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收集版———收集整理,僅供參考2023北京宣武紅旗業(yè)余大學(xué)教師招聘
考試真題題庫(滿分100分時間120分鐘)姓名:________________準(zhǔn)考證號:_______________一、單選題1.“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”體現(xiàn)在教師職業(yè)道德規(guī)范中,就是()。A.關(guān)愛學(xué)生B.敬業(yè)愛生C.為人師表D.愛國守法【答案】:B2.高等教育的發(fā)展從根本上受制于()的質(zhì)量和效果。A.經(jīng)濟增長B.文化創(chuàng)新C.社會實踐D.文化繼承【答案】:A3.高校最基本的一項職能是()。A.知識創(chuàng)新B.教學(xué)C.科研D.社會服務(wù)【答案】:B4.大學(xué)生對外部刺激的情緒反應(yīng)迅速,喜怒哀樂溢于言表。這說明其情緒具有的特點是()。A.波動性B.外顯性C.豐富性D.敏感性【答案】:B5.道德是一種特殊的把握世界的形式,它是通過道德原則和規(guī)范向人們提供用善和惡來評價、調(diào)整人與人之間以及人與自然之間關(guān)系的準(zhǔn)則和規(guī)范。這說明道德的特點是()。A.獨特的多層次性B.更大的穩(wěn)定性C.廣泛的社會性D.特殊的規(guī)范性【答案】:D6.教師在求職和傳授知識、學(xué)問的過程中要做到嚴(yán)密謹慎、嚴(yán)格細致。這就要求教師必須()。A.嚴(yán)謹治學(xué)B.與時俱進C.實事求是D.理論聯(lián)系實際【答案】:A7.人們常把教師喻作是“人類靈魂的工程師”,把教師的職業(yè)贊為“太陽底下最高尚的職業(yè)”,這實質(zhì)上是()。A.對教師個人的高度肯定B.對教師職業(yè)的高度肯定C.對教師道德行為的高度肯定D.對教師道德品質(zhì)的高度贊美【答案】:D8.在著裝上,教師應(yīng)該追求莊重、高雅、整潔、大方,這一點符合以下哪一項教師職業(yè)道德規(guī)范的要求A.愛國守法B.愛崗敬業(yè)C.關(guān)愛學(xué)生D.為人師表【答案】:D9.教師的威信包括職業(yè)威信和()兩個方面。A.社會威信B.專業(yè)能力C.人格威信D.管理威信【答案】:C10.從倫理學(xué)的角度看,教師要公正地對待學(xué)生,首先是要真正()。A.給學(xué)生權(quán)利B.尊重和信任學(xué)生C.教給學(xué)生知識D.尊重學(xué)生家長【答案】:B11.下列屬于行政處分的是()。A.罰款B.取消資格C.降職D.拘留【答案】:C12.在下列情形中,學(xué)校應(yīng)承擔(dān)教育法律責(zé)任的情形是()。A.來自學(xué)校偶發(fā)性侵害造成的B.在對抗性或者具有風(fēng)險性的體育競賽活動中發(fā)生意外傷害的C.學(xué)生在校期間突發(fā)疾病,學(xué)校發(fā)現(xiàn)但未根據(jù)實際情況及時采取相應(yīng)措施,導(dǎo)致不良后果加重的D.監(jiān)護人知道學(xué)生有特異體質(zhì),但未告知學(xué)校的【答案】:C13.學(xué)高為"師",身正為"范"強調(diào)了教師專業(yè)特點的()A.工作神圣性B.勞動創(chuàng)造性C.角色多樣性D.成效滯后性【答案】:A14.以教育現(xiàn)象為研究對象,以探索教育規(guī)律為目的的創(chuàng)造性認識活動即()A.管理研究B.教育研究C.科學(xué)研究D.實驗研究【答案】:B15.()在應(yīng)激過程中始終起到關(guān)鍵性作用。A.個體需求B.認知評價C.情緒體驗D.生理反應(yīng)【答案】:B16.教師職業(yè)道德關(guān)系到學(xué)生心理的塑造,影響著整個社會的前途和未來,這主要體現(xiàn)了教師道德的哪種特征()。A.道德行為的示范性B.道德規(guī)范的嚴(yán)格性C.道德意識的高標(biāo)準(zhǔn)D.道德影響的廣泛性【答案】:D17.舊的社會制度下,可能出現(xiàn)新教育的萌芽,新的社會制度下,也可能存在舊教育的延續(xù)。這種現(xiàn)象表明教育發(fā)展就有()。A.歷史局限性B.社會制約性C.相對獨立性D.社會能動性【答案】:C18.()是人們對各種有組織的知識的記憶,它是以語詞所概括的邏輯思維結(jié)果為內(nèi)容的記憶,如字詞、符號、概念、公式、規(guī)則、思想觀點等。