




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
直線的傾斜角與斜率復(fù)習(xí)回顧
課本P55:“練習(xí)”:T1.
課本P55:“練習(xí)”:T1.
(2)1
課本P55:“練習(xí)”:T1.
(2)1
(4)-1節(jié)日PPT模板課本P55:“練習(xí)”:T2.
(1)0°(2)60°(3)120°(4)150°求經(jīng)過(guò)下列兩點(diǎn)的直線的斜率,并判斷其傾斜角是銳角還是鈍角:(1)C(18,8),D(4,-4);(2)P(0,0),Q(-1,3).課本P55:“練習(xí)”:T3.
課本P55:“練習(xí)”:T3.(2)-3,鈍角節(jié)日PPT模板課本P55:“練習(xí)”:T4.已知a,b,c是兩兩不等實(shí)數(shù),求經(jīng)過(guò)下列兩點(diǎn)的直線的傾斜角:(1)A(a,c),B(b,c);(2)C(a,b),D(a,c);(3)P(b,b+c),Q(a,c+a).(1)0°;(2)90°;(3)45°.節(jié)日PPT模板課本P55:“練習(xí)”:T5.經(jīng)過(guò)A(0,2),B(-1,0)兩點(diǎn)的直線的方向向量為(1,k),求k的值.節(jié)日PPT模板課本P55:“練習(xí)”:T5.經(jīng)過(guò)A(0,2),B(-1,0)兩點(diǎn)的直線的方向向量為(1,k),求k的值.
課本P57:“練習(xí)”:T1.判斷下列各對(duì)直線是否平行或垂直:(1)經(jīng)過(guò)A(2,3),B(-1,0)兩點(diǎn)的直線l?,與經(jīng)過(guò)P(1,0)且斜率為1的直線l?;(2)經(jīng)過(guò)C(3,1),D(-2,0)兩點(diǎn)的直線l?,與經(jīng)過(guò)點(diǎn)M(1,-4)且斜率為-5的直線l?.解:(1)l?//l?;(2)l?⊥l?.課本P57:“練習(xí)”:T2.試確定m的值,使過(guò)A(m,1),B(-1,m)兩點(diǎn)的直線與過(guò)P(1,2),Q(-5,0)兩點(diǎn)的直線:(1)平行;(2)垂直.課本P57:“練習(xí)”:T2.試確定m的值,使過(guò)A(m,1),B(-1,m)兩點(diǎn)的直線與過(guò)P(1,2),Q(-5,0)兩點(diǎn)的直線:(1)平行;(2)垂直.
節(jié)日PPT模板課本P57:“習(xí)題”:T1.已知直線斜率的絕對(duì)值等于1,求直線的傾斜角.解:由題意得k=tanα=-1或k=tanα=1,故α=45°或α=135°.課本P57:“習(xí)題”:T2.已知四邊形ABCD的四個(gè)頂點(diǎn)是A(2,3),B(1,-1),C(-1,-2),D(-2,2),求四邊形ABCD的四條邊所在直線的斜率.課本P57:“習(xí)題”:T2.
課本P58:“習(xí)題”:T3.m為何值時(shí),(1)經(jīng)過(guò)A(-m,6),B(1,3m)兩點(diǎn)的直線的斜率是12?(2)經(jīng)過(guò)A(m,2),B(-m,-2m-1)兩點(diǎn)的直線的傾斜角是60°?解:(1)m=-2;課本P58:“習(xí)題”:T3.m為何值時(shí),(1)經(jīng)過(guò)A(-m,6),B(1,3m)兩點(diǎn)的直線的斜率是12?(2)經(jīng)過(guò)A(m,2),B(-m,-2m-1)兩點(diǎn)的直線的傾斜角是60°?
課本P58:“習(xí)題”:T4.已知A(1,2),B(-1,0),C(3,4)三點(diǎn),這三點(diǎn)是否在同一條直線上?為什么?
