版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
專題八綜合實(shí)驗(yàn)探究類型一:熱學(xué)實(shí)驗(yàn)1.(2021年遼寧省葫蘆島市中考物理試題)探究固體熔化時溫度變化規(guī)律。取兩個相同的試管,在試管中分別放入初溫相同的A、B兩種物質(zhì),燒杯中裝入適量的水,用如圖甲所示的裝置進(jìn)行加熱。(1)開始實(shí)驗(yàn)后,用攪拌棒攪拌A、B兩種物質(zhì),某一時刻B物質(zhì)中溫度計的示數(shù)如圖甲所示,溫度為______℃,攪拌的目的是使試管內(nèi)的物質(zhì)______。(2)如圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)所繪制的兩種物質(zhì)溫度隨時間變化的圖象,通過分析圖象可知B物質(zhì)熔化時的特點(diǎn)是:吸收熱量,______。加熱到第6min時,B物質(zhì)所處的狀態(tài)是______(填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存”)。(3)已知兩種物質(zhì)固態(tài)時的比熱容關(guān)系為:,由圖象所提供的信息可知,其質(zhì)量關(guān)系為:mA______mB。(4)從第6min到第10min,A物質(zhì)分子無規(guī)則運(yùn)動的劇烈程度將______(填“不變”、“增加”或“減弱”)。2.(2021·四川中考真題)物理研學(xué)小組做探究水沸騰時溫度的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn),當(dāng)水溫超過80℃時每隔1min記錄一次溫度,如下表所示:時間t/min012345678910水的溫度T/℃8284868890929496989898(1)請指出圖甲中的錯誤:______(寫出一條即可);(2)根據(jù)把表格中的數(shù)據(jù),在圖乙的方格紙上畫出水的溫度T隨時間t變化的圖像______;(3)實(shí)驗(yàn)計時的第9min,燒杯里水中氣泡在上升過程中的情景應(yīng)為圖______所示。
3.(2021·內(nèi)蒙古中考真題)為了比較不同物質(zhì)的吸熱能力,小陽取來相同規(guī)格的兩個電加熱器、完全相同的兩個燒杯、溫度計,分別對甲、乙兩種液體加熱,裝置如圖所示。實(shí)驗(yàn)前應(yīng)保證甲、乙兩種液體的________相同;實(shí)驗(yàn)時小陽每隔1min記錄一次液體的溫度,記錄結(jié)果如下表,通過分析表中數(shù)據(jù)可知________液體的比熱容較小。加熱時間/min01234甲液體溫度/℃2030405060乙液體溫度/℃38465462704.在“探究不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象”時,用同一套器材分別加熱質(zhì)量相等的水和煤油,每隔一定的時間記錄水和煤油升高的溫度。(1)調(diào)節(jié)好天平后,將薄壁鋁桶放在天平左盤中,在右盤中加入砝碼并移動游碼,天平再次平衡時,所加砝碼和游碼的位置如圖甲所示,則鋁桶的質(zhì)量為g。(2)砝碼盒里剩有100g、50g、20g、10g、5g砝碼各一個,為了稱量90g的水,接下來的操作是:,向鋁桶中加水,直至天平再次平衡。(3)在組裝成如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置時,為保證用酒精燈外焰加熱,應(yīng)先調(diào)節(jié)好的高度,注意調(diào)節(jié)溫度計的高度,使溫度計的玻璃泡與液體。(4)正確組裝好器材后,給水加熱,當(dāng)水溫達(dá)到35℃時開始計時,每隔0.5min記錄一次溫度計的示數(shù),并將數(shù)據(jù)記入下表。將鋁桶中的水換成等質(zhì)量的煤油,重復(fù)以上操作。加熱時間/min00.51.01.52.02.5溫度/℃水353841444750煤油354147535965①圖丙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出的水的溫度隨加熱時間的變化圖象,請在圖丙中補(bǔ)畫出煤油的溫度隨加熱時間變化的圖象。②由圖象可知,質(zhì)量相等的水和煤油升高相同的溫度,吸收的熱量多。③進(jìn)一步分析圖象發(fā)現(xiàn):質(zhì)量一定的水吸收的熱量與升高溫度的比值是相等的;質(zhì)量相等的水和煤油,上述比值大?。ㄟx填“相等”或“不相等”)。