嘉興學院畢業(yè)設(shè)計

嘉興學院畢業(yè)設(shè)計【篇一：嘉興學院畢業(yè)設(shè)計】嘉興學院畢業(yè)設(shè)計（論文）文獻綜述題目：嘉興學院圖書館系統(tǒng)滿意度調(diào)查研究與分析學院名稱：機電工程學院專業(yè)班級：工業(yè)081學生姓名：牛群前言：在高校圖書館的讀者類型中，大學生是一種主要類型。他們閱讀范圍廣泛，對文獻內(nèi)容有著明確的要求，閱讀層次和水平較高，同時也注重外來文化的吸收。開展大學生對圖書館評價的研究，對于更好地改進文獻收集與管理工作，進一步為大學生讀者創(chuàng)造良好閱讀環(huán)境和條件，使圖書館真正成為對大學生進行智力開發(fā)和人才培養(yǎng)的第二課堂都具有重要意義。而讀者滿意度是讀者在接受圖書館服務(wù)后產(chǎn)生的對其服務(wù)質(zhì)量的一組評估數(shù)據(jù)，是讀者對圖書館辦館理念、資源建設(shè)、服務(wù)行為、建筑和布局視覺滿意度的一種評價指標體系。通過各種有效的措施改進和協(xié)調(diào)自身的工作．增強讀者對圖書館的滿意度。進而保持圖書館對讀者的吸引力，是改進圖書館工作和提高服務(wù)水平的重要舉措。因此，在特定背景下對讀者滿意度進行調(diào)查，是衡量圖書館服務(wù)手段和管理模式發(fā)生變化后所產(chǎn)生效果的有效途徑，也是確定圖書館服務(wù)工作未來發(fā)展方向和重心的決策依據(jù)。1國外高校圖書館的現(xiàn)狀長期以來，人們將國內(nèi)高校圖書館看做是“老弱病殘的休養(yǎng)所，無需技術(shù)的借書處，人才競爭的避風港，以及現(xiàn)在的博士后(學校招來的博士家屬)流動站”的角色。由于歷史原因、自身原因以及認識上的片面性，社會公眾對其評價水準不高高校圖書館的現(xiàn)狀主要表現(xiàn)在以下幾個方面：1.1領(lǐng)導(dǎo)不重視對于圖書館這樣的教輔單位，學校的財政撥款很有限，更不用提在圖書館員繼續(xù)教育上的經(jīng)費了。工資、福利、待遇也比較低。圖書館無人事安排權(quán)，學院、機關(guān)各部門富余人員以及引進人才的家屬都會第一個想到安置在圖書館，這樣圖書館是想要的人進不來、不想耍的也推不掉，多年以來已經(jīng)形成惡性循環(huán)。1.2知識結(jié)構(gòu)不合理目前,高校圖書館員的知識結(jié)構(gòu)比較單一，學歷結(jié)構(gòu)不完整，人員結(jié)構(gòu)不合理,表現(xiàn)出“二低一高”，即計算機人才比例低．網(wǎng)情知識專業(yè)人員比例低。沒有針對性的專業(yè)人才比例高。現(xiàn)有人員知識老化，所需要的外語爭業(yè)人才和計算機人才在圖書館所占比例不足10％。從學歷上來看，碩士所占比例很少。博士比例幾乎為零。這使圖書館工作人員的學歷水平、孥業(yè)水平普遍降低。據(jù)統(tǒng)計，高校圖書館員巾碩士以上學歷占4．2％，本科學歷占21．6％，專科學歷占35．2％，根本不能按照《普通高校圖書館規(guī)程》(修訂)的要求來配備人員。1.3隊伍不穩(wěn)定近幾年來．高校圖書館人才調(diào)動失控，高層次人才流出現(xiàn)象嚴重。據(jù)天津圈工委的調(diào)查．天津高校圖書館的工作人員中1l％的人表示對圖書館不感興趣，16％的人抱著有機會就走的態(tài)度，50％的學網(wǎng)書情報的大學生已經(jīng)跳槽。面對管理體制的落后、物質(zhì)待遇差、工資低、社會的認可度低，更重要的是實現(xiàn)不了自身價值而心理失衡，有能力有門路的紛紛改行跳槽．走不了的則混日子。優(yōu)秀人才也不愿選擇圖：書館為職業(yè)．即便來了。有機會還是要調(diào)走的。造成圖書館員隊伍不穩(wěn)定，人才匱乏。1.4學習熱情不高(1)學校不重視館員的繼續(xù)教育。繼續(xù)教育是對受教育者進行知識更新、拓寬和提高的一種追加教育。有些高校在繼續(xù)教育上，不能將圖書館員與教師同等待遇，如：支持教師考研深造，而對館員卻不行，這極大挫傷館員的積極性，工作熱情逐步減退．久而久之只能隨波逐流。(2)館員自身不積極向上，得過且過。