課本P58:“習(xí)題”:T5.判斷下列不同的直線l?與l?是否平行:(1)l?的斜率為2,l?經(jīng)過(guò)A(1,2),B(4,8)兩點(diǎn);(2)l?經(jīng)過(guò)P(3,3),Q(-5,3)兩點(diǎn),l?平行于x軸,但不經(jīng)過(guò)P,Q兩點(diǎn);(3)l?經(jīng)過(guò)M(-1,0),N(-5,-2)兩點(diǎn),l?經(jīng)過(guò)R(-4,3),S(0,5)兩點(diǎn).(1)l?//l?;(3)l?//l?.(2)l?//l?;
(1)l?⊥l?;(2)l?⊥l?;(3)l?⊥l?.課本P58:“習(xí)題”:T7.過(guò)A(m2+2,m2-3),B(3-m-m2,2m)兩點(diǎn)的直線l的傾斜角為45°,求m的值.課本P58:“習(xí)題”:T7.過(guò)A(m2+2,m2-3),B(3-m-m2,2m)兩點(diǎn)的直線l的傾斜角為45°,求m的值.
課本P58:“習(xí)題”:T8.經(jīng)過(guò)點(diǎn)P(0,-1)作直線l,若直線l與連接A(1,-2),B(2,1)兩點(diǎn)的線段總有公共點(diǎn),求直線l的傾斜角α與斜率k的取值范圍,并說(shuō)明理由.課本P58:“習(xí)題”:T8.經(jīng)過(guò)點(diǎn)P(0,-1)作直線l,若直線l與連接A(1,-2),B(2,1)兩點(diǎn)的線段總有公共點(diǎn),求直線l的傾斜角α與斜率k的取值范圍,并說(shuō)明理由.
OPxyBAM課本P58:“習(xí)題”:T9.已知點(diǎn)M(2,2)和N(5,-2),點(diǎn)P在x軸上,且∠MPN為直角,求點(diǎn)P的坐標(biāo).課本P58:“習(xí)題”:T9.已知點(diǎn)M(2,2)和N
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年注會(huì)復(fù)習(xí)課堂筆記試題及答案
- 無(wú)障礙欄桿施工方案設(shè)計(jì)
- 商超貨架防水施工方案
- 2024較難項(xiàng)目管理試題及答案
- 協(xié)會(huì) 日常運(yùn)營(yíng)方案范本
- 2024年微生物檢驗(yàn)的科技趨勢(shì)試題及答案
- 證券從業(yè)資格證復(fù)習(xí)方法試題及答案
- 2025年國(guó)際國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)政策的比較試題及答案
- Explore核心農(nóng)業(yè)技術(shù)的應(yīng)用試題及答案
- 證券從業(yè)資格證國(guó)際金融市場(chǎng)試題及答案
- 《遺傳學(xué)》課程考試復(fù)習(xí)題庫(kù)(含答案)
- 2025年度美團(tuán)外賣(mài)騎手服務(wù)協(xié)議范本4篇
- 半導(dǎo)體晶片電阻率及半導(dǎo)體薄膜薄層電阻的測(cè)試 非接觸渦流法
- 《液壓與氣壓傳動(dòng)》課件 任務(wù)3-2 自動(dòng)化生產(chǎn)線供料單元?dú)鈩?dòng)系統(tǒng)安裝與調(diào)試
- 全科醫(yī)生的臨床帶教方法
- T-GMIAAC 004-2024 醫(yī)療建筑綜合能源管理規(guī)程
- 全國(guó)第三屆職業(yè)技能大賽(無(wú)人機(jī)駕駛(植保)項(xiàng)目)選拔賽理論考試題庫(kù)(含答案)
- 《AIGC與電商營(yíng)銷技能實(shí)戰(zhàn)(慕課版)》 教學(xué)大綱
- UL746A標(biāo)準(zhǔn)中文版-2019聚合材料短期性能評(píng)估第六版
- 危險(xiǎn)化學(xué)品目錄(2024版)
- 普法課件新編:2024年統(tǒng)計(jì)法詳解
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論