山西省忻州市南城聯(lián)合學校2022-2023學年高三生物知識點試題含解析_第1頁
山西省忻州市南城聯(lián)合學校2022-2023學年高三生物知識點試題含解析_第2頁
山西省忻州市南城聯(lián)合學校2022-2023學年高三生物知識點試題含解析_第3頁
山西省忻州市南城聯(lián)合學校2022-2023學年高三生物知識點試題含解析_第4頁
山西省忻州市南城聯(lián)合學校2022-2023學年高三生物知識點試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩21頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

山西省忻州市南城聯(lián)合學校2022-2023學年高三生物知識點試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.如圖為高等動物的體內(nèi)細胞與外界環(huán)境的物質(zhì)交換示意圖,下列敘述正確的是()A.①③都必須通過消化系統(tǒng)才能完成B.人體的體液包括細胞外液和內(nèi)環(huán)境C.細胞與內(nèi)環(huán)境交換的④包括養(yǎng)料和氧氣D.⑥可表述為:體內(nèi)細胞可與外界環(huán)境直接進行物質(zhì)交換參考答案:C①代表食物經(jīng)消化吸收和血液循環(huán)進入內(nèi)環(huán)境的過程,②③代表組織細胞產(chǎn)生的CO2等廢物經(jīng)血液循環(huán)運輸?shù)脚判蛊鞴倥诺酵饨绛h(huán)境的過程,不需通過消化系統(tǒng);人體的體液包括細胞內(nèi)液和細胞外液;④⑤代表組織細胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換過程,④中包括養(yǎng)料和氧氣;⑥表示外界環(huán)境與細胞之間的物質(zhì)交換過程是間接的,故用虛線表示。2.某植物的花色有藍花和白花兩種,由兩對等位基因(A和a、B和b)控制。下表是兩組純合植株雜交實驗的統(tǒng)計結(jié)果,有關(guān)分析不正確的是()親本組合F1株數(shù)F2株數(shù)藍花白花藍花白花①藍花×白花263075249②藍花×白花84021271A.控制花色的這兩對等位基因的遺傳遵循自由組合定律B.第①組F2中純合藍花植株的基因型有3種C.第②組藍花親本的基因型為aaBB或AAbbD.白花植株與第②組F2藍花植株雜交,后代開藍花和白花植株的比例為3∶1參考答案:D[本題考查基因的自由組合定律,考查獲取信息的能力和推理分析能力。第①組雜交F2的性狀分離比是15∶1,判斷F1藍花為雙雜合子,植物的花色受兩對等位基因控制,并且兩對基因相互作用,AB、Abb、aaB為藍色花,aabb為白色花。第①組F2中純合藍花植株的基因型有3種(AABB、AAbb、aaBB)。第②組雜交F2的性狀分離比是3∶1,推理F1藍花為單雜合子,基因型為Aabb或aaBb,藍花親本的基因型aaBB或AAbb。]3.下圖為真核細胞內(nèi)某基因(15N標記)結(jié)構(gòu)示意圖,該基因全部堿基中A占20%,下列說法正確的是A.DNA解旋酶作用于①②兩處B.該基因的一條核昔酸鏈中(C+G)/(A+T)為3:2C.若①處后T變?yōu)锳,則該基因控制的性狀一定發(fā)生變化D.將該基因置于14N培養(yǎng)液中復制3次后,含15N的DNA分子占1/8參考答案:B4.下面的三個圖是某研究小組利用過氧化氫酶探究H2O2分解條件而獲得的實驗結(jié)果。有關(guān)敘述錯誤的是[

]A.圖一、二、三所代表的實驗中,自變量依次為催化劑種類、H2O2濃度、pH值B.圖一可以得出酶具有高效性C.圖二bc段產(chǎn)生的原因可能是過氧化氫酶數(shù)量(濃度)有限D(zhuǎn).圖三可以得出pH越小或越大酶活性越高參考答案:D5.右圖表示生物體內(nèi)部分物質(zhì)之間的變化,下列說法正確的是A.過程a只能在植物的葉肉細胞內(nèi)進行B.過程c的每個階段都有[H]生成C.過程b能在酵母菌缺氧時進行D.過程d只有乳酸菌能進行參考答案:C【知識點】光合作用和呼吸作用的綜合應用解析:過程a表示光合作用,植物葉肉細胞可以進行,原核生物藍藻也可以,A錯誤;過程c為有氧呼吸,只有第一階段和第二階段產(chǎn)生[H],B錯誤;過程b為無氧呼吸,酵母菌屬于兼性厭氧型生物,C正確;過程d為無氧呼吸,除了乳酸菌外,甜菜塊根,玉米的胚等均可發(fā)生,D錯誤6.科學家把天竺葵的原生質(zhì)體和香茅草的原生質(zhì)體進行誘導融合,培育出的驅(qū)蚊草含有香茅醛,能散發(fā)出一種特殊的檸檬型香氣,達到驅(qū)蚊且對人體無害的效果。下列關(guān)于驅(qū)蚊草培育的敘述中,正確的是