類型二光學(xué)實(shí)驗(yàn)1.(2021·湖南衡陽市·中考真題)如圖所示,是陳濤同學(xué)探究光的反射規(guī)律的實(shí)驗(yàn)。他進(jìn)行了下面的操作:(1)如圖甲,讓一束光貼著紙板沿某一個角度射到點(diǎn),經(jīng)平面鏡的反射,沿另一個方向射出,在紙上用筆描出入射光和反射光的徑跡。改變光來的入射角度,多做幾次,取下紙板,用量角器測量兩側(cè)的和,得到的結(jié)論是反射角______入射角(選填“大于”“等于”或“小于”);(2)如圖乙,紙板是用兩塊紙板連接起來的,把半面紙板向前折或向后折,這時在上看不到反射光線,說明反射光線、入射光線與法線______同一平面內(nèi)(選填‘在’或‘不在’);(3)使入射光線逐漸靠近法線,可觀察到反射光線______(選填‘靠近’或‘遠(yuǎn)離’)法線;(4)如果讓光線逆著的方向射向鏡面,會發(fā)現(xiàn)反射光線沿著方向射出,這表明:在光的反射現(xiàn)象中,______;(5)陳濤同學(xué)還想用圖丙和圖丁模擬鏡面反射與漫反射,照圖丙那樣,把幾根細(xì)針垂直入一張硬紙板中,表示法線,當(dāng)入射光線平行射到各入射點(diǎn)時,反射光線將平行射出隨后將紙板隨意彎折,如圖丁所示,這時會看到“法線”不再平行,當(dāng)入射光線平行射到各入射點(diǎn)上時,反射光線______(選填‘平行’或‘不平行’),根據(jù)你所學(xué)的知識判斷,漫反射______(選填‘遵循’‘不遵循’)光的反射定律。2.如圖所示是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置,把一支點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板的前面,再拿另一支外形相同的蠟燭B豎立著在玻璃板后面移動,直到看上去跟蠟燭A的像完全重合,這個位置就是像的位置,在白紙上記下A和B的位置。移動點(diǎn)燃的蠟燭,重做多次實(shí)驗(yàn)。(1)實(shí)驗(yàn)過程中用玻璃板代替平面鏡的目的是;(2)移去蠟燭B,在其位置上豎立光屏,在光屏上(選填“能”或“不能”)承接到蠟燭A的像,說明所成的像是像。(3)將蠟燭A靠近玻璃板,所成像的大小將(選填“變大”“變小”或“不變”)。3.(2021·福建中考真題)在“探究凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)”中:(1)將蠟燭、凸透鏡和光屏依次安裝在光具座上,點(diǎn)燃蠟燭,調(diào)整它們的高度使?fàn)T焰中心、透鏡光心和光屏中心在______;(2)如圖甲所示,光屏上成清晰的像。由光路可逆可以推斷,保持蠟燭和光屏的位置不變,只移動透鏡到______cm刻度處,光屏上可再次成清晰______、倒立的實(shí)像;(3)實(shí)驗(yàn)一段時間后,原來在光屏中心的像“跑”到光屏上方,如圖乙所示位置。能讓像重新回到光屏中心的操作是______;(填序號)①光屏下調(diào)②蠟燭上調(diào)③透鏡上調(diào)(4)實(shí)驗(yàn)中,光屏上成模糊的像,如果蠟燭和透鏡位置不變,將光屏往凸透鏡方向靠近,光屏上能成清晰的像;如果蠟燭、凸透鏡和光屏位置不變,在蠟燭與凸透鏡之間放上一個合適的凹透鏡。光屏上也能成清晰的像。上述現(xiàn)象說明凹透鏡對光具有______作用。______視眼的矯正與上述成像過程類似。4.實(shí)驗(yàn)空常用蠟燭完成以圖光學(xué)實(shí)驗(yàn):(1)圖甲為小孔成像示意圖,該現(xiàn)象可以用來解釋。(2)圖乙為探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置,若蠟燭A到玻璃板距離為10cm,則蠟燭的像B與蠟燭A之間的距離為cm;若在像和玻璃板之間放置一個不透明的擋板,從蠟燭A一側(cè)觀察玻璃板,(填“能”或“不能”)看到蠟燭所成的像。(3)圖丙為探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置。當(dāng)蠟燭、凸透鏡和光屏處于圖示位置時,可在光屏上得到清晰的像。保持凸透鏡位置不變,將蠟燭向右移動到35cm刻度線處,此時可將光屏向(選填“左”或“右”)移動適當(dāng)距離能再次得到清晰的倒立、的實(shí)像;若不移動光屏,可在燭焰和透鏡之間放置一個適當(dāng)?shù)耐哥R(選填“凸”或“凹”)也能在光屏上得到一個清晰的像。類型三力學(xué)實(shí)驗(yàn)1.(2021·寧夏中考真題)某同學(xué)學(xué)習(xí)了密度知識后,對測量物質(zhì)的密度產(chǎn)生了濃厚的興趣。
