菏澤市巨野縣2022年五年級下冊《數(shù)學》期中試卷與參考答案

菏澤市巨野縣2022年五年級下冊《數(shù)學》期末試卷與答案一、我會填1.（1）從上面看到的圖形是的有（）。（2）從左面看到的圖形是的有（）。【答案】①.①②②.①④⑤⑥【解析】【分析】①從上面看是一層，2個正方形左右擺放；從左面看2層，2個正方形上、下排列；②從上面看是一層，2個正方形左右擺放；從左面看3層，3個正方形上、中、下排列；③從上面看只有一個正方形；從左面看4層，4個正方形排成一列；④從上面看是一層，3個正方形左、中、右擺放；從左面看2層，2個正方形上、下排列；⑤從上面看是一層，3個正方形左、中、右擺放；從左面看2層，2個正方形上、下排列；⑥從上面看是一層，3個正方形左、中、右擺放；從左面看2層，2個正方形上、下排列。【詳解】結(jié)合分析可得：（1）從上面看到的圖形是的有（①②）。（2）從左面看到的圖形是的有（①④⑤⑥）?！军c睛】本題考查了三視圖的認識，首先要仔細觀察每一個組合體，對于它們的俯視圖、左視圖能夠辨認清楚；其次還要將所觀察到的圖形與題目要求準確地對號入座。2.的分數(shù)單位是（），它有（）個這樣的分數(shù)單位，再添上（）個這樣的分數(shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù)?！敬鸢浮竣?②.4③.14【解析】【分析】將單位“1”平均分成若干份，表示其中這樣一份的數(shù)為分數(shù)單位，由此可知，的分數(shù)單位是，它有4個這樣的分數(shù)單位；最小的質(zhì)數(shù)為2，2－＝，里面有14個，所以再添上14個這樣的分數(shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù)。【詳解】根據(jù)分數(shù)單位的意義可知的分數(shù)單位是，它有4個這樣的分數(shù)單位；2－＝，所以再添上14個這樣的分數(shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù)。故答案為：；4；14【點睛】本題主要考查分數(shù)的意義及分數(shù)單位的認識，解題時要明確：分數(shù)單位就是分數(shù)中的分母分之一，分子是幾就有多少個分數(shù)單位。3.5890毫升＝（）升＝（）立方分米6050cm3＝（）dm33.5立方米＝（）立方分米【答案】①.5.89②.5.89③.6.05④.3500【解析】【分析】①5890毫升化為升，是低級單位向高級單位轉(zhuǎn)化，需要除以進率1000；再化為立方分米是同級單位相互轉(zhuǎn)化，保持不變即可；②6050cm3化為dm3，是低級單位向高級單位轉(zhuǎn)化，需要除以進率1000；③3.5立方米化為立方分米，是高級單位向低級單位轉(zhuǎn)化，需要乘進率1000。【詳解】①5890毫升＝5890÷1000＝5.89升＝5.89立方分米②6050cm3＝6050÷1000＝6.05dm3③3.5立方米＝3.5×1000＝3500立方分米【點睛】熟悉各種單位間的進率，且能夠?qū)τ诘图墕挝?、高級單位之間的轉(zhuǎn)化方法有清晰的認識，是解題關(guān)鍵。4.＝＝＝（）÷72。【答案】20；48；45【解析】【分析】解答此題的突破口是，根據(jù)分數(shù)的基本性質(zhì)，分子、分母都乘4就是；分子、分母都乘6就是；分子、分母都乘9就是；根據(jù)分數(shù)與除法的關(guān)系＝45÷72；據(jù)此解答即可。【詳解】＝＝＝45÷72?！军c睛】此題是考查分數(shù)的基本性質(zhì)，分數(shù)與除法的關(guān)系。利用它們之間的關(guān)系和性質(zhì)進行轉(zhuǎn)化即可。5.在括號里填上合適的單位。小明家客廳的面積大約是30（），客廳里有一個長方體的魚缸，長約50（），能裝水大約64（），里面的一座小假山的體積大約是900（）?！敬鸢浮竣?平方米②.分米③.