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★精品文檔★2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作–獨家原創(chuàng)4/13湖南青馬實踐報告格式一學期的青馬工程培訓即將結束了,學院要求我們開展一次實踐活動作為結業(yè)總結,看看下面的湖南青馬實踐報告格式吧!篇一:湖南青馬實踐報告格式我們xx級小教1班青馬成員經(jīng)過多次討論,提出了多種符合我們小學教育專業(yè)的實踐活動,如進入小學課堂聽課、看望福利院的孩子們等,最終決定通過給小學生做一次家教來親身體驗一次做老師的感覺,這項實踐既與我們小學教育專業(yè)對口,又能很好地幫助我們了解教師這個職業(yè)。每個人都親身經(jīng)歷了一次當老師的過程,對于這樣的經(jīng)歷,大家都獲益匪淺,在總結討論中,大家都說出了輔導的過程,部分學員的實踐內(nèi)容如下:桌上放著數(shù)學作業(yè),他用稚嫩的字體把數(shù)學計算題寫的密密麻麻,端正的態(tài)度便知道他是個刻苦認真的孩子。應用題還空著,我問他是沒有思路還是不會計算,他害羞地笑著說不會。我自己在草稿本上算了一遍,又逐步問他的想法,最后他自己算出來了。他不是不會,只是不自信,怕自己算不對??粗∨笥颜J真地盯著作業(yè)本,心中一種老師的成就感油然而生!想想小學教育這個專業(yè)還有更多需要我們學習探究的領域,這些孩子快樂地收獲知識、長大,便是我們最大的成就。在這次家教過程中,由于小學生年齡小,很容易多動、分心,容易表現(xiàn)出不耐煩的樣子,我耐心指導他完成作業(yè),讓他把注意力集中在作業(yè)上,這次的實踐,讓我明白,要想成為一名優(yōu)秀的老師,除了要盡教師的責任外,還應該像媽媽一樣,對每個孩子都應該有無盡的關愛與呵護。我們?nèi)私M成小隊參加學校的扶苗行動,通過這次扶苗活動,我們了解到輔導學生的不易和與孩子交往過程中的快樂。三個人分別輔導小學生英語,數(shù)學和語文。輔導語文:我們采用了卡片的方式,使他們輕松又容易記住。輔導數(shù)學:我們自己準備了習題冊為孩子們多加練習。輔導英語:我們口對口練習單詞讀法。在其過程中,我們并非一番風順,但作為經(jīng)過青馬工程學習的學生,我們相信自己也愿意給自己一個鍛煉的機會,致使結果也是不錯的。感謝青馬工程的培訓給了我們這次實踐的機會。我相信我們小組也是受益匪淺。我們?yōu)樯頌榕嘤枌ο蠖院?。我輔導的是一個小學六年級的孩子,他的數(shù)學比較薄弱,因此我知道他數(shù)學,總體教學過程還是一切順利的,只是對于大學生的我們掌握了很多簡便運算,但小學生并未學過這些方法,我不得不絞盡腦汁尋找容易理解運用的方法,這對我很有啟發(fā),當面臨學習困難的時候,不是我們了解太進行初步的整理分析,形成了基本調(diào)研報告。一、當前博愛縣基層中學中職團建及周邊安全環(huán)境基本情況1、博愛縣中學中職團建工作的基本情況此次調(diào)研涉及到博愛縣30余所中學中職(其中有4所由于特殊原因,沒有聯(lián)系到相關負責人),在校學生萬余人,其中團員人數(shù)約萬,占總人數(shù)的%。全縣30余所中學團總支下設380余個團支部,是一支團結協(xié)作、與時俱進、朝氣蓬勃、開拓創(chuàng)新的年輕隊伍,充分發(fā)揮著先鋒模范的作用。但26所學校中無一所擁有專職團委書記,都是兼職。28歲以下青年教工數(shù)175人,其中青年教工團員數(shù)159人,占青年教工總數(shù)的%。