(1)他利用天平和量筒測量土豆的密度。具體過程如下:①用調(diào)好的天平測量土豆的質(zhì)量,天平平衡時如圖甲所示,則土豆的質(zhì)量是__________g。②他用一個大燒杯自制溢水杯,將土豆緩慢浸沒在大燒杯中,同時用小桶收集溢出的水,將小桶收集的水倒入量筒后如圖乙所示,則土豆的密度為__________,測出的土豆密度值__________(選填“偏大”或“偏小”)。(結(jié)果保留2位小數(shù))(2)他想知道胡麻油的密度,于是找來了透明容器、普通玻璃杯A、適量的水、一瓶胡麻油、刻度尺、滴管、記號筆和一個面積為S粗細(xì)均勻的玻璃杯B。測量過程如下:①在透明容器中加入適量的水,將A杯放入透明容器中如圖甲所示。②在B杯中加入適量的水,用刻度尺測量出水柱的高度,并標(biāo)記水面位置如圖乙所示。③將B杯中適量的水倒入A杯中,用記號筆標(biāo)記出A杯與水面相交的位置如圖丙所示,并用刻度尺量出B杯中剩余水柱的高度;④接下來他的操作是:__________則胡麻油的密度表達(dá)式是:=________。(用測量量和已知量的符號表示,已知水的密度為)推導(dǎo)過程是:_________。2.(2021年遼寧省朝陽市中考物理試題)利用圖中器材測量石塊和醬油的密度。
(1)使用調(diào)節(jié)好的天平測量石塊質(zhì)量,天平平衡時,如圖中甲所示,則石塊的質(zhì)量是______g;(2)將石塊浸沒在有水的量筒中,如圖中乙所示則石塊的密度為______kg/m3;(3)如圖所示,把重為G的石塊掛在彈簧測力計下,將石塊分別浸沒在水和醬油中,石塊沒有碰到容器底和容器壁,測力計的示數(shù)分別為F1和F2,則石塊在水中所受浮力的表達(dá)式為F水浮=______,醬油密度的表達(dá)式ρ醬油=______(以上兩空均用符號表示,忽略細(xì)線的質(zhì)量和體積,水的密度用ρ水表示);(4)用圖所示的方法,測量石塊的密度,則石塊的密度表達(dá)式為ρ石=______(用符號表示,水的密度用ρ水表示)
3.(2021年遼寧省營口市中考物理試題)探究小組的同學(xué)們利用天平、量筒等實(shí)驗(yàn)器材測量一個金屬塊的密度,具體實(shí)驗(yàn)操作如下:
(1)將天平放在水平桌面上,將游碼移至標(biāo)尺左端的______處,此時指針位置如圖甲所示,要使天平平衡,應(yīng)向_______調(diào)節(jié)平衡螺母。(2)把金屬塊放在天平左盤,向右盤加減砝碼并調(diào)節(jié)游碼在標(biāo)尺上的位置,天平平衡后,右盤中砝碼質(zhì)量和游碼的位置如圖乙所示,金屬塊的質(zhì)量是_____g。(3)在量筒中加入20mL水,讀數(shù)時視線應(yīng)與凹液面底部______,將金屬塊輕輕放入量筒中,如圖丙所示,則金屬塊的體積是______cm3。(4)金屬塊的密度是_______kg/m3。(5)實(shí)驗(yàn)時,若將(2)(3)兩個步驟順序?qū)φ{(diào),這種方法測出的金屬塊的密度與真實(shí)值相比_______(選填“偏大”或“偏小”)。(6)小強(qiáng)同學(xué)又取來一根粗細(xì)均勻的飲料吸管,在其下端塞入適量金屬絲并用石蠟封口,制成一個能始終豎直漂浮在液體中的簡易密度計,用這個簡易密度計測量某液體的密度,實(shí)驗(yàn)步驟如下:(ρ水=1.0×103kg/m3)①用刻度尺測出密度計的長度是10cm;②將密度計放入盛有水的燒杯中,靜止后測出密度計露出水面的長度是4cm;③將密度計從水中取出并擦干,然后放入盛有被測液體的燒杯中,靜止后測出密度計露出水面的長度是2cm;④被測液體的密度是______g/cm3。4.在“探究重力的大小跟質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們測量了相關(guān)數(shù)據(jù)并記錄在如表中:次數(shù)123456…質(zhì)量m/g40100160200240300…重力G/N0.41.4▲2.02.33.0…(1)測量前,要檢查彈簧測力計的指針是否指在上。(2)第3次測量的彈簧測力計指針指示位置如圖甲所示,表中空缺的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)“▲”是N。(3)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)得到如圖乙所示的對應(yīng)點(diǎn),請畫出物體受到重力的大小跟質(zhì)量關(guān)系的圖象。(4)由圖象可知,物體所受的重力跟它的質(zhì)量。5.