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附:六年級畢業(yè)(典禮)聯(lián)歡會主持詞總主持人:尊敬老師,親愛的朋友們,大家好!很高興與大家相聚在一堂共敘畢業(yè)之情。春光逝盡時,別離近在咫尺間,時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我們畢業(yè)了。我們在誠信中學(xué)校園里度過了人生中最美好的時光,在這里留下了我們最燦爛的童年時光和最火熱的激情。今天,在我們即將離開母校之際,在屬于我們自己的畢業(yè)聯(lián)歡上,我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動人的歌聲,奉獻(xiàn)給我們最親愛的母校和老師;用激揚(yáng)的熱情與活力,盡展我們的風(fēng)采!現(xiàn)在請(主持人)等四位同學(xué)為我們主持今天畢業(yè)聯(lián)歡會!掌聲有請!(四主持人上臺)第一樂章——序幕A:我們帶著滿懷的希望,B:我們帶著美好的憧憬,C:我們帶著相聚的欣喜,D:我們帶著離別的惆悵,合:今天,我們共濟(jì)一堂,度過這個美好而難忘的時刻。AB:過去的時光將在此刻復(fù)活,CD:未來的歲月將在此刻展望。合:讓我們拉開心靈的幡幔,A:用舞姿,B:用歌聲,C:用掌聲,D:用心語,合:用我們最美好的姿態(tài),為即將分別的彼此送上最真誠、最深厚的祝福!A:(某某)班畢業(yè)聯(lián)歡會合:現(xiàn)——在——開——始——A:首先讓盡情我們齊唱《》,為我們今天的聯(lián)歡會拉開序幕?。ㄈw起立)第二樂章——同學(xué)間友情深似海A:六年前我們懷著彩色夢想,來到誠信中學(xué)。B:六年間我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,共同成長。C:也曾鬧過別扭,也曾和好如初。D:親愛的同窗啊,轉(zhuǎn)眼間我們就要道別離。合:今天,我們要把最精彩的自己留在彼此的記憶中。A:首先,我問大家一個問題,我們班的跳舞皇后是誰?(同學(xué)說完后)好——掌聲有請和她的舞蹈小組,舞蹈《》為我們的聯(lián)歡增加美麗的色彩,用熱烈的掌聲歡迎她們。B:哇!她們的舞蹈小組的舞蹈太精彩了!再來一個猜測題,我們班的兩大笑星是誰?(同學(xué)說完后)好——,請欣賞由的相聲《》,掌聲鼓勵C:太搞笑了!不要把肚皮笑破了,現(xiàn)在來聽一聽演唱的歌曲《》D:現(xiàn)在經(jīng)松一下請聽《校園歌曲連奏》,掌聲有請**小組。(掌聲又起)A:我們班的全體同學(xué)都是好朋友嗎?(同學(xué)說完后)現(xiàn)在是,將來也是,我們永遠(yuǎn)都是好朋友!好,請為我們深情演繹歌曲《》。B:多好聽的一首歌呀,瞧!我們都沉醉了。我們要珍惜共同走過的歲月,回憶美好的過去,展望絢麗的未來。歌曲獻(xiàn)給大家,有請,掌聲鼓勵C:分別的話兒說不盡,誼重禮經(jīng)顯真情,為了讓我們留下美好而永恒的記憶,現(xiàn)在是互動環(huán)節(jié)請同學(xué)們盡情傾述吧?。ㄒ魳讽懫穑ɑベ浖o(jì)念品,留言)(同學(xué)們相互握手)第三樂章——感謝恩師A:同學(xué)們,我們曾記否這樣一首歌,每當(dāng)夜深人靜的時候,我們敬愛的老師還在為我們備課,改作?,F(xiàn)在讓我們一起把一首歌獻(xiàn)給我們的敬愛的老師,感謝老師們的教育之恩吧!齊唱:《每當(dāng)我走過老師窗前》領(lǐng)唱者:**D:親愛的母校啊,在你安詳?shù)臍庀⒅形覀冃腋5刈哌^了六個春夏秋冬。A:由**同學(xué)朗讀一篇詩歌——《母校贊》在百島大地上,鑲嵌著一顆璀璨的明珠,那就是我的母?!衬承W(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。迎來了一張又一張可愛的臉龐。送走了一批又一批壯志少年。清晨,在我們書聲瑯瑯中,我聽見您的笑聲,我真開心。正午,在我們歡聲笑語中,我看見您的微笑,我真高興。黃昏,在依依不舍的告別中,我看見你的微笑,我真快樂。某小,您無微不至的照料,使我感到家的溫暖!在此,我要向你致謝!某小,是您給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會,教會了我堂堂正正的含義;卑微與偉大的區(qū)別,讓我的人生之路豁然明朗,遠(yuǎn)離迷茫!