團員活動陣地數(shù)大概有40個,相對不是很充足。經(jīng)費基本上都是靠自籌或自創(chuàng),幾乎是沒有行政撥款。2009年“推優(yōu)”入黨數(shù)不足10人,比例較低。2、博愛縣中學中職校園周邊安全的基本情況在調(diào)研的26所學校中,其中有19所在大門口建有視頻監(jiān)控,占總數(shù)的%。各個學校目前裝備的警用裝臵主要是警棍、強力手電筒等。每所學校門衛(wèi)人員的數(shù)量1—4個不等,其中有22所學校門衛(wèi)的年齡超過35歲(大多是50—65歲之間),占學校總數(shù)的%。調(diào)研學校的共同特征是:基本沒有校車,門口小商小販屢禁不止,在學校500米以內(nèi)有吧無證營業(yè)等等。二、當前博愛縣基層團建工作存在的困難和問題從整體情況來看,隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展和變化,基層團建也面臨著許多新矛盾、新問題、新變化。目前,該縣區(qū)基層團建工作存在的突出問題表現(xiàn)在:一是基層團的組織建設不能適應當前經(jīng)濟社會發(fā)展的需要,各級共青團活動陣地不足,不能滿足共青團員的需要,原有的陣地也沒有得到鞏固和加強,基礎設施建設不到位,部分地方、領域正在逐步丟失,功能逐步喪失。隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展,一些新的經(jīng)濟、社會組織不斷涌現(xiàn),我們的團組織還沒有來得及往這些新的領域發(fā)展,陣地拓展不夠,對這部分組織的青年缺乏引導。例如縣城周邊古人文景點、焦作博物館等等,而這一部分對青年團員思想會起到?jīng)Q定性的作用二是基層團組織的戰(zhàn)斗力不強。存在著有領導班子卻無團員青年、無活動場所和經(jīng)費、少團日活動的現(xiàn)象,基層團干部兼職現(xiàn)象非常普遍,開展團工作的精力難以保證,兼職分散了團干部的精力,使基層團的工作大打折扣。基層團組織均沒有固定活動經(jīng)費來源,幾乎全部依靠自己籌款,要確保正常運轉都很困難。三是基層團干部學歷不等,年齡相差太大,業(yè)務素質(zhì)良莠不齊。從調(diào)研情況看,目前,博愛縣共青團干部年齡在30周歲以下的只有4人,不到團干部總數(shù)的15%,30—35周歲的占55%,35周歲以上的占30%。團干年齡偏大,對共青團工作往往缺乏激情,更缺乏創(chuàng)造性和開拓精神。與此同時,團干受訓機會少,加上團干自身學習不夠,導致了團干部業(yè)務知識和工作水平參差不齊。調(diào)查表明,大多數(shù)基層團干部有熱情但缺少經(jīng)驗,二者不能有機統(tǒng)一,嚴重影響到基層團工作的開展。三、博愛縣團建工作存在困難和問題的原因分析結合博愛縣團委建設實際情況和我們的調(diào)研結果,我們認為,目前博愛縣共青團工作存在的這些問題不僅有該地區(qū)團組織內(nèi)在的多方面的客觀原因,更與整個社會大環(huán)境存在著密切的關系。調(diào)查表明,主要有以下幾個方面的原因:1、基層團建工作方面存在的問題各級團組織基礎建設不到五,活動陣地建設不健全。調(diào)查中發(fā)現(xiàn),縣直屬學校100%都配有專門的團的工作辦公室和活動陣地,但在各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校,由于學校的辦公陣地建設有限,大部分都沒有專門的辦公室場所,這就出現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校團組織有組織無陣地,有班子無場所的情況。