小學(xué)生作文《限性別》

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看到小學(xué)生作文的都知道，如今的小學(xué)生思想可謂是清奇，讓人摸不著頭腦，經(jīng)常會利用作文的方式呈現(xiàn)在我們的眼前。

雖然說作文竟然有一些無厘頭，但是細細品味卻還是很有道理的，有的時候就連老師看到后都無力反駁。

小學(xué)生作文《限性別》，老師看后竟無法反駁，同九年汝何秀《限性別》這篇小學(xué)生作文就真真切切的表明了老師的無力感，當網(wǎng)友們看到這個作文題目的時候，相信都急切的想要知道講的是什么。

小學(xué)生上來就是直奔主題“現(xiàn)如今限號，限號多沒勁，有本事限性別”，這句話比表達小學(xué)生對于車子限號的不忿。

不光如此，接下來他還思路清晰地說出一套具體的方案，“一三五男的出門，二四六女的上街，周日不限制性別”。

看到小學(xué)生腦洞如此大開，老師也是沒有辦法反駁，畢竟他也不想破壞小學(xué)生的想象力，老師便寫下兩個字“人才”，網(wǎng)友看到后也不禁調(diào)侃道“同九年汝何秀”。

《父母雙標》家長在教育學(xué)生這個方面，其實有些時候不是很合格，存在問題，在小學(xué)生寫的這篇作文中，就可以從側(cè)面反應(yīng)出來家長的教育理念。

小學(xué)生作文寫道“他們睡了，我就得睡，他們醒了，我就得醒，在家待著嫌我煩人，出去玩嫌我花錢，我不說話就是啞巴，說話就是頂嘴，吃穿與差得比，學(xué)習(xí)跟好得比，看電視眼會瞎，玩手機眼會瞎，看書不會瞎”。

看到小學(xué)生寫的這篇作文，老師忍不住笑了，看來平時家長和這名小學(xué)生不總是溝通，估計當家長看到這篇作文的時候，肯定是很生氣的。

《旅行》對于小學(xué)生來說，肯定是喜歡旅游的，在旅游的時候會遇到很多有趣的人，美麗欸段風景，這名小學(xué)生便用“旅行”兩個字為主題，寫了這篇作文。

小學(xué)生在作文中寫得主要是寫參觀“兵馬俑”，作文思想倒是沒問題，但是沒想到卻因為把兵馬俑全都寫成了“冰馬桶”，看到后老師都忍不住搖頭，瞬間作文看不下去，只好是一個個圈出來錯別字。

筆者分析：

對于小學(xué)生來說，可能不是很重視語文這一科，但是語文的地位變得越來越高，甚至已經(jīng)從“學(xué)好數(shù)理化，走遍全天下”，變成了“得語文者得天下”。

足以看出來語文的地位直線上升，雖然說語文屬于我們的母語，學(xué)習(xí)起來并沒有太大的困難，但是想要寫好作文卻并不是那么容易的。

小學(xué)生寫作文不難，關(guān)鍵在于你是否用心現(xiàn)在越來越多的小學(xué)生作文都開始涌現(xiàn)，并且已經(jīng)比初中生寫得都還要好，這其實是很正常的。

因為小學(xué)生的思想并沒有受到社會的壓迫，思想很是單純，想象力自然很是豐富，只要他們愿意在寫作文上花費時間，花費精力的話，肯定是可以寫出來好看的作文。

比如說平時沒事的時候可以多看看課外閱讀書籍，對于你的寫作文能力是有提升，在名著上面會有很多的經(jīng)典語句，可以幫助你運用到作文當中。

另外還可以沒事的時候多出去旅游，看一看周圍的新鮮事兒，好的題材都是來源于生活中，一篇好的作文，首先需要立住你的中心思想和題材，如果說題材不好的話，你的這篇作文也是不會吸引人眼球的。

最后就是多看看模范作文了，家長可以給學(xué)生多購買一些好的作文書籍，讓學(xué)生多看看，背誦一些好的作文范文，可以把結(jié)構(gòu)運用到自己的作文中，其實好作文都是這么寫出來的，不然的話你的作文能力是永遠不可能提升的。

最后想說：

有的小學(xué)生寫起作文來是很容易的，但是有的小學(xué)生就很困難，就算是想破腦袋也寫不出來好的作文，經(jīng)常一憋就是一個小時。

其實小學(xué)生寫作文并不是太難的事情，主要是多積累詞匯，多看一些好的作文，自然而然你的靈感就會經(jīng)常出現(xiàn)。

正所謂“讀書破萬卷，下筆如有神”，你多讀書也是會有提