A.培育的過程要經(jīng)過脫分化和再分化的過程

B.驅(qū)蚊草培育過程必須要用到PEG

C.用這種方法培育的驅(qū)蚊草的基因中不含內(nèi)含子

D.天竺葵和香茅草是同一種物種,因為其后代驅(qū)蚊草可育參考答案:答案:A7.(09朝陽區(qū)二月)激素和酶是生物體內(nèi)的重要物質(zhì),它們的共同點是①都是高效能物質(zhì)

②都能調(diào)節(jié)生命活動

③都是由細胞合成的

④都是蛋白質(zhì)類物質(zhì)⑤都由腺體分泌A.①④

B.②③

C.②⑤

D.①③參考答案:答案:D8.下列有關(guān)組成細胞的元素及化合物的敘述中正確的是()A.C是多聚體有機物中含量最多的元素B.蛋白質(zhì)和脂肪都是細胞中主要的儲能物質(zhì)C.磷脂和核酸的組成元素均為C、H、O、N、PD.性激素、蛋白質(zhì)、核酸都能調(diào)節(jié)生命活動參考答案:

考點:脂質(zhì)的組成元素;蛋白質(zhì)在生命活動中的主要功能;脂質(zhì)在生命活動中的作用;碳原子的結(jié)構(gòu)特點.分析:蛋白質(zhì)的基本組成元素是C、H、O、N,DNA的組成元素是C、H、O、N、P;磷脂的組成元素為C、H、O、N、P.解答:解:A、C是多聚體有機物中含量最多的元素,A正確;B、脂肪是細胞中主要的儲能物質(zhì),蛋白質(zhì)是細胞主要的結(jié)構(gòu)物質(zhì),B錯誤;C、磷脂和核酸的組成元素均為C、H、O、N、P,C正確;D、性激素、蛋白質(zhì)類激素都能調(diào)節(jié)生命活動,核酸為遺傳物質(zhì),不能調(diào)節(jié)生命活動,D錯誤.故選:AC.點評:本題主要考查生物的化學組成以及主要作用,意在考查學生對基礎(chǔ)知識的理解掌握,難度適中.9.下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)的敘述,錯誤的是()A.一般來說容易進行無性繁殖的植物,也容易進行組織培養(yǎng)B.在初期,菊花的組織培養(yǎng)需光照,月季花藥的培養(yǎng)不需光照C.接種后的錐形瓶放入無菌箱中,給適宜的溫度和光照即可D.移栽生根的試管苗之前,先打開瓶口,讓試管苗在培養(yǎng)間生長幾日參考答案:C【考點】R4:植物培養(yǎng)的條件及過程.【分析】植物組織培養(yǎng)技術(shù):1、過程:離體的植物組織,器官或細胞(外植體)→愈傷組織→胚狀體→植株(新植體).2、原理:植物細胞的全能性.3、條件:①細胞離體和適宜的外界條件(如適宜溫度、適時的光照、pH和無菌環(huán)境等);②一定的營養(yǎng)(無機、有機成分)和植物激素(生長素和細胞分裂素).4、植物細胞工程技術(shù)的應用:植物繁殖的新途徑(包括微型繁殖,作物脫毒、人工種子等)、作物新品種的培育(單倍體育種、突變體的利用)、細胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn).【解答】解:A、容易無性繁殖的植物其細胞全能性較高,容易組織培養(yǎng),A正確;B、在初期,菊花的組織培養(yǎng)需光照,月季花藥的培養(yǎng)不需光照,B正確;C、在植物組織培養(yǎng)過程中,脫分化形成愈傷組織時要避光處理,C錯誤;D、移栽生根的試管苗之前,先打開瓶口,讓試管苗在培養(yǎng)間生長幾日,目的是提高適應能力,D正確.故選:C.10.某同學研究甲湖泊中某深度生物的光合作用和需氧呼吸強度。具體操作如下:取三個相同的透明玻璃瓶a、b、c,將a先包以黑膠布,再包以鉛箔。用a、b、c三個瓶分別從待測深度的水體取水樣,測定瓶中水體的氧含量。將a瓶、b瓶密封再沉入待測深度的水體,經(jīng)24小時后取出,測兩瓶中氧含量,結(jié)果如圖所示。則24小時內(nèi)待測深度水體中生物光合作用和需氧呼吸的情況是A.24小時內(nèi)待測深度水體中生物需氧呼吸消耗的氧氣量是vmol/瓶B.24小時內(nèi)待測深度水體中生物光合作用產(chǎn)生的氧氣量是kmol/瓶C.24小時內(nèi)待測深度水體中生物需氧呼吸消耗的氧氣量是(k-v)mol/瓶D.24小時內(nèi)待測深度水體中生物光合作用產(chǎn)生的氧氣量是(k-v)mol/瓶參考答案:D11.細胞分化、衰老、癌變和凋亡的共同表現(xiàn)是(