升④.立方厘米【解析】【分析】客廳面積應選擇面積單位，魚缸長選擇長度單位，魚缸裝水選擇容積單位，小山的體積選擇體積單位。根據(jù)實際情況選擇即可?！驹斀狻啃∶骷铱蛷d的面積大約是30（平方米），客廳里有一個長方體的魚缸，長約50（分米），能裝水大約64（升），里面的一座小假山的體積大約是900（立方厘米）?！军c睛】解答此題要求學生掌握常用的長度單位、面積單位、體積單位和容積單位都有哪些，并且知道它們的大小，然后根據(jù)實際情況選擇合適的單位即可。此類題使學生認識到知識與生活的聯(lián)系。6.上面填假分數(shù)，下面填帶分數(shù)。【答案】；；；【解析】【分析】在數(shù)軸上把一個單位長看作單位“1”，平均分成4份，每份是，3份是，第一個空表示1個單位長加上是；第二個空是整數(shù)2右邊第三格，表示2個單位長加上是；把一個單位長看作單位“1”，平均分成10份，每份是，3份是，第三個空表示3個單位長加上是，同理，第四個空表示3個單位長加上是。詳解】【點睛】掌握分數(shù)的意義及分類是解題的關(guān)鍵。7.焊接一個正方體框架共用去鐵絲60cm，這個正方體的棱長是（）cm，它的表面積是（）cm2?！敬鸢浮竣?5②.150【解析】【分析】正方體有12條棱，每條棱長度都相等，所以正方體的棱長＝正方體的棱長總和÷12，正方體的表面積＝棱長×棱長×6；代入數(shù)據(jù)解答即可?！驹斀狻空襟w的棱長：60÷12＝5（厘米）；正方體的表面積：5×5×6＝25×6＝150（平方厘米）【點睛】此題主要考查有關(guān)正方體棱長的應用以及正方體的表面積的計算。8.a□b是一個三位數(shù)，且是3的倍數(shù)，已知a＋b＝13，那么□里可以填的數(shù)有（）個。【答案】3【解析】【分析】已知a＋b＝13，再依次找到13之后，哪些數(shù)是3的倍數(shù)，減去a和b以后，就是方框中填的數(shù)。需要注意的是，方框中只能填一位數(shù)。【詳解】15－13＝2，滿足要求；18－13＝5，滿足要求；21－13＝8，滿足要求；24－13＝11，不滿足要求，所以方框中可以填的數(shù)有3個?！军c睛】3的倍數(shù)特征是各個數(shù)位上數(shù)的和是3的倍數(shù)，熟練掌握3的倍數(shù)特征就能解決問題。9.一個數(shù)是27的因數(shù)，同時又是3的倍數(shù)，這個數(shù)可能是（）。【答案】3、9、27【解析】【分析】可分別列舉出27的所有因數(shù)、再找出30以內(nèi)3的所有倍數(shù)，這兩種數(shù)的公有部分就是所求?！驹斀狻?7的因數(shù)：1、3、9、27；30以內(nèi)3倍數(shù)：3、6、9、12、15、18、21、24、27、30；則一個數(shù)是27的因數(shù)，同時又是3的倍數(shù)，這個數(shù)可能是（3、9、27）。【點睛】理解因數(shù)和倍數(shù)的意義，能夠熟練找出一個數(shù)的因數(shù)、倍數(shù)，且充分明確題意，同時對于3的倍數(shù)的范圍有個準確的把握。10.三個質(zhì)數(shù)的積是42，這三個質(zhì)數(shù)是（）?！敬鸢浮?、3、7【解析】【分析】從最小的質(zhì)數(shù)2開始嘗試，2×3＝6，再乘質(zhì)數(shù)7就得到42?！驹斀狻?×3×7＝42【點睛】此類問題可以從最容易判斷的質(zhì)因數(shù)開始考慮。11.一個三位數(shù)，同時是2，3，5的倍數(shù)，這個三位數(shù)最小是（），最大是（）。【答案】①.120②.990【解析】【分析】同時是2、3、5的倍數(shù)特征：個位數(shù)字是0，各個位上數(shù)字相加的和是3的倍數(shù)；這個三位數(shù)最小，則較高位上的數(shù)字最小，這個三位數(shù)最大則較高位上的數(shù)字最大；據(jù)此解答?！驹斀狻浚?）