2022年知識競賽活動方案合集

2022年知識競賽活動方案合集1、 活動主題：讓知識變的趣味橫生，把學(xué)習(xí)與娛樂相結(jié)合2、 活動目的及意義：知識能夠改變命運(yùn)，不過枯燥的學(xué)習(xí)知識，讓我們沒有動力，把學(xué)習(xí)知識的方式變的有趣，讓我們在娛樂中學(xué)到更多的知識。3、 活動時間：—年日上午11點半4、 活動地點：水利水電學(xué)院(龍子湖校區(qū))—號教學(xué)樓9308教室5、 組織者：第一組織者：主要組織者：普通組織者：6、 活動參預(yù)者：7、 活動流程：活動組織者提前兩天準(zhǔn)備好競賽用得題目，并選出主持人；然后，由宣傳委員通知班上同學(xué)活動時間地點，以及所要做的準(zhǔn)備；活動開始前，檢查題目是否無誤；宣傳委員在活動開始前，提前布置好會場;組織委員維持現(xiàn)場持續(xù)，然后展開活動；活動開始后主持人上臺宣讀活動規(guī)則，以及各項事宜；然后向參預(yù)者提問，參預(yù)者在主持人讀完題說開始搶答之后，站起來搶答，第一個站起來的人最先回答問題，如果回答錯誤，由下一個站起來的人回答問題，挨次類推，得到準(zhǔn)確答案后開始下一題；所有題目問完后，主持人對此次活動實行總結(jié)并發(fā)表感想；活動結(jié)束后，組織者留下清理會場。8、注意事項：活動展開前不得泄題：注意保持現(xiàn)場有個輕松幽默的氛圍。知識競賽活動方案(二)一、 活動目的:全員參預(yù)，營造質(zhì)量氛圍，提升全員質(zhì)量意識二、 活動時間: 月—日晚上7:OOsio：oo；三、 主持人:待定四、 團(tuán)隊組成:開辟辦代表隊、沖壓代表隊、五金代表隊、電焊代表隊、后勤聯(lián)隊(包括熱處理、下料車間)、質(zhì)管科代表隊五、 比賽場所:飛彩食堂二樓六、 競賽范圍:由策劃小組在—月—日前出—道擺布的題目發(fā)給大家實行學(xué)習(xí)，競賽題目在此內(nèi)選，但形式能夠不限，另有—道題不事前通報；七、 競賽題型:必答題（每組5題，總計30題）、搶答題（總計20題），風(fēng)險題（每組5題，總計30題）。八、 獎項設(shè)置:一個一等獎，一個二等獎，三個鼓勵獎，優(yōu)秀答題手一位（個人），觀眾記念獎若干名；九、 報名處：沖壓代表隊在龔有琴處報名，五金代表隊在陳芳處報名，電焊車間代表隊在吳柳處報名，后勤代表對在倪慧處報名，開辟辦代表隊在劉顯梅處報名，質(zhì)管科代表隊在翁平處報名。對于報名人數(shù)較多的，由各部門負(fù)責(zé)人內(nèi)部再自行組織進(jìn)行選拔，后勤聯(lián)隊由李滿宏負(fù)責(zé)。并將參賽名單—月—日前報質(zhì)管科翁平處。十、記分規(guī)則1、 各代表隊起評分為—分；2、 必答題由各代表隊選（則）擇題組，每組5題，每答對一題得—分，答錯不得分；3、 搶答題20題，由各代表隊按（鈴）搶答器搶答，答對一題得—分，答錯扣—分，并由其它代表隊繼續(xù)搶答;4、 風(fēng)險題由各代表隊選則題組，每組5題，每題—分，答對得—分，答錯扣―分；5、 答題結(jié)束，按各代表隊得分確定名次，并按答題量、思維敏捷為標(biāo)準(zhǔn)評選一位優(yōu)秀答題手；6、 對于必答題及風(fēng)險題各隊未答出的題目由觀眾實行回答，答對得記念品。知識競賽活動方案（三）今年是全國第九個“安全生產(chǎn)月"，宣傳教育的主題是“安全發(fā)展，預(yù)防為主"，為切實增強(qiáng)宣傳教育工作，提升我院安全防范意識，結(jié)合我院實際情況，決定在全院范圍內(nèi)舉辦一次安全生產(chǎn)知識競賽活動，特制定如下活動方案：一、 知識競賽組織為確保本次競賽活動順利實行，成立競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組，其成員如下：組長: 副組長:一競賽評審組成員:—二、 參賽部門及要求（一）參賽部門財務(wù)科、院辦公室、總師辦、工廠所、建造一所、建造二所、監(jiān)理公司、裝飾公司、項目管理部、后勤服務(wù)中心（二）參賽要求比賽共分為兩組實行，每組參賽隊由—人組成。