)A.都有遺傳物質(zhì)的改變

B.細胞內(nèi)酶的活性都降低C.都有細胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上的變化

D.細胞核大小都始終不變參考答案:C12.下圖表示酵母菌呼吸過程中碳原子轉(zhuǎn)移的大致路徑,有關(guān)分析正確的是A.圖中①②過程均能釋放能量,并且均將能量轉(zhuǎn)移到ATP中B.在有氧和無氧條件下,①過程發(fā)生的場所不同C.在有氧和無氧條件下,催化②過程的酶可以不同D.若圖中②過程發(fā)生在線粒體中,則②過程釋放的能量最多參考答案:C圖中①過程有能量產(chǎn)生,但釋放出的能量只有部分轉(zhuǎn)移到ATP中,②過程若為無氧呼吸的第二階段,則無能量轉(zhuǎn)移到ATP中,故A項錯誤。在有氧和無氧條件下,①過程發(fā)生的場所相同,均發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中,故B項錯誤。在有氧和無氧條件下,丙酮酸被分解的產(chǎn)物不同,在這兩種條件下,催化②過程的酶的種類不同,故C項正確。在有氧條件下,②過程為有氧呼吸的第二階段,發(fā)生在線粒體中,而釋放能量最多的是有氧呼吸的第三階段,故D項錯誤?!緜渥ⅰ勘绢}以細胞呼吸過程中碳原子的轉(zhuǎn)移途徑為知識載體,意在考查考生對有氧呼吸和無氧呼吸過程的理解。13.關(guān)于下列四圖的敘述中,正確的是

A.甲圖中共有5種核苷酸

B.乙圖所示的化合物中不含糖類物質(zhì)C.組成丙物質(zhì)的單糖是脫氧核糖或核糖D.在人的體細胞內(nèi)檢測到的化合物丁很可能是蔗糖參考答案:C14.下圖如示,問:蚱蜢突然減少,短期內(nèi)蚯蚓數(shù)量有何變化?(

)A.減小

B.增多

C.不確定

D.先增加,后減少,最后穩(wěn)定參考答案:A15.如右圖P1、P2為半透膜制成的結(jié)構(gòu),且在如圖的小室內(nèi)可自由滑動。A室內(nèi)溶液濃度為2mol/L,B室內(nèi)溶液濃度為1.5mol/L,C室內(nèi)溶液濃度為1.5mol/L,實驗開始后,P1、P2分別如何移動A.P1向右、P2不動

B.P1向左、P2向左C.P1向右、P2向右

D.P1向左、P2不動參考答案:C16.通過化學變化改變化學物質(zhì)顏色的觀察類實驗稱為顏色反應,下列關(guān)于顏色反應的敘述,正確的是A.維生素D和膽固醇屬于脂質(zhì),可以被蘇丹Ⅳ染液染成紅色B.口腔上皮細胞可通過染色觀察核酸的分布,也可用健那綠染色觀察線粒體的結(jié)構(gòu)C.用龍膽紫溶液染色,可觀察低溫誘導后的洋蔥鱗片葉表皮細胞的染色體數(shù)目D.斐林試劑、甲基綠吡羅紅混合染色劑均需現(xiàn)配現(xiàn)用參考答案:D【分析】1、斐林試劑檢測可溶性還原糖

原理:還原糖+斐林試劑→磚紅色沉淀

注意:①斐林試劑的甲液和乙液要等量混合均勻后方可使用,而且是現(xiàn)用現(xiàn)配,條件需要水浴加熱,當然化學上是直接將試管在火焰上加熱,只不過考慮安全問題,水浴加熱更安全,還能受熱均勻。②注意與雙縮脲試劑的濃度區(qū)別與使用區(qū)別。2、蘇丹Ⅲ、蘇丹Ⅳ檢測脂肪

原理:蘇丹Ⅲ+脂肪→橘黃色;蘇丹Ⅳ+脂肪→紅色

注意:脂肪的鑒定需要用顯微鏡觀察。

3、雙縮脲試劑檢測蛋白質(zhì)

