安徽省阜陽市潁東區(qū)2024屆中考適應(yīng)性考試化學(xué)試題含解析

安徽省阜陽市潁東區(qū)2024屆中考適應(yīng)性考試化學(xué)試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列變化過程中，屬于化學(xué)變化的是A．煤的干餾 B．蛋白質(zhì)的鹽析 C．石油的分餾 D．海水曬鹽2．2018年6月5日是第47個世界環(huán)境日，下列做法不符合環(huán)保意識的是A．廢舊電池分類回收B．使用無磷洗滌劑C．選擇公共交通工具出行D．廢棄塑料袋隨地丟棄3．鈦酸亞鐵（FeTiO3）可用來冶煉金屬鈦。鈦酸亞鐵中鈦元素(Ti)的化合價是A．-4 B．-2 C．+2 D．+44．下列實驗操作、現(xiàn)象與結(jié)論相對應(yīng)的關(guān)系中，正確的選項是選項操作現(xiàn)象結(jié)論A向碳酸鈉溶液中滴入酚酞溶液溶液變紅色碳酸鈉是堿B向氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸無明顯現(xiàn)象氫氧化鈉與鹽酸不反應(yīng)C用燃著的木條伸入某瓶氣體中木條熄滅該氣體一定是二氧化碳D向稀硫酸中滴入氯化鋇溶液有白色沉淀生成硫酸與氯化鋇反應(yīng)A．A B．B C．C D．D5．下列物質(zhì)中能用作鉀肥的是A．KClB．(NH4)2SO4C．Ca(H2PO4)2D．NH4NO36．X、Y兩種固體（均不帶結(jié)晶水）物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示，下列有關(guān)敘述正確的是（）A．t2℃時，用160gX的飽和溶液加水可以配成500g12.5%的X溶液B．t2℃時，X和Y的兩杯飽和溶液降到t1℃，析出的X一定比Y多C．向點65gX溶液中加入15gX固體能得到t2℃X的飽和溶液D．t1℃時，X和Y的飽和溶液升到t2℃，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都增大7．下列古代發(fā)明及應(yīng)用中，不涉及化學(xué)變化的是A．陶瓷燒制 B．火藥使用C．糧食釀酒 D．甲骨刻字8．下列變化中，屬于化學(xué)變化的是A．酒精揮發(fā) B．水果腐爛 C．榨取果汁 D．冰雪融化9．下列實驗設(shè)計不能達(dá)到其對應(yīng)實驗?zāi)康牡氖?)A．測定空氣里氧氣的含量 B．檢查裝置的氣密性C．驗證質(zhì)量守恒定律 D．證明CO2密度比空氣的大10．實驗室制取某些氣體的裝置如圖。下列說法正確的是A．裝置①和⑤組合可以用來制取氫氣 B．裝置②和③組合可以用來制取氧氣C．裝置②可以較好地控制反應(yīng)速率 D．裝置④可以用來收集二氧化碳二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．水在生產(chǎn)、生活中有著極其重要的作用。（1）15%的氯化鈉溶液有消毒作用，配制100g該溶液需要氯化鈉_____g，水_____mL，溶解過程中需要用到的儀器有燒杯和_____。（2）檢驗水的試劑可以是_____；電解水的化學(xué)方程式是_____。（3）能說明水是純凈物的是_____（選填編號）。a.由氫、氧元素組成b.通電生成氫氣和氧氣c.有固定的組成和性質(zhì)d.常溫很穩(wěn)定，高溫下才發(fā)生化學(xué)變化三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．現(xiàn)有氯化鋇和氯化鈉的固體混合物，取26g該混合物加入足量水使其全部溶解，然后向溶液中滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.2%的硫酸鈉溶液至恰好完全反應(yīng)，得到沉淀2.33g。計算：恰好完全反應(yīng)加入硫酸鈉溶液的質(zhì)量；原固體混合物中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；若將100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.2%的硫酸鈉溶液配制成28.4%硫酸鈉溶液，需要蒸發(fā)水的質(zhì)量。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．水是生命的源泉，下列變化與水相關(guān)。河水含泥沙、細(xì)菌等雜質(zhì)需要凈化處理成自來水，某市自來水廠的生產(chǎn)過程如圖所示：根據(jù)圖回答下列（1）﹣（4）問題為了使沉淀池的懸浮物沉降，通常可加入_____。沙濾池可將_____過濾除去；活性炭常用于吸附池中，原因是它具有_____的結(jié)構(gòu)；常用于殺菌池消毒的物質(zhì)有多種請寫出其中一種物質(zhì)的化學(xué)式_____。