A.語義記憶B.抽象記憶C.情景記憶D.形象記憶【答案】:A19.教師職業(yè)產(chǎn)生的前提是()。A.教育理論的發(fā)展B.社會生產(chǎn)力的發(fā)展C.人類教育活動的出現(xiàn)D.腦力勞動與體力勞動的分工【答案】:D20.幼兒午間休息時,教師可以在活動室內(nèi)A.聊天B.玩手機C.睡覺D.看書【答案】:D21.專業(yè)知識學(xué)習(xí)過程中的分析與綜合屬于知識學(xué)習(xí)的()過程。A.知識的感知B.知識的理解C.知識的鞏固D.知識的應(yīng)用【答案】:B22.王老師有近10年的高校教齡,教學(xué)經(jīng)驗豐富,對專業(yè)知識與教學(xué)方法十分熟悉,該教師屬于()。A.熟手型教師B.新手型教師C.創(chuàng)新型教師D.專家型教師【答案】:A23.元認知的實質(zhì)是人對認知活動的自我意識和()。A.自我控制B.自我指導(dǎo)C.自我學(xué)習(xí)D.自我認識【答案】:A24.最早提出自我效能感的心理學(xué)家是()。A.布魯納B.斯金納C.維納D.班杜拉【答案】:D25.下列現(xiàn)象屬于教育生產(chǎn)性的選項是()。A.推動文化交流B.勞動力再生產(chǎn)C.維護社會秩序D.提高民族素質(zhì)【答案】:B26.下列屬于社會文化的是()。A.企業(yè)文化B.學(xué)校文化C.制度文化D.民族文化【答案】:D27.高校戰(zhàn)略管理常用的"SWOT分析法"的四個英文字母分別代表組織的()A.機會-威脅-優(yōu)勢-劣勢B.劣勢-威脅-優(yōu)勢-機會C.優(yōu)勢-劣勢-機會-威脅D.優(yōu)勢-機會-劣勢-威脅【答案】:C28.高等教育學(xué)是高等教育的一門()。A.邊緣學(xué)科B.融合學(xué)科C.交叉學(xué)科D.綜合學(xué)科【答案】:D29.以下哪一選項是教育法治化的保障?A.司法B.立法C.執(zhí)法D.守法【答案】:D30.隨著課程內(nèi)涵對知識傳播、教學(xué)內(nèi)容等傳統(tǒng)認知的豐富與拓展,()成為高校教育工作的剛性核心。A.科研B.教學(xué)C.社會服務(wù)D.課程【答案】:D31.不屬于素質(zhì)教育的教育目的一項是A.促進個別人的發(fā)展B.促進人的全面發(fā)展C.促進人的綜合發(fā)展D.促進人的整體發(fā)展【答案】:A32.提出“學(xué)而不厭,誨人不倦”主張的是()。A.孟子B.孔子C.荀子D.墨子【答案】:B33.需要層次理論提出的需要層級依次為()。A.生理需要、安全需要、自尊需要、審美需要、自我實現(xiàn)需要B.生理需要、安全的需要、歸屬與愛的需要、尊重的需要、自我實現(xiàn)的需要C.生理需要、自尊需要、歸屬需要、求知需要、自我實現(xiàn)需要D.生理需要、安全需要、學(xué)習(xí)需要、審美需要自我實現(xiàn)需要【答案】:B34.若某個國家的高等教育毛入學(xué)率為50%以上,則該國的高等教育發(fā)展階段處于()A.大眾高等教育發(fā)展水平B.精英高等教育發(fā)展水平C.普及高等教育發(fā)展水平D.精英與大眾之間的高等教育發(fā)展水平【答案】:C35.教師道德最基本的作用是()。A.促進學(xué)生品德形成和智能發(fā)展B.指導(dǎo)教師在教育工作過程中正確選擇自己的行為,處理協(xié)調(diào)好個人與他人、集體、社會的關(guān)系,保證教育工作順利開展和教育任務(wù)的完成C.促進社會道德環(huán)境優(yōu)化D.促進人類文明進步【答案】:B二、多選題36.項目實施過程中堅持實事求是,科技工作者要忠于觀察、記錄試驗中所獲得的原始數(shù)據(jù),以下表述正確的有()。A.不得投機取巧,斷章取義,片面給出與客觀事實不符的研究結(jié)論B.不得為得出某種主觀期望的結(jié)論而捏造、篡改、拼湊引用資料,研究結(jié)果或?qū)嶒灁?shù)據(jù)C.禁止隨意對原始數(shù)據(jù)進行刪裁取舍D.不得有抄襲他人作品,剽竊他人學(xué)術(shù)觀點,學(xué)術(shù)思想或?qū)嶒灁?shù)據(jù)、調(diào)查結(jié)果等行為【答案】:ABCD37.《公民道德建設(shè)實施綱要》強調(diào),要()。A.把道德特別是職業(yè)道德作為崗前培訓(xùn)的重要內(nèi)容B.使從業(yè)人員具有鮮明的個性特征C.