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文檔簡介
2021年江西省南昌市高考語文一模試卷
一、現(xiàn)代文閱讀(36分)(一)論述類文本閱讀(9分,每小題9分)
1.閱讀下面文字,完成下面小題。
文藝創(chuàng)作離不開歷史。歷史題材是文藝創(chuàng)作的重要生長極。從更寬泛的意義上講,
任何文藝創(chuàng)作都是一定歷史語境下的行為。就此而言,樹立正確的歷史觀,不僅是歷
史題材創(chuàng)作的必修課,更是每一位文藝創(chuàng)作者都要面臨的課題。
歷史是奔騰的長河,在歷史學(xué)家的筆下卻往往只展現(xiàn)其綿延、線性、理性的一面。
尤其是經(jīng)過時(shí)間過濾,文字留下的往往只是一種中性的概括。但事實(shí)上,歷史不是抽
象符號,具體到某一刻度內(nèi),它總是斑斕而豐富的。文藝的溫度,很大程度上就體現(xiàn)
在對個(gè)體、國家、民族命運(yùn)的歷史觀照之中。創(chuàng)作者對待歷史的態(tài)度,決定作品的情
感溫度。文藝家觸摸一段歷史,就是去感知和呈現(xiàn)生命的溫度,民胞物與精神是創(chuàng)作
者穿行于歷史時(shí)應(yīng)具備的。以《黃河大合唱》為例,正是因?yàn)閯?chuàng)作者對中華民族數(shù)萬
萬同胞歷史命運(yùn)深刻關(guān)切,它至今仍然能夠喚起人們強(qiáng)烈的愛國情感。這就是有溫度
的文藝,文藝也因此才成為時(shí)代前進(jìn)的號角。
文藝創(chuàng)作可以虛構(gòu),這是創(chuàng)作基本常識,歷史上位列經(jīng)典的眾多歷史題材文藝作
品也都大量使用虛構(gòu)和想象。沒有虛構(gòu)和想象,《三國演義》很難成為《三國演義》。
在面對歷史時(shí),創(chuàng)作者的虛構(gòu)和想象必須遵循歷史法度的規(guī)約。這一法度就是歷史真
實(shí)和藝術(shù)真實(shí)。創(chuàng)作者在進(jìn)行歷史題材創(chuàng)作時(shí),必須在二者之間尋找到恰切平衡點(diǎn)。
歷史真實(shí)要求創(chuàng)作者尊重歷史、敬畏歷史,不能完全拋開歷史信馬由韁、隨心所欲;
藝術(shù)真實(shí)又賦予創(chuàng)作者一定虛構(gòu)和想象的自由,兩者彼此制約、相互養(yǎng)成。背離歷史
本質(zhì)真實(shí),歷史題材創(chuàng)作就成為假借歷史之名的冒牌貨;沒有藝術(shù)真實(shí),歷史題材創(chuàng)
作就失去藝術(shù)魅力,淪為扁平的歷史流水賬。歷史題材創(chuàng)作中,“歷史”變得越來越“好
看”、越來越“有趣”,但厚重歷史感及其帶給人們的思考卻越來越少,這樣的歷史題材
創(chuàng)作難以行遠(yuǎn),值得深思。
有歷史學(xué)家提出“小歷史”概念,所謂小歷史就是那些“局部的”歷史,比如個(gè)人的
歷史,日常、生活層面的歷史等。從文學(xué)藝術(shù)本質(zhì)特征來講,其具象化表現(xiàn)方式與小
歷史頗為契合。不過,小歷史要寫出歷史大氣象,是對創(chuàng)作者功力的考驗(yàn)。當(dāng)前一些
歷史題材作品缺少的恰恰是這一點(diǎn)。本來是彪炳史冊的英雄人物,在一些藝術(shù)家手中
呈現(xiàn)出來的反而只是瑣屑庸常一面。英雄固然也是人,也有兒女情長,也需要柴米油
鹽,但是英雄之所以成為英雄,絕不僅僅因?yàn)檫@些,而是因?yàn)樗麄兩砩暇哂谐龀H?/p>
的特殊品質(zhì)和力量。這種品質(zhì)和力量對應(yīng)的不僅是個(gè)人,更是整個(gè)時(shí)代、整個(gè)國家和
民族。作家藝術(shù)家在進(jìn)行歷史題材創(chuàng)作時(shí),要有胸懷天下的格局、目及古今的視野,
只有這樣,歷史在其手中才會被賦予厚重感,拿出的作品才會具備應(yīng)有高度。
作家藝術(shù)家不一定都要成為史學(xué)家,但多讀一點(diǎn)歷史是必要的。對歷史一無所知,
或者歷史知識支離破碎,正確歷史觀就無從樹立。只有真正走進(jìn)歷史深處,了解歷史
的宏大和壯闊,才會從心底升騰起對歷史的尊重和敬畏。
(摘編自張江《文藝創(chuàng)作要樹立正確歷史觀》)
(1)下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是0
A.任何文藝創(chuàng)作都是一定歷史語境下的產(chǎn)物,正確的歷史觀因而成為所有文藝創(chuàng)作的
主旨。
B.歷史教科書往往展現(xiàn)歷史線性、理性、中性的一面,文藝家再現(xiàn)歷史的方式卻與其
不盡相同。
C.小歷史無法寫出大氣象,文藝創(chuàng)作者對個(gè)體、國家、民族歷史命運(yùn)的關(guān)切,只能體
現(xiàn)在大時(shí)代的宏大敘事中。
D.作家藝術(shù)家多讀一點(diǎn)歷史,目的不是為了增加歷史知識,而是為了培育對歷史的尊
重和敬畏之心。
(2)下列對原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是()
