2014-2015高一上學(xué)期地理教學(xué)計(jì)劃

2013----2014學(xué)年度高一地理上學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃(2013年9月)新的學(xué)期,為了更好的完成本學(xué)期的地理教學(xué)任務(wù),特對(duì)本學(xué)期的教學(xué)定如下計(jì)劃:一、學(xué)科教學(xué)具體措施1、從開學(xué)初起，加緊新課程理念培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，更新思想、改進(jìn)方法，以全新的教育教學(xué)理念投入新學(xué)期教學(xué)。學(xué)期初根據(jù)教研組計(jì)劃安排，制定統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)三步六段教學(xué)法，每位任教者都必須認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，并逐一落實(shí)到教學(xué)之中。2、繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行集體備課制度。本學(xué)期開學(xué)后，每星期日晚集中全備課組成員，對(duì)學(xué)案初稿進(jìn)行嚴(yán)格審定，由主備老師對(duì)教材和教案主講，大家集體討論，形成一致意見，每周再增加一次集體討論的機(jī)會(huì)，保證每一節(jié)課都形成貼近課標(biāo)、符合新理念的統(tǒng)一學(xué)案和教案。同時(shí)積極提倡二次備課，全組統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一作業(yè)，把準(zhǔn)教學(xué)基點(diǎn)，發(fā)揮個(gè)體特長(zhǎng)，運(yùn)用集體智慧，達(dá)到最佳效果。3、堅(jiān)持采用學(xué)案制度，要求每一份學(xué)案均能包含自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和延伸學(xué)習(xí)的基本內(nèi)容，既要考慮基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，又能反映能力的提高，既要有學(xué)習(xí)過程和方法的引導(dǎo)，又能體現(xiàn)情感價(jià)值觀的培養(yǎng)。每份學(xué)案均圍繞下列幾部分編寫：課標(biāo)內(nèi)容、自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、知識(shí)整合、互動(dòng)探究、同步檢測(cè)等，不求全但求精，凡編寫的每一部分內(nèi)容都要做到詳實(shí)、有可操作性。一節(jié)課一份預(yù)習(xí)案一份導(dǎo)學(xué)案，分課時(shí)備課。4、要堅(jiān)持教學(xué)的“五認(rèn)真”，扣緊教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)。向課堂40分鐘要質(zhì)量，提高課堂40分鐘效率。做好輔導(dǎo)工作。5、作業(yè)安排是每份學(xué)案中的鞏固案，請(qǐng)主講老師編寫。同步檢測(cè)當(dāng)堂反饋，認(rèn)真講評(píng)。課外作業(yè)是完成預(yù)習(xí)案，及時(shí)復(fù)習(xí)上節(jié)所學(xué)內(nèi)容，學(xué)習(xí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查督促。6、虛心學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。積極開展相互聽課活動(dòng)，同組成員堅(jiān)持每周每人互聽不少于一節(jié)課，相互交流，共同提高。二、教學(xué)進(jìn)度安排周次教學(xué)進(jìn)度第1-2周第1章行星地球第1節(jié)宇宙中的地球（2課時(shí)）第2節(jié)太陽(yáng)對(duì)地球的影響(1課時(shí))第3-4周第1章行星地球第3節(jié)地球的運(yùn)動(dòng)（3課時(shí)）第4節(jié)地球的圈層結(jié)構(gòu)（1課時(shí)）第5-6周第一單元復(fù)習(xí)、單元測(cè)試與評(píng)講(3課時(shí))第6-8周第2章地球上的大氣第1節(jié)冷熱不均引起的大氣運(yùn)動(dòng)（2.5課時(shí)）第2節(jié)氣壓帶和風(fēng)帶（2.5課時(shí)）第9周第2章地球上的大氣（復(fù)習(xí)課）（2課時(shí)）第10-11周中段考試及試卷分析第12-13周第2章地球上的大氣第3節(jié)常見的天氣系統(tǒng)（2課時(shí)）第4節(jié)全球氣候變化和問題研究（2課時(shí)）第14-15周第3章地球上的水第1節(jié)自然界的水循環(huán)（1課時(shí)）第2節(jié)大規(guī)模的海水運(yùn)動(dòng)（1課時(shí)）第3節(jié)水資源的合理利用（2課時(shí)）第16-18周第4章地表形態(tài)的塑造第1節(jié)營(yíng)造地表形態(tài)的力量（2課時(shí)）第2節(jié)山地的形成（1課時(shí)）第3節(jié)河流地貌的發(fā)育（2課時(shí)）第4章單元復(fù)習(xí)課（1課時(shí)）第19周第5章自然地理環(huán)境的整體性與差異性第1節(jié)自然地理環(huán)境的整體性（1課時(shí)）第2