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文檔簡(jiǎn)介
Unit5
ItmustbelongtoCarla.2021/5/91.sectionA1a-2c一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo):
(1)
words:belongtofavoriteauthoratthepicnichairbandtoy-carlistentoclassicalmusicplaytheguitarmuchtoostudyFrench(2)sentences:1.Whosebookisthis?ItmustbeMary’s.Hemingwayisherfavoriteauthor.ItcouldbeCarol’s.ShestudiesFrench.2.WhoseT-shirtisthis?Itcan’tbelongtoJohn.It’smuchtoosmallforhim.(3).Grammar:Theusageof“must,can,could,may,might,can’t”
2.語(yǔ)言目標(biāo)
Makeinferencesusingthetargetlanguage.
2021/5/92
3.能力目標(biāo)
(1)Trainstudents'listeningskill.
(2)Trainstudents'writingskill.
(3)Trainstudents'abilitytodeduce.二、教學(xué)重點(diǎn)1.Listeningandwritingpracticeusingthetargetlanguage.
2.Makeinferencesusingthetargetlanguage.三、教學(xué)難點(diǎn)辨析must,could,might,can’t的用法并加以正確運(yùn)用。
2021/5/93情態(tài)動(dòng)詞在表示推測(cè)時(shí)的用法
must:showthatyouthinksomethingisprobablysure.(90%)
must的語(yǔ)氣最為強(qiáng)烈,它是以事實(shí)為依據(jù)而進(jìn)行的推測(cè),可能性最大。
eg:Listentothesongs!Theymustbeveryhappy.
當(dāng)must用來(lái)表示推測(cè)時(shí),它的否定形式是cannot,而不能用mustnot.can/could:showthatyouthinksomethingispossiblesure.20%~80%)
could表示以事實(shí)、理由為依據(jù)而進(jìn)行猜測(cè),用來(lái)指現(xiàn)在的可能性,但語(yǔ)氣沒(méi)有must那么肯定Could的語(yǔ)氣比can更委婉。
eg:Thiscanbeyourgoodchance.
2021/5/94TheFrenchbookcouldbelongtoMary.ShestudiesFrenchnow.
may/might
在表示推測(cè)時(shí),語(yǔ)氣比較弱,沒(méi)有那么肯定,一般沒(méi)有足夠的客觀依據(jù),說(shuō)話人對(duì)事情把握不大。
eg:ThatmightbePeter’sT-shirt.
*may和might不用于提問(wèn)是否可能的疑問(wèn)句,表示這種意思時(shí)應(yīng)該用can或could.
*can’t:showthatyouarealmostsuresomethingisnottrue.(0%)表示沒(méi)有可能或不可能,語(yǔ)氣肯定。
eg:ThatT-shirtcan’tbemine.That’smuchtoobigforme.2021/5/95*belongto是屬于的意思
Thecarbelongstomyuncle.
這句話還可以說(shuō):Thecarismyuncle’s.
當(dāng)表述某物屬于某人時(shí),注意這兩句的不同。
belongto后直接加人名或人稱代詞賓格,而第二句be動(dòng)詞后要用名詞所有格形式。
Thebookbelongstome./Thebookis
mine.
TheT-shirtbelongstoTom./TheT-shirtis
Tom’s.
選擇
1.LiuMei’snameisonthebag.It_____hers.
A.wasB.hasbeenC.mustbeD.willbe
2.Dickisn’tatschooltoday.He_____illathome.
A.maybeBmaybeC.wasD.can’tbe
3.Myfriendhaslosthisbluebike.Thisone______his.
A.maybeB.mustbeC.mightbeD.is
4.Who_____thisbuildingbelongto?
A.isB.doesC.wasD.has
CACB2021/5/96A:________
notebookisthis?IsitJoe's?B:It________________him.Becausehisnameisonthecover.A:________
CDisthis?IsitLinda's?B:It___________
hers.
Becausesheloveslisteningtothatkindofmusic.WhoseWhosemustbelongtomustbe
2021/5/972021/5/98ClothingFunthingsKitchenthingshatvolleyballplateT-shirtcoatCDbooktoycarcupsmagazine2021/5/99PersonThingReasonJane'slittlebrotherMaryCarlaDengWenGracevolleyballtoycarmagazinebookCDHemingwayisherfaoriteauthor.ShelovesvolleyballHewastheonlylittlekidatthepicnic.Shealwayslistenstoclassicalmusic.Helovescats.2021/5/910PracticemakingconversationsA:
Look!Whosetoycaristhis?B:ItmustbeJane’slittlebrother’s.Becausehewastheonlylittlekidinthepicnic.2021/5/911A:Look!Whosebookisthis?B:ItmustbeMary’s.BecauseHemingwayisherfavoriteauthor.2021/5/912ListeningtextBob:Oh,look!___________backpackdoyouthinkthisis?Anna:Idon’tknow.Look,here’saschoolT-shirt.Bob:Wellthen,thepersonmustgotoourschool.Oh!Hereisa
__________________,sothepersoncan'tbeaboy.Anna:It______________Mei’shairband.Shehaslonghair.Bob:Orthehairband_________belongtoLinda.Shewasatthe
picnic,wasn’tshe?Anna:Yes,shewas.Butthenthebackpackcould_________toRita.She’salways_______________things.Bob:Oh,look!Tennisballs.Anna:Thenitmustbe
Linda's___________.Shehaslonghairand
she’sonthetennisteam.Bob:You’reright!Whosehairbandcouldbemightbelongforgettingbackpack2021/5/913
Listenagainandfillintheblanks.1.Theperson________gotoourschool.2.Theperson________beaboy.3.It_______beMei’shairband.4.Thehairband________belongtoLinda.5.It_________beLinda’sbackpack.mustcan’tcouldmightmust2021/5/914Fillintheblankswith“must”,“might”,“could”or“can’t”.1.Thenotebook___________beMing’s.Itwasonherdesk.2.Thehomework________beCarol’s.Shewasn’tatschooltoday.3.Thesoccerball____________beJohn’sorTony’s.Theybothplaysoccer,don’tthey?4.TheFrenchbook_________beLiYing’s.She’stheonlyonewho’sstudyingFrench.5.Ican’tfindmybackpack.It__________bestilla
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