三、競賽時間預(yù)賽時間:—年—月—日上午—時。決賽時間:—年—月—日上午—時。五、 競賽內(nèi)容安全生產(chǎn)知識題庫（見南昌市安全生產(chǎn)監(jiān)督局網(wǎng)站安全學(xué)會專欄）。六、 競賽形式競賽分搶答題、必答題、風(fēng)險題、加賽題、互動答題四種形式。（每一個參賽組的基礎(chǔ)分為—分）1、必答題。答題方式分為個人搶答題、必答題、小組必答題，每題—分。個人必答題每隊每人1題，按選手編號從—號輪流作答，答對加—分，答錯不得分也不扣分;小組必答題每隊共2題，答題時由小組選派一位隊員，主持人念完題目再作答,答對加—分，答錯不得分也不扣分。2、風(fēng)險題。風(fēng)險題分值分為—分、—分、—分三種類型。風(fēng)險題分為兩個階段，每階段可選3題。第一階段答題隊可選擇由己隊作答或者指定其他隊回答。主持人念完題后才干作答。當(dāng)選擇己隊作答時，答對加相對應(yīng)分值，答錯扣相對應(yīng)分值;當(dāng)選擇其他隊作答時，答題方答對加相對應(yīng)分值，答題方答錯出題方加相對應(yīng)分值。第二階段必須由當(dāng)前答題隊回答，答對加相對應(yīng)分值，答錯扣相對應(yīng)分值。此階段可選擇棄權(quán)。3、 加賽題。此前環(huán)節(jié)答題結(jié)束后，浮現(xiàn)相等分?jǐn)?shù)不能確定排名順序時，分?jǐn)?shù)相同的競賽組實行加時比賽，每題—分，最終按照得分多少排序。4、 互動答題。為活躍現(xiàn)場氣氛，在每一輪競賽結(jié)束后，由主持人在互動答題庫中任選3題由現(xiàn)場其他參加活動人員（競賽隊和競賽工作人員除外）作答，答對的獲得一份記念品。七、獎項設(shè)置根據(jù)各競賽隊總分設(shè)一等獎—元、二等獎―元、三等獎—元。對獲得前三等獎的參賽隊頒發(fā)榮譽(yù)證書。八、相關(guān)要求1、 要高度重視，全員發(fā)動。組織實施本次知識競賽是展開好全國第九個“安全生產(chǎn)月”活動、扎實展開安全生產(chǎn)相關(guān)法律法規(guī)宣傳教育培訓(xùn)的一種有效形式，同時，各部門要組織選派好參賽人員，做好參賽準(zhǔn)備，認(rèn)真復(fù)習(xí)競賽試題。請各單位于—月—日前將各隊競賽人員名單報送院綜治辦。2、 各部門參加活動人員于—月—日上午8:30前進(jìn)入活動現(xiàn)場，并按照競賽組指定的位置就位。3、 活動現(xiàn)場，請各參加人員注意現(xiàn)場紀(jì)律，不得大聲喧嘩、吵鬧，并將手機(jī)調(diào)整到震動選項，也不得在活動現(xiàn)場隨意走動。知識競賽活動方案（四）一、 活動主題:黨在我心中二、 活動背景:中共已順利召開，部份的大學(xué)生對黨的知識的學(xué)習(xí)欠缺，對黨的執(zhí)政理念不明確而造成對黨的理解不夠的現(xiàn)象。三、 活動目的:促動黨團(tuán)員進(jìn)一步學(xué)習(xí)黨的基本知識，增強(qiáng)人民群眾（同學(xué)）對黨的理解，增強(qiáng)我系學(xué)生思想政治教育，提升我系同學(xué)思想道德素質(zhì)，豐富課余生活等。