A.文章開篇即強(qiáng)調(diào)歷史題材、歷史語境、歷史觀念對于文藝創(chuàng)作的重要性,從而闡明
了文藝與歷史密不可分的關(guān)系。
B.文章比較了歷史著作與文藝作品創(chuàng)作的不同,借以突出作品溫度和民胞物與精神對
于文藝不可或缺的重大意義。
C.文章列舉《三國演義》的例證,是為了證明作家只有把握好歷史真實(shí)和藝術(shù)真實(shí)的
平衡,才能創(chuàng)作出不朽經(jīng)典。
D.文章指出英雄人物固然有其庸常的一面,但更具有超越庸常的特質(zhì)與力量,體現(xiàn)了
作者認(rèn)識問題的辯證態(tài)度。
(3)根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項(xiàng)是()
A.歷史題材的文藝作品想要還原歷史、達(dá)成歷史真實(shí),就必須走進(jìn)歷史深處,傳遞正
確的歷史觀和價(jià)值觀。
B.具體表現(xiàn)某個(gè)歷史刻度的豐富內(nèi)容,呈現(xiàn)出生命的溫度,是《黃河大合唱》成為時(shí)
代前進(jìn)號角的一個(gè)重要原因。
C.為貪圖好看、有趣而放棄對作品厚重歷史感和思想性的追求,這種不良傾向終將危
及歷史題材創(chuàng)作本身。
D.文學(xué)藝術(shù)的具象化表現(xiàn)方式非常適合“小歷史”,只是這類寫作者未必需要胸懷天下
的格局和目及古今的視野。
(-)實(shí)用類文本閱讀(12分)
閱讀下面的文字,完成下面小題。
材料一
當(dāng)代人類社會因全球化發(fā)展,超越國界藩籬進(jìn)而創(chuàng)造進(jìn)步榮景,但同時(shí)也產(chǎn)生諸
多跨國性的問題。其中,氣候變遷未來可能形成的挑戰(zhàn)、威脅甚至危機(jī),已成為國際
社會當(dāng)前急需研究的重要課題。
為防止人類的生存環(huán)境繼續(xù)惡化,在聯(lián)合國的主導(dǎo)下,啟動了氣候治理機(jī)制,并
完成了法制化過程。自1990年設(shè)立政府間談判委員會并展開氣候談判起,至2015年
巴黎協(xié)商會議結(jié)束止,期間相繼完成《聯(lián)合國氣候變遷綱要公約》《京都議定書》及
《巴黎協(xié)定》等重要國際法律文件,為全球氣候治理提供了遵循與執(zhí)行的重要依據(jù)。
長久以來,依據(jù)國際政治傳統(tǒng),主權(quán)國家一直是被關(guān)注的焦點(diǎn)。今天,國家行為
者依舊具有主導(dǎo)力量,而非政府組織的參與角色也愈顯重要,它們參與正式會議的數(shù)
量不斷增加,在場外舉辦的周邊活動的規(guī)模也不斷擴(kuò)大。近年來,已有不少非國家行
為者在倡導(dǎo)認(rèn)識氣候變遷與減碳防治上頗有成就與貢獻(xiàn)。
(摘編自搜狐網(wǎng)《氣候變遷與全球治理》)
材料二
令人擔(dān)憂的是,近20年來,國際社會對氣候變化議題的討論呈現(xiàn)出深度政治化趨
向,并極大地影響了國際氣候談判建設(shè)性工作的順利開展?!半S著氣候治理主體的多元
化,不同的治理機(jī)構(gòu)和機(jī)制在涉及氣候變化問題時(shí),僅將與本機(jī)構(gòu)或本機(jī)制相關(guān)的氣
候議題納入,弱化了氣候議題之間的關(guān)聯(lián)性”,分散了氣候談判的議題焦點(diǎn)。
當(dāng)下,氣候變化問題與新冠肺炎疫情相互影響、共振疊加,對全球經(jīng)濟(jì)造成史無
前例的全面重創(chuàng),如果全球疫情得不到有效遏制,那么支撐氣候談判的國際經(jīng)濟(jì)和科
技合作基礎(chǔ)將會受到嚴(yán)重沖擊,進(jìn)而影響氣候談判的結(jié)果。近年來,以美國為代表的
試卷第2頁,總13頁
部分發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)體參與全球治理的共同協(xié)作意識淡薄,原先所承擔(dān)的國際義務(wù)亦不斷消
減,導(dǎo)致全球治理體系結(jié)構(gòu)失衡、機(jī)構(gòu)虛化;相反,“新興國家全球公共產(chǎn)品供給的意
愿和能力增強(qiáng),但是其在全球治理體系中的決策權(quán)和話語權(quán)依然被壓制
(摘編自人民論壇劉洪巖《2020后全球氣候談判:新問題、新挑戰(zhàn)、新方案》)
材料三
中國積極參與全球氣候治理,高舉應(yīng)對氣候變化國際合作大旗,推動構(gòu)建人類命
運(yùn)共同體,保護(hù)地球家園,為全球生態(tài)安全作出了新貢獻(xiàn)。
推動構(gòu)建應(yīng)對氣候變化的人類命運(yùn)共同體,建設(shè)繁榮清潔美麗的可持續(xù)發(fā)展新世
界。中國在面對氣候變化等全球性挑戰(zhàn)中創(chuàng)造性地提出了應(yīng)對方案,那就是各國加強(qiáng)
對話,取長補(bǔ)短,在相互借鑒中實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展,惠及全體人民。同時(shí),調(diào)動企業(yè)、非
政府組織等全社會資源參與國際合作進(jìn)程,形成強(qiáng)大合力。