原理:蛋白質(zhì)+雙縮脲試劑→紫色

注意:①雙縮脲試劑在使用時,先加A液再加B液,反應條件為常溫(不需要加熱)。②注意檢測試劑為“雙縮脲試劑”③雙縮脲試劑之所以能檢測蛋白質(zhì),是因為蛋白質(zhì)有肽鍵(實際上是含有與雙縮脲類似的結(jié)構(gòu)),雙縮脲試劑能檢測含有兩個肽鍵及以上的物質(zhì),不能檢測二肽和尿素。4、DNA的染色與鑒定

染色原理:DNA+甲基綠→綠色

應用:可以顯示DNA在細胞中的分布。

鑒定原理:DNA+二苯胺→藍色

應用:用于DNA粗提取實驗的鑒定試劑?!驹斀狻緼.維生素D和膽固醇屬于脂質(zhì),不是脂肪,不能用蘇丹Ⅲ染色,A錯誤;B.口腔上皮細胞在光學顯微鏡下,觀察不到線粒體的結(jié)構(gòu),線粒體的結(jié)構(gòu)屬于亞顯微結(jié)構(gòu),需要借助電子顯微鏡,B錯誤;C.洋蔥鱗片葉表皮細胞屬于高度分化的細胞,不能用于低溫誘導染色體數(shù)目加倍實驗,C錯誤;D.斐林試劑、甲基綠吡羅紅混合染色劑均需現(xiàn)配現(xiàn)用,D正確;故選:D。17.圖是真核細胞中三種生命活動的示意圖,關(guān)于下圖的敘述不正確的是:A.①②③過程都有堿基互補配對

B.①②③過程都有酶參與催化C.只有②過程一定發(fā)生在細胞質(zhì)中

D.①②③過程不一定都有水生成參考答案:D18.某農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地的科研人員發(fā)現(xiàn),同一作物的甲乙兩個品種,在管理方法、生長條件一致的情況下產(chǎn)量差異較大,為了提高溫室大棚栽培效益,他們探究溫度對甲、乙兩個品種植物光合速率的影響,設(shè)計了由透明玻璃罩等組成的裝置(如圖A所示)。將該裝置放在不同的溫度下進行實驗,測得凈光合速率隨溫度變化的數(shù)據(jù),得到曲線如圖B。請分析回答下列問題:(1)下列各變量中,屬于實驗自變量的是___________,無關(guān)變量的___________。①溫度②CO2濃度③凈光合速率④植物品種⑤光照⑥植物初始狀態(tài)(2)裝置A通過測定單位時間內(nèi)___________變化量來反映凈光合速率的大小,該物質(zhì)來自光合作用的___________階段,場所是___________。(3)溫度為35℃,甲、乙兩品種植物的實際光合速率___________(填“一定”或“不一定”)相等,其原因是___________。參考答案:

(1).①④

(2).②⑤⑥

(3).氧氣

(4).光反應

(5).葉綠體類囊體薄膜

(6).不一定

(7).實際光合速率等于凈光合速率與呼吸速率之和,而35℃時呼吸速率不一定相等【分析】圖A是密閉裝置,內(nèi)有二氧化碳緩沖液,說明實驗過程中二氧化碳濃度始終不變,因此刻度移動表示是氧氣的變化量,當光合速率等于呼吸速率時液滴不移動;當光合速率大于呼吸速率時,液滴右移;當光合速率小于呼吸速率時,液滴左移。乙圖表示甲乙兩種植物的凈光合速率,其中B點表示兩種植物的凈光合速率相等;B點之前乙植物的凈光合速率較高,而B點以后甲植物的凈光合速率較高,最后兩種植物的凈光合速率都下降了?!驹斀狻浚?)根據(jù)題干信息分析,將該裝置放在不同的溫度下進行實驗,測得凈光合速率隨溫度變化的數(shù)據(jù),說明該實驗的自變量有①溫度,因變量是③凈光合速率,同時該實驗有甲乙兩種植物,說明④植物品種也屬于自變量;而②CO2濃度、⑤光照、⑥植物初始狀態(tài)都屬于實驗的無關(guān)變量。(2)由于裝置中的二氧化碳濃度是不變的,因此可以過測定單位時間內(nèi)氧氣變化量來反映凈光合速率的大??;氧氣產(chǎn)生于光合作用光反應,發(fā)生的場所是葉綠體的類囊體薄膜。(3)溫度為35℃,甲、乙兩品種植物的凈光合速率相等,但是不清楚兩者的呼吸速率的大小關(guān)系,而實際光合速率等于凈光合速率與呼吸速率之和,因此無法判斷兩者的實際光合速率是否相等。【點睛】解答本題的關(guān)鍵是對于裝置圖和曲線圖的分析,明確裝置圖中可以不考慮二氧化碳的產(chǎn)生或者消耗,則裝置刻度管中液滴移動是由氧氣的增減造成的。19.用高倍顯微鏡觀察洋蔥根尖細胞的有絲分裂。下列敘述正確的是