四、 活動主辦方:電子工程系團(tuán)委學(xué)生會組織部五、 活動時間:待定六、活動地點:電教館一七、 活動對象:電子工程系全體同學(xué)八、 活動流程1、 必答題（步步向前）由操作員在大屏幕上顯示出題目，參賽十組選手找出寫有（A、B、C、D）準(zhǔn)確答案的卡片，—秒后出示答案?；卮饻?zhǔn)確加—分，錯答或者不答記為—分。規(guī)則:當(dāng)回答—道小題后實行統(tǒng)分，分?jǐn)?shù)最低—組淘汰出局。若浮現(xiàn)同分時，則兩組再從備題庫中回答—道問題，分少則不能實行下一輪比賽。2、 觀眾互動環(huán)節(jié)（幸運(yùn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)球）由主持人將氣排球傳給觀眾，同時操作員播放音樂，主持人喊停球落在哪位觀眾手中，其便有機(jī)會上臺抽取禮品一份。規(guī)則:觀眾不能夠拿球超過—秒，必須立刻傳球，違者則當(dāng)眾表演節(jié)目一個。該互動環(huán)節(jié)要有—位幸運(yùn)觀眾后才會進(jìn)入下一環(huán)節(jié)，互動結(jié)束后同時宣布進(jìn)入下一輪的組號。3、 搶答題（誰與爭鋒）由操作員在大屏幕上顯示題目，主持人在題目浮現(xiàn)3s便說“開始搶答”，然后每一個組便可撼住手邊的搶答題實行搶答。誰快誰答?；卮饻?zhǔn)確者加十分，回答不準(zhǔn)確者減十分。搶答題共_個小題。同理，搶答完畢，分?jǐn)?shù)排后的三名將被淘汰。在統(tǒng)計分?jǐn)?shù)這個小段時間，由主持人發(fā)表對黨的看法。同時讓觀眾小說一下對黨的理解。或者由主持人講個笑話讓觀眾樂樂。總之，這小段時間交給主持人。分?jǐn)?shù)出來主持人宣布即可進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。4、 冒險題（巔峰對決）進(jìn)入本輪比賽的三個組，將由他們的得分（上兩輪）從低到高實行選題作答，備選題分為—分、—分、―分三個檔次，每一個檔次有—道題備選，選手可任選一個檔次實行冒險題。規(guī)則:主持人會問該組要選哪種檔次題實行作答?題目是在參賽組選好檔次后才會公開。參賽組回答準(zhǔn)確則獲得該檔次的分值，反之，則被扣同分值。每一個組有—次機(jī)會實行挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)贏則獲得分，輸則扣分。不挑戰(zhàn)則分?jǐn)?shù)不變動。當(dāng)所有組完成作答便可出一、二、三名了。5、 觀眾再次互動環(huán)節(jié):操作員播放音樂，觀眾聽出是哪首歌后便可舉手搶答，主持人負(fù)責(zé)把話筒傳到觀眾手中，觀眾如果樂意可把整首歌唱完。只猜對歌名也獲得禮品一份。實行5輪由禮儀小姐送到觀眾手中。6、 宣布名次，由老師頒獎。2022年知識競賽活動方案后期為了全面貫徹落實區(qū)委區(qū)—關(guān)于創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市的文件精神，根據(jù)教育局對創(chuàng)衛(wèi)工作的具體部署，大力增強(qiáng)學(xué)校文明衛(wèi)生工作宣傳力度，努力提升中學(xué)生健康教育知識水平，實現(xiàn)創(chuàng)建一個文明衛(wèi)生、安全和諧的育人環(huán)境這個目標(biāo)，特舉辦本次健康教育知識競賽，制定本活動方案。一、 活動時間—年―月—日二、 活動地點多媒體教室三、 參加人員1、 主持人：柯春生2、 評審：謝海炎謝晚勝3、 參賽者：每班三名參賽選手，由各班自己推薦四、 比賽方法1、比賽分三輪實行：第一輪，必答題，每人一道，抽簽實行。答對加—分，答錯不加分、不減分;第二輪，搶答題，小組其他成員不可提示，否則按答錯處理。