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文檔簡介
SectionAGF-4cUnit4Where’smyschoolbag?LearningAims1、能運用目標語言來描述房間;2、運用引導Where的疑問句和方位介詞on,in,under,等進行詢問和描述物體的位置。baseball
bat
ping-pong
bat
A:Doyouhavea/an...?B:Yes,Ido./No,Idon't.A:Does
he/she/...havea/an...?B:Yes,he/shedoes./No,he/shedoesn't.
basketball
soccer
ball
volleyball
Let’schant:Drawer,drawer,inthedrawer;Table,table,underthetable;Sofa,sofa,onthesofa;Dresser,dresser,onthedresser;Bookcase,bookcase,inthebookcase;Desk,desk,underthedesk;Schoolbag,schoolbag,intheschoolbag.Warmupheadhatbackpackdresserkeysbaseballchairbedbookssofa快速說出下列物品。tablebookcaseRevisionA:Wherearethebaseballs?B:Aretheyonthechair?A:No,theyaren’t.They___________________.Askandanswer.onthesofaareunderthechairGrammarFocus(語法重點)QuestionsAnswersWhere’sthemap?It’sinyourgrandparents’room.Wherearemybooks?They’reonthesofa.Where’shispencilbox?It’sinhisschoolbag.Where’syourruler?It’sunderthechair.Wherearetheirkeys?They’reonthetable.Where’s=Whereis本單元我們要學習的疑問詞為where,由where引導的特殊疑問句用來詢問位置。where來詢問人或物在什么地方。其結構為:Where+is/are+主語(人或物)?回答時不能用Yes或No,而應根據實際情況回答出物品所在的位置。Grammar1.—Whereis/Where’syoursister?—Sheisintheclassroom/Intheclassroom.2.—Wherearemybooks?
—They’reinthebookcase/Inthebookcase.Whereis+______(單數/復數)主語?Whereare+______(單數/復數)主語?is還是are取決于主語的人稱和數單數復數如果主語是人,回答時用相應的人稱代詞主格作主語;如果主語是單數物品,回答時用“It’s+表示地點的詞”;如果主語是復數物品,回答時用“They’re+表示地點的詞”?!緶剀疤崾尽縒hereis可以縮寫為Where’s,但Whereare不能縮寫。
例如:1)—WhereisyourEnglishteacher?
你的英語老師在哪里?
—Heisintheclassroom.
他在教室里。2)—Wherearethepencils?
鉛筆在哪里?
—Theyareinthepencilbox.
它們在鉛筆盒里?!?/p>
練習
】A.用所給動詞的適當形式填空。Mike_____(have)threebaseballs.2.Mysister_____________(notwatch)TVinthemorning.3.LindaandMary_____(play)sportseveryday.4.—____you_____(know)herfamily?—Yes,____.has
doesn’twatchplay
DoknowIdoB.按要求完成下列各題。5.Ihavetwoping-pongbats.(
改為一般疑問句
)____________twoping-pongbats?
6.Hisbrotherhasasoccerball.(改為否定句)Hisbrother__________asoccerball.7.Dotheylikesports?(作否定回答)___,they______.Doyouhavedoesn’thaveNo
don’t3aA:Where______thekeys?B:They’re_______the_________.areontable3aA:Where’sthe______?______itonyourdesk?B:No,it’s_______thechair.bookIsunderAskandanswerquestionsaboutthethings.
對物品進行問答。結對活動Pairwork3bThey’reonthesofa.分組活動3c.學生A看19頁的圖,學生B看21頁的圖,通過問答找出不同之處。A:Where’stheschoolbag?Isitunderthetable?B:No,itisn’t.It’sonthetable.一、句型轉換。1.Ihaveabasketballbat.(
改為一般疑問句
)__________________abasketballbat?2.Mybrotherhasasoccerball.(
改為一般疑問句
)_____yourbrother______asoccerball?3.Doyourfriendshaveatennisball?(
肯定回答
)______,__________.4.DoesMr.Stevehaveabrother?(
否定回答
)_____,____________.5.Myhatisonthedesk
.(
對劃線部分提問
)_________________hat?Doyouhave
DoeshaveYestheydo
Nohedoesn’tWhereisyour二、用
have/has填空。1.Adog_____fourlegs.Abird____twolegs.
2.Ourschool_____alibrary.3.We____57chairsinourclassroom.4.Mybrother____anicetoycar.5.DoAmyandhersister_____abigbedroom?Yes,theydo.
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