專題14 類比歸納專題:圓中利用轉(zhuǎn)化思想求角度壓軸題四種模型全攻略(解析版)_第1頁
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專題14類比歸納專題:圓中利用轉(zhuǎn)化思想求角度壓軸題四種模型全攻略【考點導航】目錄TOC\o"1-3"\h\u【典型例題】 1【類型一利用同弧或等弧轉(zhuǎn)化圓周角與圓心角】 1【類型二構(gòu)造圓內(nèi)接四邊形轉(zhuǎn)化角】 5【類型三利用直徑構(gòu)造直角三角形轉(zhuǎn)化角】 9【類型四利用特殊數(shù)量關(guān)系構(gòu)造特殊角轉(zhuǎn)化角】 15【典型例題】【類型一利用同弧或等弧轉(zhuǎn)化圓周角與圓心角】例題:(2023·北京·九年級專題練習)如圖,為的直徑,C,D為上的點,.若,則的度數(shù)為(

A. B. C. D.【答案】A【分析】根據(jù)等弧所對的圓周角相等可得,根據(jù)直徑所對的圓周角為90度可得,進而可得,.【詳解】解:如圖,連接,,

,,,為的直徑,,,,故選A.【點睛】本題考查圓周角定理,解題的關(guān)鍵是掌握:在同圓或等圓中,同弧或等弧所對的圓周角相等,半圓(或直徑)所對的圓周角是直角.【變式訓練】1.(2022秋·浙江溫州·九年級??茧A段練習)如圖,在中,點A是的中點,若,則的度數(shù)為(

)A. B. C. D.【答案】D【分析】直接利用圓周角定理求解.【詳解】解:點是的中點,,.故選:D.【點睛】本題考查了圓周角定理:在同圓或等圓中,同弧或等弧所對的圓周角相等,都等于這條弧所對的圓心角的一半.2.(2023秋·江蘇鎮(zhèn)江·九年級統(tǒng)考期末)如圖,點A,B,C都在上,B是的中點,,則等于.【答案】/80度【分析】利用等腰三角形的性質(zhì)和三角形內(nèi)角和計算出,然后根據(jù)圓心角、弧的關(guān)系即可求出答案.【詳解】解:∵,,∴,∴,∵B是的中點,∴,∴,故答案為:.【點睛】本題考查了圓心角、弧的的關(guān)系,熟練掌握知識點是解題的關(guān)鍵.3.(2023·湖北隨州·統(tǒng)考中考真題)如圖,在中,,則的度數(shù)為.

【答案】/30度【分析】根據(jù)垂徑定理得到,根據(jù)圓周角定理解答即可.【詳解】解:∵,∴,∴,故答案為:.【點睛】本題考查的是垂徑定理和圓周角定理,掌握同弧或等弧所對的圓周角相等,都等于這條弧所對的圓心角的一半是解題的關(guān)鍵.4.(2023春·北京西城·九年級北師大實驗中學校考開學考試)如圖,四邊形內(nèi)接于,為直徑,,,則.

【答案】/度【分析】連接.利用等弧所對圓周角相等,得出,從而得出,再利用直徑所對圓周角是直角,最后由直角三角形兩銳角互余求解即可.【詳解】解:如圖所示,連接.

∵,∴.∵,∴.∵為直徑,∴.∴,故答案為:.【點睛】本題主要考查了圓周角定理的推論,直角三角形的性質(zhì),熟練掌握圓周角定理的推論是解題的關(guān)鍵.【類型二構(gòu)造圓內(nèi)接四邊形轉(zhuǎn)化角】例題:(2022秋·山西臨汾·九年級統(tǒng)考期末)是的外接圓,連接,若,則的度數(shù)為(

A. B. C. D.【答案】B【分析】在優(yōu)弧上取一點E,連接,由是的外接圓,,利用在同圓或等圓中,同弧或等弧所對的圓周角等于這條弧所對的圓心角的一半,即可求得的度數(shù),最后由圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)可得答案.【詳解】解:如圖,在優(yōu)弧上取一點E,連接,

,,,.∵四邊形是圓內(nèi)接四邊形,∴,∴,

故選:B.【點睛】本題考查了圓周角定理及圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì).此題比較簡單,注意掌握在同圓或等圓中,同弧或等弧所對的圓周角等于這條弧所對的圓心角的一半定理的應(yīng)用.【變式訓練】1.(2023·浙江·九年級假期作業(yè))如圖,點A,B,C,D,E均在上,且經(jīng)過圓心O,連接,若,則弧所對的圓心角的度數(shù)為(