答對加 分，答錯扣—分;第三輪，小組必答題，抽簽實行，小組可以共同討論答案，由小組推薦一人回答問題。答對加—分，答錯不加分、不減分。2、積分以小組為單位，計班級總分，不計個人得分。3、本次比賽評選出一、二、三等獎的班級各一位，集體頒發(fā)獎狀，個人頒發(fā)獎品。獎品由團(tuán)委用結(jié)余團(tuán)費購買。五、幾點要求1、 提升理解，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各班任要高度理解創(chuàng)衛(wèi)工作的意義和重要性，從關(guān)系到我們每一個人的切身利益的角度出發(fā)，增強(qiáng)對這次比賽的領(lǐng)導(dǎo)和組織，聽從學(xué)校的統(tǒng)一部署和指揮。2、 大力宣傳，營造氛圍。所有教師都要積極參預(yù)到創(chuàng)衛(wèi)這項工作中來，出力獻(xiàn)策，對學(xué)生實行健康知識和創(chuàng)衛(wèi)工作的目的、意義等宣傳教育，營造健康知識教育的良好氛圍。3、 創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組為本次大賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組（兼）。知識競賽活動方案（二）一、 活動名稱：全省大學(xué)生心理健康知識競賽二、 活動目的：宣揚(yáng)大學(xué)生心理健康知識，養(yǎng)成良好的心理風(fēng)氣三、 競賽原則：公平、公證、公開原則，自愿原則。四、 主辦單位：廣州中醫(yī)藥大學(xué)團(tuán)委協(xié)辦單位：廣州中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)生心理發(fā)展促動會五、 活動時間： 月—日下午2：(XM：20六、 活動地點：待定七、 活動流程：14：00?14：10介紹參加本次活動評委，學(xué)校14：10?15：00必答題，搶答題環(huán)節(jié)15：00?15：20心促會表演手語觀眾互動一一抽取幸運(yùn)觀眾五名，答對題贈送記念品。15：20?16：00選答題環(huán)節(jié)16：00?16：15評委總結(jié)16：15-16：20宣布比賽結(jié)果,頒發(fā)獎品八、 工作安排：1.由外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系大學(xué)城各高校的心理協(xié)會，邀請他們參加本協(xié)會的心理健康知識競賽。由咨詢部和編輯部的成員5.18之前擬定知識競賽的題目，并經(jīng)過老師的審定。秘書部申請活動地點，購買所需獎品，飲用水及會場布置物品。通過團(tuán)委邀請本校甚至是各高校的心理老師作為大學(xué)生心理健康知識競賽的評委?；顒赢?dāng)天，外聯(lián)部負(fù)責(zé)接待各高校同學(xué)?；顒赢?dāng)天，宣傳部、秘書部負(fù)責(zé)場地布置，協(xié)助活動展開?；顒赢?dāng)前，表演組負(fù)責(zé)當(dāng)天的手語表演九、比賽流程：第一環(huán)節(jié)：必答題。每隊回答—道題，客觀題每題—分，主觀題每題—分。題型：客觀題（5題）、主觀題（2題）第二環(huán)節(jié)：搶答題。在主持人念完題，“開始”話語響起后，開始搶答，此環(huán)節(jié)20題，搶答題中每題五分，錯了一題扣三分。第三環(huán)節(jié)：選答題。代表隊按第一環(huán)節(jié)分?jǐn)?shù)先后順序選擇題版答題。共設(shè)三種分值不同的題庫—個，分值分別為—分，—分，—分。