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計算機(jī)社團(tuán)活動計劃2014—2015學(xué)年第一學(xué)期為了促進(jìn)中學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)自覺主動的學(xué)習(xí)興趣,加強(qiáng)人文素養(yǎng)的積累;著眼于學(xué)生整個中學(xué)階段的康發(fā)展;同時也為學(xué)生自身的學(xué)科傾向提供活動空間,學(xué)校成立了電腦制作興趣小組,為了更好地開展教學(xué)工作特制定如下計劃:一、小組的成立與活動時間:根據(jù)學(xué)生自愿報名與教師選拔相結(jié)合的原則選定活動小組人員,每周開展活動兩次。二、活動措施:1、學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生基于自己的學(xué)習(xí)需要而表現(xiàn)出來的認(rèn)識傾向,它是學(xué)好一門學(xué)問的內(nèi)在驅(qū)動力。因特網(wǎng)的出現(xiàn)和發(fā)展,能夠最大程度地激發(fā)并滿足學(xué)生的求知欲。在本興趣班的活動開展過程中,我們要最大程度地利用因特網(wǎng)的強(qiáng)大威力,使學(xué)生們掌握通過因特網(wǎng)查找所需信息的技巧。但是,因特網(wǎng)上的信息紛雜無序,加上學(xué)生好玩并且自我控制力較差,這也要求教師在活動開展過程中進(jìn)行嚴(yán)格的管理。2、注重上機(jī)操作能力,使學(xué)習(xí)興趣持久不熄。計算機(jī)學(xué)科是一門實(shí)踐操作極強(qiáng)的學(xué)科,學(xué)生上機(jī)操作的過程是一個融閱讀、理解思考和觀察驗(yàn)證于一體的過程。學(xué)生的興趣有可能隨著時間的推移而趨淡,這就要求我們教師在活動開展過程中采用“任務(wù)驅(qū)動”教學(xué)法,明確每次活動的學(xué)習(xí)目標(biāo)并設(shè)置疑難問題,讓學(xué)生自己去思考問題、上機(jī)實(shí)踐探索解決問題的方法,給學(xué)生"主動發(fā)展"的空間。我們應(yīng)該大力推行"發(fā)現(xiàn)式"教學(xué),保證學(xué)生充裕的上機(jī)實(shí)踐,著重培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的操作技能。當(dāng)學(xué)生通過自己的努力完成某項(xiàng)任務(wù)或發(fā)現(xiàn)某項(xiàng)事實(shí)時,必然能夠熟練掌握該項(xiàng)操作技能并增添一份喜悅之情,從而提高學(xué)習(xí)熱情。3、發(fā)揮“小老師”的作用,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。在上機(jī)實(shí)踐中,教師由于各種原因不能兼顧到每一位學(xué)生,這時可以讓一部分能力較強(qiáng)的學(xué)生充當(dāng)"小老師",對其他同學(xué)遇到的一些難題給予解答,互幫互助,共同學(xué)習(xí)。學(xué)生當(dāng)"小老師"可以改變傳統(tǒng)的師生間單向傳遞知識的方式,使學(xué)生由知識的被動接受轉(zhuǎn)變?yōu)橹R的傳授者,發(fā)揮學(xué)生的主體作用。4、培訓(xùn)目標(biāo):動畫制作

負(fù)責(zé)人:學(xué)習(xí)方向:本興趣小組是

利用flash制作動畫。Flash是一個矢量動畫創(chuàng)作工具,能夠?qū)⑽粓D、聲音、動畫集合于一體,最終構(gòu)成靈活高效的矢量動畫。它的用戶正不斷地延伸到各個多媒體技術(shù)領(lǐng)域,但仍以在因特網(wǎng)上的應(yīng)用為主體。學(xué)生通過學(xué)習(xí)flash,可以掌握基本的二維動畫設(shè)計的基本思想,能做出一般的動畫,并能通過動畫表達(dá)某種的思想。5、興趣小組培訓(xùn)時間:每周五下午第一節(jié)課培訓(xùn)內(nèi)容:動畫制作培訓(xùn)地點(diǎn):教學(xué)樓二樓機(jī)房。本學(xué)期將讓學(xué)生在完成操作任務(wù)的同時,掌握各種技能,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)學(xué)生的能力。周次內(nèi)

容要求 1社團(tuán)成員自我交流2熟悉上機(jī)環(huán)境3Gif動畫在線制作

4制作單幅圖片的Gif動畫

5制作多福圖片的Gif動畫

6Gif動畫制作(1)

7Gif動畫制作(2)

8Gif動畫成品展示與評比

9認(rèn)識inpaint軟件

10用inpaint軟件去水印

11用inpaint軟件收集動畫素材

12制作Gif格式動畫(1)

13制作Gif格式動畫(2)

14初識flash軟件

15怎樣用flash制作動畫(1)

16怎樣用flash制作動畫(2)

17怎樣用fla

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