秉持共商共建共享的全球治理新觀念,推動構(gòu)建更加公正合理的國際氣候治理體
系。推動各國尤其是發(fā)達(dá)國家多一點(diǎn)共享、多一點(diǎn)擔(dān)當(dāng),實(shí)現(xiàn)互惠共贏。發(fā)達(dá)國家和
發(fā)展中國家的歷史責(zé)任、發(fā)展階段、應(yīng)對能力都不同,今天,共同但有區(qū)別的責(zé)任原
則并沒有過時(shí),發(fā)達(dá)國家應(yīng)該向發(fā)展中國家提供更加強(qiáng)有力的資金支持,并向發(fā)展中
國家轉(zhuǎn)讓氣候友好型技術(shù),幫助其發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì)。
當(dāng)前,全球正處于關(guān)鍵時(shí)期,新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè)、新模式層出不窮。我們應(yīng)尊重各
國在國內(nèi)政策、能力建設(shè)、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)方面的差異,順應(yīng)綠色循環(huán)低碳發(fā)展的現(xiàn)代化新
進(jìn)程。要抓住經(jīng)濟(jì)社會低碳轉(zhuǎn)型將引發(fā)的新技術(shù)和產(chǎn)業(yè)革命,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造新的增
長點(diǎn)、新的市場和新的就業(yè)機(jī)會。
(選自人民網(wǎng)《人類命運(yùn)共同體理念引領(lǐng)全球氣候治理》)
(1)下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是()
A.全球化發(fā)展讓當(dāng)代人類社會能突破國界共享繁榮,但盛景與諸多跨國性問題并存,
國際社會面臨全新挑戰(zhàn)。
B.聯(lián)合國在全球氣候治理中的角色至關(guān)重要,它主導(dǎo)制定國際法律文件,啟動氣候治
理機(jī)制并完成其法制化過程。
C.受傳統(tǒng)國際政治氛圍影響,主權(quán)國家在全球氣候治理中占主導(dǎo)地位,非政府組織的
參與和倡導(dǎo)作用微乎其微。
D.當(dāng)前的全球氣候變化問題,與其他國際性難題相互影響、共振疊加,讓全球氣候治
理工作變得更加錯(cuò)綜復(fù)雜。
(2)下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是()
A.聯(lián)合國主導(dǎo)制定的《巴黎協(xié)定》等國際法律文件,是進(jìn)行全球氣候治理的基本遵循,
應(yīng)對所有參與者具有相同的約束效力。
B.近年國際社會在氣候談判等討論中出現(xiàn)了深度政治化趨向,各方站在己方利益立場
上發(fā)聲處事,給相關(guān)工作帶來了負(fù)面影響。
C.新冠肺炎疫情的蔓延給全球氣候治理帶來了嚴(yán)重沖擊,此時(shí)如能實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會的新
發(fā)展,必能獲得遏制疫情和氣候治理的雙贏。
D.氣候治理是全球的共性議題和共同挑戰(zhàn),必須均衡協(xié)調(diào)治理體系中的決策權(quán)和話語
權(quán),尊重日益趨于多元的各方主張和訴求。
(3)依據(jù)人類命運(yùn)共同體理念,進(jìn)行全球氣候治理應(yīng)采取哪些措施?請依據(jù)材料三做
簡要說明。
(三)文學(xué)類文本閱讀(15分)
閱讀下面的文字,完成下面小題。
忙碌經(jīng)紀(jì)人的浪漫史
【美】歐亨利
證券事務(wù)所的機(jī)要秘書皮徹,在上午九點(diǎn)半的時(shí)候,看到他的老板經(jīng)紀(jì)人哈維?麥
克斯韋爾和那個(gè)年輕的女速記員一起匆匆進(jìn)來,他那毫無表情的臉上不禁露出了一絲
詫異和驚奇。麥克斯韋爾飛快地說了聲“早上好,皮徹”,就朝他的辦公桌沖去,仿佛
要跳過它似的。接著,他就埋頭在一大堆等著他處理的信件和電報(bào)里。
那個(gè)年輕姑娘已經(jīng)替麥克斯韋爾當(dāng)了一年速記員。她的美麗是一般速記員所沒有
的。她并不采用那種華麗誘人的龐巴杜式的發(fā)型,也不戴什么項(xiàng)鏈、手鐲、雞心之類
的東西。今天上午,她身上有一種溫柔而羞怯的光輝。她的眼睛夢也似的晶瑩,她的
臉頰桃花般地嬌艷,臉上還帶著幸福的神色和追懷的情調(diào)。
皮徹仍舊有點(diǎn)好奇,注意到她今天早晨的舉止有些異樣。有一次,她挨近麥克斯
韋爾的辦公桌,近得仿佛要讓他知道自己在場。
“哦--怎么?有事嗎?”麥克斯韋爾粗聲粗氣地問道。他那些拆開了的信件堆在
那張雜亂的辦公桌上,好象舞臺上的假雪。他那銳利的灰色眼睛唐突而不近人情,有
點(diǎn)不耐煩地掃了她一下。
“沒事。''速記員回答道,微笑著走開了。
“皮徹先生,”她對機(jī)要秘書說,“麥克斯韋爾先生昨天有沒有對你說起另請一個(gè)速
記員?”