個位數(shù)字為0，百位數(shù)字最小為1，當十位數(shù)字為0時，100不是3的倍數(shù)；當十位數(shù)字為1時，1＋1＝2，2不是3的倍數(shù)；當十位數(shù)字為2時，1＋2＝3，3是3的倍數(shù)，所以這個三位數(shù)最小是120。（2）個位數(shù)字為0，百位數(shù)字最大為9，當十位數(shù)字為9時，9＋9＝18，18是3的倍數(shù)，所以這個三位數(shù)最大是990?！军c睛】熟練掌握2、3、5的倍數(shù)特征是解答題目的關(guān)鍵。12.有a（a是非0自然數(shù)）個蘋果，平均分給3個人，如果a÷3＝b……2，至少再拿來（）個蘋果，才能正好夠分?！敬鸢浮?【解析】【分析】有a（a是非0自然數(shù)）個蘋果，平均分給3個人，每人分得b個蘋果，此時還余2個蘋果。如果每人再分1個，至少得3個蘋果，所以至少再拿來1個蘋果，才能正好夠分?！驹斀狻?－2＝1（個）至少再拿來1個蘋果，才能正好夠分。【點睛】正確理解除數(shù)與余數(shù)的關(guān)系是解題的關(guān)鍵。13.一箱牛奶24盒，把這箱牛奶平均分給4個同學，每人分得這箱牛奶的（），箱是（）盒?！敬鸢浮竣?②.18【解析】【分析】將這箱牛奶看成單位“1”，平均分給4個同學就是平均分成4份，每份是這箱牛奶的1÷4＝；求這箱牛奶的是多少，用乘法；據(jù)此解答。【詳解】1÷4＝24×＝18（盒）【點睛】本題主要考查分數(shù)的意義及分數(shù)乘法的實際應用。14.一個長方體，長、寬、高分別是8cm、5cm和4cm，從中截去一個最大的正方體后，剩下的體積是（）?！敬鸢浮?6立方厘米【解析】【分析】從長方體中截去一個最大的正方體，正方體的棱長為4厘米，用長方體的體積減去正方體的體積即可?！驹斀狻?×5×4－4×4×4＝160－64＝96（立方厘米）【點睛】明確從長方體中截去一個最大的正方體，正方體的棱長和最短的邊的長度相等是解答本題關(guān)鍵。二、我判斷15.由3、4、7這三個數(shù)字組成的三位數(shù)，一定不是3的倍數(shù)。（）【答案】√【解析】【分析】根據(jù)3的倍數(shù)的特征，一個數(shù)各位上數(shù)的和是3的倍數(shù)，這個數(shù)就是3的倍數(shù)；3、4、7三個數(shù)字之和不是3的倍數(shù)，因此，用這三個數(shù)不論怎樣組數(shù)都不是3的倍數(shù)。【詳解】3＋4＋7＝14，14不能被3整除，

因此用3、4、7這三個數(shù)字組成的所有三位數(shù)，一定不是3的倍數(shù)。故答案為：√【點睛】本題是考查3的倍數(shù)特征，屬于基礎(chǔ)知識。16.棱長為24厘米正方體可以切割成36個棱長為4厘米的小正方體。（）【答案】×【解析】【分析】根據(jù)正方體分割小正方體的方法可得：棱長24厘米的正方體的每條棱長上都能分割成24÷4＝6（個）4厘米的小正方體，由此即可求得分割的小正方體的總個數(shù)?！驹斀狻棵織l棱長上都能分割成的小正方體的塊數(shù)：24÷4＝6（塊）一共能分成：6×6×6＝36×6＝216（個）故答案為：×【點睛】此題考查了正方體分割小正方體方法的靈活應用。17.大于小于的同分母分數(shù)只有。（）【答案】×【解析】【分析】把通分成，找出大于小于的同分母的分數(shù)即可。據(jù)此解答?！驹斀狻看笥谛∮诘耐帜傅姆謹?shù)是：、、、。故原題說法錯誤。故答案為：×【點睛】把通分成后，找出大于小于的同分母的分數(shù)是解答本題的關(guān)鍵。18.把5米長的鐵絲分成8份，每份是米。（）【答案】×【解析】【分析】根據(jù)分數(shù)的意義，把一個物體或一個計量單位平均分成若干份，這樣的一份或幾份可用分數(shù)表示，據(jù)此判斷即可?！驹斀狻堪?米長的鐵絲分成8份，每份是米，原題沒說平均分，故原題說法錯誤。故答案為：×【點睛】本題主要考查分數(shù)的意義，注意要平均分。19.19的倍數(shù)一定是合數(shù)。