如圖所示,甲圖是探究“阻力對物體運(yùn)動的影響”的實(shí)驗(yàn)裝置,讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下,在粗糙程度不同的水平面上運(yùn)動。乙圖是探究“物體的動能跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置,讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下,碰到同一木塊上。請回答:(1)甲實(shí)驗(yàn)中,小車在水平面上運(yùn)動時,在豎直方向上受到的力有和;在水平方向上受到摩擦力,且摩擦力越小,小車的速度減小得越。從而可以推理:如果運(yùn)動的物體不受力,它將。(2)乙實(shí)驗(yàn)中的研究對象是(選填“鋼球”或“木塊”),實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄课矬w的動能大小與的關(guān)系。6.(2021·山東煙臺·中考真題)在“探究影響滑動摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)中,某小組用同一物塊按照圖甲、乙,丙進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)過程中,彈簧測力計必須沿水平方向拉著物塊做__________運(yùn)動,此時滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù),所依據(jù)的原理是______________。(2)進(jìn)行__________兩次實(shí)驗(yàn),是為了探究滑動摩擦力大小與壓力大小之間的關(guān)系;(3)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)丙圖中彈簧測力計的示數(shù)比甲圖中的大,由此可以得到的結(jié)論是:____________。(4)在交流評估環(huán)節(jié)中,某同學(xué)總認(rèn)為滑動摩擦力的大小還與接觸面積有關(guān),為了驗(yàn)證他的想法,他進(jìn)行了如下設(shè)計:將甲圖中的物塊豎直切掉一半重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測得物塊所受摩擦力與甲圖中測得的數(shù)據(jù)進(jìn)行比較,從而得出結(jié)論。請對該同學(xué)的設(shè)計方案進(jìn)行評估_______。7.在探究“二力平衡條件“的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。(1)實(shí)驗(yàn)時,向左盤和右盤同時放入等重的砝碼,這時木塊保持靜止,說明一對平衡力的;但小明在實(shí)驗(yàn)時發(fā)現(xiàn),若向左盤和右盤同時放入不等重的砝碼時木塊仍然保持靜止?fàn)顟B(tài),則產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是;(2)現(xiàn)保持F1與F2相等,將木塊換成小車,然后扭轉(zhuǎn)一個角度,松手后,小車將,設(shè)計這一步驟的目的是為了驗(yàn)證二力平衡時的兩個力一定;(3)如果將木塊換成彈簧測力計,左右兩盤各放入重5N的砝碼,則彈簧測力計的示數(shù)為。A.10NB.5NC.0N8.利用杠桿開展相關(guān)實(shí)驗(yàn)探究:(1)安裝好杠桿,將其放到水平位置后松手,發(fā)現(xiàn)杠桿沿順時針方向轉(zhuǎn)動,如圖甲所示。則應(yīng)將平衡螺母向(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),直到杠杄在水平位置平衡;(2)如圖乙所示,在A點(diǎn)掛3個重力均為0.5N的鉤碼,在B點(diǎn)用彈簧測力計豎直向下拉杠桿,使其在水平位置平衡,彈簧測力計的示數(shù)為N;若在第(1)小題所描述的情形中未調(diào)節(jié)平衡螺母而直接開展上述實(shí)驗(yàn),彈簧測力計的示數(shù)會(選填“偏大”、“偏小”或“不變”);(3)始終豎直向下拉彈簧測力計,使杠桿從水平位置緩慢轉(zhuǎn)過一定角度,如圖丙所示。此過程中,彈簧測力計拉力的力臂(選填“變大”、“變小”或“不變”,下同),拉力的大小。9.