“說過。”皮徹回道,“他吩咐我另找一位。昨天下午我就通知了介紹所,讓他們今
早送幾個(gè)來看看?!?/p>
“那么,在有人頂替之前,”那年輕女人說,“我照常工作好啦。”她說罷走到自己
的辦公桌前。
對經(jīng)紀(jì)人來說,不但時(shí)辰是忙碌的,他的每一分每一秒也都忙碌不堪,仿佛擠滿
了乘客的車廂,前后站臺都沒有立足的余地。今天正是哈維?麥克斯韋爾的忙日。股票
行情自動收錄器開始痙攣地吐出一卷卷的紙條,電話機(jī)犯了不斷營營發(fā)響的毛病。送
信的小廝捧著信件和電報(bào)奔進(jìn)奔出。事務(wù)所里的辦事員跳來跳去,活像風(fēng)暴發(fā)作時(shí)船
上的水手。連皮徹那不露聲色的臉上也泛起了近似有生氣的神態(tài)。
麥克斯韋爾把椅子往墻邊一推,騰出身子來處理業(yè)務(wù),忙得仿佛在跳腳尖舞。他
從股票行情自動收錄器跳到電話機(jī)旁,從辦公桌邊跳到門口,靈活得像是一個(gè)訓(xùn)練有
素的小丑。
正在忙得不可開交,愈來愈緊張的當(dāng)口,經(jīng)紀(jì)人忽然瞥見一個(gè)從容不迫的年輕姑
娘,皮徹正準(zhǔn)備介紹。
“速記員介紹所派來的小姐,來應(yīng)聘的。'‘皮徹說。
麥克斯韋爾打了半個(gè)轉(zhuǎn)身,雙手還捧著一堆紙張和股票行情的紙條。
“應(yīng)什么聘?”他皺皺眉頭說。
“應(yīng)聘當(dāng)速記員?!逼卣f?!白蛱炷惴愿牢掖螂娫?,叫他們今早晨派一個(gè)來?!?/p>
“你頭腦搞糊涂了,皮徹?!胞溈怂鬼f爾說。'‘我干嗎要這樣吩咐你?萊斯利小姐在
這兒的一年里工作令人十分滿意。只要她愿意繼續(xù)干下去,這個(gè)職位永遠(yuǎn)是她的。皮
徹,趕快向介紹所取消要人的話,別再引誰進(jìn)來啦?!?/p>
那個(gè)姑娘憤憤離去。皮徹在百忙中對速記員說,老板近來好像越發(fā)心不在焉,越
發(fā)容易忘事了。
將近午餐時(shí)間,喧囂暫時(shí)平靜下來。
麥克斯韋爾站在辦公桌邊,手里滿是電報(bào)和備忘便條,右耳上夾著一支自來水筆,
一給給的頭發(fā)凌亂地垂在前額上。他的窗子是打開的,因?yàn)榭蓯鄣呐T房,春天姑娘,
已經(jīng)在大地的暖氣管里添了一些熱氣。
窗口飄進(jìn)了一股迷惘的氣息--或許是失落了的氣息--一股紫丁香優(yōu)雅的甜香,
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剎那間使經(jīng)紀(jì)人動彈不得。因?yàn)檫@種氣息是屬于萊斯利小姐的;是她的,只是她一個(gè)
人的。
“天哪,我現(xiàn)在就去?!胞溈怂鬼f爾脫口說了出來?!拔椰F(xiàn)在就去要求她。我不明白
為什么早不去做?!?/p>
他一股勁兒沖進(jìn)里面的辦公室,像一個(gè)做空頭的人急于補(bǔ)進(jìn)一樣。他向速記員的
辦公桌沖過去。
“萊斯利小姐,”他匆匆開口說,“我只有一點(diǎn)空閑。我利用它來說幾句話。你愿意
做我的妻子嗎?我實(shí)在沒有時(shí)間用普通的方式跟你談情說愛,但是我確實(shí)愛你。請你
快回答吧--那幫人正在搶購太平洋鐵路的股票呢?!?/p>
“喔,你說什么?”年輕女人嚷道。她站了起來,眼睛睜得大大地盯著他。
“你不明白嗎?”麥克斯韋爾著急地說,“我要求你跟我結(jié)婚。我愛你,萊斯利小姐。
我早就想對你說了。所以事情稍微少一點(diǎn)時(shí)就抽空跑來。他們又打電話找我了。皮徹,
讓他們等一會兒。你肯不肯,萊斯利小姐?”
