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尊敬的老師,親愛的同學們,大家早上好,今天我演講的題目是《學校安全、從我坐起》:
為創(chuàng)建“平安學?!?,保障廣大師生員工的生命安全,身心健康,維護正常的教學秩序,營造優(yōu)雅、安全,潔凈的校園環(huán)境,是我們義不容辭的責任,“安全”是學校各項工作得以順利開展的前提,是學校穩(wěn)步發(fā)展的保障,是保證師生員工正常學習、生活的基礎。這就要求我們攜起手來,通過我們的努力進一步營造“關(guān)注校園,關(guān)愛生命,關(guān)心自己”的氛圍,牢固樹立安全第一的意識,逐步提高同學們的自我保護意識和能力。
為了讓學校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學習環(huán)境,我們05級微機一班全體同學向大家發(fā)出以下倡議:
一、加強宣傳教育,提高安全、文明意識。我們要充分認識到校園安全、校園文明的重要性,開展生動活潑、形式多樣的宣傳教育活動,營造一個濃烈的自我教育和義務教育他人的氛圍。
二、注意課間安全。課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;上、下樓梯靠右走,不嬉戲打鬧,不攀高、不擁擠、不搶道;不在教學樓上打球、踢球、不亂跑。
三、強化規(guī)范操作。體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規(guī)程,嚴禁擅自行動,防止各種妨害安全的問題發(fā)生。
四、遵守交通秩序。過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈等一等”;不坐超載車,不坐無牌照車;集體外出要服從老師的指揮。
五、講究飲食衛(wèi)生。不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,講究餐、飲具衛(wèi)生;不在校外的攤點上吃飯;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不偏食,不暴食暴飲,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
六、不允許同學們帶易爆、易燃物品及鋒利的刀具進校門。不爬樹木,破壞樹木。認真做好防火、防震、防觸電、防侵害。要愛護消防設施和電器設備,不把火機、火柴等打火工具帶入校園;不吸煙、不玩火,要阻止同學焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不隨意接受陌生人接送與來訪,不單獨外出,遇到形跡可疑的人要設法及時報告老師。
七、學會自護自救,不斷提高防御能力。學會一些簡易的防護方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;不擅自游泳、郊游;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護校園安全的小主人。
同學們,為了創(chuàng)建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點滴做起,嚴格要求自己,改正不良的行為,爭做一名文明的中學生吧。
我的演講完畢,謝謝大家。學校安全、從我做起
尊敬的老師,親愛的同學們,大家早上好,今天我演講的題目是《學校安全、從我坐起》:
為創(chuàng)建“平安學校”,保障廣大師生員工的生命安全,身心健康,維護正常的教學秩序,營造優(yōu)雅、安全,潔凈的校園環(huán)境,是我們義不容辭的責任,“安全”是學校各項工作得以順利開展的前提,是學校穩(wěn)步發(fā)展的保障,是保證師生員工正常學習、生活的基礎。這就要求我們攜起手來,通過我們的努力進一步營造“關(guān)注校園,關(guān)愛生命,關(guān)心自己”的氛圍,牢固樹立安全第一的意識,逐步提高同學們的自我保護意識和能力。
為了讓學校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學習環(huán)境,我們05級微機一班全體同學向大家發(fā)出以下倡議:
一、加強宣傳教育,提高安全、文明意識。我們要充分認識到校園安全、校園文明的重要性,開展生動活潑、形式多樣的宣傳教育活動,營造一個濃烈的自我教育和義務教育他人的氛圍。
二、注意課間安全。課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;上、下樓梯靠右走,不嬉戲打鬧,不攀高、不擁擠、不搶道;不在教學樓上打球、踢球、不亂跑。
三、強化規(guī)范操作。體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規(guī)程,嚴禁擅自行動,防止各種妨害安全的問題發(fā)生。
四、遵守交通秩序。過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈等一等”;不坐超載車,不坐無牌照車;集體外出要服從老師的指揮。
五、講究飲食衛(wèi)生。不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,講究餐、飲具衛(wèi)生;不在校外的攤點上吃飯;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不偏食,不暴食暴飲,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