某小,是您讓我從生疏到熟悉中,體會到廣交朋友,走向社會多么重要!在此,我要向您表示深深的敬意!某小,您細(xì)細(xì)的講解,使我體會到暢游知識海洋的快感。某小,您深紅的對鉤,讓我感受到紅燭的無私、愛的真諦。某小,是您給了我生活的力量和甘泉。在此,我無法用言語表訴內(nèi)心的感激!某小,哺育了我,給了我家的溫暖!某小,照亮了我,贈我人生的路標(biāo)!某小,讓我在知識道路上,越來越富有!在此我對您說:“某小,我愛你!”B:**同學(xué)的心聲就是我們每個同學(xué)的心聲初夏的降臨,給校園添加了無限的生機(jī),頓時,鳥語花香,碧靜的藍(lán)天一覽無余,如游絲般的浮云織上天邊,幾棟高大的教學(xué)樓在陽光之下發(fā)出零碎的金色的光芒,那么的燦爛,那么的明亮,操場上無不留下我們踩踏過得足跡,一圈圈的塑膠跑道,成就了多少人的奔跑夢想,教室里,一排排整齊的課桌椅,還殘留著幾絲微弱的熱度,還殘留著歡聲笑語……在我們心目中,他們(她們)時而嚴(yán)肅,時而慈祥,卻能在我們那稚嫩的心田上播種知識,他(她)們就像春雨一般,滋潤我們的心禾;從a、o、e到現(xiàn)在的朱自清散文,從123到現(xiàn)在的解比例,方程式;從a、b、c到現(xiàn)在的taller,過去式;從蝸牛小綠豆到現(xiàn)在的微生物,宇宙。她(他)們給予的知識,慢慢堆積成一座‘城堡’,永遠(yuǎn)也不會倒下……敬愛的老師:從踏入小學(xué)課堂的第一天開始,老師,就成為了神圣的代名詞。我們就像一群小精靈,淘氣的遍布揮灑:快樂·激情·熱情·天真與童趣;又像一群小雨滴,用你們的心來融化干涸,六年的學(xué)習(xí)生活,少不了你們的陪伴,真的,也許永遠(yuǎn)也忘不了你們歡快的笑容與那一張張熟悉的面孔……和我一起漫步在校園的每一個角落,那是和我一起坐在課堂上學(xué)習(xí)知識,你們,我的同學(xué)們,這里,總少可愛的同學(xué)……光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)瞬間,六年時光匆匆流逝,我們畢業(yè)了,就要離開這個相處已久的學(xué)校了,揮別這個令人無比懷念得地方,心里總會有幾絲莫名的舍不得,在寂靜的心房中,綻放……今天就要告別了母校了。往事的一幕幕,浮在心頭,成了一個疙瘩。我,要用歡笑去釋懷,用快樂去告別:再見,美麗的校園!再見,敬愛的老師!再見,可愛的朋友!第五樂章——暢想未來A:展望未來,B:我們信心滿懷,C:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn),D:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風(fēng)景線好。合:讓我們用激情為小學(xué)六年畫上圓滿的句號。同學(xué)們,請記住今天,憧憬明天。讓我們用憧憬開啟初中新的篇章?。ㄕ坡曧懫穑ㄟ@個時段由大家分別上臺暢想自己的未來)……第六樂章——留戀A:歡樂的時光總是這么短暫,B:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘,C:彈指一揮間,六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,D:我們終于要說再見了。A:記憶的長河中,我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花,未來的天空里,回憶和思念是一片飄逸動人的彩霞;B:我們不會忘記老師,為了我們的成長而辛勤耕耘的園??;C:我們不會忘記朋友,陪伴我們朝夕相處的友誼;D:我們不會忘記某某小學(xué),給予我們知識和力量的殿堂。A:真地該說再見了,B:最敬愛的老師再見了,最可愛的同學(xué)再見了,最親愛的母校再見了!AB:祝福老師青春常在!CD:祝福同學(xué)前程似錦!合:祝福母校桃李滿天下!A:最后,讓我們一起唱起《》《》這兩首歌??傊鞒秩松吓_:也許我們可以把分別理解成新的開始,人生舞臺浩淼無邊。惟有獨(dú)恃自我姿態(tài),才好舞出美好的未來。相信再次的相聚,會是我們回首美好過去,談及美好現(xiàn)實(shí)的明天
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