速記員的舉動非常蹊蹺。起先她似乎詫異得愣住了;接著,淚水從她驚訝的眼睛
里流下來;之后,她淚花晶瑩地愉快地笑了,一條胳臂溫柔地勾住經(jīng)紀(jì)人的脖子。
“我現(xiàn)在懂得啦,’'她柔聲說,“這種生意已經(jīng)使你把什么都忘了。起初我嚇了一跳。
難道你不記得了嗎,哈維?我們昨晚八點(diǎn)鐘在街角的小教堂里舉行過婚禮啦?!?/p>
(節(jié)選自《歐?亨利短篇小說選》)
(1)下列對本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()
A.作者筆下的麥克斯韋爾精力充沛,行動迅速忘我地工作狀態(tài)體現(xiàn)了他對生活的熱情;
結(jié)尾的求婚也體現(xiàn)出愛情上對萊斯利小姐感情專一。
B.萊斯利小姐溫柔、多情、善良、通情達(dá)理的形象美,與麥克斯韋爾的形象形成鮮明
的反差,從而產(chǎn)生懸念,有利于引導(dǎo)讀者進(jìn)一步探究兩人非同尋常的關(guān)系。
C.辦事員“跳來跳去,活像風(fēng)暴發(fā)作時(shí)船上的水手”,經(jīng)紀(jì)人“忙得仿佛在跳腳尖舞“,
作者通過夸張的手法勾勒出證券交易所里“機(jī)械人”的形象。
D.小說一共有兩條情節(jié)主線,分別是“浪漫”和“忙碌”,證券經(jīng)紀(jì)人的忙碌生活,為后
面故事結(jié)局中的“浪漫”情節(jié)的描寫作了鋪墊,埋下了伏筆。
(2)請結(jié)合文本分析“皮徹”這個(gè)人物在小說中的作用。
(3)有人說歐?亨利的小說常以“詼諧的筆墨寫盡荒誕的悲涼”,請分析本文是如何體
現(xiàn)“荒誕的悲涼”這一特點(diǎn)的。
二、古代詩文閱讀(34分)(一)文言文閱讀(本題共1小題,19分)
閱讀下面的文言文,完成下面小題。
杜愫,字永裕。時(shí)岐陽公主,帝愛女。舊制選多戚里將家帝始詔宰相李吉甫擇大
臣子皆辭疾唯驚以選召見麟德殿禮成授駙馬都尉太和初,遷鳳翔忠武節(jié)度使。入為工
部尚書,判度支。會公主薨,驚久不謝,文宗怪之。戶部侍郎李玨日:“比駙馬都尉皆
為公主服斬衰三年,故驚不得謝?!暗圹侨?,始詔杖而期,著于令。會昌初,為淮南節(jié)
度使。武宗詔揚(yáng)州監(jiān)軍取倡家女十七人進(jìn)禁中,監(jiān)軍請愫同選,又欲閱良家有姿相者,
驚日:“吾不奉詔而輒與,罪也。“監(jiān)軍怒,表于帝。帝以驚有大臣體,乃詔罷所進(jìn)伎,
有意倚驚為相矣。逾年,召拜檢校尚書右仆射、同中書門下平章事,仍判度支。出為
劍南東川節(jié)度使,徙西川。時(shí)方旱,道路流亡藉藉,民至漉漕渠遺米自給,呼為“圣
米”,取陂澤菱蒲實(shí)皆盡,愫上表以賑之。始,宣宗世,夔王以下五王處大明宮內(nèi)院,
而郭王居十六宅。帝大漸,樞密使王歸長、馬公儒等以遺詔立夔王,而左軍中尉王宗
實(shí)等入殿中,以為歸長等矯詔,乃迎郭王立之,是為懿宗。久之,遣樞密使楊慶詣中
書,獨(dú)揖驚,它宰相畢杜審權(quán)不敢進(jìn),乃授愫中人請帝監(jiān)國奏,因諭驚劾大臣名
不在者抵罪。除遽封授使者復(fù)命,念謂慶曰:“上踐祚未久,君等秉權(quán),以愛憎殺大臣,
公屬禍無日矣。“慶色沮去,帝怒亦釋,大臣遂安。會黔南觀察使秦匡謀討蠻,兵敗,
奔于愫,驚囚之,劾不能伏節(jié)。有詔斬之,驚不意其死,駭愕得疾卒,年八十,贈太
師。葬日,詔宰相百官臨奠。贊曰:驚世當(dāng)國,亦無足譏。賢矣哉!