（）【答案】×【解析】【分析】19也是19的倍數(shù)，但是19是質(zhì)數(shù)，據(jù)此判斷即可?！驹斀狻?9的倍數(shù)一定是合數(shù)，說法錯誤；故答案為：×。【點睛】本題考查倍數(shù)和合數(shù)，解答本題的關(guān)鍵是掌握倍數(shù)和合數(shù)的概念。20.一個自然數(shù)不是奇數(shù)就是偶數(shù)。（）【答案】√【解析】【分析】自然數(shù)中是2的倍數(shù)的數(shù)叫偶數(shù)，0也是偶數(shù)，不是2的倍數(shù)的數(shù)叫奇數(shù)。由此判斷即可?！驹斀狻科鏀?shù)是末尾數(shù)字是1、3、5、7、9的數(shù)，偶數(shù)是末尾數(shù)字是0、2、4、6、8的數(shù)；0是偶數(shù)，所以一個自然數(shù)不是奇數(shù)就是偶數(shù)，原題說法正確。故答案為：√【點睛】掌握奇數(shù)偶數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵。21.把兩個一樣的正方體拼成一個長方體后，體積和表面積都沒變。（）【答案】×【解析】【分析】把兩個一樣的正方體拼成一個長方體后，長方體的體積＝正方體的體積×2，長方體的表面積＝正方體的體積×2－2個正方形的面積，據(jù)此解答?！驹斀狻坑蓤D可知，長方體的體積等于兩個正方體的體積之和；兩個一樣的正方體拼成一個長方體時，減少了2個正方形的面積，則表面積比原來減少了。故答案為：×【點睛】掌握立體圖形拼切表面積的變化情況是解答題目的關(guān)鍵。22.一塊餅，哥哥吃了，弟弟最多只能吃這塊餅的。（）【答案】√【解析】【分析】將這塊餅看作單位“1”，1－哥哥吃的對應分率＝弟弟最多還能吃的對應分率。【詳解】1－＝故答案為：√【點睛】異分母分數(shù)相加減，先通分再計算，1可以看成任意分子分母相等的分數(shù)。23.“a3”讀作：a的立方，表示3個a相乘。（）【答案】√【解析】【分析】根據(jù)立方數(shù)的讀法和意義進行分析?！驹斀狻俊癮3”讀作：a的立方，表示3個a相乘，說法正確。故答案為：√【點睛】字母可以表示任意的數(shù)，也可以表示特定含義的公式，用字母將數(shù)量關(guān)系表示出來。24.真分數(shù)一定小于1，假分數(shù)一定大于1。（）【答案】×【解析】【分析】分子比分母小的分數(shù)叫真分數(shù)；分子比分母大或者分子和分母相等的分數(shù)叫假分數(shù)；據(jù)此解答?！驹斀狻坑烧?、假分數(shù)的定義可知：假分數(shù)大于等于1，真分數(shù)小于1。三、我會選25.在非零自然數(shù)中，凡是2的倍數(shù)（）。A.一定是質(zhì)數(shù) B.一定是合數(shù) C.可能是質(zhì)數(shù)也可能是合數(shù)【答案】C【解析】【分析】2是2的最小倍數(shù)，2是質(zhì)數(shù)，所以2的倍數(shù)可能是質(zhì)數(shù)也可能是合數(shù)。【詳解】2質(zhì)數(shù)，2也是2的倍數(shù)，2除2以外的其他倍數(shù)是合數(shù)，所以凡是2的倍數(shù)，可能是質(zhì)數(shù)也可能是合數(shù)。故答案為：C?！军c睛】本題考查倍數(shù)、質(zhì)數(shù)、合數(shù)，解答本題的關(guān)鍵是掌握倍數(shù)、質(zhì)數(shù)、合數(shù)的認識。26.在100以內(nèi)同時被3和5整除的最大奇數(shù)是（）。A.95 B.90 C.75【答案】C【解析】【分析】能同時被3和5整除的奇數(shù)的特征：個位上是5，各位上的數(shù)的和能被3整除；據(jù)此找符合條件的數(shù)即可?！驹斀狻緼．95，個位上是5，各位上的數(shù)的和不能被3整除，不符合題意；B．90，個位上是0，不是奇數(shù)，不符合題意；C．75，個位上是5，各位上的數(shù)的和能被3整除，符合題意；故答案為：C【點睛】此題考查在100以內(nèi)能同時被3和5整除的最大奇數(shù)，需要符合的條件：個位上是5；各位上的數(shù)的和能被3整除。