每一個題庫有n個題版（題版數(shù)目有參賽隊伍數(shù)決定）十、活動預(yù)算：紙張印刷所需費用元評委飲用水—元現(xiàn)場布置—元獎品：第一位，獎品—元第二名，獎品—元第三名，獎品—元觀眾禮品 份，各 元知識競賽活動方案（三）一、 活動目的—世紀(jì)的新青年是推動科學(xué)發(fā)展的主要力量。宏揚(yáng)國學(xué)傳統(tǒng)、呼叫人文精 神、增強(qiáng)素質(zhì)教育，是當(dāng)前校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容。通過本次活動，意在促動傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的有機(jī)結(jié)合，使五千年的華夏文明內(nèi)化為學(xué)生的人格、情操、氣質(zhì)、修養(yǎng)和職業(yè)道德，從而成為促動科學(xué)發(fā)展的重要因素，推動建設(shè)校園文化“人文觀"。二、 活動主題：傳承國學(xué)，創(chuàng)新未來三、活動時間:—年―月—S—_年—月—日四、 組織機(jī)構(gòu)主辦單位：外包管理學(xué)院科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)小組承辦單位：外包管理學(xué)院學(xué)生會辦公室五、 活動對象：外包管理學(xué)院—級各班六、 參賽規(guī)則：（分網(wǎng)絡(luò)部份和現(xiàn)場部份）（一）網(wǎng)絡(luò)部份：（預(yù)賽）1、比賽形式：由辦公室負(fù)責(zé)選擇試題，制作電子試卷，最終發(fā)布到科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)小組博客上，—級各班級在規(guī)定的時間內(nèi)通過網(wǎng)絡(luò)把答案傳送到指定郵箱。2、比賽時間：_年_M—日17：00——18：00o3、比賽結(jié)果：最終選擇一 個班級晉級決賽，每班選派—個學(xué)生,代表班級參加現(xiàn)場競賽。（二網(wǎng)場部份：（決賽）1、活動時間：_年月—H18：30?2、活動地點：多媒體e311（待定）3、 活動形式：參加此次決賽的各班級二代表隊，每代表隊于—月—日前將人員的名單上報到辦公室。競賽的題型分為必答題、轉(zhuǎn)答題、風(fēng)險題三種。必答題每隊必須回答3題，每題為—分，答對加—分，答錯不得分，由參賽人員依坐位次輪流作答，隊員不得提示，答題時間為—秒；轉(zhuǎn)答題每隊為3題，由各隊輪流坐莊，指定其他參賽隊員答題，隊員可以互相補(bǔ)充答案。每題為—分，答對加—分，答錯減—分，答題時限為—秒；風(fēng)險題每隊為1題，在所有風(fēng)險題中選擇一題回答，題目分值為—分、—分、—分，選擇時只報題號即可，答對得相對應(yīng)分值，答錯扣相對應(yīng)分值，每題答題時間為—秒；為了以示公正，各參賽隊伍在比賽現(xiàn)場以抽簽的形式?jīng)Q定坐次，答題的順序按抽簽的結(jié)果實行。各類題目用信封裝好并封口，待抽簽后，主持人宣布比賽正式開始時才能夠拆開；4、 比賽紀(jì)律：1、回答必答題及冒險題時，惟獨在主持人宣布“請回答”或者“開始”時才可以站起回答，否則視無效。2、選手回答問題必須站立，答題完應(yīng)說“答題完畢"，不可再作補(bǔ)充。3、 各參賽隊伍必須服從評委及主持的一切評判和指揮，嚴(yán)禁在現(xiàn)場發(fā)生爭執(zhí)以及浮現(xiàn)影響比賽正常實行的行為，否則將對違紀(jì)參賽隊伍實行考核并取銷比賽資格和成績。4、 比賽時，除參賽隊隊員之間能夠代替隊員回答和賦予提示外，其他人員不許作任何提示，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取銷該題的回答成績，并對相關(guān)觀眾予以警告，勒令離場。