(2021·遼寧遼寧·中考真題)小平用一個長方體木塊、彈簧測力計、兩個相同的砝碼和海綿等探究壓力作用效果與什么因素有關(guān):(1)根據(jù)甲、乙兩圖,可知壓力的作用效果與______大小有關(guān);(2)用甲、丙兩圖探究壓力作用效果與受力面積的關(guān)系,應(yīng)在丙圖木塊上放______個砝碼。由此得出結(jié)論:______一定,受力面積越小,壓力的作用效果越______。(3)小平利用上述器材繼續(xù)探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān):①用彈簧測力計水平拉動木塊,使它沿水平桌面做勻速直線運(yùn)動,彈簧測力計的示數(shù)如圖丁所示;②取下木塊上的砝碼,重復(fù)①的操作,彈簧測力計的示數(shù)為1.8N。由此說明,接觸面粗糙程度一定,壓力越大,滑動摩擦力越______;③以不同的速度多次水平拉動木塊,使它沿水平桌面做勻速直線運(yùn)動,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)幾乎不變,說明滑動摩擦力的大小與速度大小______。10.(2021·寧夏·中考真題)如圖所示,在“探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)”的實(shí)驗(yàn)中:(1)圖A所示壓強(qiáng)計在使用前,需觀察U形管兩邊液面是否相平,要檢查裝置的氣密性。請簡述檢查氣密性的方法:_______。實(shí)驗(yàn)中通過_________顯示液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小。(2)某同學(xué)實(shí)驗(yàn)的情形如圖B、C、D所示。①比較圖B和圖C可以探究的問題是___________。②保持探頭在水中的深度不變,改變它的方向如圖C、D所示,根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以初步得出結(jié)論:_________。(3)該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn):在同種液體內(nèi)部同一深度處,使用不同的壓強(qiáng)計,U形管兩側(cè)液面的高度差不完全相同。他認(rèn)為可能與探頭橡皮膜安裝的松緊有關(guān)。請你設(shè)計實(shí)驗(yàn)證明他的觀點(diǎn)_________。。11.如圖所示,物理興趣小組用金屬塊研究浮力的實(shí)驗(yàn)。(1)金屬塊浸沒在水中時,受到的浮力是N。(2)比較(填字母代號)三圖可得出結(jié)論:金屬塊受到的浮力大小與其排開液體的體積有關(guān)。(3)比較(填字母代號)三圖可得出結(jié)論:金屬塊受到的浮力大小與其浸沒在液體中的深度無關(guān)。(4)金屬塊的密度為kg/m3。(5)在實(shí)驗(yàn)中,排除測量誤差因素的影響,興趣小組發(fā)現(xiàn)金屬塊排開水的重力明顯小于所受的浮力,請指出實(shí)驗(yàn)操作中可能造成這種結(jié)果的原因:。(6)糾正了錯誤,繼續(xù)實(shí)驗(yàn),興趣小組得出結(jié)論:物體所受浮力的大小等于它排開液體所受的重力。有同學(xué)對此結(jié)論提出質(zhì)疑,他認(rèn)為僅采用浸沒的金屬塊做實(shí)驗(yàn)不具備普遍性,使用漂浮的蠟塊做實(shí)驗(yàn)未必遵循以上結(jié)論。針對這個質(zhì)疑,實(shí)驗(yàn)室提供了如下器材:彈簧測力計、蠟塊、細(xì)線、量筒、燒杯、小木塊、小桶、輕質(zhì)塑料袋(質(zhì)量可忽略)、適量的水。請你根據(jù)需要選擇器材并設(shè)計實(shí)驗(yàn),研究使用漂浮的蠟塊做實(shí)驗(yàn)是否遵循興趣小組所得出的結(jié)論。實(shí)驗(yàn)器材:;實(shí)驗(yàn)步驟:;分析與論證:。12.(2021·內(nèi)蒙古包頭·中考真題)某同學(xué)利用彈簧測力計、刻度尺和杠桿等器材測量長方體實(shí)心金屬塊的密度。