面對館藏多媒體化、信息資源共享化、信息服務(wù)的個性化就需要館員必須加強學習，不斷提高自身的素質(zhì)，才能跟上時代的步伐。而一些網(wǎng)書館員認識不到面臨形勢的緊迫性以及自身丁作的重要性．總認為有點知識就夠jh=i，抱著“做一天和尚撞一天鐘”的心態(tài)，貪圖安逸、無所事事、不思進取，靠閑聊打發(fā)時光混t資，已成為不少高校網(wǎng)書館員普遍現(xiàn)象。2國外高校圖書館的現(xiàn)狀國外高校圖書館目前大部分都在使用一種學科館員服務(wù)模式。學科館員出現(xiàn)于20世紀50年代，設(shè)立于高?；蜓芯繄D書館的各專業(yè)分館中。早期的學科館員很少提供深層次的對口學科服務(wù)，其主要職責是建設(shè)專業(yè)館藏資源。隨著圖書館資源、品種和數(shù)量的急劇增長，學科館員不僅要注重專業(yè)館藏的建設(shè)，還要幫助師生最佳地使用這些館藏資源。這種需求不僅導(dǎo)致了學科館員在圖書館提供咨詢服務(wù)，而且還使他們走出圖書館，為師生講解如何有效地查找和利用圖書該模塊進行全面的流程設(shè)計和分析。使用uml寫出并畫出完成該模塊的系統(tǒng)分析與系統(tǒng)設(shè)計部分，就該模塊來實現(xiàn)一個系統(tǒng)模型。edi模擬系統(tǒng)包括有以下模塊：貿(mào)易伙伴管理、商品信息管理、單證錄入接口、報文生成和處理模塊、格式轉(zhuǎn)換模塊、通信模塊和管理平臺等模塊。關(guān)鍵詞：edi模擬系統(tǒng);umle-commercelabedisimulationsystem’sanalysisanddesignqianguofangcollegeofmathematicsandinformationengineering,jiaxinguniversityabstract:laboratoryfore-businesse-commerceisrelativelycoursesshouldbepartofthepracticeofthepracticeenvironment,inordertoallowstudentstobetterknowandunderstandthevariouse-commercetransactionprocess,thelaboratoryinvolvedinthec2c,b2c,b2belectronictransactions,edisimulationsystem,thelogisticsnetworkmanagementsystem,internetbanking,examinationsystems,marketing,etc.ediistheenglishabbreviationofelectronicdatainterchange,thechinesecanbetranslatedaselectronicdatainterchange.edisimulationsystemisoneofthee-commercelaboratorymodule.itwillsimulateedi(electronicdatainterchange)thewholeprocess.thestudybytheobject-orientedanalysisanddesignofthemoduletoconductacomprehensiveprocessdesignandanalysis.requiretheuseofumltowriteanddrawtocompletethemodulesystemanalysisanddesignofthesystem.onthemoduletoachieveasimplesystemmodel.edisimulationsystemisoneofthee-commercelaboratorymodule.itwillsimulateedi(electronicdatainterchange)thewholeprocess.includingthefollowingmodules:tradingpartnermanagement,thevalueofinformationmanagement,documententryinterface,tothetextgenerationandprocessingmodule,theformatconversionmodule,communicationsmodulesandplatformmanagementmodules.keywords:edisimulationsystem;uml【篇三：嘉興學院畢業(yè)設(shè)計外文翻譯】嘉興學院畢業(yè)設(shè)計（論文）外文翻譯原文題目：effectofdiedesigninmicrochanneltubeextrusion摘要微通道管(也稱為多口擠壓管)與sub-millimeter-diameter橫截面是一個新港口開發(fā)類型的鋁擠壓在微尺度傳熱設(shè)計的基礎(chǔ)理論。比較傳統(tǒng)的換熱器管與通道直徑超過2毫米,微通道管對高傳熱有很大的優(yōu)勢-高效,重量輕,高承載能力。管生產(chǎn)上的主要困難是擠壓舷窗死設(shè)計。在這工作中,設(shè)計研究了微通道管擠壓模的數(shù)值方法和實驗?？p焊管的強度和結(jié)構(gòu)形成不同模具的設(shè)計。成形試驗和管形成靜水壓力測試是為了驗證管的微觀結(jié)構(gòu)，觀察使用電子背散射衍射(ebsd)方法。關(guān)鍵詞微通道管、擠壓、縫焊abstractmicrochanneltube(alsocalledmulti-portextrusiontube)withsub-millimeter-diameterportsinthecross-sectionisanewlydevelopedtypeofaluminumextrusionwiththebasisforitsdesigninmicro-scaleheattransfertheory.comparingtotraditionalheatexchangertubewithchanneldiametermorethan2mm,microchanneltubehasgreatadvantageonhighheattransferefficient,lightweight,highpressurebearingcapacity.themaindifficultyonthetubefabricationistheextrusionportholediedesign.inthiswork,designoftheextrusiondieofthemicrochanneltubeisstudiedwithbothnumericalmethodandexperiments.seamweldingstrengthandmicrostructuresofthetubeformedwithdifferentdesignsofdieareinvestigated.formingexperimentandhydrostaticpressureteststothetubesformedisdoneforvalidation.andmicrostructureofthetubeisobservedusingelectronbackscatterdiffraction(ebsd)method.keywords:microchanneltube;extrusion;seamwelding一、簡介圖1微通道管微通道管形成與舷窗擠壓模。心軸形成的直徑也非常小，在擠壓過程中，心軸懸臂結(jié)構(gòu)容易變形或斷裂。因此,為了最大化芯棒,懸臂的長度應(yīng)盡可能短。然而,短芯棒將影響縫焊的擠壓過程，最終影響壓力管的承載能力。焊接質(zhì)量和芯棒之間的平衡性能應(yīng)該體現(xiàn)擠壓模的設(shè)計。許多人已經(jīng)提出了縫焊量評價標準。donatietal.(2004)改善了評價方法，基于標準的壓力、時間和物料流，通過多種因素的考慮焊接室。bozzi(2009)使用一種新的拉格朗日方法集成變量在實際的焊接路徑獲得更深的洞察縫焊質(zhì)量沿管厚度。劉(2010)評估工藝參數(shù)和模具幾何對焊接質(zhì)量的影響,但是這樣的結(jié)果不驗證實驗。hiramoto(2009)研究上的應(yīng)力分布微通道管的擠壓模。