直線的傾斜角與斜率課本習(xí)題課件高二上學(xué)期數(shù)學(xué)人教A版選擇性_第1頁
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文檔簡介

直線的傾斜角與斜率復(fù)習(xí)回顧

課本P55:“練習(xí)”:T1.

課本P55:“練習(xí)”:T1.

(2)1

課本P55:“練習(xí)”:T1.

(2)1

(4)-1節(jié)日PPT模板課本P55:“練習(xí)”:T2.

(1)0°(2)60°(3)120°(4)150°求經(jīng)過下列兩點(diǎn)的直線的斜率,并判斷其傾斜角是銳角還是鈍角:(1)C(18,8),D(4,-4);(2)P(0,0),Q(-1,3).課本P55:“練習(xí)”:T3.

課本P55:“練習(xí)”:T3.(2)-3,鈍角節(jié)日PPT模板課本P55:“練習(xí)”:T4.已知a,b,c是兩兩不等實(shí)數(shù),求經(jīng)過下列兩點(diǎn)的直線的傾斜角:(1)A(a,c),B(b,c);(2)C(a,b),D(a,c);(3)P(b,b+c),Q(a,c+a).(1)0°;(2)90°;(3)45°.節(jié)日PPT模板課本P55:“練習(xí)”:T5.經(jīng)過A(0,2),B(-1,0)兩點(diǎn)的直線的方向向量為(1,k),求k的值.節(jié)日PPT模板課本P55:“練習(xí)”:T5.經(jīng)過A(0,2),B(-1,0)兩點(diǎn)的直線的方向向量為(1,k),求k的值.

課本P57:“練習(xí)”:T1.判斷下列各對直線是否平行或垂直:(1)經(jīng)過A(2,3),B(-1,0)兩點(diǎn)的直線l?,與經(jīng)過P(1,0)且斜率為1的直線l?;(2)經(jīng)過C(3,1),D(-2,0)兩點(diǎn)的直線l?,與經(jīng)過點(diǎn)M(1,-4)且斜率為-5的直線l?.解:(1)l?//l?;(2)l?⊥l?.課本P57:“練習(xí)”:T2.試確定m的值,使過A(m,1),B(-1,m)兩點(diǎn)的直線與過P(1,2),Q(-5,0)兩點(diǎn)的直線:(1)平行;(2)垂直.課本P57:“練習(xí)”:T2.試確定m的值,使過A(m,1),B(-1,m)兩點(diǎn)的直線與過P(1,2),Q(-5,0)兩點(diǎn)的直線:(1)平行;(2)垂直.

節(jié)日PPT模板課本P57:“習(xí)題”:T1.已知直線斜率的絕對值等于1,求直線的傾斜角.解:由題意得k=tanα=-1或k=tanα=1,故α=45°或α=135°.課本P57:“習(xí)題”:T2.已知四邊形ABCD的四個(gè)頂點(diǎn)是A(2,3),B(1,-1),C(-1,-2),D(-2,2),求四邊形ABCD的四條邊所在直線的斜率.課本P57:“習(xí)題”:T2.

課本P58:“習(xí)題”:T3.m為何值時(shí),(1)經(jīng)過A(-m,6),B(1,3m)兩點(diǎn)的直線的斜率是12?(2)經(jīng)過A(m,2),B(-m,-2m-1)兩點(diǎn)的直線的傾斜角是60°?解:(1)m=-2;課本P58:“習(xí)題”:T3.m為何值時(shí),(1)經(jīng)過A(-m,6),B(1,3m)兩點(diǎn)的直線的斜率是12?(2)經(jīng)過A(m,2),B(-m,-2m-1)兩點(diǎn)的直線的傾斜角是60°?

課本P58:“習(xí)題”:T4.已知A(1,2),B(-1,0),C(3,4)三點(diǎn),這三點(diǎn)是否在同一條直線上?為什么?

課本P58:“習(xí)題”:T5.判斷下列不同的直線l?與l?是否平行:(1)l?的斜率為2,l?經(jīng)過A(1,2),B(4,8)兩點(diǎn);(2)l?經(jīng)過P(3,3),Q(-5,3)兩點(diǎn),l?平行于x軸,但不經(jīng)過P,Q兩點(diǎn);(3)l?經(jīng)過M(-1,0),N(-5,-2)兩點(diǎn),l?經(jīng)過R(-4,3),S(0,5)兩點(diǎn).(1)l?//l?;(3)l?//l?.(2)l?//l?;

(1)l?⊥l?;(2)l?⊥l?;(3)l?⊥l?.課本P58:“習(xí)題”:T7.過A(m2+2,m2-3),B(3-m-m2,2m)兩點(diǎn)的直線l的傾斜角為45°,求m的值.課本P58:“習(xí)題”:T7.過A(m2+2,m2-3),B(3-m-m2,2m)兩點(diǎn)的直線l的傾斜角為45°,求m的值.

課本P58:“習(xí)題”:T8.經(jīng)過點(diǎn)P(0,-1)作直線l,若直線l與連接A(1,-2),B(2,1)兩點(diǎn)的線段總有公共點(diǎn),求直線l的傾斜角α與斜率k的取值范圍,并說明理由.課本P58:“習(xí)題”:T8.經(jīng)過點(diǎn)P(0,-1)作直線l,若直線l與連接A(1,-2),B(2,1)兩點(diǎn)的線段總有公共點(diǎn),求直線l的傾斜角α與斜率k的取值范圍,并說明理由.

OPxyBAM課本P58:“習(xí)題”:T9.已知點(diǎn)M(2,2)和N(5,-2),點(diǎn)P在x軸上,且∠MPN為直角,求點(diǎn)P的坐標(biāo).課本P58:“習(xí)題”:T9.已知點(diǎn)M(2,2)和N

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