)A. B. C. D.【答案】D【分析】連接,根據(jù)圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)可得,從而得到,進而得到,即可求解.【詳解】解:如圖,連接,∵四邊形是的內(nèi)接四邊形,∴,∵,∴,∴,∴弧所對的圓心角的度數(shù)為.故選:D.【點睛】本題主要考查了圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì),圓周角定理,熟練掌握圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì),圓周角定理是解題的關(guān)鍵.2.(2023·江蘇鹽城·統(tǒng)考一模)如圖,點A、B、C都在上,如果,那么的度數(shù)為.【答案】【分析】如圖:在優(yōu)弧AC上取一點D,連接,由圓周角定理和圓的內(nèi)接四邊形可得,,再結(jié)合求得.【詳解】解:如圖所示,在優(yōu)弧上取一點D,連接,∴,,∵,∴∴,∴故答案為:.【點睛】本題主要考查了圓周角定理、圓的內(nèi)接四邊形的性質(zhì),掌握圓的內(nèi)接四邊形對角互補是解答本題的關(guān)鍵.3.(2023·江蘇·九年級假期作業(yè))如圖,在⊙O中,C為上的點,.若,則.

【答案】50°【分析】在優(yōu)弧上取一點D,連接,,,根據(jù)圓周角定理即可得到結(jié)論.【詳解】解:在優(yōu)弧上取一點D,連接,,,∵,∴,∴,

∵,∴,∴,∵,∴,故答案為:50°.【點睛】本題考查了圓周角定理,添加輔助線構(gòu)造圓心角和圓周角是解題的關(guān)鍵.4.(2023·吉林松原·校聯(lián)考三模)如圖,點A,B,C,D,E都是上的點,,,則.

【答案】116【分析】連接、,根據(jù)圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)求出,根據(jù)圓心角、弧、弦之間的關(guān)系定理求出,根據(jù)圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)計算,得到答案.【詳解】解:連接、,

∵點A、C、D、E都是上的點,∴,∴,∵,∴,∵點A、B、C、E都是⊙O上的點,∴,∴,故答案為:116.【點睛】本題考查的是圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)、掌握圓內(nèi)接四邊形的對角互補是解題的關(guān)鍵.【類型三利用直徑構(gòu)造直角三角形轉(zhuǎn)化角】例題:(2023·湖北襄陽·統(tǒng)考一模)如圖,為的直徑,點,點是上的兩點,連接,,.若,則的度數(shù)是°.

【答案】【分析】連接,如圖,利用圓周角定理得到,則,然后利用圓的內(nèi)接四邊形的性質(zhì)求的度數(shù).【詳解】解:如圖,連接,

為的直徑,,,,.故答案為:.【點睛】本題考查了圓周角定理:在同圓或等圓中,同弧或等弧所對的圓周角相等,都等于這條弧所對的圓心角的一半.半圓(或直徑)所對的圓周角是直角,的圓周角所對的弦是直徑.【變式訓練】1.(2023·安徽宣城·校考三模)如圖,是直徑,點B、C、D在半圓上,若,則.

【答案】/145度【分析】連接,根據(jù)直徑所對的圓周角為90度可得,進而可得,再根據(jù)圓內(nèi)接四邊形對角互補即可求解.【詳解】解:如圖,連接,

是直徑,點B在半圓上,,,四邊形是的內(nèi)接四邊形,,,故答案為:.【點睛】本題考查圓周角定理、圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)等,解題的關(guān)鍵是掌握圓內(nèi)接四邊形的對角互補.2.(2023·遼寧營口·校聯(lián)考一模)如圖,是的直徑,弦交于點,連接,.若,則.

【答案】/61度【分析】如圖,連接,證明,求出,可得結(jié)論.【詳解】解:如圖,連接.