要鑒別自來水是軟水還是硬水，可向自來水樣品中加入適量的_____，攪拌如果觀察到_____，則樣品為軟水。海水淡化是解決淡水資源不足的重要方法。①下列方法中，可以使海水淡化的是_____（填字母序號）；A濾紙過濾B吸附C沉降D蒸餾②從海水中提煉出來的重水（D2O）可作原子能反應(yīng)堆中的減速劑和傳熱介質(zhì)，重水中重氫原子（D）的相對原子質(zhì)量是2，則重水中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。14．如圖所示，把足量的細(xì)鐵絲放在倒立著的試管里，將燒杯移至試管下方使試管口浸沒在水中，并用燒杯中的水液封試管中的空氣。請回答：一段時間后，觀察到試管內(nèi)液面上升，_________________。導(dǎo)致試管內(nèi)液面上升的原因是___________________________。若時間足夠長，水能否充滿試管？為什么？__________________________。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某學(xué)習(xí)小組在幫助實驗員整理化學(xué)試劑時發(fā)現(xiàn)了一瓶標(biāo)簽殘缺的無色溶液，（如圖所示），經(jīng)實驗員分析可知原瓶溶液中的溶質(zhì)可能是NaHCO3，NaOH，Na2CO3，NaCl中的一種，請你對該試劑作出猜想并進(jìn)行實驗探究：（提出問題）這瓶試劑是什么溶液？（猜想與假設(shè)）甲猜想：NaHCO3溶液乙猜想：NaOH溶液丙猜想：Na2CO3溶液丁猜想：NaCl溶液（查閱資料）上述四種物質(zhì)相關(guān)信息如下物質(zhì)NaHCO3NaOHNa2CO3NaCl常溫下溶解度/g9.610921.536常溫下稀溶液的pH913117（實驗探究1）取瓶中溶液少許于試管中，滴加幾滴酚酞溶液，溶液變紅。（實驗探究2）另取瓶中溶液少許于試管中，滴加足量的稀鹽酸，產(chǎn)生生氣泡。（實驗分析）通過（實驗探究1）可知_____同學(xué)的猜想一定錯誤。甲同學(xué)仔細(xì)分析四種物質(zhì)的相關(guān)信息表后發(fā)現(xiàn)自己的猜想錯誤，他的理由是_____。丙同學(xué)分析（實驗探究2）并結(jié)合以上同學(xué)的實驗結(jié)論，認(rèn)為原瓶溶液是NaCO3溶液。（實驗探究2）中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。（討論質(zhì)疑）乙認(rèn)為以上同學(xué)分析有漏洞，需要進(jìn)一步實驗確定，于是又進(jìn)行了如下探究。（實驗探究3）在（實驗探究1）試管中的紅色溶液中滴加過量氯化鈣溶液（中性），充分反應(yīng)后，試管中溶液仍呈紅色，但有白色沉淀產(chǎn)生。（得出結(jié)論）通過（實驗探究3）可證明這瓶試劑為_____溶液，但已經(jīng)部分變質(zhì)。（反思與拓展）學(xué)習(xí)小組反思了這瓶試劑因為_____而變質(zhì)，得出了該溶液正確的保存方法，若要除去該溶液變質(zhì)部分所采用的方法是_____（用化學(xué)反應(yīng)方程式表示）。16．鈉是一種活潑金屬，常溫下能與氧氣、水等物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。已知鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和一種能燃燒的氣體。在實驗室，小亮先取定量的硫酸銅溶液于燒杯中，再取一小塊鈉投入硫酸銅溶液中，充分反應(yīng)后過濾，得到濾液和藍(lán)色濾渣，并對濾液的成分進(jìn)行探究。鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。（提出問題）濾液中溶質(zhì)的成分是什么？Na2SO4溶液呈中性猜想一：Na2SO4猜想二：Na2SO4和NaOH猜想三：_____猜想四：Na2SO4、CuSO4和NaOH分析：小明認(rèn)為猜想_____不合理，理由是_____（用化學(xué)方程式表示）。實驗實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論實驗一取少量濾液于試管中仔細(xì)觀察現(xiàn)象溶液為無色猜想_____不成立實驗二向?qū)嶒炓凰V液中滴入酚酞溶液_____猜想二不成立實驗三常溫下，再取少量濾液，測溶液酸堿度pH＝7猜想_____成立（拓展延伸）金屬活動性順序表中鈉及前面的金屬_____（填“能”“不能）把位于后面的金屬從它們鹽溶液里置換出來。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【解題分析】