另一方面,團干部兼職現(xiàn)象比較普遍?;鶎訄F干部兼職現(xiàn)象非常普遍,各級團干部兼職比例高達90%,這就使得開展團工作的精力難以保證,兼職分散了團干部的精力,從而使基層團的工作大打折扣?;鶎訄F組織活動經(jīng)費嚴重不足,沒有固定活動經(jīng)費來源,除了少數(shù)學校團的活動經(jīng)費有專項撥款外,其他幾乎全部依靠自己籌款,要確保正常運轉都很困難,嚴重影響到團的工作和活動的開展。從而主觀觀方面來說,一些陳舊落后的觀念和意識還在一定程度上支配著人們的思想行為,成為當前制約基層共青團工作發(fā)展的主要障礙。部分團干部由于年齡問題,思維比較狹隘,缺乏開拓創(chuàng)新意識,對新思想、新觀念、新事物的領悟和接受能力不強,習慣于按過去的老辦法行事。使得各級基層團組織適應內(nèi)外環(huán)境變化的能力不強。一方面,在應對內(nèi)外環(huán)境變化上,當前,自身還沒有很有效的辦法,工作方法還不能適應新形勢的需要。另一方面,部分團干部對從事共青團工作的重要性和意義認識不足,短期行為和形式主義嚴重,主動性不強,對于開展團的活動,應對團工作中的新問題,被動應付了事的多。這些,都制約了我社區(qū)基層團建和青年工作的有效開展。2、校園周邊安全方面的不足通過調(diào)研,我們發(fā)現(xiàn)校園安全也存在著一些問題。如:門衛(wèi)年齡過大(基本上都超過35歲);校內(nèi)攝像頭較少(有的根本就沒有);部分教學樓存在安全隱患(有的甚至已經(jīng)是危樓)等等。四、對博愛縣基層團建及校園周邊安全問題的對策與建議針對當前博愛縣共青團工作的現(xiàn)狀,我們小組認為,各級團組織既要看到當前問題的嚴重性和新時期新形勢下做好基層團建和青年工作的艱巨性和長期性,又要增強做好全縣基層團建和青年工作的信心,冷靜思考,沉著應對。更好的改善校園周邊環(huán)境,為此我們建議:1、積極探索基層團建和青年工作新途徑,延伸青年工作手臂。鑒于我社區(qū)當前團組織設臵和工作的現(xiàn)狀,必須進一步解放思想,開展一些償試工作。進一步增強我社區(qū)青年凝聚力和戰(zhàn)斗力,更好地發(fā)揮共青團“橋梁”和“紐帶”作用。加強黨對共青團工作的領導。各級黨組織要高度重視、熱情支持共青團工作,切實加強和改善對共青團工作的領導。2、加大對青年團員培訓的力度。多組織有團建方面經(jīng)驗的人才下到基層學校去開展有關團建方面的講座破除制約共青團工作發(fā)展的思想觀念,減少兼職現(xiàn)象發(fā)生。要高度重視團員和團干的培訓工作,特別是要借助現(xiàn)有的教育活動開展形式多樣的團員青年培訓活動。當前,特別是要積極推進思想解放和觀念更新,通過舉辦學習討論活動,努力營造一種有利于思想解放的氛圍,通過破除畏難心理、守舊心理、封閉心理等不良思想觀念,激發(fā)我縣青少年奮發(fā)有為精神狀態(tài),增強追趕先進的銳利斗志,敢于突破常規(guī),迎難而上,突破難題,勇于實踐,開拓創(chuàng)新,努力開創(chuàng)共青團工作發(fā)展新局面。3、確保一定的共青團工作經(jīng)費。各相關部門應按有關政策要求,將共青團和青年工作經(jīng)費列入財政預算。完善共青團陣地建設。各級黨組織要高度重視共青團陣地建設,增加陣地數(shù)量。4、加強校園周邊安全建設。