四川省內(nèi)江市威遠(yuǎn)縣新店中學(xué)高三生物聯(lián)考試題含解析_第1頁(yè)
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四川省內(nèi)江市威遠(yuǎn)縣新店中學(xué)高三生物聯(lián)考試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.膝跳反射活動(dòng)的完成說(shuō)明多細(xì)胞生物完成復(fù)雜生命活動(dòng)依賴(lài)于()A.單個(gè)細(xì)胞活動(dòng) B.人體各系統(tǒng)配合C.神經(jīng)細(xì)胞獨(dú)立活動(dòng) D.各種分化的細(xì)胞密切配合參考答案:D【考點(diǎn)】人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和調(diào)節(jié)過(guò)程.【分析】神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器組成,反射弧只有保持結(jié)構(gòu)和功能的完整性才能完成反射活動(dòng).【解答】解:膝跳反射是最簡(jiǎn)單的反射,反射弧中含有2個(gè)神經(jīng)元,該反射活動(dòng)需要兩個(gè)神經(jīng)元細(xì)胞和骨骼肌細(xì)胞共同配合完成,因此可以說(shuō)明多細(xì)胞生物完成復(fù)雜生命活動(dòng)依賴(lài)于各種分化的細(xì)胞密切配合.故選:D.

2.種子萌發(fā)的需氧量與種子所貯藏有機(jī)物的元素組成和元素比例有關(guān),在相同條件下,消耗同質(zhì)量的有機(jī)物,油料作物種子(如花生)萌發(fā)時(shí)需氧量比含淀粉多的種子(如水稻)萌發(fā)時(shí)的需氧量 (

A.少

B.多

C.相等

D.無(wú)規(guī)律參考答案:B3.(04江蘇卷)病毒侵入人體后,血液中會(huì)出現(xiàn)相應(yīng)的抗體??贵w的基本組成單位及合成抗體的細(xì)胞器分別是

A.氨基酸和核糖體

B.氨基酸和高爾基體

C.核苷酸和核糖體

D.核苷酸和高爾基體參考答案:答案:A4.下列關(guān)于“非典”的病原體SARS病毒及其疫苗的敘述,正確是

A.SARS病毒的遺傳物質(zhì)組成含有5種堿基,8種核苷酸

B.接種SARS疫苗能增強(qiáng)人體免疫力是因?yàn)镾ARS疫苗含有特定的抗原決定簇

C.可用含小分子有機(jī)物、水、無(wú)機(jī)鹽的培養(yǎng)基可培養(yǎng)SARS病毒

D.能表現(xiàn)SARS病毒抗原特異性的是SARS病毒RNA參考答案:答案:B5.下列物質(zhì)或過(guò)程不影響磷酸二酯鍵數(shù)目變化的是A.限制性核酸內(nèi)切酶

B.DNA聚合酶C.遺傳信息的翻譯

D.染色體的結(jié)構(gòu)變異參考答案:C限制性核酸內(nèi)切酶會(huì)導(dǎo)致磷酸二酯鍵的數(shù)量減少,A錯(cuò)誤;DNA聚合酶會(huì)導(dǎo)致磷酸二酯鍵的數(shù)量增加,B錯(cuò)誤;遺傳信息的翻譯會(huì)增加肽鍵的數(shù)目,不影響磷酸二酯鍵數(shù)目,C正確;染色體的結(jié)構(gòu)變異會(huì)導(dǎo)致磷酸二酯鍵數(shù)目增加或減少,D錯(cuò)誤。6.下列有關(guān)概念間的關(guān)系圖,正確的是

參考答案:答案:A7.對(duì)下列有關(guān)育種實(shí)例形成原理的解釋?zhuān)_的是

A.培育無(wú)籽西瓜是利用單倍體育種的原理B.雜交育種是利用了染色體數(shù)目的變異的原理C.抗蟲(chóng)棉是利用了基因突變的原理D.誘變育種所依據(jù)的遺傳學(xué)原理是基因突變參考答案:D8.下列甲圖表示不同濃度生長(zhǎng)素對(duì)頂芽和根部生長(zhǎng)的生理作用,己圖為用一定濃度梯度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物溶液處理扦插枝條后生根的情況(其中濃度為O的是對(duì)照組),丙圖是一棉花檀株。下列說(shuō)法正確的是

