播出的新聞稿件，編輯和收集廣播站節(jié)目稿件，保障每天能夠提供好的稿件。監(jiān)督節(jié)目?jī)?nèi)容，避免短期內(nèi)重復(fù)主題的出現(xiàn)。

三、日常工作

１、欄目設(shè)置。本學(xué)年我們決定將廣播節(jié)目進(jìn)行調(diào)整，每天設(shè)立一個(gè)固定的大板塊，播音員在打的板塊之下發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，調(diào)整節(jié)目的具體內(nèi)容。目前，廣播站的具體板塊為周一“資訊風(fēng)暴”，內(nèi)容涉及同學(xué)們廣泛?jiǎn)栴}、娛樂(lè)資訊。周二為“音樂(lè)之旅”，內(nèi)容涉及各類音樂(lè)與音樂(lè)家。周三為“體壇風(fēng)云”，內(nèi)容涉及體育界重大賽事、體壇人物介紹以及體壇快訊等。周四為“生活廣角”，從不同角度關(guān)注生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。周五為“自由風(fēng)度”，內(nèi)容由編輯和播音員自主調(diào)配，作為總結(jié)和綜合性的節(jié)目，靈活性較大。另外，特殊情況下的節(jié)目調(diào)整在學(xué)工部（處）、團(tuán)委的指導(dǎo)下進(jìn)行。

２、臺(tái)標(biāo)及片花錄制。新的臺(tái)標(biāo)、播音員個(gè)人宣傳片花將于近期錄制，同時(shí)各節(jié)目組根據(jù)每天節(jié)目?jī)?nèi)容可錄制節(jié)目主題片花。工作計(jì)劃篇4

掐指算來(lái)我進(jìn)入公司已經(jīng)快兩個(gè)月的時(shí)間了。經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、同事們的幫助和自己的努力和調(diào)整，現(xiàn)在已基本上融入了公司這個(gè)大家庭。通過(guò)這段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)我對(duì)公司的業(yè)務(wù)性質(zhì)及目前狀況等各個(gè)方面都有了一個(gè)初步的了解。同時(shí)也在工作中成長(zhǎng)了很多。雖然之前也做過(guò)一些工作，這份工作對(duì)于我的意義很不一般，這是畢業(yè)以來(lái)我的第一份工作。在工作中，每一件事都給我很大啟迪，帶給我很多思考。我仔細(xì)揣摩生活工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這樣的過(guò)程我相信我會(huì)很快走出了青澀，走向成熟。

現(xiàn)在我將近兩個(gè)月的工作情況匯報(bào)如下：

第一：參加廣州會(huì)議。

與老總一起參加了廣州與國(guó)外供應(yīng)商接洽的會(huì)議。在廣州與四川__一起與__的四家供應(yīng)商：aim，威信，lorbec，royce會(huì)面。并與四家公司負(fù)責(zé)人就我公司目前狀況及公司前景和合作意愿等一系列問(wèn)題進(jìn)行了溝通。適逢cmra第九屆再生金屬國(guó)際論壇/展覽交易會(huì)在廣州舉行，在展會(huì)上搜集了一些外國(guó)供應(yīng)商的圖冊(cè)和名片，為今后可能建立的業(yè)務(wù)聯(lián)系做準(zhǔn)備。同時(shí)也搜集了一些國(guó)內(nèi)同行的.圖冊(cè)以更好了解和認(rèn)識(shí)本行業(yè)。

第二：與供應(yīng)商郵件溝通，保持聯(lián)系

在這項(xiàng)工作中堅(jiān)持先匯報(bào)后發(fā)送，并且逐級(jí)抄送的原則

在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示下與供應(yīng)商通過(guò)e-mail保持著溝通交流，通過(guò)郵件交流區(qū)獲取更多我公司需要的信息。例如該供應(yīng)商的資質(zhì)，證書，規(guī)模，業(yè)務(wù)范圍等。并及時(shí)告知其我公司目前狀況和意愿。平時(shí)的交流及圣誕節(jié)問(wèn)候等使我們已經(jīng)與幾家供應(yīng)商建立了很好的聯(lián)系。

第三：認(rèn)識(shí)廢料，了解國(guó)內(nèi)外鋁廢料市場(chǎng)

