活動(dòng)總結(jié)感悟演講稿(合集)

活動(dòng)總結(jié)感悟演講稿(合集)第一篇：演講活動(dòng)總結(jié)

x月x日下午14：30，機(jī)電學(xué)院以“攜愛成長”為主題的心理講座活動(dòng)在G-103教室成功開展。

此次活動(dòng)旨在讓陽光成長計(jì)劃人員在成長的過程中學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)愛，同時(shí)，在接受愛的過程中學(xué)會(huì)給予愛。特邀心理學(xué)教授趙冰潔老師，輔導(dǎo)員潘老師，獎(jiǎng)助部全體成員，以及陽光成長計(jì)劃人員參加了本次活動(dòng)。

本次活動(dòng)由潘老師主持，首先潘老師給同學(xué)們介紹了趙老師從事心理學(xué)以來所取得的成就，然后從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴引出了愛的主題。接著是趙冰潔老師精彩的演說。趙老師用PPT伴隨著動(dòng)人心弦的`音樂給同學(xué)們講述了人從出生到死亡的種種經(jīng)歷，并用《蘋果樹》的故事教會(huì)同學(xué)們在接受愛的同時(shí)要學(xué)會(huì)給予愛。然后趙老師講述了人們在成長蛻變的過程中，所必須經(jīng)歷的磨難。為鼓勵(lì)同學(xué)們遇到挫折時(shí)要堅(jiān)強(qiáng)面對，趙老師給大家播放了“彈鋼琴的盲童”劉浩的故事，引起了大家內(nèi)心深處的共鳴。最后，趙老師以歌頌愛的偉大而結(jié)束了了本次講座。

整個(gè)活動(dòng)持續(xù)了一個(gè)半小時(shí)，通過此次活動(dòng)同學(xué)們對愛有了更深的認(rèn)識。同時(shí)也讓他們懂感受愛，接受愛、給予愛，會(huì)成為每個(gè)人成長過程中的主旋律。

第二篇：演講活動(dòng)總結(jié)

本次活動(dòng)分報(bào)名、初賽、決賽三個(gè)階段。首先由教師自愿報(bào)名，然后在各個(gè)辦公室經(jīng)行初賽，最后一共有范高雅、呂倩、葉曉華、劉麗麗、韓大陽、王偉、曲姍姍七位老師參加決賽。我們共同聆聽了7位教師的演講，從整體上來看，本次演講，比預(yù)想的要好，參賽的青年教師都能積極配合學(xué)校的工作，把本次演講當(dāng)成一項(xiàng)工作去完成，能從不同的方面，以不同人的先進(jìn)事跡，用她們充滿激情的豐富語言和神情給我們大家作了一場精彩生動(dòng)的演講，他們從不同的角度詮釋了良好的師德師風(fēng)?？偟膩碚f，老師們個(gè)個(gè)精神飽滿，神情激揚(yáng)，用樸實(shí)的語言表達(dá)了自己在工作中的想法和做法，通過演講活動(dòng)，老師們明確了自己肩上的責(zé)任。正如老師們演講稿中所說的“師者為師亦為范，學(xué)高為師，德高為范。走上三尺講臺，教書育人；走下三尺講臺，為人師表。教師是社會(huì)主義精神文明的建設(shè)者和傳播者?！币虼藥煹虏皇呛唵蔚恼f教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位體現(xiàn)。通過演講實(shí)現(xiàn)自我教育、自我查擺、自我反思、自我改進(jìn)、自我糾正、自我提高的目的。

教師要為人師表,就是要求我們時(shí)時(shí)處處要為學(xué)生做出榜樣，包括我們言傳身教的一切行為，即使在細(xì)微處也應(yīng)表現(xiàn)出為人師表的風(fēng)范。因此我們作為教師應(yīng)該具備比常人更高尚的道德情操。我們既要把科學(xué)文化知識傳授給學(xué)生，更要用自身完美的行為感染學(xué)生，影響學(xué)生。所以，既然我們選擇了教育事業(yè)，就應(yīng)該自覺加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，不斷完善自我。

讓我們