A.圖甲中曲線(xiàn)①代表的是頂芽

B.圖乙所示實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組表明扦捕枝條沒(méi)有植物激素的作用時(shí)也能生根

C.圖丙中①處生長(zhǎng)素濃度高于②

D.水平放置的植物,根的近地側(cè)生長(zhǎng)索濃度范圍可用圖甲中的(c-d)mol/L表示參考答案:D9.如圖為分離葉綠體中色素的裝置,正確的是(

)參考答案:D10.某種病菌感染人體并侵入細(xì)胞內(nèi)后,機(jī)體可以對(duì)該靶細(xì)胞產(chǎn)生免疫反應(yīng),其中有A.效應(yīng)B細(xì)胞接觸靶細(xì)胞,導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解,從而使病菌抗原被白細(xì)胞介素消滅

B.效應(yīng)B細(xì)胞接觸靶細(xì)胞,導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解,從而使病菌抗原被抗體消滅

C.效應(yīng)T細(xì)胞接觸靶細(xì)胞,導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解,從而使病菌抗原被外毒素消滅

D.效應(yīng)T細(xì)胞接觸靶細(xì)胞,導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解,從而使病菌抗原被抗體消滅參考答案:D11.現(xiàn)有一種含催產(chǎn)素的新藥,它能使人們對(duì)陌生人產(chǎn)生信賴(lài)感。這一新藥可能有助于治療孤獨(dú)癥等疾病。催產(chǎn)素是由下丘腦合成、垂體后葉釋放的一種九肽荷爾蒙。下列有關(guān)敘述正確的是(

)A.催產(chǎn)素一定含有C、H、O、N四種元素,含有9個(gè)肽鍵B.孤獨(dú)癥患者直接口服適量催產(chǎn)素可以有效地緩解癥狀C.下丘腦中有些細(xì)胞不僅能夠分泌激素,而且能傳導(dǎo)興奮D.催產(chǎn)素參與的調(diào)節(jié)過(guò)程具有作用范圍比較局限、作用時(shí)間比較長(zhǎng)等特點(diǎn)參考答案:C12.下圖為突觸的亞顯微結(jié)構(gòu),M、N。分別表示兩個(gè)神經(jīng)元的局部。下列與此相

關(guān)的表述中正確的是()A.①②③合稱(chēng)為突觸小體,是神經(jīng)元樹(shù)突的末端B.a(chǎn)點(diǎn)興奮時(shí),膜內(nèi)電位a點(diǎn)為正、b點(diǎn)為負(fù)C.神經(jīng)遞質(zhì)存在于②中,⑤處液體屬于組織液D.經(jīng)④釋放的神經(jīng)遞質(zhì)必然引起神經(jīng)元N的興奮參考答案:B13.花生的含油量隨選擇世代的變化情況如圖所示.據(jù)圖分析,選擇育種對(duì)高含油量花生品種的產(chǎn)生所起的作用是()A.改變了控制產(chǎn)油的一對(duì)等位基因的總頻率B.改變了花生的基因庫(kù),導(dǎo)致新物種的產(chǎn)生C.定向誘導(dǎo)了控制高含油量基困的自由組合D.淘汰部分表現(xiàn)型,使高含油量基困的基因頻率增大參考答案:D【考點(diǎn)】基因頻率的變化.【分析】閱讀題干和題圖可知,本題是選擇育種對(duì)基因頻率的影響,根據(jù)選項(xiàng)涉及的具體內(nèi)容結(jié)合題圖分析判斷.【解答】解:A、一對(duì)等位基因的總頻率等于1,選擇育種對(duì)其無(wú)影響.A描述錯(cuò)誤.B、由于基因頻率改變,基因庫(kù)改變,但不一定形成新物種,因?yàn)樾挛锓N形成的標(biāo)志是產(chǎn)生生殖隔離.B描述錯(cuò)誤.C、自由組合發(fā)生于兩對(duì)或兩對(duì)以上的等位基因并且自由組合也不是人能定向誘導(dǎo)的.C描述錯(cuò)誤.D、選擇育種淘汰含油量低的個(gè)體,使高含油量高的基因頻率增大.D描述正確.故應(yīng)選D.14.雄蛙的一個(gè)體細(xì)胞經(jīng)有絲分裂形成兩個(gè)子細(xì)胞(C1、C2),一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)第一次分裂形成兩個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞(S1、S2).比較C1與C2,S1與S2細(xì)胞核中DNA數(shù)目及其貯存的遺傳信息,正確的是