A.視野中不同細胞的染色體數(shù)目可能不相等

B.處于分裂間期和中期的細胞數(shù)目大致相等

C.觀察處于分裂中期的細胞,可清晰的看到赤道板和染色體

D.細胞是獨立分裂的,因此可選一個細胞持續(xù)觀察它的整個分裂過程參考答案:A20.白喉棒桿菌的致病因素是

A.內(nèi)毒素

B.外毒素

C.侵襲酶類

D.莢膜參考答案:B21.下列敘述正確的是A.藍藻細胞的增殖需要中心體的參與B.紫色的洋蔥鱗片葉外表皮細胞中的色素吸收光能用于制造糖類C.根瘤菌合成蛋白質(zhì)的過程是在大豆根細胞的核糖體內(nèi)完成的D.鮮肉過一段時間后再煮,味道更加鮮嫩,可能與溶酶體的作用有關(guān)參考答案:D【分析】藍藻是原核生物,沒有細胞核,只有擬核,只含有核糖體一種細胞器;洋蔥鱗片葉外表皮細胞呈現(xiàn)紫色是因為液泡中含有紫色的色素,液泡中的色素是水溶性色素,不參與光合作用;根瘤菌是原核生物,能夠利用自身的核糖體合成蛋白質(zhì);溶酶體內(nèi)含有蛋白酶酶原,能在細胞死亡后激活成為蛋白酶,催化蛋白質(zhì)水解,使肌肉變得松軟,烹調(diào)后更加鮮嫩。【詳解】A.藍藻是原核生物,無中心體,A錯誤;B.紫色的洋蔥鱗片葉外表皮細胞中的色素不能用于光合作用,B錯誤;C.根瘤菌合成蛋白質(zhì)是在根瘤菌自身核糖體內(nèi)完成的,C錯誤;D.鮮肉放一段時間后,溶酶體釋放內(nèi)部的水解酶,可起到消化作用,產(chǎn)生氨基酸和多肽,烹調(diào)后更加鮮嫩,D正確;【點睛】本題考查細胞的結(jié)構(gòu)和細胞器的種類和功能,要求學生識記辨析細胞器的功能,并能理論聯(lián)系實際,運用所學的知識合理解釋生活中的生物學問題。22.下圖是某家族黑尿癥的系譜圖。已知控制該對性狀基因是A、a,則(

)①預計Ⅲ6是患病男孩的概率

②若Ⅲ6是患病男孩,則Ⅱ4和Ⅱ5又生Ⅲ7,預計Ⅲ7是患病男孩的概率

A.①1/3,②1/2

B.①1/6,②1/6

C.①1/6,②1/4

D.①l/4,②1/6

參考答案:C23.在下列四種化合物的化學組成中,與“A”所對應的名稱相符合的是

A.①-腺嘌呤核糖核苷黢

B.②-腺嘌呤

C.③-腺嘌呤脫氧核糖核苷酸

D.④-腺苷參考答案:B24.下列關(guān)于生物進化的敘述正確的是

A.在進化地位上越高等的生物,適應能力越強

B.生態(tài)系統(tǒng)多樣性包括物種多樣性和生境多樣性

C.生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和變異多樣性

D.最早登陸的生物是適應陸地生活的原始的兩棲類參考答案:答案:B25.下圖為某種高等植物的細胞結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是A.該細胞無葉綠體,此種植物不能進行光合作用B.這是一種需氧型生物,但此細胞也可進行無氧呼吸C.該細胞內(nèi)的細胞器與細胞膜、核膜共同構(gòu)成了生物膜系統(tǒng)D.該細胞已經(jīng)高度分化,不再進行細胞分裂參考答案:B26.下表為植物組織培養(yǎng)和動物細胞培養(yǎng)有關(guān)內(nèi)容的比較,其中錯誤的有A.0處