化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成?！绢}目詳解】A、煤的干餾是將煤隔絕空氣加強(qiáng)熱，得到一系列產(chǎn)品，過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。

B、鹽析是指在蛋白質(zhì)水溶液中加入中性鹽，隨著鹽濃度增大而使蛋白質(zhì)沉淀出來的現(xiàn)象，過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。

C、石油的分餾是利用石油各組分沸點的不同進(jìn)行分離，過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。

D、海水曬鹽利用蒸發(fā)結(jié)晶得到氯化鈉，過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。

故選A?！绢}目點撥】解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。2、D【解題分析】

A、廢舊電池中含有重金屬，隨意丟棄會對環(huán)境造成污染，分類回收統(tǒng)一處理，減少重金屬污染，選項A不符合題意；B、磷元素是造成水體富營養(yǎng)化的主要元素之一，使用無磷洗衣粉有助于緩解水體富營養(yǎng)化的問題，利用環(huán)保，選項B不符合題意；C、使用公共交通工具出行，有助于減少二氧化硫和氮氧化物等有毒氣體的排放，符合“節(jié)能減排”的思想，選項C不符合題意；D、塑料袋在自然界中難以降解，隨意丟棄將會造成嚴(yán)重的環(huán)境問題，即“白色污染”，不利于環(huán)保，選項D符合題意。故選D。3、D【解題分析】試題分析：根據(jù)在化合物中，正負(fù)化合價的代數(shù)和為0考點：化合價4、D【解題分析】A、碳酸鈉是由金屬陽離子和酸根陰離子構(gòu)成的化合物，屬于鹽，碳酸鈉溶于水之后顯堿性，可以使酚酞溶液變紅，錯誤；B、氫氧化鈉和鹽酸能反應(yīng)生成氯化鈉和水，但是該反應(yīng)沒有明顯的實現(xiàn)現(xiàn)象，錯誤；C、二氧化碳不燃燒、不支持燃燒，可以使燃著的木條熄滅，但是能使燃著的木條熄滅的氣體不一定是二氧化碳，氮?dú)庖部梢?，錯誤；D、硫酸能和氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀，正確。故選D。5、A【解題分析】只含有氮磷鉀中的一種元素時，含氮元素是氮肥；含有磷元素是磷肥；含有鉀元素是鉀肥。同時含有氮磷鉀中的兩種或兩種以上元素時為復(fù)合肥。A.KCl只含有氮、磷、鉀中的鉀元素，是鉀肥；B.(NH4)2SO4只含有氮、磷、鉀中的氮元素，是氮肥；C.Ca(H2PO4)2只含有氮、磷、鉀中的磷元素，是磷肥；D.NH4NO3只含有氮、磷、鉀中的氮元素，是氮肥。故選A。6、C【解題分析】

A、t2℃時X的溶解度是60g，根據(jù)溶解度概念可知，160gX的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量為60g，500g12.5%的X溶液中溶質(zhì)質(zhì)量=500g×12.5%=62.5g，用160gX的飽和溶液加水不能配成500g12.5%的X溶液，故A錯誤；B、沒有確定X和Y的兩杯飽和溶液的質(zhì)量，無法判斷析出晶體的多少，故B錯誤；C、由溶解度曲線圖可知：M點65gX溶液中含有溶劑50g，溶質(zhì)15g，所以向M點65gX溶液中加入15gX固體能得到t2℃X的飽和溶液，故C正確；D、X、Y的溶解度都隨溫度的升高而增大，t1℃時，X和Y的飽和溶液升到t2℃，沒有溶質(zhì)析出，溶劑質(zhì)量不變，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都不變，故D錯誤。故選C。7、D【解題分析】化學(xué)變化是指變化時生成了其他物質(zhì)的變化，物理變化是指沒有生成其他物質(zhì)的變化。A、陶瓷燒制，生成了其他物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；B、火藥使用，生成了其他物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；C、糧食釀酒，生成了其他物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；D、甲骨刻字，沒有生成其他物質(zhì)，屬于物理變化。點睛∶物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是有無其他物質(zhì)生成，化學(xué)變化有其他物質(zhì)生成，物理變化沒有其他物質(zhì)生成。8、B【解題分析】