(節(jié)選自《新唐書?列傳卷九十一》)
(1)下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是()
A.舊制/選多戚里將家/帝始詔宰相李吉甫擇大臣/子皆辭疾/唯驚以選/召見麟德殿/禮成/
授駙馬都尉/
B.舊制/選多戚里將家/帝始詔宰相李吉甫/擇大臣子/皆辭疾/唯愫以選/召見麟德殿/禮成/
授駙馬都尉/
C.舊制/選多戚里將家/帝始詔宰相李吉甫擇大臣/子皆辭疾/唯除以選召/見麟德殿/禮成/
授駙馬都尉/
D.舊制/選多戚里將家/帝始詔宰相李吉甫擇大臣子/皆辭疾/唯驚以選/召見麟德殿/禮成/
授駙馬都尉/
(2)下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是()
A.判,以他官兼代某職,一般是中央官員保留原職,出去兼任地方官員。另“領(lǐng)、行、
知、兼、守”等也表示“兼代
B.矯詔,偽造皇帝詔書,或者篡改皇帝的詔書,現(xiàn)代可理解為“故意曲解或有意歪曲事
實(shí)”,文中指"假傳皇帝的遺詔”。
C.監(jiān)國,常指皇帝外出時(shí),由一重要人物(多為太子)留守宮廷代理國事;也指君主
未能親政,由他人代理朝政。
D.贊日,是源于《漢書》論贊的主要形式,和司馬遷《史記》"太史公曰”類似,后代
史書多把《漢書》“贊日”作為規(guī)范。
(3)下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是()
A.杜愫身居高位,為人遵守規(guī)制。他娶皇帝女兒歧陽公主為妻,公主死后,他替公主
服喪,長時(shí)間不上朝,以致遭到皇帝責(zé)怪。
B.杜驚體恤民情,關(guān)注百姓疾苦。四川大旱,鬧饑荒,百姓在渠旁等官府漕運(yùn)來的“圣
米”,他上奏此情,請求朝廷開倉放糧。
C.杜驚剛正不阿,支持懿宗為帝。對太子監(jiān)國和彈劾大臣之事,不同意樞密使楊慶他
們的做法,他大罵楊慶,之后楊慶沮喪地離開。
D.杜愫愛惜同僚,最終抱憾病逝。秦匡謀戰(zhàn)敗而逃,杜愫參劾他不能殉節(jié),但朝廷的
決定出乎意料,杜驚因驚愕患病去世。
(4)把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①帝以驚有大臣體,乃詔罷所進(jìn)伎,有意倚愫為相矣。
②上踐祚未久,君等秉權(quán),以愛憎殺大臣,公屬禍無日矣。
(-)古代詩歌閱讀(本題共1小題,9分)
閱讀下面這首宋詩,完成下面小題。
十二月二十八日蒙恩責(zé)授檢校水部員外郎黃州團(tuán)練副使①
【宋】蘇軾
試卷第6頁,總13頁
平生文字為吾累,此去聲名不厭低。
塞上縱歸他日馬,城東不斗少年雞②。
休官彭澤貧無酒,隱幾維摩③病有妻。
堪笑睢陽老從事④,為余投檄向江西。
注:①本詩為蘇軾在“烏臺詩案”獲釋后所寫。②賈昌以善斗雞而得玄宗之寵。此
詩將,,阿世取容的宵小,,比作,,少年雞工③維摩,指佛教徒。④睢陽老從事,指蘇軾的
弟弟蘇轍。蘇軾曾說:“子由聞予下獄,乞以官爵贖予罪。貶筠州(今江西高安)監(jiān)
酒。”
(1)下列對這首詩的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是0
A.詩題交代了蘇軾寫詩時(shí)的處境:因“烏臺詩案”入獄大難不死,故曰“蒙恩”。
B.首聯(lián)直說自己由文字惹禍,不再顧惜個(gè)人聲名,自嘲之中流露心中不平之氣。
C.頸聯(lián)前后形成對比,一方面說明自己家庭貧困之苦,另一方面表明有家人陪伴。
D.尾聯(lián)說弟弟蘇轍為給蘇軾贖罪而請求免官,蘇軾認(rèn)為弟弟為此被貶江西不值得。
(2)清代汪師韓評價(jià)這首詩說:“詩獄甫解.....殆是豪氣未盡除?!闭埥Y(jié)合頷聯(lián)分析
“豪氣”的具體表現(xiàn)。
(三)名篇名句默寫(本題共1小題,6分)
補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。
(1)李白《蜀道難》中,摹寫行人步履艱難、神情惶恐的句子是“,
(2)杜牧《阿房宮賦》中描寫秦始皇喜繁華奢侈,將釘頭和米粒進(jìn)行對比兩句是
(3)宋濂《送東陽馬生序》中“,”兩句直接表明自己不因衣著而羨
慕同學(xué)們。
三、語言文字運(yùn)用(20分)
閱讀下面的文字,完成下面小題。
敦煌文學(xué)作品可分為兩類:一類是傳世文人詩文的抄本,屬傳統(tǒng)的文人士大夫的
正統(tǒng)文學(xué)作品;一類是以講經(jīng)文、變文、詞文、話本、緣起故事、俗賦、曲子詞、白