通過(guò)網(wǎng)絡(luò)上圖片和信息認(rèn)識(shí)廢料的種類及中英文對(duì)照。在中國(guó)鋁材信息網(wǎng)，中國(guó)鋁業(yè)網(wǎng)，金屬?gòu)U料資源網(wǎng)等專業(yè)網(wǎng)站上學(xué)習(xí)廢料知識(shí)和相關(guān)政策。并且學(xué)習(xí)金屬牌號(hào)相關(guān)知識(shí)。針對(duì)供應(yīng)商發(fā)來(lái)圖片及時(shí)向_部長(zhǎng)和_部長(zhǎng)請(qǐng)教。

第四：完成日常領(lǐng)導(dǎo)交代工作

工作中的失誤和問(wèn)題：

1、工作不夠細(xì)心。

2、與上級(jí)缺乏必要的溝通

3、閱歷甚淺，應(yīng)加強(qiáng)商務(wù)禮儀等方面的強(qiáng)化

4、工作經(jīng)驗(yàn)需要多多積累

今后努力方向

1、努力學(xué)習(xí)，虛心求教，不斷提高自身業(yè)務(wù)知識(shí)。

對(duì)于剛剛參加工作的我來(lái)說(shuō)，這個(gè)行業(yè)是一個(gè)從來(lái)沒(méi)接觸的行業(yè)。但要有效開(kāi)展公司活動(dòng)，必須了解公司和與公司相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)。因此，為了適應(yīng)新形勢(shì)下工作的需要，我的前期很大一部分工作就是再學(xué)習(xí)，了解和熟悉公司、公司產(chǎn)品、公司業(yè)務(wù)。我主要通過(guò)如下幾種渠道加強(qiáng)學(xué)習(xí)：一是向周圍的老同事學(xué)習(xí)，遇到不懂的問(wèn)題虛心求教；二是通過(guò)公司宣傳冊(cè)、宣傳網(wǎng)站和其他行業(yè)資料進(jìn)行學(xué)習(xí)；三是在網(wǎng)上搜索相關(guān)資料進(jìn)行學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)在工作中處處留意，多看，多思考，多學(xué)習(xí)，以較快的速度熟悉著公司的情況，較好的融入到了我們的這個(gè)團(tuán)隊(duì)中。并給公司創(chuàng)造利潤(rùn)。

2、做好基礎(chǔ)工作，不斷地創(chuàng)新求進(jìn)，以提高工作效率。

我工作的很大一部分內(nèi)容，與信息檔案的收集、整理有關(guān)，這要求我要做到細(xì)心和認(rèn)真。另外，在和國(guó)外供應(yīng)商接觸中一定要時(shí)刻嚴(yán)謹(jǐn)做事，因?yàn)檫@也代表了公司的形象。在工作中做到做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐。努力做好本職工作，并且保持學(xué)習(xí)和創(chuàng)新精神，提高自身的工作效率。

3、團(tuán)結(jié)同事，公司利益第一位，保持團(tuán)隊(duì)精神。

公司是一個(gè)以營(yíng)利為目的的組織，我作為組織的一員，與公司和其他同事不可分割。所以在工作中要與同事和睦相處，共同為實(shí)現(xiàn)公司的利益而努力

總之，我將以公司的經(jīng)營(yíng)理念為坐標(biāo)，將自己的知識(shí)背景和公司的具體環(huán)境相互融合，利用自己精力充沛、接受能力強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，為公司的發(fā)展盡我綿薄之力。工作計(jì)劃篇5

接下來(lái)會(huì)在常規(guī)周未論談時(shí)，舉辦辯論賽，可能的話會(huì)先請(qǐng)到系辯論隊(duì)和學(xué)院最佳辯手給我會(huì)員來(lái)場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)對(duì)決，讓會(huì)員感受氣氛，然后由會(huì)員親自上陣，請(qǐng)?jiān)u委點(diǎn)評(píng)；

增強(qiáng)各協(xié)會(huì)之間的交流，與其它興趣愛(ài)好類社團(tuán)，如手語(yǔ)，手繪，手工藝等，共同開(kāi)展活動(dòng)，讓會(huì)員從多方面感受協(xié)會(huì)的溫暖；

若流感形勢(shì)好轉(zhuǎn)，我協(xié)會(huì)將舉辦全校性的第三屆雙語(yǔ)演講比賽，全面的，廣泛的調(diào)動(dòng)全校對(duì)演舉辦一講與辯論有興趣同學(xué)的'積極性，引起大家對(duì)演講與辯論的關(guān)注；