把遵守職業(yè)道德的情況作為考核、獎懲的重要指標(biāo)D.始終將個人利益放在首位【答案】:AC38.現(xiàn)代高等教育發(fā)展需要建立多元化的的評價體系,以保障高等教育質(zhì)量。這一新的評價體系的特點是()。A.以高校自我評價為基礎(chǔ)B.以第三方評價為核心C.管、辦、評分開D.以政府行政性評價為指導(dǎo)【答案】:ABCD39.以學(xué)科或?qū)I(yè)為基礎(chǔ),分門別類地培養(yǎng)高級專門人才的教育是()。A.職業(yè)教育B.專業(yè)教育C.基礎(chǔ)教育D.高等教育【答案】:BD40.學(xué)生跳樓自殺事故的預(yù)防措施有哪些?()A.建立良好的人際關(guān)系B.加強心理輔導(dǎo)C.避免學(xué)生認知絕對化D.減輕外在壓力E.社會奉獻愛心F.做好預(yù)防自殺的宣傳教育【答案】:ABCDEF41.學(xué)術(shù)誠信的三項簡單而有效的原則為()。A.當(dāng)你發(fā)表言論時,你應(yīng)該就熟悉的領(lǐng)域陳述真實的想法B.當(dāng)你介紹研究資料時,你應(yīng)該公正真實地介紹它們C.當(dāng)你聲稱自己做了某項工作時,你確實是做了D.如果你使用了別人的工作,你要公開準(zhǔn)確地引注它【答案】:BCD42.教師幸福的實現(xiàn)需要兩個方面前提條件,即()A.廣義幸福能力的培養(yǎng).B.狹義幸福能力的培養(yǎng)C.給于他人幸福能力的培養(yǎng)D.自我幸福能力的培養(yǎng)【答案】:AB43.高等學(xué)校科學(xué)研究的原則有()。A.基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究協(xié)調(diào)發(fā)展的原則B.學(xué)術(shù)責(zé)任和學(xué)術(shù)自由相結(jié)合的原則C.教學(xué)與科研相結(jié)合原則D.個體研究和集體協(xié)作相結(jié)合的原則E.社會效益和學(xué)術(shù)水平相統(tǒng)一的原則【答案】:ABCDE44.下列說法屬于職業(yè)道德內(nèi)心活動過程的是()。A.職業(yè)道德的行為B.職業(yè)道德的感覺、知覺、認識、情感C.職業(yè)道德的意識、覺悟、意志、信念D.職業(yè)道德的“自省”和“慎獨”【答案】:BCD45.高校教師在科研過程中遇到的矛盾主要是()。A.科研工作與勞動付出的矛盾B.教師的科研能力、水平與職業(yè)要求的矛盾C.科研協(xié)作中的矛盾D.科研工作與教學(xué)工作的矛盾【答案】:BCD46.高校教師職業(yè)理想的作用()。A.高校教師職業(yè)理想是教育改革發(fā)展得以實現(xiàn)的必要保證B.高校教師職業(yè)理想是教師忠誠于教育事業(yè)的根本動力C.高校教師職業(yè)理想是社會經(jīng)濟發(fā)展得以實現(xiàn)的必要保證D.高校教師職業(yè)理想是高等教育事業(yè)崇高性得以實現(xiàn)的必要前提【答案】:ABD47.按照權(quán)利救濟的途徑和程序,高等教育領(lǐng)域的權(quán)利救濟可以分為()和()。A.司法救濟B.非制度救濟C.制度救濟D.非司法救濟【答案】:AD48.聯(lián)合國教科文組織在《教育——財富蘊藏其中》中對21世紀(jì)人才提出的要求是()。A.學(xué)會做事B.學(xué)會生存C.學(xué)會共同生活D.學(xué)會認知【答案】:ABCD49.教師道德規(guī)范體系對教師職業(yè)行為的影響和作用的三種機制是()。A.教師道德自律與他律統(tǒng)一B.教師道德義務(wù)向良心的轉(zhuǎn)化C.教師道德他律D.教師道德自律【答案】:ACD50.我國高等學(xué)校的內(nèi)部治理主要包括()。A.學(xué)科加強治理B.高校管理人員改進治理C.教師參與治理D.教育行政部門保障高校自主辦學(xué)【答案】:ABC51.一般認為,解決問題的思維過程可分成以下哪幾個階段?()A.明確問題B.發(fā)現(xiàn)問題C.提出假設(shè)D.驗證假設(shè)【答案】:ABCD52.從依賴性學(xué)習(xí)到自主性學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變,體現(xiàn)了()。A.師生關(guān)系的變化B.學(xué)習(xí)方式的
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