(1)掛金屬塊前,杠桿左端下沉,應(yīng)將右側(cè)的平衡螺母向______調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡;(2)杠桿調(diào)平后,在A點(diǎn)用輕繩懸掛金屬塊。B點(diǎn)用彈簧測力計豎直向下拉杠桿,使其在水平位置平衡,如圖甲所示。此時彈簧測力計示數(shù)為2.5N。金屬塊質(zhì)量為______kg;(g取10N/kg)(3)已知金屬塊底面積為30cm2,高度如圖乙所示。金屬塊高度為______cm,金屬塊密度為______kg/m3;(4)改變金屬塊和彈簧測力計的位置,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),其目的是______;(5)在某次測量過程中、不慎沿斜下方拉彈簧測力計,由此次數(shù)據(jù)得出的金屬塊密度值比實(shí)際密度______。類型四電學(xué)實(shí)驗(yàn)1.(2021·廣西賀州·中考真題)如圖所示,在探究“并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,小明設(shè)計了如圖甲電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn):(1)實(shí)驗(yàn)中,小明應(yīng)該選擇兩個小燈泡規(guī)格是________(選填“相同”或“不相同”)的;(2)請用筆畫線代替導(dǎo)線,按圖甲中的電路圖把圖乙中的實(shí)物電路連接完整(導(dǎo)線不得交叉);_______(3)小明在連接電路時,開關(guān)應(yīng)處于________(選填“閉合”或“斷開”)狀態(tài);(4)小明先將電流表接在所在的支路上,閉合開關(guān),觀察到燈發(fā)光,但燈不亮,電流表的示數(shù)為零,電路可能在的故障是_______(選填“燈斷路”或“燈短路”);(5)排除故障后,他測出了支路上的電流,然后他把電流表依次接入電路分別測量出支路電流、干路電流,兩次測得的結(jié)果都如圖丙所示,則_______A、_______A.小明由此數(shù)據(jù)得出并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是________(寫關(guān)系式即可);(6)本次實(shí)驗(yàn)的不足之處是:_______。2.(2021·河北·中考真題)小明利用圖所示的電路來探究串聯(lián)電路的部分特點(diǎn),已知R1=2Ω,R2=4Ω,R3=5Ω,R4=10Ω,電源電壓可調(diào)。(1)請根據(jù)圖所示電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線將圖所示實(shí)物圖補(bǔ)充完整;(此時電源電壓為3V)(____)(2)電路連接完成后,閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表均無示數(shù);小明又將電壓表并聯(lián)在R2兩端,閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),則電路中一定存在的故障是______(選填字母);A.R1處短路B.R2處斷路C.電流表處短路(3)排除故障后,繼續(xù)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中,小明調(diào)節(jié)了電源電壓,換用了規(guī)格不同的電阻,分別將電壓表并聯(lián)在AB、BC和AC兩端,收集的數(shù)據(jù)如下表。I/AUAB/VUBC/VUAC/V1R1與R2串聯(lián)0.51232R2與R3串聯(lián)0.20.811.83R3與R4串聯(lián)0.31.534.54R1與R4串聯(lián)156①表格中第4次實(shí)驗(yàn)空格處的數(shù)據(jù)為______;②探究串聯(lián)電路中電壓的關(guān)系時,分析表中數(shù)據(jù)可得其規(guī)律是______;③探究串聯(lián)電路中電阻的關(guān)系時,分析表中數(shù)據(jù)可得其規(guī)律是______;④探究串聯(lián)電路中電壓與電阻關(guān)系時,分析表中數(shù)據(jù)可得其關(guān)系是______;(拓展)完成實(shí)驗(yàn)后,小紅連接了如圖所示電路,已知R0>R1,調(diào)整電源電壓,將電壓表分別并聯(lián)在AB、BC和AC兩端,電壓表指針三次偏轉(zhuǎn)中,其中一次滿偏,一次偏轉(zhuǎn)的角度為滿偏的三分之二,則所有符合上述情況的R0的最大值與最小值之比是______。3.(2021·遼寧遼寧·中考真題)小剛在實(shí)驗(yàn)室利用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置測量額定電壓為2.5V小燈泡的額定功率(電源電壓恒定)實(shí)驗(yàn)步驟如下:
(1)開關(guān)閉合前,應(yīng)將滑片移到變阻器的______(填“最左”或“最右”)端。(2)閉合開關(guān),移動變阻器的滑片,電流表有示數(shù)而電壓表沒有示數(shù),故障的原因可能是小燈泡_______(選填“短路”或“斷路”)。(3)排除故障后,移動變阻器的滑片到某一位置時,電壓表的示數(shù)為1V,此時應(yīng)將變阻器的滑片向_______(選填“左”或“右”)動,直到電壓表的示數(shù)為2.5V時為止,此時電流表的示數(shù)如圖乙所示,則電流值為_______A,小燈泡的額定功率為______W。(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的通過小燈泡的電流隨其兩端電壓變化的圖像,如圖丙所示,該圖像不是直線的原因是______。實(shí)驗(yàn)中小燈泡隨著它兩端電壓的增大而逐漸變亮,是因?yàn)樾襞莸牧炼仁怯伤腳_____決定的。(5)小剛又設(shè)計了如圖丁所示的電路,測出了標(biāo)有額定電流為0.3A的小燈泡的額定功率。電源電壓恒定,變阻器R1的最大阻值為10Ω,實(shí)驗(yàn)操作如下:①閉合S1,斷開S2,移動變阻器R1的滑片,使電流表的示數(shù)為0.3A;②閉合S2,斷開S1,保持變阻器R1的滑片位置不動移動變阻器R2的滑片,使電流表的示數(shù)仍為0.3A;③________,將變阻器R1的滑片移到最左端,電流表的示數(shù)為0.6A,再將變阻器R1的滑片移到最右端,電流表的示數(shù)為0.2A;④小燈泡的額定功率為______W。4.(2021·貴州貴州·中考真題)用下圖所示的器材“測定小燈泡電功率”。
(1)小強(qiáng)依照電路圖、選擇了合適的電表量程連接元件,但尚未連接完整,用筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲中的元件連接完整______;(2)閉合開關(guān)前,必須將滑動變阻器的滑片P移到______(填“a”或“b”)端。實(shí)驗(yàn)時,移動滑動變阻器的滑片P,改變小燈泡兩端的______,從而控制小燈泡的實(shí)際功率;(3)小強(qiáng)觀察到小燈泡的額定電壓為2.5V,閉合開關(guān)S,移動滑動變阻器的滑片P,當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.5V時,電流表的小數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為______W;(4)繼續(xù)向a端移動滑動變阻器的滑片P,這時小燈泡的實(shí)際功率會______(選填“變大”或“變小”)。5.(2021·廣西貴港·中考真題)在“探究電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)電路如圖1所示,其中R1>R2。實(shí)驗(yàn)一:
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 高考物理總復(fù)習(xí)專題十三熱學(xué)第3講熱力學(xué)定律練習(xí)含答案
- 春運(yùn)期間全程出行安全手冊
- 《變壓器的簡單介紹》課件
- 九年級歷史上冊 第6課 古代世界的戰(zhàn)爭與征服教案1 新人教版
- 2024-2025學(xué)年高中歷史 第二單元 古代歷史的變革(下)第4課 商鞅變法與秦的強(qiáng)盛(1)教學(xué)教案 岳麓版選修1
- 2024年秋八年級物理上冊 第一章 第4節(jié) 測量平均速度教案 (新版)新人教版
- 高中政治 第三專題 聯(lián)邦制、兩黨制、三權(quán)分立:以美國為例 第四框題 美國的利益集團(tuán)教案 新人教版選修3
- 2024年五年級語文上冊 第二單元 語文園地二配套教案 新人教版
- 2023六年級數(shù)學(xué)上冊 七 負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識第1課時 認(rèn)識負(fù)數(shù)教案 西師大版
- 租賃工業(yè)吊扇合同范本(2篇)
- 特種設(shè)備安裝安全協(xié)議合集3篇
- 2024年注冊消防工程師題庫(歷年真題)
- 直流電機(jī)的維護(hù)
- 挖掘機(jī)操作收藏手冊
- 讀書感悟《活在課堂里》第四輯
- 《勾股定理逆定理》觀評課報告
- 生物科學(xué)師范生生涯發(fā)展報告
- 職業(yè)生涯規(guī)劃生物學(xué)科教師
- 監(jiān)理辦公室崗位責(zé)任制度牌
- 介紹方志敏(修訂版)
- 國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)竹編
評論
0/150
提交評論