)A.DNA數(shù)目C1與C2相同,S1與S2不同

B.遺傳信息C1與C2相同,S1與S2不同C.DNA數(shù)目C1與C2不同,S1與S2相同

D.遺傳信息C1與C2不同,S1與S2相同參考答案:B15.一種螢火蟲(chóng)的雌蟲(chóng)能準(zhǔn)確地模仿另一種螢火蟲(chóng)的信號(hào)來(lái)吸引雄蟲(chóng),那么該螢火蟲(chóng)的行為的意義可能是

A.誘騙這只雄蟲(chóng)以取食之

B.對(duì)不同種雄蟲(chóng)表示友好

C.吸引不同種異性前來(lái)交尾

D.吸引同種異性前來(lái)交尾參考答案:A16.種群的分布型包括甲、乙、丙三種,其示意圖如下。下列敘述錯(cuò)誤的是A.甲是最常見(jiàn)的分布型B.乙是種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果C.種群分布型與其資源需求有關(guān)D.種群分布型就是群落的水平結(jié)構(gòu)參考答案:D17.基因工程是在DNA分子水平上進(jìn)行設(shè)計(jì)施工的,在基因操作的基本步驟中,不進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對(duì)的步驟是(

)A.人工合成基因B.制備重組DNA分子

C.導(dǎo)入受體細(xì)胞

D.目的基因的表達(dá)參考答案:C18.有關(guān)豌豆植株的遺傳,正確的是

A.由A、C、T、U四種堿基參與合成的核苷酸種類(lèi)有7種

B.控制豌豆細(xì)胞核遺傳和細(xì)胞質(zhì)遺傳的遺傳物質(zhì)分別是DNA和RNA

C.一個(gè)標(biāo)記為15N的雙鏈DNA分子在含14N的培養(yǎng)基中復(fù)制兩次后,所得的后代DNA分子中含14N和15N的脫氧核苷酸單鏈之比為3∶l

D.已知豌豆體細(xì)胞2n=14,進(jìn)行“豌豆基因組測(cè)序”要測(cè)定其8條染色體參考答案:C19.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是(

A.探究唾液淀粉酶最適溫度的實(shí)驗(yàn)中,不能用斐林試劑檢驗(yàn)還原糖的生成

B.探究酶的專(zhuān)一性實(shí)驗(yàn)中,淀粉酶分別催化底物淀粉、蔗糖,用碘液檢測(cè)

C.驗(yàn)證光合作用需要光照的實(shí)驗(yàn)中,需將葉片的一半遮光,以控制無(wú)關(guān)變量

D.驗(yàn)證蛋白酶能水解蛋白質(zhì)實(shí)驗(yàn)中,含等量蛋清液的A、B試管分別加入等量的蛋白酶和蒸餾水,充足時(shí)間保溫后,用雙縮脲試劑檢測(cè)參考答案:A20.用蛋白酶去除大腸桿菌核糖體的蛋白質(zhì),處理后的核糖體仍可催化氨基酸的脫水縮合反應(yīng)。由此可推測(cè)核糖體中能催化該反應(yīng)的物質(zhì)是(

)。A.蛋白酶B.RNA聚合酶C.RNAD.逆轉(zhuǎn)錄酶參考答案:C核糖體的主要成分是蛋白質(zhì)和RNA,其中的蛋白質(zhì)被蛋白酶去除后仍能催化氨基酸的脫水縮合反應(yīng),由此說(shuō)明核糖體中的RNA能催化該反應(yīng)。故選:C21.下列技術(shù)措施中不屬于預(yù)防接種的是()A.?huà)胗變鹤⑸浒装倨迫?lián)針