同時(shí)，在協(xié)會(huì)內(nèi)舉辦小型演講賽，增強(qiáng)大家自信與實(shí)踐膽量，由評(píng)委點(diǎn)評(píng)并評(píng)出名次實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)措施；

在特色的同時(shí)，會(huì)讓大家放松一下，舉辦一些體育活動(dòng)如羽毛球，乒乓球等，在天氣回暖時(shí)，舉辦戶外的郊游或參觀活動(dòng)，在玩中增進(jìn)大家的友誼。

上述所列，為下半年工作初步計(jì)劃，總之，我們會(huì)盡力讓會(huì)員感到協(xié)會(huì)的溫暖，用心做社團(tuán)人，用愛(ài)傳社團(tuán)情。工作計(jì)劃篇6

一、工作目標(biāo)

以仙桃市小學(xué)英語(yǔ)工作計(jì)劃為指導(dǎo)，進(jìn)一步深化課程改革，突出工作重點(diǎn)，積極發(fā)揮教學(xué)研究的作用；以學(xué)習(xí)英語(yǔ)新課標(biāo)為中心，切實(shí)抓好新課程標(biāo)準(zhǔn)的貫徹實(shí)施工作，努力更新教育教學(xué)理念、改革教研、教學(xué)及評(píng)價(jià)模式，及時(shí)向教師傳遞最新的教研動(dòng)態(tài)，介紹最新研究成果、組織理論學(xué)習(xí)及信息交流活動(dòng)。做好中小學(xué)銜接工作，確保小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

二、工作要點(diǎn)

（一）潛心課改，提高教科研質(zhì)量

1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，探索以先進(jìn)的、正確的教育教學(xué)理念，切切實(shí)實(shí)地改革課堂教學(xué)，引導(dǎo)廣大教師把教學(xué)理念轉(zhuǎn)變?yōu)榻虒W(xué)行為，并使之成為一種教學(xué)“常態(tài)”。

2、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》，明確小學(xué)階段英語(yǔ)課程的目的，對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)中闡述的“基本理念”和“實(shí)施建議”常讀且時(shí)刻牢記，并努力內(nèi)化成自己的教學(xué)思想，從而逐步體現(xiàn)在自己的教學(xué)實(shí)踐中。

3、圍繞仙桃市20__年秋季學(xué)期小學(xué)英語(yǔ)教研工作計(jì)劃開(kāi)展各項(xiàng)工作。

4、寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、寫教學(xué)反思。要求教師隨時(shí)對(duì)自己的教學(xué)效果寫反思，教學(xué)完幾個(gè)單元后，要求教師有意識(shí)、有目的地總結(jié)自己的心得體會(huì)，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。積極向各級(jí)各類教科研投稿以及評(píng)比。

（二）加強(qiáng)監(jiān)控，提高教學(xué)質(zhì)量

1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)調(diào)研，建立健全的分層次的教學(xué)質(zhì)量分析制度，同時(shí)通過(guò)聽(tīng)課、測(cè)試等形式，深入了解各年級(jí)的教學(xué)情況，及時(shí)研究，提出解決方法，并反饋情況，幫助薄弱學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量。

2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查，抽查任課老師的備課、作業(yè)布置和批改。

3、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量調(diào)研，有計(jì)劃、有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控，對(duì)學(xué)生作業(yè)或檢測(cè)中存在的普遍問(wèn)題認(rèn)真分析并采取對(duì)策有效解決問(wèn)題。

4、多聽(tīng)課文錄音、多看教學(xué)參考書、多向有經(jīng)驗(yàn)的英語(yǔ)教師請(qǐng)教、多寫教學(xué)摘記。要求教師多模仿課文錄音帶的讀音；多看教學(xué)參考書，細(xì)心體會(huì)揣摩教參編寫意圖，結(jié)合自己的體會(huì)，寫出初步的教案；然后再在本教研組中做主備輔導(dǎo)，其他教師提出修改意見(jiàn)，最后再由寫出詳細(xì)教案。另外，利用空課的時(shí)間向有經(jīng)驗(yàn)的英語(yǔ)教師請(qǐng)教，或請(qǐng)他們來(lái)聽(tīng)課；課后把上課的心得體會(huì)隨時(shí)記下來(lái)，全面分析，然后糾正教學(xué)中的`不足。

