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發(fā)言稿選班長【篇一:選班長干部競選發(fā)言稿】選班長干部競選發(fā)言稿選班長干部競選發(fā)言稿尊敬的老師,同學(xué)們:大家好!今天,我上演講臺(tái)的唯一目的就是競選“班級(jí)元首”——班長。我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競選演講必定是下次的就職演說。當(dāng)然,每個(gè)當(dāng)班長的都會(huì)有自己的優(yōu)勢,而我的優(yōu)勢是嘴。我的嘴是一張能說會(huì)道的嘴。還有一個(gè)機(jī)靈的大腦和靈活的身體。和能稱之為“千里眼”的眼睛。假如我是班長。我會(huì)關(guān)心同學(xué),熱愛集體。對于成績較差的同學(xué),應(yīng)該努力去幫助他們;對于同學(xué)之間有了矛盾的,我這個(gè)班長會(huì)憑著自己的能力去化解,讓他們再次成為昔日的朋友;對于調(diào)皮搗蛋的同學(xué),我將會(huì)發(fā)揮自己的權(quán)威,做好工作,讓他不再調(diào)皮搗蛋,變成愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。當(dāng)然了,我這個(gè)班長光有一個(gè)熱愛同學(xué)的心,還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。有的時(shí)候,有的同學(xué)是他值日,而我會(huì)和值日的一起值日。早上的時(shí)候,我會(huì)提前到校,把桌子、黑板擦干凈。當(dāng)上課鈴鐺響起,我就會(huì)幫老師把書本搬過去。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班長干部,我要成為一名出色的領(lǐng)航員!你們拿著選票的手還是在猶豫嗎?謝謝大家的信任!【篇二:竟選班長的發(fā)言稿】尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:你們好!今天,我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競選“班級(jí)元首”——班長。我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我在上個(gè)學(xué)期當(dāng)過班長這是一個(gè)優(yōu)勢,因?yàn)槲疑钌畹闹腊嚅L應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,因此能及時(shí)向老師反映同學(xué)們的合理化建議,向同學(xué)們準(zhǔn)確傳達(dá)老師的思想和要求。在任何時(shí)候,任何情況下,我都能做到“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。當(dāng)同學(xué)之間、師生之間發(fā)生誤會(huì)和矛盾時(shí),我敢于堅(jiān)持原則,明辨是非。即使有的時(shí)候當(dāng)老師的說法或做法不盡正確時(shí),我也敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。在做班長的過程中,我一向未有過“高高在上”的體驗(yàn),對擺“官架子”也看不慣,做不來,更沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;我除了有敢做敢為的闖勁外,還特別具有民主作風(fēng)。因?yàn)?,我的競選口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長”。作為一個(gè)班級(jí)的核心人物,班長應(yīng)該具有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力,我相信自己是夠條件的。首先我對學(xué)校和班級(jí)情況比較了解,同時(shí)具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委成員的積極性都調(diào)動(dòng)起來,使每個(gè)班委成員揚(yáng)長避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢,處理好班級(jí)的各種事務(wù)。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種突發(fā)事件,將矛盾和損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠?yàn)榱税嗉?jí)的總體利益犧牲個(gè)人的局部利益,必要時(shí),我還能“忍辱負(fù)重”。最后,因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我的治班綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)和老師的意見,在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,同學(xué)們可以推選代表對每個(gè)實(shí)施過程進(jìn)行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦四件實(shí)事:1,借助科學(xué)的編排方法,減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總長度和強(qiáng)度,提高效率;2,在得到學(xué)校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會(huì),體會(huì)周邊人們生存狀況的參觀訪問活動(dòng);3,建立班級(jí)“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學(xué)代購物件,代寄郵件,代傳訊息等等;4,設(shè)一個(gè)班長意見箱,定時(shí)開箱,加速信息反饋,有問必答。在上個(gè)學(xué)期的班長生活中,我雖然為班級(jí)作了一些有益的工作,但也存在著缺點(diǎn)和不足,希望同學(xué)和老師們能夠?qū)ξ疫M(jìn)行指導(dǎo)和幫助,我將努力克服,如果這次我能連任,我將會(huì)更努力的學(xué)習(xí),把成績排在班級(jí)前列。以更加努力的工作,報(bào)

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