27.一個物體長、寬、高的數(shù)據(jù)如圖所示，這個物體可能是（）。A.一本新華字典 B.一張A4紙 C.一本數(shù)學書【答案】C【解析】【分析】由題意可知，長方體的長為26厘米，寬為18厘米，高為0.7厘米，聯(lián)系生活實際，根據(jù)圖中的單位和數(shù)據(jù)用排除法即可找出正確選項?！驹斀狻緼．新華字典的厚度大約為3.5厘米左右，圖中高度為0.7厘米較小不合適，錯誤；B．一張A4紙的厚度不超過1毫米，圖中高度為0.7厘米較大不合適，錯誤；C．長為26厘米，寬為18厘米，高為0.7厘米，接近一本數(shù)學課本的體積大小，正確。故答案為：C【點睛】聯(lián)系生活實際結(jié)合長方體的特征選擇合適的選項是解答題目的關(guān)鍵。28.將6m長的鐵絲平均分成9段，每段長（）。A.m B.m C.m【答案】C【解析】【分析】用全長除以9段，求出每段的長度即可?！驹斀狻浚╩）故答案為：C。

【點睛】本題考查分數(shù)與除法的關(guān)系，解答本題的關(guān)鍵是掌握分數(shù)與除法的關(guān)系。29.正方體的棱長擴大到原來的3倍，它的表面積擴大到原來的（）倍。A.3 B.9 C.12 D.27【答案】B【解析】【分析】正方體的棱長擴大到原來的幾倍，它的表面積擴大到原來的倍數(shù)×倍數(shù)，據(jù)此分析?！驹斀狻?×3＝9故答案為：B【點睛】關(guān)鍵是掌握正方體表面積公式，正方體表面積＝棱長×棱長×6。30.小明每天早晨要喝250（）牛奶。A.升 B.立方分米 C.毫升 D.千克【答案】C【解析】【分析】2個礦泉水瓶的容積大約是1升，以此為標準進行判斷即可?！驹斀狻啃∶髅刻煸绯慷家?50毫升牛奶。故答案為：C。【點睛】解答本題時一定要選取一定的標準做對照。31.質(zhì)數(shù)只有（）個因數(shù)。A.1 B.2 C.3【答案】B【解析】【分析】一個數(shù)只有1和它本身兩個因數(shù)，這個數(shù)叫做質(zhì)數(shù)；據(jù)此解答?！驹斀狻坑少|(zhì)數(shù)的定義可知：質(zhì)數(shù)只有2個因數(shù)。故答案為：B【點睛】本題主要考查質(zhì)數(shù)的定義，質(zhì)數(shù)只有2個因數(shù)，合數(shù)最少有3個因數(shù)。32.要使三位數(shù)56是3的倍數(shù)，“”里最大能填（）。A.3 B.7 C.8 D.9【答案】B【解析】【分析】根據(jù)3的倍數(shù)的特征，先將5和6相加，再判斷“”里最大能填幾?！驹斀狻?＋6＝11，要使得三位數(shù)56是3的倍數(shù)，“”里能填1、4、7，所以“”里最大能填7。故答案為：B【點睛】本題考查了3的倍數(shù)的特征。各個位置上數(shù)的和是3的倍數(shù)的數(shù)，是3的倍數(shù)。33.一個分母是6的分數(shù)，當分子大于0而小于6時，它是（）。A.假分數(shù) B.帶分數(shù) C.真分數(shù)【答案】C【解析】【分析】分子小于分母，分數(shù)是真分數(shù)；分子大于或等于分母，分數(shù)是假分數(shù)。據(jù)此選擇即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分子是0＜分子＜6時，分子小于分母，是真分數(shù)。故答案為：C?！军c睛】掌握真分數(shù)、假分數(shù)的定義是解題關(guān)鍵。34.下面的平面圖中，（）不能折成正方體。A. B. C.【答案】A【解析】【分析】根據(jù)正方體有六個面，六個面都是正方形，前后面相對，左右面相對，上下面相對。這一特征即可判斷選項中的展開圖能否折成正方體?！驹斀狻窟x項B、C中的圖形都是正方體的展開圖，能找到三組相對的面，可以折成正方體。選項A中的圖形不屬于正方體的展開圖，找不到三組相對的面，不能折成正方體。