5、進(jìn)一步完善電子備課制度，充分發(fā)揮多媒體教室的作用，提高電子備課實(shí)效，并加強(qiáng)檢查力度，以促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

（三）開(kāi)展活動(dòng)，提高師生素質(zhì)

1、開(kāi)學(xué)初做好本學(xué)期英語(yǔ)科各年級(jí)的教學(xué)計(jì)劃，定出教學(xué)目標(biāo)。

2、每月一次集體備課。（見(jiàn)集體備課的計(jì)劃與安排）

3、開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)

（1）做到每周有一次教學(xué)反思。

（2）每一個(gè)月向教研組提供一個(gè)本人遇到的值得探討的問(wèn)題，由教研組在每周的業(yè)務(wù)活動(dòng)時(shí)探討，組長(zhǎng)做好記錄。

（3）40周歲以下教師上一節(jié)校級(jí)或以上研討課。

（4）每位英語(yǔ)教師每學(xué)期完成一篇有價(jià)值的教學(xué)論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

（5）每學(xué)期制作一個(gè)課件，提高運(yùn)用多媒體課件的能力，完善電子備課制度。

（6）每學(xué)年參加一次業(yè)務(wù)培訓(xùn)。工作計(jì)劃篇7

校本課程是課程改革的新生事物，是整個(gè)課程體系中不可或缺的重要組成部分?；A(chǔ)教育課程改革目標(biāo)明確提出：“改變課程管理過(guò)于集中的狀況，實(shí)行國(guó)家、地方、學(xué)校三級(jí)課程管理，增強(qiáng)課程對(duì)地方、學(xué)校及學(xué)生的適應(yīng)性?！闭n程方案也明確規(guī)定：“賦予學(xué)校合理而充分的課程自主權(quán)，為學(xué)校創(chuàng)造性地實(shí)施國(guó)家課程、因地制宜地開(kāi)發(fā)學(xué)校課程，為學(xué)生有效選擇課程提供保障。”為了更好地貫徹落實(shí)上述精神，加快規(guī)范我校校本課程管理的步伐，弘揚(yáng)學(xué)校文化，發(fā)展學(xué)校特色，特制定校本課程開(kāi)發(fā)方案如下。

一、校本課程開(kāi)發(fā)的總體目標(biāo)

1、建立全新的課程理念，提升學(xué)校的辦學(xué)思想；探索校本課程的組織形式、活動(dòng)內(nèi)容、管理特點(diǎn)、考核評(píng)價(jià)、支撐條件等，逐步完善和重新整合校本課程體系。

2、在體現(xiàn)校本課程與國(guó)家課程、地方課程培養(yǎng)目標(biāo)一致性的前提下，根據(jù)本校的培養(yǎng)目標(biāo)和課程資源狀況，設(shè)置可供學(xué)生選擇、靈活安排的課程，滿足學(xué)生多樣化發(fā)展的需求，改變學(xué)生被動(dòng)接受教育的現(xiàn)狀；培養(yǎng)學(xué)生自主意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神、人際交往、合作學(xué)習(xí)等能力，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)意識(shí)，提升學(xué)生的人文科學(xué)素養(yǎng)。

3、滿足教師專業(yè)發(fā)展的需要，提供適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)，給予教師參與開(kāi)發(fā)課程的機(jī)會(huì)，改變教師只是既定課程執(zhí)行者的角色，改變教師僅僅把課程當(dāng)作教科書或科目的.觀念，形成一種開(kāi)放、民主、科學(xué)的課程意識(shí)。轉(zhuǎn)變教師教育觀念和教學(xué)方式，加強(qiáng)學(xué)科的交_和滲透，拓展學(xué)科知識(shí)，改善知識(shí)結(jié)構(gòu)。

4、在保證課程的基礎(chǔ)性和統(tǒng)一性的前提下，根據(jù)學(xué)校的培訓(xùn)目標(biāo)與現(xiàn)有的課程和資源，獨(dú)立或合作開(kāi)發(fā)滿足學(xué)校發(fā)展需要的校本課程，形成、體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)特色。