B.1處C.2處

D.3處參考答案:C27.下列有關(guān)植物激素調(diào)節(jié)的敘述,正確的是A.乙烯是一種氣體激素,合成的部位是植物體成熟部位,功能主要是促進果實成熟B.在太空失重狀態(tài)下植物激素能進行極性運輸,但根失去了向地生長的特性C.植物激素之間可以調(diào)節(jié)彼此的生理作用,但不能調(diào)節(jié)彼此的含量D.溫特的實驗中生長素從胚芽鞘尖端基部進入瓊脂塊的方式是主動運輸參考答案:B【分析】由題文和選項的描述可知:該題考查學生對生長素的運輸及其生理作用、其他植物激素的產(chǎn)生部位及其作用等相關(guān)知識的識記和理解能力?!驹斀狻恳蚁┦且环N氣體激素,合成的部位是植物體的各個部位,功能主要是促進果實成熟,A錯誤;在太空失重狀態(tài)下的植物激素能進行極性運輸,但因失去了地心引力的作用,使得根失去了向地生長的特性,B正確;植物的生長發(fā)育過程不是受單一激素的控制,而是多種激素相互作用的結(jié)果,各種植物激素之間相互聯(lián)系、相互制約,調(diào)節(jié)彼此的含量,C錯誤;溫特的實驗中,生長素從胚芽鞘尖端基部進入瓊脂塊的方式不是主動運輸,而是擴散,因為瓊脂塊沒有膜結(jié)構(gòu),D錯誤。28.下列有關(guān)有絲分裂、減數(shù)分裂和受精作用的說法,正確的是()A.聯(lián)會不發(fā)生在有絲分裂過程中,著絲點分裂只發(fā)生在減數(shù)第二次分裂的后期B.初級卵母細胞能進行有絲分裂以增加自身數(shù)量,又可進行減數(shù)分裂形成卵細胞C.減數(shù)分裂和受精作用過程中均有非同源染色體的自由組合,有利于保持親子代遺傳信息穩(wěn)定性D.有絲分裂中期和減數(shù)第一次分裂中期,染色體數(shù)目、核DNA數(shù)目都相同參考答案:D分析】由題文和選項的描述可知:該題考查學生對有絲分裂、減數(shù)分裂和受精作用的相關(guān)知識的識記和理解能力?!驹斀狻柯?lián)會發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的前期,不發(fā)生在有絲分裂過程中,著絲點分裂發(fā)生在有絲分裂的后期和減數(shù)第二次分裂的后期,A錯誤;卵原細胞能進行有絲分裂以增加自身數(shù)量,初級卵母細胞可進行減數(shù)分裂形成卵細胞,B錯誤;減數(shù)分裂有非同源染色體的自由組合,但受精作用過程中沒有非同源染色體的自由組合,C錯誤;有絲分裂中期和減數(shù)第一次分裂中期,染色體數(shù)目、核DNA數(shù)目都相同,D正確?!军c睛】正確解答本題的關(guān)鍵是:熟記并理解有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點、受精作用的過程及其意義,掌握染色體數(shù)目和DNA含量的變化規(guī)律。在此基礎(chǔ)上,結(jié)合所學的知識分析判斷各選項。29.由單克隆抗體研制而成的“生物導彈”由兩部分組成,一是“瞄準裝置”,二是殺傷性“彈頭”,下列對此描述不正確的是(

)A、“瞄準裝置”是由識別腫瘤的單克隆抗體構(gòu)成B、“彈頭”是由放射性同位素、化學藥物和毒素等物質(zhì)構(gòu)成C、“彈頭”中的藥物有選擇殺傷腫瘤細胞的功能D、“生物導彈”是利用細胞工程制出來的參考答案:C30.對綠色植物細胞某細胞器組成成分進行分析,發(fā)現(xiàn)A、T、C、G、U五種堿基的相對含量分別約為35%、0、30%、20%、15%,則該細胞器能完成的生理活動是(

)A.吸收氧氣,進行有氧呼吸

B.發(fā)出星射線,形成紡錘體C.結(jié)合mRNA,合成蛋白質(zhì)

D.吸收并轉(zhuǎn)換光能,完成光合作用參考答案:C31.下列為驗證某種加酶洗衣粉所需要的最適溫度實驗方案,其中正確的是

A.取一系列不同溫度、其他條件相同的水,加入相同的污物及等量加酶洗衣粉,看哪一個溫度中酶的效果最好B.在不同溫度的水中,加入不等量洗衣粉,看哪種效果好C.將加酶洗衣粉加入30℃水中不如加到45℃的水中洗滌水中洗滌效果好,說明45℃為最適溫度

D.將加酶洗衣粉-b普通洗衣粉分別加入37℃的水中洗滌同樣的污物,發(fā)現(xiàn)加酶洗衣粉效果好,說明加酶洗衣粉的最適溫度為37℃參考答案:答案:A32.下圖是某生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)和能量流向示意圖(其中各營養(yǎng)級生物都由若干種生物組成)。有關(guān)敘述正確的是