故答案為：A【點睛】此題考查正方體展開圖的特征。四、我會算35.把下面的帶分數(shù)化成假分數(shù)，把假分數(shù)化成帶分數(shù)或整數(shù)?！敬鸢浮?7；；；【解析】【分析】假分數(shù)化成帶分數(shù)或整數(shù),用假分數(shù)的分子除以分母，有余數(shù)的，整數(shù)部分就是帶分數(shù)的整數(shù)部分，余數(shù)做為帶分數(shù)的分子，分母不變；用假分數(shù)的分子除以分母，沒有余數(shù)，那所得的商就是化成的整數(shù)。把帶分數(shù)化成假分數(shù)，用整數(shù)部分乘分母再加上原分子做為假分數(shù)的分子，分母不變。據(jù)此解答?！驹斀狻?323÷19＝17110÷30＝3……20【點睛】掌握帶分數(shù)、假分數(shù)的互化方法是解答本題的關(guān)鍵。36.把下面的分數(shù)化成分母是12，而大小不變的分數(shù)。【答案】；；；【解析】【分析】根據(jù)分數(shù)的基本性質(zhì)，分數(shù)的分子和分母同時乘或除以一個不為0的數(shù)，分數(shù)大小不變。據(jù)此解答?！驹斀狻俊军c睛】掌握分數(shù)的基本性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵。37.求下圖所示幾何體的表面積和體積?！敬鸢浮勘砻娣e376m2體積450m3【解析】【分析】由圖可知：求立體圖形的表面積，即求長為10m、寬為8m、高為6m的長方體的表面積，根據(jù)長方體的表面積公式S＝2×（ab＋ah＋bh）解答即可；求體積，用長為10m、寬為8m、高為6m的長方體的體積－長為5m、寬為2m、高為3m的長方體的體積，根據(jù)長方體的體積公式：V＝abh解答即可?！驹斀狻勘砻娣e：2×（10×8＋10×6＋8×6）＝2×（80＋60＋48）＝2×188＝376（m2）體積：10×8×6－5×2×3＝480－30＝450（m3）五、我會畫。38.下圖是用體積1cm3的小正方體拼成的。它的體積是（）cm3?！敬鸢浮?【解析】【分析】觀察立體圖形，數(shù)一數(shù)有多少個1cm3的小正方體，它的體積是多少1cm3?！驹斀狻?×（2＋3＋2）＝1×7＝7（cm3）【點睛】注意數(shù)小正方體的個數(shù)要按順序計數(shù)，不要遺漏。39.分別畫出下圖從正面、左面、上面看到的圖形。【答案】【解析】【分析】從正面看到兩行小正方形，下面一行3個小正方形，上面一行2個小正方形；從左面看兩行小正方形，下面一行兩個小正方形，上面一行在最左邊有一個小正方形；從上面看到兩行小正方形，前面3個小正方形，后面在左邊有兩個小正方形。【詳解】作圖如下：【點睛】本題考查了從不同方向觀察幾何體，要有一定的空間想象能力。六、我思考40.中國書法是一種古老的漢字書寫藝術(shù)。在一次書法比賽中，五（1）班創(chuàng)作了20幅作品，五（2）班創(chuàng)作了30幅作品，五（1）班創(chuàng)作的書法作品占兩個班創(chuàng)作的書法作品總數(shù)的幾分之幾？【答案】【解析】【分析】由題意可知，五（1）班創(chuàng)作了20副作品，五（2）班創(chuàng)作了30副作品，則兩個班共創(chuàng)作了20＋30＝50幅作品，用五（1）班創(chuàng)作的書法作品數(shù)量除以兩個班共創(chuàng)作的作品數(shù)量即可解答。【詳解】20÷（20＋30）＝20÷50＝答：五（1）班創(chuàng)作書法作品占兩個班創(chuàng)作的書法作品總數(shù)的?！军c睛】本題考查分數(shù)與除法的關(guān)系，明確它們的關(guān)系是解題的關(guān)鍵。41.做一個無蓋的正方體玻璃魚缸，棱長4分米，制作這個魚缸至少需要用多少平方分米的玻璃？【答案】80平方分米【解析】【詳解】4×4×5＝80（平方分米）答：制作這個魚缸至少需要用80平方分米的玻璃。