初一學習計劃如何安排

初一學習計劃如何安排□??點及時復習;復習要因人、因?qū)W科、因階段而異，不能機械地摒棄一種模式，在專業(yè)課時要把教材、參考書和印刷物結合起來，有選擇地做些練習。尤其是應多做些變式訓練，以鍛煉自己獨立思考，積極思維的能力;對知識進行歸類，使知識深化、簡化、條理化，并按規(guī)律去加強記憶，提高復習效果。3、“自求自得”——就是自主學習，就是要充分發(fā)揮學生學習的主動性批判性和積極性，盡可能挖掘自我內(nèi)在的學習潛力，培養(yǎng)和提高自我能力。要把研習的知識常識加以消化吸收，變成自己的東西。在學習演化過程中質(zhì)疑問題，我們會發(fā)現(xiàn)許多疑難，尤其是做練習時，適量的練習和作業(yè)是鞏固所學地理知識知識，加強知識吸收釋放出來的重要環(huán)節(jié)。4、“知行統(tǒng)一”——就是要根據(jù)認識與實踐的辯證關系，把努力學習和實踐結合起來，切忌學而不用。知行統(tǒng)一要注重實踐：一是要善于在實踐中學習，邊實踐、邊學習、邊積累。二是躬行實踐，即把學習得來的知識，用在實際工作中，解決實際問題，新課程中的“研究性學習”也正是基于此邏輯學把它列為人文學科。五、初一學習如何投資計劃：具體學習計劃。1、做好預習。預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié)，所以預習應做到：1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復習這些知識;2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的研究重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題。2、聽課。學習每門功課，一個很太重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應做到：1、要有明確的學習目的;2、聽課要特別注重“理解”。3、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處，做課堂筆記應：1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記而后，還要學會課后及時整理整理古書。4、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前，必須需要對當天所學的基本知識認真復習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的式子;2、認真審題，弄清題設條件和審題要求;3、明確解題思路，確定解題算法步驟;4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查;5、及時處理總結經(jīng)驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力;6、遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的檢修，要在復習功課的基礎上，要通過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。5、課后復習。（1）及時復習;（2）計劃復習;（3）課本、日志和教輔資料一起運用;（4）提高復習質(zhì)量。六、初一學習如何計劃：結語。1、早讀課按語文、代課老師要求讀書，嚴禁早讀課補做前一天未完成的試運轉(zhuǎn)。2、課前認真預習，上課注意聽講，課后認真復習，再高質(zhì)量完成老師布置的作業(yè)，認真搞懂并訂正第一次做錯的作業(yè)。3、每天抽出兩個小時把今天上的課程認真復習、鞏固。具體要求是用較“零散”的時間復習當天上的政治、歷史、地理、生物，較“完整”的時間復習語文、數(shù)學、英語。4、其要求學有余力的同學每天做一篇語文偷懶課外閱讀，每學期讀一部“名著”，每周寫兩篇周記，兩周寫一篇作文，每天隨手收集一些一段話優(yōu)美的句、段。5、英語要加強聽、讀、說、寫的能力訓練，學會總結歸納，每天聽一篇短文，每天和同學交流幾句常用語。6、各科單元結束后，協(xié)會列知識樹狀圖，把第一次課文做錯的題目進行分類歸納，找尋錯誤原因并加以糾正。7、對所知識每周