在這工作中,縫焊管的強度和微觀結(jié)構(gòu)形成不同的模具設(shè)計調(diào)查。成形試驗和管形成靜水壓力測試是為了驗證管的微觀結(jié)構(gòu)，觀察使用ebsd方法。二、擠壓過程的有限元模擬在這項研究中,兩個擠壓模具的設(shè)計與平面和半球形軸承表面的壓力檢查,圖2所示。使用軟件包變形進行有限元模擬3d的鐵模擬鋼坯和舷窗模進行季度對稱邊界條件。這種材料鋼坯是aa3003鋁合金的基本材料，屬性如表1所示。擠壓工具組成的模具,容器和閥桿。換熱之間的工件和工具成立于傳熱計算,工具/擠出物和周圍的環(huán)境被忽視了。工件和工具界面的剪切摩擦條件和邊界的一部分條件。在管壁的厚度只有0.25毫米,鋼坯的初始網(wǎng)格大小被設(shè)置為0.5毫米，這是小于大多數(shù)研究鋁擠壓。應(yīng)用自適應(yīng)重嚙合能夠解決局部密集的變形的問題,例如,在軸承模具。從有限元仿真結(jié)果,在擠壓模具填充過程中可以看到圖3。鋼坯是首先分為兩個部分，通過兩個舷窗的模具。然后,隨著金屬流入焊接室,兩個部分通過芯棒重新加入焊接室后,金屬擠出模具軸承。表1擠壓過程的工藝參數(shù)圖2對微通道管擠壓模具(a)平擠壓模(b)半球形模圖3管擠出模具填充過程(a)平模(b)半球形模三、縫焊強度從仿真結(jié)果,提出變量,數(shù)值模擬結(jié)果可以在焊接表面獲得。有效應(yīng)力的焊接表面擠壓通過平面和半球形模具分別為58.2mpa和57.4mpa。兩種設(shè)計的模具,有效應(yīng)力的變化模式沿擠壓方向是相似的。圖4顯示了有效應(yīng)力變化對焊接表面為球面沿擠壓方向。顯然,每個焊接表面可以分為四個區(qū)域流動,主要焊接區(qū),模具軸承區(qū)和模具軸承出口區(qū)。正如在圖4中,第一個區(qū)域沿擠壓方向流模帶,金屬流動緩慢,有效應(yīng)力相對較小。在主焊接區(qū),有效應(yīng)力增長到一個很高的值開始,然后降低。隨后,金屬流入第三地區(qū),模具軸承區(qū),其特點是迅速增長的有效應(yīng)力,直到其最大。在這個地區(qū),金屬不斷積累和壓縮。擠壓后從模軸承、金屬釋放和在最后的地區(qū)迅速有效應(yīng)力降低。圖4焊接表面上的有效應(yīng)力分布焊接表面與有效應(yīng)力的分布,縫焊條件可以檢查。在這研究中,k-parameterdonatietal.(2004)提出的方法應(yīng)用于檢查縫焊。（1）l在焊接表面的一般路徑從入口退出模具軸承，v代表金屬流焊接表面上的任何點的速度。不僅k-parameter方法需要焊接的影響壓力也是金屬流速的作用在焊接質(zhì)量和焊接時間考慮。作為一個結(jié)果,焊接質(zhì)量指數(shù),k-parameter方法能夠很好地描述焊接行為和預(yù)測焊接質(zhì)量。基于有限元方法,參數(shù)k可以寫成一個離散的形式（2）l和m焊接表面的元素數(shù)量的高度和寬度方向,定義整個焊接面。ijv代表節(jié)點速度,任何點停留時間成反比和焊接表面包括所有可能的焊接路徑。所有焊接路徑的平均效應(yīng)焊接,焊接質(zhì)量因素科安達可以寫成一個參數(shù)與焊接的寬度有關(guān)表面。（3）焊接質(zhì)量系數(shù)k是一個non-dimension參數(shù),其值越高,焊接質(zhì)量越好。相同條件下焊接室剩余、字段變量影響焊接質(zhì)量指數(shù)k包括焊接壓力、有效應(yīng)力和金屬流速,其中焊接壓力取而代之的是靜水壓力對焊接表面約束。通過提取字段變量之上從數(shù)值模擬結(jié)果,將這些數(shù)據(jù)插入eq。(3),我們可以得到焊接質(zhì)量指數(shù)k用于評估焊接質(zhì)量。根據(jù)計算結(jié)果,焊接質(zhì)量指數(shù)通過平面和半球形模具擠壓分別為196輛和154.7輛。顯然,前者小于后者,通過半球形微通道扁管擠壓模比平模在相同的過程條件顯示焊接質(zhì)量。四、擠壓試驗形成實驗與有限元仿真和設(shè)計模具相同的設(shè)置溫度和焊接室高度。半球形擠壓模具，管擠壓模圖6所示。靜水壓力測試是為了檢查管的焊接強度。平均故障壓力管形成半球形模具和平板模具分