C.為肝炎患者注射胎盤(pán)球蛋白B.幼兒口服脊髓灰質(zhì)炎疫苗

D.為青少年注射乙肝疫苗參考答案:C

解析:C屬于人工被動(dòng)免疫,胎盤(pán)球蛋白屬于抗體。22.將三組生理狀態(tài)相同的某植物幼根分別培養(yǎng)在含有相同培養(yǎng)液的密閉培養(yǎng)瓶中,一段時(shí)間后,測(cè)定根吸收某種無(wú)機(jī)鹽離子的量。培養(yǎng)條件及實(shí)驗(yàn)結(jié)果見(jiàn)表。下列相關(guān)敘述,不正確的是(

)編號(hào)培養(yǎng)瓶中氣體溫度(℃)離子相對(duì)吸收量(%)1空氣171002氮?dú)?7103空氣328A.在有氧條件下,有利于該植物幼根對(duì)該種離子的吸收B.該植物幼根對(duì)該離子的吸收與溫度的變化有關(guān)C.在氮?dú)猸h(huán)境中,幼根細(xì)胞吸收該離子所需能量來(lái)自無(wú)氧呼吸D.1瓶和2瓶的該植物幼根吸收這種無(wú)機(jī)鹽離子的方式不同參考答案:D【分析】本題考查細(xì)胞呼吸、物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式,考查對(duì)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式影響因素的理解。空氣的主要成分包括氧氣和氮?dú)?,?jù)表可知,氧氣的有無(wú)、溫度的高低均會(huì)影響植物對(duì)離子的吸收?!驹斀狻勘容^1瓶和2瓶,1瓶中該植物幼根對(duì)該種離子的吸收量較大,說(shuō)明在有氧條件下,有利于該植物幼根對(duì)該種離子的吸收,A項(xiàng)正確;比較1瓶和3瓶,3瓶中離子吸收量較少,說(shuō)明該植物幼根對(duì)該離子的吸收與溫度的變化有關(guān),B項(xiàng)正確;在氮?dú)猸h(huán)境中,幼根細(xì)胞不能進(jìn)行有氧呼吸,吸收該離子所需能量來(lái)自無(wú)氧呼吸,C項(xiàng)正確;1瓶和2瓶的該植物幼根吸收這種無(wú)機(jī)鹽離子的方式均為主送運(yùn)輸,D項(xiàng)錯(cuò)誤。23.由于實(shí)驗(yàn)材料用品所限,有時(shí)候需要設(shè)法替代,下列各項(xiàng)中正確的是(

)A.做DNA粗提取和分離實(shí)驗(yàn)時(shí),用新鮮狗血代替雞血B.在觀(guān)察植物細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)時(shí),用洋蔥表皮代替根尖C.在還原糖的鑒定實(shí)驗(yàn)中,用胡蘿卜代替蘋(píng)果D.做低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化的實(shí)驗(yàn)時(shí),可用龍膽紫代替改良苯酚品紅染液參考答案:D24.下列關(guān)于生物的個(gè)體發(fā)育和生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述正確的是A.青蛙的原腸胚細(xì)胞和囊胚細(xì)胞所含DNA、RNA及蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)都相同

B.玉米和羊的受精卵發(fā)育成8細(xì)胞的球狀胚體都需進(jìn)行3次有絲分裂

C.狼在追捕獵物的過(guò)程中,興奮在運(yùn)動(dòng)神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的

D.人體血糖的調(diào)節(jié)過(guò)程中,不同激素間既有協(xié)同作用又有拮抗作用參考答案:答案:D25.某同學(xué)用下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定果蠅幼蟲(chóng)的呼吸速率。實(shí)驗(yàn)所用毛細(xì)管橫截面積為1mm2,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),打開(kāi)軟管夾,將裝置放入25℃水浴中,10min后關(guān)閉軟管夾,隨后每隔5min記錄一次毛細(xì)管中液滴移動(dòng)的位置,結(jié)果如下表所示。下列分析中,正確的是(

)A.圖中X為NaOH溶液,軟管夾關(guān)閉后液滴將向右移動(dòng)