二、校本課程開(kāi)發(fā)的原則與方式

（一）開(kāi)發(fā)原則

1、以人為本原則。校本課程的研究與開(kāi)發(fā)活動(dòng)應(yīng)當(dāng)認(rèn)真考慮學(xué)生的需要、興趣與經(jīng)驗(yàn)，一切從他們的成長(zhǎng)、發(fā)展出發(fā)。

2、比例均衡原則。在校本課程開(kāi)發(fā)過(guò)程中，要保證學(xué)校各類課程都占有一定比例，充分發(fā)揮它們對(duì)學(xué)生發(fā)展的不同作用。

3、綜合性原則。校本課程開(kāi)發(fā)大多會(huì)打破學(xué)科的限制，要求多門學(xué)科的綜合，但多學(xué)科的綜合并不是簡(jiǎn)單相加，也不是將各種不同的內(nèi)容拼盤，而是學(xué)科之間的一種有機(jī)結(jié)合。只有各種內(nèi)容融為一體，組成一個(gè)整體的內(nèi)容，并擺脫學(xué)科的痕跡，才是真正意義上的綜合。

4、課程研制、實(shí)施、評(píng)價(jià)一體化的原則。校本課程開(kāi)發(fā)應(yīng)使課程的研制、實(shí)施、評(píng)價(jià)一體化。在注重課程實(shí)施的同時(shí)，通過(guò)對(duì)課程實(shí)施過(guò)程和效果的評(píng)價(jià)，反思課程方案的合理性和實(shí)施的科學(xué)性，提高課程設(shè)計(jì)的質(zhì)量。

5、調(diào)查、研究、實(shí)驗(yàn)相結(jié)合的原則。要對(duì)學(xué)生的需求、教師的現(xiàn)狀、社區(qū)的條件進(jìn)行深入地調(diào)查，把這些調(diào)查結(jié)果作為校本課程開(kāi)發(fā)的重要依據(jù)。同時(shí)，要把整個(gè)開(kāi)發(fā)過(guò)程視為一種科學(xué)研究的過(guò)程，以提高校本課程開(kāi)發(fā)的有效性和科學(xué)性。

6、資源共享、整合資源的原則。校本課程開(kāi)發(fā)應(yīng)盡可能地利用或開(kāi)發(fā)現(xiàn)有的校內(nèi)外課程資源。

（二）開(kāi)發(fā)方式

校本課程開(kāi)發(fā)是以學(xué)校為基地、學(xué)校自主決定、教師及有關(guān)人員廣泛參與、家長(zhǎng)和行政管理人員指導(dǎo)下合作探索、共享開(kāi)發(fā)成果的一種應(yīng)用性課程研究活動(dòng)。

（三）校本課程開(kāi)發(fā)的主要途徑：

1、以選用和改編為基本方式，對(duì)國(guó)家課程和地方課程進(jìn)行再開(kāi)發(fā)。在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會(huì)、藝術(shù)、體育等各課程中發(fā)現(xiàn)最能體現(xiàn)地方和學(xué)校特色，能適應(yīng)本地區(qū)、本校及學(xué)生不同發(fā)展需要的課程題材，發(fā)掘相應(yīng)的課程資源，設(shè)計(jì)有創(chuàng)意的課程主題和課程單元。也可借鑒、移植其他地區(qū)校本課程的開(kāi)發(fā)成果。

2、以新編和重組為基本方式，在國(guó)家課程計(jì)劃給學(xué)校留出的空間內(nèi)對(duì)校本課程進(jìn)行自主開(kāi)發(fā)。這種類型的開(kāi)發(fā)尤其要注意與“綜合實(shí)踐活動(dòng)”課程整合，在研究性學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐與社區(qū)服務(wù)、勞動(dòng)與技術(shù)教育等方面進(jìn)行創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)。特別是開(kāi)發(fā)涉及科學(xué)與生活、歷史與社會(huì)相關(guān)的課程，以培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)興趣和科學(xué)精神；開(kāi)發(fā)與學(xué)生生活相聯(lián)系的相關(guān)課程，讓學(xué)生在生活中體驗(yàn)，在快樂(lè)中學(xué)習(xí)。

校本課程開(kāi)發(fā)的主體是教師，還可以與教研人員、專家合作。必要時(shí)，學(xué)生、家長(zhǎng)及社區(qū)有關(guān)人員都可參與校本課程開(kāi)發(fā)。

三、校本課程的結(jié)構(gòu)與科目

根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)和實(shí)際需要，我校暫定開(kāi)發(fā)以下校本課程：