各個學校應該增加校內(nèi)攝像頭監(jiān)控數(shù)量,聘用年輕保安,年齡最好在35歲以下;政府應該及時撥款建設新的教學樓,杜絕危樓在校園出現(xiàn),把校園建成最安全的地方;在校園周邊治安復雜地區(qū)設立治安崗亭,及時查處涉及校園及周邊的治安案件,隨時注意發(fā)現(xiàn)學校在安全防范方面存在的問題;公安局應加強上下學時段和校園周邊重點部位的巡邏盤查力度,并保證隨時有民警在崗等等。五、實踐總結或體會:通過兩周多深入焦作市博愛縣中學中職的調(diào)研,總體來說,博愛縣中職中學團建工作,逐漸步入正軌,形成一定影響力,聚集了一大批團員青年。但在某些方面依舊存在一些的困難和問題,只有通過不懈努力,提升團建工作整體水平,各個方面就會步入正軌,對團員教育將起到重要作用。通過此次調(diào)研,自身感覺組織這樣的調(diào)研非常必要。不近對基層團組織,這給基層團組織切實反映自身困難的一個平臺,對于個人來說,是了解基層建設的重要契機,也給我們一次接觸社會的一個重要平臺。自我認為個人成長需要兩個方面雙管齊下,一是汲取知識,二是感受生活。在校園我們努力完善自我,用知識包裝自己,而到現(xiàn)場、入社會,找感覺,對一個大學生來說非常重要。如果沒有這種深入基層,深入社會的社會實踐,閉門造車、紙上談兵,學知識、寫文章、搞科研就難免隔靴搔癢、言不及義。對于我來說,初步認知社會、了解基層是參加這次調(diào)研活動的最大收獲。調(diào)研過程中博愛縣各級領導對于我們這次調(diào)研很重視。所到之處都能夠明顯感受到各個學校對于我們這次調(diào)研活動高度配合。他們從調(diào)研問卷到調(diào)研訪談都做了精心準備,主要負責人親自接待。過去我們常常缺乏自信,認為我們自己無權無腿(下屬機構),擔心人家不配合、不接待??偸穷檻]重重,不敢走出去。通過這次大規(guī)模的調(diào)研活動,我感覺到,我們的一些擔心是多余的。我們沒有必要妄自菲薄,應該認識到我們自身的價值,樹立應有的自信。這次調(diào)查研究,我能夠明顯感覺到,基層團建同志希望通過我們的渠道向團省、市委及省、市政府反映制約當?shù)貓F建發(fā)展的一些實際問題。最后感謝學校給我們這次機會,感謝博愛縣各級團組織對我們工作的支持和配合。篇三:湖南青馬實踐報告格式6月20日我們開展了我們“青馬工程”的公益勞動,我們勞動的內(nèi)容是打掃圖書館及附近的校道。雖然這看似一個很普通很簡單的勞動,卻使我從中產(chǎn)生以下心得。首先,此次活動增強了我的服務意識。勞動中我更加深刻地了解到要牢記黨的根本宗旨,樹立全心全意為人民服務的思想的重要性。這不是從口上說說就行,還要從實際勞動中體現(xiàn)出來。作為黨課培訓的對象,我們應該時刻牢記吃苦在前,享受在后。雖然我們是在學校中進行的勞動,這也是為同學服務的表現(xiàn)。我們每一位同志都十分認真地對待著。我們在認真學習增強黨性修養(yǎng)的同時還要時刻謹記用實際行動來樹立黨的形象,保持黨的先進性。其次,我們要起到帶頭作用。要有“團結、拼搏、務實、創(chuàng)新”的工作態(tài)度,要有“領頭、嚴己、開拓、實干”的工作精神,雖然此次勞動只有我們在進行著,但是我相信,在我們的帶領下會有很多同學向我們學習的。此次雖然是一次平凡的勞動,但在我們每一位同志的心中卻是一件不平凡的事情,我們的每一位同志都是黨的形象的體現(xiàn)和代表,我們都以黨員的標準嚴格地要求自己。黨的形象是好是壞,人民心中有一桿秤:形象好,就會得到人民廣泛的認可和支持;
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