話詩等為代表的俗文學(xué)作品。特定意義上的“敦煌文學(xué)”顯然是指敦煌特有的俗文學(xué),
它鮮活、明快,具有濃郁的宗教、生活氣息。《維摩詰經(jīng)講經(jīng)文》,已經(jīng)孕育了后代
章回體白話小說的雛形。
敦煌的文學(xué)藝術(shù)體現(xiàn)著、自信創(chuàng)新的恢弘氣度。敦煌壁畫題材極為豐富,壁畫繪
制積極相應(yīng)時(shí)代最先進(jìn)的繪畫技法和理念,于線條和色彩的騰轉(zhuǎn)挪移中緊扣時(shí)代脈搏,
深涵經(jīng)義意蘊(yùn),致使畫作。
從南北朝到宋元時(shí)期,即使敦煌繪畫也具有本土的特點(diǎn),但從藝術(shù)發(fā)展的大趨勢
來看,始終受到中原地區(qū)繪畫發(fā)展的熱烈影響。中原出現(xiàn)的新畫風(fēng),總會迅速傳到敦
煌。因此,敦煌藝術(shù)的發(fā)展從某種意義上看,就是中國美術(shù)史的一個(gè)縮影。
(I)依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是0
□
A.鴻篇巨制兼收并蓄汲取美不勝收
B.洋洋灑灑兼收并蓄吸取美輪美奐
C.鴻篇巨制兼容并包汲取美不勝收
D.洋洋灑灑兼容并包吸取美輪美奐
(2)文中畫波浪線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.即使敦煌繪畫也具有本土的特點(diǎn),但從藝術(shù)發(fā)展的大趨勢來看,始終中原地區(qū)受到
繪畫發(fā)展的強(qiáng)烈影響。
B.敦煌繪畫雖然也具有本土的特點(diǎn),但從藝術(shù)發(fā)展的大趨勢來看,始終受到中原地區(qū)
繪畫發(fā)展的強(qiáng)烈影響。
C.敦煌繪畫即使也具有本土的特點(diǎn),但從藝術(shù)發(fā)展的大趨勢來看,始終受到中原地區(qū)
繪畫發(fā)展的熱烈影響。
D.雖然敦煌繪畫也具有本土的特點(diǎn),但從藝術(shù)發(fā)展的大趨勢來看,始終中原地區(qū)受到
繪畫發(fā)展的熱烈影響。
(3)下列各句中的冒號,和文段中冒號作用相同的一項(xiàng)是()
A.九斤老太自從慶祝了五十大壽以后,便漸漸的變了不平家,常說伊年青的時(shí)候,天
氣沒有現(xiàn)在這般熱,豆子也沒有現(xiàn)在這般硬:總之現(xiàn)在的時(shí)世是不對了。
B.據(jù)中央氣象臺發(fā)布的天氣預(yù)報(bào)消息:受來自中西伯利亞較強(qiáng)冷空氣的影響,未來幾
天,我國大部分地區(qū)先后將有大風(fēng)降溫和雨雪天氣。
C.正方:對方請不要搞錯(cuò)我的意思。我說的是不適合旅游業(yè),并不是說不適合發(fā)展旅
游業(yè);反方:我看不出這兩個(gè)問題有什么區(qū)別。
D.質(zhì)量好的文化產(chǎn)品應(yīng)該符合以下標(biāo)準(zhǔn):先進(jìn)的政治性、思想性;較高的知識性、學(xué)
術(shù)性、藝術(shù)性;較高的文字質(zhì)量和印刷裝幀質(zhì)量;鮮明的特色和風(fēng)格。
在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯
嚴(yán)密,每處不超過15個(gè)字。
雖然但是,需要控制時(shí)長,每天最好不要超過1.5小時(shí)。因?yàn)槌^這個(gè)時(shí)
間長度,人會感覺到腿部酸脹難受,需要休息才能緩解。并且長時(shí)間走路容易導(dǎo)致關(guān)
節(jié)磨損,會加速關(guān)節(jié)的退行性變,引發(fā)骨質(zhì)增生癥。另外,o控制步幅簡單
來說就是限制走路的速度。因?yàn)樽呗愤^程中,想要鍛煉到心肺功能,需要注意步幅的
大小以及行走的頻率?,F(xiàn)在許多人會采用競走的方式運(yùn)動,但這種方式的強(qiáng)度較大,
容易短時(shí)間內(nèi)就讓人們氣喘吁吁。因此,而應(yīng)該按照正常的步幅大小以及
行走的速度進(jìn)行走路運(yùn)動,這樣才可以堅(jiān)持更長時(shí)間。
請對下面這段文字進(jìn)行壓縮,要求保留關(guān)鍵信息,句子簡潔流暢,不超過60個(gè)字。
隨著疫情好轉(zhuǎn),人們的健康需求指數(shù)明顯提高。要想獲得健康的生活,就算工作再繁