科目

所有年級(jí)的語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、政治、歷史、地理、生物

注：每科中的具體課程可根據(jù)形勢(shì)、教師能力和學(xué)生的需求進(jìn)行調(diào)整變動(dòng)。

四、實(shí)施與評(píng)價(jià)

（一）校本課程實(shí)施的設(shè)想

1、教師培訓(xùn)。制定《校本課程開(kāi)發(fā)指南》作為培訓(xùn)教師的基本依據(jù)。它包括需要評(píng)估、校本課程開(kāi)發(fā)的總體目標(biāo)、校本課程開(kāi)發(fā)的總體框架、校本課程開(kāi)發(fā)的基本程序、校本課程開(kāi)發(fā)的管理?xiàng)l例等。培訓(xùn)內(nèi)容主要集中在課程（而不是學(xué)科）的知識(shí)與技能方面，教會(huì)教師自己擬定一門課程的《課程綱要》，澄清課程綱要與教科書的區(qū)別，學(xué)會(huì)運(yùn)用合作模式與連續(xù)模式來(lái)開(kāi)發(fā)校本課程。

2、撰寫《課程綱要》。確定開(kāi)設(shè)校本課程的教師，須按一般格式撰寫所開(kāi)設(shè)課程的詳盡的《課程綱要》。它包括以下內(nèi)容：課程目標(biāo)、課程內(nèi)容或活動(dòng)安排、課程實(shí)施建議以及課程評(píng)價(jià)建議。

4、擬定校本課程設(shè)置計(jì)劃。結(jié)合本校的實(shí)際情況，學(xué)校課程發(fā)展委員會(huì)擬訂三年的校本課程設(shè)置計(jì)劃。

（二）校本課程評(píng)價(jià)的設(shè)想

1、教師課程實(shí)施過(guò)程評(píng)定及《課程綱要》的評(píng)價(jià)。《課程綱要》由課程審議委員會(huì)最終確定可試用性，實(shí)施過(guò)程中由教務(wù)處通過(guò)聽(tīng)課、向?qū)W生問(wèn)卷調(diào)查等形式實(shí)施考核，確定出優(yōu)、良、較好、一般、差五個(gè)等級(jí)，對(duì)于評(píng)價(jià)差的課程應(yīng)逐步完善。

2、學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的評(píng)定。注重過(guò)程評(píng)價(jià)，可以采用書面知識(shí)、制作結(jié)果定量定性的評(píng)定，也可以采用學(xué)生互評(píng)、自評(píng)、教師評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)等形式。

3、校本課程開(kāi)發(fā)方案的評(píng)價(jià)與改進(jìn)建議。每學(xué)期都向?qū)W生和老師征求意見(jiàn)，校務(wù)委員會(huì)自我評(píng)價(jià)并更改。

評(píng)價(jià)的結(jié)果向相關(guān)人員公布。

五、校本課程開(kāi)發(fā)的保障措施

校本課程的開(kāi)發(fā)應(yīng)當(dāng)有組織、落實(shí)人員、按程序?qū)嵤?，并有制度、設(shè)備與經(jīng)費(fèi)的保證。工作計(jì)劃篇8

師德建設(shè)是學(xué)校工作中的重中之重。良好的師德建設(shè)是學(xué)校教育振興的起源。是當(dāng)前的首要任務(wù)。我們根據(jù)上級(jí)的要求，結(jié)合師德建設(shè)的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)的項(xiàng)目，來(lái)制定師德工作計(jì)劃，使我們的教師遵章守法。

一、組織教師學(xué)習(xí)，了解相關(guān)的形勢(shì)。要了解《教師師德行為》《師德素質(zhì)》等具體內(nèi)容。

二、加強(qiáng)師德建設(shè)活動(dòng)的有效性。

1、結(jié)合師德建設(shè)中的要求，組織教師開(kāi)展講師德、做奉獻(xiàn)崗上練兵活動(dòng)，全員參與。促進(jìn)教師師德行為達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

2、每?jī)赡暝u(píng)選一次師德建設(shè)標(biāo)兵，注重教師的師德表現(xiàn)。

3、結(jié)合教育工作的實(shí)踐，召開(kāi)專題性的座談交流討論會(huì)。針對(duì)教師的`師德素質(zhì)，師德行為展開(kāi)討論，經(jīng)常照