∵是直徑,∴,∴,∴,故答案為:.【點睛】本題考查圓周角定理,解題的關(guān)鍵是熟練掌握圓周角定理,屬于中考??碱}型.3.(2022秋·安徽阜陽·九年級??计谥校┤鐖D,是的直徑,C,D兩點在圓上,且,連接,P為一動點(點P不與點A,C重合),連接,在運動過程中,與相交于點M,連接.(1)的度數(shù)為.(2)當時,的度數(shù)為.【答案】【分析】(1)根據(jù),可得,進而可求的度數(shù);(2)由是的直徑得,再根據(jù)圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)求出,然后可求的度數(shù).【詳解】(1)∵,,∴,∴;(2)連接.∵是的直徑,∴,∵,∴∵,∴,∴.故答案為:(1);(2).【點睛】本題考查了圓周角定理,圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì)等知識,關(guān)鍵是熟練掌握圓的性質(zhì).4.(2022秋·浙江杭州·九年級統(tǒng)考期末)如圖,以的邊為直徑的分別交,于點,,且點是的中點,連接.(1)求證:是等腰三角形.(2)若,,求線段的長.【答案】(1)證明見解析(2)【分析】(1)連接,根據(jù)直徑所對的圓周角為直角,得出,再根據(jù)同弧或等弧所對的圓周角相等,得出是的角平分線,然后再根據(jù)等腰三角形的判定定理,即可得出結(jié)論;(2)連接,根據(jù)勾股定理,得出,再根據(jù)三角形的面積公式,結(jié)合等腰三角形的性質(zhì),得出,再根據(jù)三角形的面積公式,得出,解得,再根據(jù)勾股定理,得出,然后根據(jù)線段之間的數(shù)量關(guān)系,即可得出答案.【詳解】(1)證明:如圖,連接,∵是的直徑,∴,∴,∵點是的中點,∴,∴,∴是的角平分線,∴是等腰三角形;(2)解:如圖,連接,在中,∵,,∴,∴,又∵,是等腰三角形,∴是的中線,,∴,∵是的直徑,∴,∴,∴,解得:,∴,∴.【點睛】本題考查了直徑所對的圓周角為直角、同弧或等弧所對的圓周角相等、等腰三角形的判定與性質(zhì)、勾股定理,解本題的關(guān)鍵在熟練掌握相關(guān)的性質(zhì)定理和等面積法.【類型四利用特殊數(shù)量關(guān)系構(gòu)造特殊角轉(zhuǎn)化角】例題:(2023·江蘇連云港·校聯(lián)考三模)如圖,已知:四個邊長為1的小正方形拼成一個大正方形,A、B、O是小正方形頂點,的半徑為1,P是上的點,且位于右上方的小正方形內(nèi),則等于(

A. B. C. D.【答案】B【分析】根據(jù)圓周角定理求解即可.【詳解】,故選:B.【點睛】本題考查圓周角定理,熟記同圓中一條弧所對的圓周角等于所對圓心角的一半是解題的關(guān)鍵.【變式訓練】1.(2023·遼寧朝陽·校聯(lián)考三模)如圖,點A、B、C、D在上,四邊形是平行四邊形,則的大小為(

A. B. C. D.無法確定【答案】A【分析】連接,證明為等邊三角形,得出,根據(jù)圓周角定理得出即可.【詳解】解:連接,如圖所示:

∵四邊形是平行四邊形,∴,∴,∴為等邊三角形,∴,∴,故A正確.故選:A.【點睛】本題主要考查了圓周角定理,平行四邊形的性質(zhì),等邊三角形的判定和性質(zhì),解題的關(guān)鍵是證明為等邊三角形,求出.2.(2023·廣西防城港·統(tǒng)考一模)如圖,點A,B,C,D都在上,,,則的度數(shù)為(

A. B. C. D.【答案】D【分析】由,根據(jù)垂徑定理的即可求得:,然后由圓周角定理,即可求得的度數(shù).【詳解】解:,,,.故選:D.【點睛】此題考查了圓周角定理以及垂徑定理,解題的關(guān)鍵是掌握數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.3.(2023·廣東佛山·校考三模)如圖,四邊形內(nèi)接于,連接,,若,則(

)A. B. C. D.【答案】A【分析】連接,證明,得出,則,再根據(jù)圓內(nèi)接四邊形對角互補,即可求解.【詳解】解:連接,在和中,,∴,∵,,∴,∴,∵四邊形內(nèi)接于,∴,故選:A.

【點睛】本題主要考查了圓內(nèi)接四邊形,解題的關(guān)鍵是掌握圓的內(nèi)接

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