A、酒精揮發(fā)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；B、水果腐爛過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；C、榨取果汁過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；

D、冰雪融化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；

故選：B?！绢}目點撥】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。9、C【解題分析】A、要驗證空氣中氧氣的含量需要將集氣瓶中的氧氣消耗完，利用壓強(qiáng)的變化，根據(jù)進(jìn)入集氣瓶中的水的多少來驗證氧氣的含量，紅磷與氧氣反應(yīng)，消耗氧氣，生成五氧化二磷固體，瓶內(nèi)壓強(qiáng)變小，水進(jìn)入集氣瓶中的量等于消耗氧氣的量，可以測定空氣里氧氣的含量，正確；B、先將導(dǎo)管放入裝有水的燒杯中，然后用手握住試管，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，說明裝置氣密性良好，正確；C、碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，產(chǎn)生的二氧化碳逸散到空氣中，因此不能驗證質(zhì)量守恒定律，錯誤；D、蠟燭由下向上依次熄滅，證明CO2密度比空氣大，正確。故選C。10、B【解題分析】A、實驗室制取氫氣可用鋅與稀硫酸反應(yīng)，屬于固—液常溫型，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是②；氫氣不易溶于水，可用排水法收集，錯誤；B、實驗室制取氧氣可用過氧化氫溶液和二氧化錳混合，屬于固—液常溫型，可選用的發(fā)生裝置是②；氧氣密度大于空氣，可用向上排空氣法收集；正確；C、裝置②中的長頸漏斗只能隨時添加液體不能控制液體的滴加速率，不能控制反應(yīng)速率，錯誤；D、二氧化碳密度比空氣的大，應(yīng)用向上排空氣法收集，錯誤。故選B。點睛：據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置，據(jù)氣體的密度和溶解性選擇收集裝置。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、1585玻璃棒無水硫酸銅2H2O2H2+O2c【解題分析】

（1）根據(jù)公式轉(zhuǎn)換M質(zhì)=ω×M液=15%×100=15g，又根據(jù)溶液質(zhì)量又等于溶質(zhì)質(zhì)量加溶劑質(zhì)量，現(xiàn)已知溶液質(zhì)量為100g，溶質(zhì)質(zhì)量為15g，故溶劑質(zhì)量為85g合85mL；在溶解過程中需要用的儀器有燒杯和玻璃棒，玻璃棒可以加快溶解速度；（2）檢驗水的試劑是無水硫酸銅，水通電時分解生成氫氣和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：2H2O2H2+O2；（3）a由氫、氧元素組成可以是過氧化氫，由氫、氧元素組成物質(zhì)可以為水和過氧化氫的混合物，故a錯誤；b水通電生成氫氣和氧氣，不能證明水是純凈物，故b錯誤；c純凈物具有固定的組成和性質(zhì)，有固定的組成和性質(zhì)證明水是純凈物，故c正確；d常溫很穩(wěn)定，高溫下才發(fā)生化學(xué)變化與水是純凈物沒有必然有關(guān)系，混合物也能在常溫下很穩(wěn)定，故d錯誤。故選c。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、（1）10g（2）92%（3）50g【解題分析】

（1）解：設(shè)恰好完全反應(yīng)加入硫酸鈉溶液的質(zhì)量為x；原固體中氯化鋇的質(zhì)量為y。解得：硫酸鈉溶液的質(zhì)量為：；故填：10g（2）原固體混合物中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：（3）將100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.2%的硫酸鈉溶液配制成28.4%硫酸鈉溶液，根據(jù)稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，設(shè)需要蒸發(fā)水的質(zhì)量為z。；解得：；故填：50g【題目點撥】根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式，利用生成沉淀硫酸鋇的質(zhì)量計算加入硫酸鈉溶液的質(zhì)量和原混合物中氯化鋇的質(zhì)量；利用混合物中氯化鋇的質(zhì)量計算混合物中氯化鈉的質(zhì)量，然后由質(zhì)量分?jǐn)?shù)計算公式求出該工業(yè)鹽中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；溶液稀釋的過程中注意溶質(zhì)的質(zhì)量稀釋前后質(zhì)量不變來列式求解。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、明礬難溶性雜質(zhì)疏松多孔ClO2肥皂水泡沫多，浮渣少D80%【解題分析】