5、 如浮現(xiàn)比分一樣的情況，則釆取加賽的形式，決出優(yōu)勝者。準(zhǔn)備加賽題10題，在最終比分相同時供排名使用，加賽題每題—分，答對加—分，答錯給對方加—分；七、獎項評選：1、 活動評選，本次比賽共評選冠軍，亞軍，季軍各一位，并頒發(fā)榮譽(yù)證書及相關(guān)獎品。2、 獲獎班級及相關(guān)信息，將在《聲音》雜志和《博客》上刊登發(fā)表。各小組、團(tuán)支部、相關(guān)部門要高度重視，各班助要做好輔助工作，提升理解，統(tǒng)一思想，積極動員，精心組織，制定出切實可行的方案，務(wù)求各項活動取得實效，使這項活動取得圓滿成功，為祖國六十華誕獻(xiàn)禮!同時借這次競賽的機(jī)會，把學(xué)國學(xué)活動深入持久展開下去，在學(xué)院營造“傳承國學(xué)，創(chuàng)新未來”的文明新風(fēng)尚。知識競賽活動方案（四）為了豐富我校大學(xué)生們的業(yè)余生活，提升對百科知識的積累，喚起同學(xué)們對身邊科普知識的注重，探尋學(xué)習(xí)知識的新途徑，同時培養(yǎng)個人素質(zhì)和隊員之間的協(xié)調(diào)配合水平，引導(dǎo)同學(xué)們養(yǎng)成學(xué)習(xí)與娛樂并存的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我系特展開“歡樂百科知識競賽”活動，制定策劃書如下：一、 活動主題歡樂百科，斗智斗勇二、 活動時間—年頊—日（周三）晚上18:00三、 活動地點一號樓307糙四、 活動對象大眾傳媒系全體學(xué)生五、 活動形式每班推選三名同學(xué)組成一組參預(yù)活動，形式是以智力競猜和趣味競賽的方式實行智力比拼，知識競答和娛樂相結(jié)合，同時成績優(yōu)秀的團(tuán)隊將獲得獎勵證書。六、 環(huán)節(jié)設(shè)置1、歡樂搭檔每隊抽選一個類別的題目，題目包括動物類、事物類、動作類三三種類型的題目，答案由屏幕顯示，由隊里兩人負(fù)責(zé)比畫，一人猜答案。每隊共答10題，答對一題加—分，答錯不扣分，每隊—分鐘。2、 百科考場在主持人的描述中搶答，題目以百科類、人文類為主，共10題。若主持人念完題目，無人回答或者答錯，則該題作廢，進(jìn)入下一題。每題—分，答對加分,答錯扣去相對應(yīng)分?jǐn)?shù)。3、 記憶大比拼一共六題。主持人在屏幕上出示一段話或者一組圖片，由參賽者在規(guī)定時間內(nèi)快速瀏覽內(nèi)容，關(guān)閉屏幕并由選手憑借記憶力按要求說出準(zhǔn)確答案，答對一題加—分，答錯不扣分。4、智力陷阱第三輪實行完畢后依據(jù)成績高低排名。第一位對第六名，第二名對第五名，第三名對第四名分成三組，實行該環(huán)節(jié)對戰(zhàn)。每組對戰(zhàn)雙方共有六道題，題目設(shè)置1、3、—分值，首先由分?jǐn)?shù)高的為分?jǐn)?shù)低的抽選題目（題目寫在卡片上，選題者不知道分值），對方答對加分，答錯則對手加分。七、活動流程1、首先參賽者實行簽到。2、 開賽前每隊分別就位并介紹本隊、參賽口號、隊員。3、 主持人宣布比賽開始。4、 按照設(shè)置的環(huán)節(jié)實行比賽。5、 活動結(jié)束后有序離場。八、 獎項設(shè)置一等獎一組，二等獎二組，三等獎三組，優(yōu)秀獎若干。頒發(fā)證書。九、 注意事項1、 比賽題目在比賽前做充分的準(zhǔn)備，做到詳細(xì)全面。2、 工作人員提前開會，商議安全事宜以及突發(fā)狀況的處理方法。3、 注意會場的