B.在20min~30min內(nèi)氧氣的平均吸收速率為6.5mm/minC.如將X換為清水,并將試管充入N2即可測(cè)定果蠅幼蟲(chóng)無(wú)氧呼吸速率D.增設(shè)的對(duì)照實(shí)驗(yàn)可只將裝置中的X換成清水,并將該裝置置于相同的環(huán)境中參考答案:【知識(shí)點(diǎn)】C4

細(xì)胞呼吸【答案解析】B解析:若圖中軟管夾關(guān)閉后X為NaOH溶液則可以吸收果蠅幼蟲(chóng)產(chǎn)生的二氧化碳,氧氣被消耗,導(dǎo)致裝置中氣體總體積減小壓強(qiáng)降低使液滴左移。A錯(cuò)誤;20-30min內(nèi)液滴移動(dòng)的體積為(130-65)×1=65mm3,那么氧氣平均吸收速率應(yīng)為65÷10=6.5mm3/min,B正確;在純N2條件下果蠅幼蟲(chóng)無(wú)法生存,C錯(cuò)誤;對(duì)照實(shí)驗(yàn)的目的是降低外界物理因素造成的誤差如溫度,壓強(qiáng)等,正確的做法是其他條件都不不變,只要把果蠅幼蟲(chóng)換成死亡的果蠅幼蟲(chóng)就可以,D錯(cuò)誤26.小琳(女)患有某種單基因遺傳病,下表是與小琳有關(guān)的部分親屬患病情況的調(diào)查結(jié)果。家系成員父親母親哥哥外祖父外祖母舅舅舅母舅舅家表哥

患病

√√

正常

√下列相關(guān)分析正確的是(

)A.該病的遺傳方式是常染色體顯性遺傳B.小琳的母親是雜合子的概率為1/2C.小琳的舅舅和舅母再生一個(gè)孩子患病的概率為1/2D.小琳的哥哥和舅舅家表哥的基因型相同的概率為1/2參考答案:C27.下列有關(guān)細(xì)胞凋亡、壞死與癌變的說(shuō)法,正確的是

A.細(xì)胞凋亡受基因控制,細(xì)胞癌變不受基因控制

B.細(xì)胞壞死,代謝停止;細(xì)胞癌變,代謝增強(qiáng)

C.細(xì)胞壞死,膜通透性降低;細(xì)胞癌變,膜黏著性增強(qiáng)

D.細(xì)胞癌變,細(xì)胞周期延長(zhǎng);細(xì)胞凋亡,細(xì)胞周期變短參考答案:B28.“豬一沼一茶”是華南山地丘陵地區(qū)常見(jiàn)的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式,由種植(茶樹(shù))、養(yǎng)殖(豬)、農(nóng)戶(hù)(人)和沼氣生產(chǎn)(微生物)四個(gè)子系統(tǒng)構(gòu)成。該生態(tài)農(nóng)業(yè)模式(

)A.是由茶樹(shù)、豬、人和微生物組成的生態(tài)系統(tǒng)

B.實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)和能量在系統(tǒng)中的多級(jí)循環(huán)利用C.使整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程進(jìn)入了廢物資源化的良性循環(huán)D.注重系統(tǒng)內(nèi)部的自身調(diào)節(jié)作用,不需要外部投入?yún)⒖即鸢福篊29.如圖是人體縮手反射的反射弧結(jié)構(gòu):圖中“”表示從樹(shù)突到細(xì)胞體再到軸突,方框甲、乙代

表神經(jīng)中樞。當(dāng)手被尖銳的物體刺痛時(shí),手先縮回來(lái)后產(chǎn)生痛覺(jué)。對(duì)此生理過(guò)程的分析正確的是:

A.圖中A為感受器,E為效應(yīng)器B.未被尖銳的物體刺痛時(shí),神經(jīng)纖維B處的電位分布為膜內(nèi)為正電位,膜外為負(fù)電位C.痛覺(jué)在圖中的方框乙處形成D.由甲發(fā)出的傳出神經(jīng)纖維末端釋放的遞質(zhì)只能引起乙的興奮參考答案:A30.一株自然條件下生長(zhǎng)的成年果樹(shù),總?cè)~面積(葉面積指數(shù))與呼吸作用和光合作用強(qiáng)度的變化關(guān)系如圖曲線(xiàn)所示。若使P點(diǎn)右移可達(dá)到增產(chǎn)目的,據(jù)圖,使P點(diǎn)右移的最簡(jiǎn)便、有效的方法是 A.合理施肥,增加葉的光合面積B.降低溫度,減少呼吸消耗C.增加光照強(qiáng)度,提高光能利用率D.修剪枝葉,降低葉面積指數(shù)參考答案:D31.在肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中,將加熱殺死的S型細(xì)菌與R型細(xì)菌混合后,注射到小鼠體內(nèi),小鼠死亡,則小鼠體內(nèi)S型、R型細(xì)菌含量變化情況最可能是下列哪個(gè)圖示參考答案:答案:B32.大氣中CO2濃度升高引起的溫室效應(yīng),可能改變土壤水分狀況和礦質(zhì)元素含量。為探究有關(guān)生態(tài)因子的變化對(duì)植物的影響,有人用同一環(huán)境中生長(zhǎng)的兩種植物,在溫度、光照和水分等適宜條件下做了模擬試驗(yàn),測(cè)得數(shù)據(jù)如表。下列相關(guān)分析,不正確的是項(xiàng)目物種355μmol?mol-1的C02539μmol?mol-1的C02不施磷肥施磷肥/20kg?hm-2?a-l不施磷肥施磷肥/20kg?hm-2?a-l浄光合速度/μmol?m-2?s-l歐州蕨2.183.743.625.81石楠1.376.765.4315.62蒸騰比率/μmol?mol-1歐洲蕨1.402.372.223.86石楠0.250.660.712.10

蒸騰比率:植物消耗1摩爾水,通過(guò)光合作用固定的C02微摩爾數(shù)。A.C02濃度升高和施磷肥都能促進(jìn)兩種植物的光含作用,施磷肥的效果更明顯B.兩種C02濃度下,施磷肥對(duì)于石楠光合作用的促進(jìn)作用都大于歐洲蕨C.試驗(yàn)結(jié)果可推測(cè),干旱對(duì)歐洲蕨光含作用的影響大于石楠D.兩種植物光合作用的最適C02濃度都高于355μmol?mol-1參考答案:C本題以表格的形式提供了實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路和相關(guān)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),要求學(xué)生能根據(jù)表格中的信息分析得出相關(guān)的結(jié)論。本實(shí)驗(yàn)在溫度、光照和水分等適宜條件下做了模擬試驗(yàn),所以根本沒(méi)有說(shuō)明干旱因素對(duì)于植物生長(zhǎng)的影響,所以C選項(xiàng)明顯錯(cuò)誤。其他的選項(xiàng)均可由表格分析直接得出。33.下列有關(guān)細(xì)胞生理過(guò)程的敘述,錯(cuò)誤的是A.核DNA含量的相對(duì)穩(wěn)定是限制細(xì)胞長(zhǎng)大的因素之一B.氧氣濃度不會(huì)影響哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞對(duì)K+的主動(dòng)吸收過(guò)程C.不同生物的細(xì)胞周期不同,同一生物各種組織的細(xì)胞周期相同D.有絲分裂前期和后期,細(xì)胞中染色體數(shù)不同而核DNA分子數(shù)相同參考答案:C34.某些植物在早春開(kāi)花時(shí),花序細(xì)胞的耗氧速率高出其它細(xì)胞100倍以上,但單位質(zhì)量葡萄糖生成ATP的量卻只有其它細(xì)胞的40%:此時(shí)的花序細(xì)胞A.產(chǎn)生的熱量遠(yuǎn)多于其它細(xì)胞

B.主要通過(guò)無(wú)氧呼吸生成ATPC.線(xiàn)粒體基質(zhì)不參與有氧呼吸

D.沒(méi)有進(jìn)行有氧呼吸第三階段參考答案:A35.右圖表示過(guò)氧化氫被分解的曲線(xiàn),可說(shuō)明酶具有(

)①專(zhuān)一性

②高效性

③催化特性

④在溫和條件下進(jìn)行A.①②

B.②C.②③

D.①②④參考答案:C36.同位素標(biāo)記法可用于追蹤物質(zhì)的運(yùn)行和變化規(guī)律。下面實(shí)例中研究方法與結(jié)果相符的是