A.調(diào)查初級消費者中的某一種群,若初次捕獲60只已經(jīng)標記,再次捕獲20只中有標記的4只,且每只個體平均體重4kg,則生產(chǎn)者最少應有6000kg才能維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性B.X1過程吸收的CO2總量與Y1、Y2、Y3、……及Z過程釋放的CO2總量相等C.Z1、Z2、Z3、……過程提供的有機物中的碳將全部轉(zhuǎn)變?yōu)閆過程釋放的CO2中的碳D.當該生態(tài)系統(tǒng)處于相對穩(wěn)定狀態(tài)時,X3過程的能量值約為X1過程的能量值的1%~4%參考答案:D33.研究人員用菠蘿和柳蜜桃兩種植物為實驗材料,測量在30℃~65℃范圍內(nèi)光合作用和呼吸作用速率以及細胞離子滲出量,結(jié)果如右圖所示(注:以30℃時記錄的實驗數(shù)據(jù)作為對照)。下列說法錯誤的是(

)A.高溫下兩種植物的光合作用和呼吸作用均受到抑制且光合作用更加敏感B.當溫度超過40℃時,菠蘿停止生長,柳蜜桃生長不受影響C.高溫影響生物膜的結(jié)構(gòu)和功能,使ATP合成速率大大降低D.兩種植物在生長季節(jié)長期處于不致死的高溫環(huán)境下,“果實”甜度會下降參考答案:B圖中光合作用為凈光合作用(縱坐標可知),只有當凈光合作用強度等于或小于0時,植物才會停止生長;兩種植物在生長季節(jié)長期處于不致死的高溫環(huán)境下,光合作用強度減弱,呼吸作用幾乎不變,凈光合作用減弱。34.根據(jù)所學知識判斷,下列說法正確的是

A.若探究胚芽鞘感光部位,則應設(shè)置④⑤進行對照B.若探究植物產(chǎn)生向光性的外因,則應設(shè)置②③進行對照C.若探究植物產(chǎn)生向光性的內(nèi)因,則應設(shè)置①③進行對照D.圖中向光彎曲生長的是①③⑤參考答案:A35.右圖為基因組成為Aa的動物在形成精子過程中某一時期示意圖。下列相關(guān)敘述中,正確的是()

A.1個該細胞經(jīng)過兩次連續(xù)分裂,最終可以形成4種類型的精細胞

B.此細胞分裂后染色體與DNA之比為1:1

C.2號染色單體上與A相同位置的基因最可能是a

D.同源染色體的姐妹染色單體交叉互換屬于基因重組參考答案:A36.有人發(fā)現(xiàn)了一種受細胞質(zhì)基因控制的抗除草劑突變體水稻。請你以該突變體水稻和正常水稻植株為材料,用雜交實驗的方法,驗證抗除草劑性狀屬于細胞質(zhì)遺傳。①方法步驟:第一步:a.讓抗除草劑突變體水稻作為母本與正常水稻雜交,獲取F1;

b.

,獲取F1。

第二步:將F1分別種植在

第三步:觀察并比較二者的性狀表現(xiàn)。②實驗預期結(jié)果:

③實驗結(jié)論:

參考答案:①方法步驟:第一步b.讓抗除草劑突變體水稻作為父本與正常水稻雜交,獲取F1。第二步:適宜水稻生長的相同環(huán)境中,分別噴灑等量適量的除草劑。②實驗預期結(jié)果:a的F1植物生長正常,b的F1植物不正常(或死亡)。③實驗結(jié)論:抗除草劑性狀屬于細胞質(zhì)遺傳37.下列說法哪項明顯體現(xiàn)出轉(zhuǎn)基因生物引發(fā)的食物安全問題A.轉(zhuǎn)基因豬的細胞中含有人的生長激素基因,因而豬的生長速度快,個體大B.β胡蘿卜素基因轉(zhuǎn)入水稻得到轉(zhuǎn)基因“黃金大米”,其產(chǎn)量高,營養(yǎng)豐富C.轉(zhuǎn)基因植物合成的某些新蛋白質(zhì),引起極個別人過敏D.讓轉(zhuǎn)基因牛為人類生產(chǎn)凝血因子,并在奶汁中提取參考答案:C解析:A、B、D三項都是屬于轉(zhuǎn)基因技術(shù)的成果。轉(zhuǎn)基因植物合成的某些新的蛋白質(zhì),引起個別人過敏屬于轉(zhuǎn)基因生物引發(fā)的食物安全問題。C符合題意?!局R點】生物技術(shù)的安全性和倫理問題38.實驗中用35S標記一定量的氨基酸,來培養(yǎng)某哺乳動物的乳腺細胞,測得與合成和分泌乳蛋白相關(guān)的一些細胞器上放射性強度的變化曲線如圖甲所示,在此過程中有關(guān)的生物膜面積的變化曲線如圖乙所示.有關(guān)敘述不正確的是()A.甲圖中a曲線所指的細胞結(jié)構(gòu)是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)B.甲圖中c曲線所指的細胞結(jié)構(gòu)是高爾基體C.圖乙中f曲線表示的細胞結(jié)構(gòu)是高爾基體D.圖乙中d曲線表示的細胞結(jié)構(gòu)是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)參考答案:A