忙,也要注意合理休息,勞逸結(jié)合,保持心情舒暢。膳食中應(yīng)安排人體必需的營養(yǎng),
一般成年人的食譜應(yīng)為五谷、蔬菜、水果、蛋白質(zhì)、油、鹽、糖。烹調(diào)以植物油為主,
且少鹽少糖。按時(shí)進(jìn)餐,吃早餐,睡前不飽食,保持良好的進(jìn)食心情和氣氛。健康的
身體需要運(yùn)動和心情調(diào)節(jié),過少和過量運(yùn)動都不利于健康,根據(jù)年齡、身體狀況和環(huán)
境選擇適當(dāng)種類。運(yùn)動形式并不重要,重要的是量力而行,循序漸進(jìn)。如:快步走,
試卷第8頁,總13頁
每天快步走路3公里,或做其他運(yùn)動30分鐘以上。每周至少運(yùn)動5次。運(yùn)動的強(qiáng)度以
運(yùn)動時(shí)的心率達(dá)到170減去年齡這個(gè)數(shù)為宜。
四、(60分)
閱讀下面的材料,按要求作文。
據(jù)相關(guān)專業(yè)人士預(yù)測:未來二三十年,現(xiàn)在世界上60%的職業(yè)崗位將消失。三到五年
內(nèi),洗衣店店員、速記員、播音員將失業(yè);五到十年內(nèi),駕駛員、售貨員、專業(yè)翻譯
將失業(yè);三十年以內(nèi),作家、醫(yī)生、大學(xué)教授甚至也將失業(yè);時(shí)間越往后,傳統(tǒng)職業(yè)
消失的也將越來越多。
職業(yè)的興衰,訴說著時(shí)代變遷,預(yù)示著未來社會生活狀態(tài),也挑戰(zhàn)著當(dāng)今人才培養(yǎng)模
式和一代人的知識素養(yǎng)結(jié)構(gòu)。
你對上述未來職業(yè)預(yù)測是否完全認(rèn)同?團(tuán)市委擬舉辦以‘'面向未來,青年何為"為主題
的演講大賽,作為一名高中畢業(yè)生,請你結(jié)合上述材料內(nèi)容,寫一篇演講稿,表達(dá)你
對未來職業(yè)變化的的認(rèn)識以及即將面臨的志愿選擇的思考和建議。
要求:結(jié)合材料,自選角度,確定立意;明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;
不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。
參考答案與試題解析
2021年江西省南昌市高考語文一模試卷
一、現(xiàn)代文閱讀(36分)(一)論述類文本閱讀(9分,每小題9分)
1.
【答案】
B
C
D
【考點(diǎn)】
社會科學(xué)類
【解析】
此題暫無解析
【解答】
此題暫無解答
(.)實(shí)用類文本閱讀(12分)
【答案】
C
C
①各國加強(qiáng)對話,取長補(bǔ)短。②調(diào)動企業(yè),形成強(qiáng)大合力。推動各國尤其是發(fā)達(dá)國家
多一點(diǎn)共享,實(shí)現(xiàn)互惠共贏。
【考點(diǎn)】
科普閱讀
社會科學(xué)類
【解析】
此題暫無解析
【解答】
此題暫無解答
(三)文學(xué)類文本閱讀(15分)
【答案】
A
①作為故事的觀察者,作者是通過皮徹的眼睛觀察麥克斯韋爾的、人物的身份特征以
及彼此的關(guān)系,皮徹串聯(lián)起麥克斯韋爾一天的經(jīng)過;③作為襯托人物,襯托出麥克斯
韋爾言行的荒誕可笑。
①哈維由于對于金錢的無窮欲望和瘋狂追求,異化為錢和物的奴隸。②哈維整天都處
于高強(qiáng)度工作中;③哈維行動怪異,一進(jìn)來就朝他的辦公桌“沖去
【考點(diǎn)】
小說閱讀
【解析】
此題暫無解析
【解答】
此題暫無解答
試卷第10頁,總13頁
二、古代詩文閱讀(34分)(一)文言文閱讀(本題共1小題,19分)
【答案】
D
A
B
①皇帝認(rèn)為杜愫有大臣的風(fēng)度,就下令停止進(jìn)獻(xiàn)歌舞女伎。
②皇帝即位不久,你們掌權(quán),你們這輩的災(zāi)禍不用多久了(會來到)。
參考譯文:
杜驚。當(dāng)時(shí)岐陽公主是皇帝最疼愛的女兒,大多選擇親戚將相家的男子做女婿,都推
辭有毛病,只有杜愫入選了?;槎Y后。太和初年?;爻喂げ可袝?。碰到公主逝世。
文宗皇帝責(zé)怪他,所以杜驚不能上朝謝恩,才命令杜驚持杖守一年喪。會昌(唐武宗)
初年,武宗皇帝命令揚(yáng)州監(jiān)軍選取十七名教坊的歌舞女伎進(jìn)獻(xiàn)宮中,又想察看挑選清
白人家的美女,是犯罪,向皇帝
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