A.用14C標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌,證明了DNA是遺傳物質(zhì)高考資源網(wǎng)

B.用15N標(biāo)記的核苷酸弄清了分裂期染色體形態(tài)和數(shù)目的變化規(guī)律高考資源網(wǎng)

C.用32P標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌,經(jīng)過(guò)保溫、攪拌、離心,可檢測(cè)到沉淀物中放射性很低高考資源網(wǎng)

D.用3H標(biāo)記亮氨酸,發(fā)現(xiàn)分泌蛋白在細(xì)胞內(nèi)合成與分泌的順序是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜高參考答案:D37.為探索植物吸收水分和吸收無(wú)機(jī)鹽的特點(diǎn)和關(guān)系,用相同的全營(yíng)養(yǎng)液分別培養(yǎng)水稻和番茄的幼苗。一段時(shí)間后,分別測(cè)定培養(yǎng)液中的各種養(yǎng)分的百分含量,并與原培養(yǎng)液(各種養(yǎng)分的相對(duì)百分含量為100%)中相應(yīng)養(yǎng)分百分含量比較,結(jié)果如下圖所示。相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是①水稻吸收水、鎂離子、硅離子這三類(lèi)物質(zhì)相對(duì)速度的特點(diǎn)是:v(Si4+)>v(水)>v(Mg2+)②番茄吸收水、鎂離子、硅離子這三類(lèi)物質(zhì)相對(duì)速

度的特點(diǎn)是:v(Si4+)>v(水)>v(Mg2+)③同一植物對(duì)不同離子的吸收速度不同,不同植物對(duì)同種離子的吸收速度不同,這與植物細(xì)胞膜上載體的種類(lèi)和數(shù)量有關(guān)④植物對(duì)水分的吸收與對(duì)礦質(zhì)離子的吸收是兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的過(guò)程⑤植物對(duì)礦質(zhì)離子的吸收具有選擇性,這與植物自身的遺傳性有關(guān)⑥植物吸收礦質(zhì)離子是一個(gè)主動(dòng)運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程,與吸收水分毫無(wú)關(guān)系⑦水稻和番茄從培養(yǎng)液中吸收Mg2+和Si4+需要葉綠體直接供能⑧載體運(yùn)載礦質(zhì)離子的運(yùn)動(dòng)和細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有關(guān)A.②⑤⑥⑦

B.①⑥⑦

C.②⑦⑧

D.②⑥⑦

參考答案:D38.下列有關(guān)細(xì)胞間信息交流的敘述中,正確的是()A.細(xì)胞間信息交流是細(xì)胞膜的功能之一,體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性B.神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合后,即被受體轉(zhuǎn)運(yùn)到突觸后膜內(nèi),使后膜興奮或抑制C.與胰島素和甲狀腺激素結(jié)合的受體可能相同,也可能不同D.細(xì)胞間信息交流的方式多種多樣,可以是細(xì)胞接觸傳遞信息,也可以通過(guò)介質(zhì)傳遞參考答案:D試題分析:信息交流與選擇透過(guò)性無(wú)關(guān),物質(zhì)交流和選擇透過(guò)性有關(guān)。A錯(cuò)誤。大部分神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合后受體及被分解,結(jié)合時(shí)產(chǎn)生的電信號(hào)繼續(xù)傳導(dǎo)信息,引起抑制或興奮。B錯(cuò)誤。受體有特異性,C錯(cuò)誤。細(xì)胞間信息交流的方式多種多樣,可以是細(xì)胞接觸傳遞信息,也可以通過(guò)介質(zhì)傳遞,D正確??键c(diǎn):細(xì)胞間信息交流39.動(dòng)物和植物細(xì)胞中的丙酮酸在厭氧環(huán)境中都會(huì)發(fā)生酵解反應(yīng),下列哪一化合物不是該反應(yīng)的直接產(chǎn)物