考點:細胞器之間的協(xié)調(diào)配合.分析:分析題圖:分泌蛋白合成與分泌過程為:分泌蛋白合成與分泌過程:核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細胞膜.這樣內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積減少,細胞膜面積增多,高爾基體膜面積幾乎不變.所以圖中a是核糖體、b是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、c是高爾基體、d是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、e是細胞膜、f是高爾基體.解答:解:A、甲圖中a曲線所指的細胞結(jié)構(gòu)是核糖體,A錯誤;B、甲圖中c曲線所指的細胞結(jié)構(gòu)是高爾基體,B正確;C、圖乙中f曲線表示的細胞結(jié)構(gòu)是高爾基體,C正確;D、圖乙中d曲線表示的細胞結(jié)構(gòu)是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),D正確.故選:A.點評:本題結(jié)合曲線圖,考查細胞器之間的協(xié)調(diào)配合,要求考生識記各細胞器的功能,掌握分泌蛋白合成與分泌過程,能準確圖中各字母的含有,再判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查.39.(07江蘇卷)優(yōu)生,就是讓每個家庭生育健康的孩子。下列與優(yōu)生無關(guān)的措施是

A.適齡結(jié)婚,適齡生育

B.遵守婚姻法,不近親結(jié)婚

C.進行遺傳咨詢,做好婚前檢查

D.產(chǎn)前診斷,以確定胎兒性別

參考答案:答案:D解析:產(chǎn)前診斷是用各種方法確定胎兒是否患有某些疾病,從而達到優(yōu)生的目的,而不是為了確定胎兒的性別,如果通過產(chǎn)前診斷確定了胎兒的性別,可能會由于人們重男輕女的思想而導致新生兒性別比例的失調(diào)。

40.一種在葉綠體內(nèi)與光合作用有關(guān)的酶,其活性受到pH及鎂離子濃度的影響如圖所示。據(jù)圖分析,試推測與夜晚相比,葉綠體內(nèi)的pH及鎂離子濃度在白天最可能發(fā)生下列哪一種變化(

A.pH不變,鎂離子濃度不變

B.pH下降,鎂離子濃度下降

C.pH下降,鎂離子濃度上升

D.pH上升,鎂離子濃度上升參考答案:D二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.下圖為反射弧中神經(jīng)—肌肉接頭的結(jié)構(gòu)及其生理變化示意圖。(1)發(fā)生反射時,神經(jīng)中樞產(chǎn)生的興奮沿___________神經(jīng)傳到突觸前膜,導致突觸小泡與前膜________________,釋放神經(jīng)遞質(zhì)(Ach);Ach與Ach受體結(jié)合后,肌膜發(fā)生__________變化,引起肌肉收縮。(2)重癥肌無力是自身免疫病,其病因是患者免疫系統(tǒng)把Ach受體當作抗原,使_____________被激活而增殖、分化、產(chǎn)生Ach受體抗體。Ach受體抗體與Ach受體特異性結(jié)合,造成Ach不能與Ach受體正常結(jié)合,導致___________________________信號轉(zhuǎn)換過程受阻。(3)臨床上治療重癥肌無力的重度患者,可采用胸腺切除法,目的是抑制__________________發(fā)育成T細胞,不能產(chǎn)生淋巴因子,從而抑制___________免疫的應答。參考答案:(1)傳出

融合

電位(2)B細胞

化學信號向電(3)造血干細胞

體液42.為了探究啤酒酵母固定化的最佳條件,科研人員研究了氯化鈣濃度對固定化酵母發(fā)酵性能的影響,結(jié)果如下圖。請回答:⑴與利用游離酵母生產(chǎn)啤酒相比,利用固定化酵母的優(yōu)點有________________、______________。⑵本實驗結(jié)果表明,隨氯化鈣濃度中增大,凝膠珠機械強度增大,完整率__________。⑶結(jié)合發(fā)酵性能分析,制備凝膠珠適宜的氯化鈣濃度為___________。當氯化鈣濃度過高時,發(fā)酵液中的糖度升高,酒精度下降,發(fā)酵受到影響,原因是__________________________________。⑷用海藻酸鈉作載體包埋酵母細胞,溶解海藻酸鈉時最好采用__________________________的方法,以防發(fā)生焦糊。溶化好的海藻酸鈉溶液應__________________后,再與已活化的酵母細胞充分混合。若海藻酸鈉濃度過低,會導致_

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論