（1）明礬具有吸附小顆粒泥塵的作用，是常用的絮凝劑，故填：明礬；（2）過濾池有過濾作用，能除去不溶性固體雜質(zhì)，故填：不溶性雜質(zhì)；（3）活性炭常用于吸附池中，具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)的物質(zhì)才具有較強(qiáng)的吸附性，故填：疏松多孔；（4）二氧化氯等物質(zhì)有很好的殺菌作用，故填：ClO2(合理即可)；（5）要鑒別自來水是軟水還是硬水，可向自來水樣品中加入適量的肥皂水，攪拌，如果觀察到泡沫多，浮渣少，則樣品為軟水，故填：肥皂水泡沫多，浮渣少；（6）①A、過濾是除去不溶性雜質(zhì)的方法，不能除去水中的可溶性物質(zhì)，故錯誤；B、吸附是除去水中色素、異味等可溶性雜質(zhì)的一種方法，不能除去水中的氯化鈉、氯化鎂等可溶性鹽，故錯誤；C、沉降是使大顆粒不容物快速沉淀下來，不能除去水中的可溶性物質(zhì)，故錯誤；D、蒸餾是通過加熱的方法將水變成水蒸氣，再冷凝成水的方法，可以得到純的蒸餾水，可將水淡化，正確，故該小題選D；②重水中的重氫原子的相對原子質(zhì)量為2，則氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：；故重水中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%?！绢}目點撥】本題主要考查學(xué)生對各種凈水方法的應(yīng)用。本題不太難，記住凈水的方法及其作用即可解答。14、鐵絲生銹鐵絲生銹消耗試管內(nèi)的氧氣，使管內(nèi)壓強(qiáng)小于管外壓強(qiáng)不能，因為氧氣約占空氣體積的1/5，若氧氣全部耗盡，水進(jìn)入試管中的體積約占試管容積的1/5，不會充滿試管（答案合理即給分）【解題分析】

（1）該實驗裝置放置一段時間，會觀察到試管內(nèi)液面上升，鐵絲生銹，故填鐵絲生銹。（2）試管中的鐵絲與試管中空氣中的水和氧氣生成鐵銹，消耗了試管內(nèi)的氧氣，使試管內(nèi)壓強(qiáng)小于試管外大氣壓強(qiáng)，大氣壓將燒杯中的水壓入試管中形成水柱，故填鐵絲生銹消耗試管內(nèi)的氧氣，使試管內(nèi)壓強(qiáng)小于試管外壓強(qiáng)。（3）時間足夠長，水也不能充滿試管，故填不能；氧氣約占空氣體積的1/5，若氧氣全部耗盡，水進(jìn)入試管中的體積約占試管容積的1/5，不會充滿試管，故填氧氣約占空氣體積的1/5，若氧氣全部耗盡，水進(jìn)入試管中的體積約占試管容積的1/5，不會充滿試管（答案合理即給分）。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、丁在該溫度下，碳酸氫鈉的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10%。Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑。氫氧化鈉敞口放置Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH?！窘忸}分析】

（1）通過【實驗探究1】可知，該溶液呈堿性，而氯化鈉溶液呈中性，故丁同學(xué)的猜想一定錯誤；（2）由于在該溫度下，碳酸氫鈉的溶解度是9g，碳酸氫鈉飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：＜10%，故甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)自已的猜想錯誤；（3）實驗探究2中有氣泡產(chǎn)生，是碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成了氯化鈉、水和二氧化碳，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑；（4）在實驗探究1試管中的紅色溶液中滴加過量氯化鈣溶液（中性），充分反應(yīng)后，試管中溶液仍呈紅色，但有白色沉淀產(chǎn)生說明含有碳酸鈉和氫氧化鈉，故通過實驗探究3可證明這瓶試劑為氫氧化鈉溶液，但已經(jīng)部分變質(zhì)；（5）這瓶試劑因為敞口放置而變質(zhì)，若要除去該溶液變質(zhì)部分可以加入適量的氫氧化鈣溶液，反應(yīng)方程式為Ca（OH）2+Na2C