A.乙醇

B.NAD+

C.乳酸

D.CO2參考答案:A40.下列不能體現(xiàn)生物正在進(jìn)化的是(

)A.在黑褐色環(huán)境背景下,黑色樺尺蠖被保留,淺色樺尺蠖被淘汰B.雜交育種通過(guò)不斷地自交、篩選和淘汰使得純合矮稈抗病小麥比例越來(lái)越高C.雜合高莖豌豆通過(guò)連續(xù)自交導(dǎo)致后代純合子頻率越來(lái)越高D.青霉菌通過(guò)輻射誘變產(chǎn)生了青霉素產(chǎn)量很高的菌株參考答案:C二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.培育出含β-胡蘿卜素的“黃金大米”,科研人員提出以下兩套培育方案。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:(1)甲方案中,β-胡蘿卜素基因能在玉米和水稻體內(nèi)出現(xiàn)相同表達(dá)結(jié)果的原因是_________。構(gòu)建重組質(zhì)粒時(shí),常用Ti質(zhì)粒作為載體,是因?yàn)門(mén)i質(zhì)粒上具有___________,它能把目的基因整合到水稻體細(xì)胞的________上。(2)乙方案中,在體細(xì)胞雜交前需要用纖維素酶和果膠酶除去細(xì)胞壁獲得原生質(zhì)體,誘導(dǎo)其融合的化學(xué)試劑常用______________。通過(guò)⑤獲得“黃金大米”幼苗需要經(jīng)過(guò)_______________兩個(gè)過(guò)程,在培養(yǎng)過(guò)程中,除了在培養(yǎng)基中添加營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)外還需要添加_______________。(3)與傳統(tǒng)育種方法相比,甲、乙兩套方案共同的優(yōu)點(diǎn)是_________________________。參考答案:(1)所有生物共用一套遺傳密碼

T-DNA

染色體DNA

(2)聚乙二醇(或PEG)

脫分化和再分化

(植物)激素(生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素)

(3)克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙(打破生殖隔離)試題分析:分析甲方案:該方案采用基因工程技術(shù)育種,其中①表示目的基因獲??;②表示將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞;③表示將轉(zhuǎn)基因細(xì)胞培育成轉(zhuǎn)基因植株,需要采用植物組織培養(yǎng)技術(shù);分析乙方案:該方案采用植物細(xì)胞工程技術(shù)育種,其中④表示植物體細(xì)胞雜交過(guò)程,⑤表示將雜交細(xì)胞培育成雜交植株,需要采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)。(2)誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合常用的化學(xué)試劑是聚乙二醇;⑤過(guò)程中將雜交細(xì)胞培育成雜交植株需要采用植物組織培養(yǎng)激素,該技術(shù)包括脫分化和再分化兩個(gè)過(guò)程,原理是植物細(xì)胞的全能性;在植物組織培養(yǎng)過(guò)程中,除了在培養(yǎng)基中添加營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)外,還需要添加植物激素(生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素)。(3)與傳統(tǒng)育種方法相比,基因工程育種和植物細(xì)胞工程育種都能克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙?!军c(diǎn)睛】根據(jù)基因工程和植物體細(xì)胞雜交的知識(shí)點(diǎn),分析圖中的甲乙兩個(gè)方案,獲取信息,得出各個(gè)過(guò)程的名稱(chēng)是解題的關(guān)鍵。42.某校高二一個(gè)生物研究性學(xué)習(xí)小組在暑假進(jìn)行的遺傳病社會(huì)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)一家庭中的一位男孩患一種單基因遺傳病,后來(lái)發(fā)現(xiàn)該男孩的祖父、祖母、父親都患此病,他的兩位姑姑也有一位患此病,這位姑姑又生了一個(gè)患病的女兒,已知家族中其他成員都正常。(1)該遺傳病的致病基因位于

染色體上,屬

性遺傳病。(2)請(qǐng)根據(jù)這個(gè)男孩及其相關(guān)的家庭成員的情況,繪制出遺傳系譜圖,并標(biāo)出該男孩直系親屬的基因型(該致病基因用B或b表示)。圖例:

(3)該男孩的基因型與他姑姑患病女兒的基因型相同的概率是

,預(yù)測(cè)將來(lái)該男生與表現(xiàn)型正常,但其父親為色盲的女性婚配,生一個(gè)只患一種病的男孩概率是

。(4)該男孩進(jìn)行了手術(shù)治療,術(shù)后表現(xiàn)正常,若成年后與表現(xiàn)型正常的女性婚配(該女性的

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