六、不允許同學們帶易爆、易燃物品及鋒利的刀具進校門。不爬樹木,破壞樹木。認真做好防火、防震、防觸電、防侵害。要愛護消防設施和電器設備,不把火機、火柴等打火工具帶入校園;不吸煙、不玩火,要阻止同學焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不隨意接受陌生人接送與來訪,不單獨外出,遇到形跡可疑的人要設法及時報告老師。
七、學會自護自救,不斷提高防御能力。學會一些簡易的防護方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;不擅自游泳、郊游;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護校園安全的小主人。
同學們,為了創(chuàng)建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點滴做起,嚴格要求自己,改正不良的行為,爭做一名文明的中學生吧。
我的演講完畢,謝謝大家。
范文二:學校安全倡議書“學校安全,從我做起”倡議書
——寫在全國第十六個學校安全教育日老師們、
同學們:
“安全”與我們每一個人息息相關(guān),是保證師生員工正常學習、生活的基礎。這就要求我們攜起手來,營造“關(guān)注校園,關(guān)愛生命,關(guān)心自己”的氛圍,牢固樹立“安全第一”的意識,逐步提高同學們的自我保護意識和能力。為了讓學校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學習環(huán)境,我們團委會、學生自主管理協(xié)會向大家發(fā)出以下倡議:
一、加強宣傳教育。本周班會主題為?!罢鋹凵?、保護自我”,請各班團支部認真組織開展,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。
二、提高個人思想素質(zhì)。團結(jié)同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭做文明的中學生。
三、關(guān)注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內(nèi)打球踢球。
四、嚴格規(guī)范操作。體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規(guī)程,不擅自行動,防止各種妨害安全的問題發(fā)生。
五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈等一等”;來校、回家做到文明行路,不騎電動車摩托車,不騎自行車帶人;
不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;集體外出必須經(jīng)過學校同意,必須服從帶隊老師的指揮。。
六、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習慣。不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不在校外的攤點上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
七、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在宿舍內(nèi)使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;上下高層床輔注意安全。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告保衛(wèi)人員或教師。
八、學會自護自救,提高防御能力。學會簡易的防護自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;不擅自游泳;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護校園安全的主人。
九、加強自我防范意識。注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全。不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍,晚上回家和同學結(jié)伴而行。
十、認真學習,珍惜時光。遠離網(wǎng)吧,遠離臺球室,遠離游戲廳,不吸煙,不賭博,不同社會閑雜人員交往。
老師、同學們,校園是我們的家。為了創(chuàng)建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點滴做起,嚴格要求自己,改正不良的行為,共同維護好我們的校園環(huán)境,共同構(gòu)建和諧校園。
北巖中學校團委學生自主管理協(xié)會二0一一年三月二十八日
范文三:給全校同學的倡議書“關(guān)注安全、健康成長、你我同行”倡議書
安全是個人、家庭、集體和社會最基本的生命線。面對我們生活、學習中可能存在的隱患和潛在的意外,您是否做好準備加以防范了呢。為了遠離傷痛與不幸,為了我們自身和他人的生命、財產(chǎn)安全得到充分保障,為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學習環(huán)境,我們向大家發(fā)出以下倡議:
一、要有健康的精神生活。
黨員、共青團員按照《黨章》和《團章》規(guī)定,不信教、不傳教,要樹立遠大的理想,有科學的信念,堅定的信仰,面對困難、挫折,有不拋棄、不放棄的決心,保持樂觀、積極、向上的良好心態(tài)。
二、要有良好的學習狀態(tài)。
珍惜時間,好好學習,抓好四六級備考、期末考試的復習,自覺端正考風考紀,不違規(guī),不舞弊,否則將受到校紀校規(guī)的嚴肅處理。
三、要有平和的心理情緒。
同學之間要相互關(guān)愛,拒絕冷漠。能夠以平和的心態(tài)對待周邊的人和事,能夠妥善處理好周邊的各類矛盾和問題。遇事不急躁、不鉆牛角尖,看到同學有困難、有危險,要給與力所能及的幫助并積極向老師和學校反映。
四、要有嚴肅的安全意識。
1、不在寢室內(nèi)吸煙、玩火,不在公共場所焚燒廢棄物;嚴禁使用各種違章電器;不酗酒鬧事,珍愛生命;注意上下床鋪安全。
2、遠離危險場所;遵守交通規(guī)則,自覺維護交通秩序;不接受陌生人的接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告保衛(wèi)處(6392124)。
3、體育活動、實踐課及大型活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規(guī)程,做好安全預案,不擅自行動,防止各種危害安全的問題發(fā)生。
4、學會簡易的防護自救方法,遇到突發(fā)事件要冷靜對待,及時將情況通報給老師或同學;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢于見義勇為、又要量力而行,要及時撥打110報案。
同學們,為了創(chuàng)建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,關(guān)注安全,珍愛生命,維護我們的美好校園,是我們每個人應盡的責任。讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點滴做起,嚴格要求自己,改正不良行為,共同維護好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建和諧校園貢獻自己的一份力量。
三峽大學學生會xxxxxxxxx學院學生會
2012年12月
范文四:給全校學生的倡議書給全校學生的倡議書
恩洪煤礦小學五年級(1)班吳祺煒
恩洪煤礦小學的
同學們:
你想讓我們的恩洪煤礦小學小學更加綠樹成蔭、鳥語花香嗎。你讓我們的恩洪煤礦小學成為姹紫嫣紅、四季如春的校園嗎。你想學習生活在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園里嗎。答案是肯定的。為了使我們能在綠樹成蔭的校園中漫步,為了使我們能坐在干凈整潔的教室里朗讀,學習生活在一個心曠神怡的環(huán)境里。優(yōu)美的環(huán)境,會讓我們懂得珍惜、懂得愛護。為此,我提出以下倡議:
1.不在校園里亂吐痰、不亂扔垃圾。
2.就餐之后及時處理垃圾,不浪費營養(yǎng)早餐。
3.不在學校吃口香糖以及一些垃圾食品。
4.在地上見到垃圾,一定要及時撿起。
5.要節(jié)約每一滴水、每一度電。
6.文明用語、懂得謙讓,同學之間要友愛,見到老師要問好。
7.不在校園里亂涂亂畫。
同學們,我們作為學校的一員,我們都有義務愛護學校。為了校園明天更加輝煌,為了校園明天更加精彩,讓我們手拉手一起保護我們的校園吧。
五一班全體學生
2013年11月15日
評語。希望你們用實際行動使學校更加美麗。
指導教師:東山鎮(zhèn)恩洪煤礦小學教師謝艷麗
范文五:學校校園安全倡議書學校校園安全倡議書
生命高于一切,安全重于泰山。關(guān)注師生的安全、讓大家快樂地工作和學習,是學校最為重視的事情。根據(jù)我校實際,現(xiàn)向全體師生鄭重發(fā)出倡議:增強防范意識,關(guān)注五大安全。
1、交通安全:
①走路要走人行道,穿越馬路要走斑馬線,過馬路做到一停二看三通過,不在公路上追逐打鬧。
②遵守交通法規(guī),紅燈停、綠燈行、黃燈記得等一等。
③乘車要文明有序,尊老愛幼,不搶占座位,不把手、頭伸出車窗外。④學生在規(guī)定的時間來上學,不要過早地到學校;周末出門活動要注意外出的安全;上學、放學要直接到校、到家,不能在路上逗留、玩耍。
2、飲食安全:
①不暴飲暴食,注意飲食規(guī)律性。
②不吃無證攤販的不潔食物,不吃“三無”食品。
③注意飲水衛(wèi)生,不吃不干凈的水或飲料。
3、用電安全:
①不到高壓電線下玩耍,不隨意觸摸電源和線頭,不要用濕手接觸燈口、開關(guān)和插座等電氣設備,不要玩弄電器設備。
②嚴禁站在潮濕的地面上觸動帶電物體或用潮濕抹布擦試帶電的家用電器。
4、校園內(nèi)外活動安全:
①在學校體育課、活動課中講文明,不做危險的動作和游戲。②文明休息,不在課間、午間追跑、打鬧,做危險的游戲。
③遠離毒品,不到酒吧、舞廳等營業(yè)性娛樂場所。不進入營業(yè)性網(wǎng)吧,自覺抵制不健康的網(wǎng)絡信息。
④不攜帶危險玩具上學,與同學和睦相處,互相謙讓,團結(jié)友愛。⑤學會簡單的自救自護,發(fā)現(xiàn)安全隱患,要及時向老師、家長或有關(guān)部門報告
5、居家安全:
小學生單獨在家,不隨便讓陌生人進家門。路遇陌生人搭腔不要隨便理睬,更不能因為一點點的利益隨便相信別人,一旦上當受騙要冷靜、學會求助,要培養(yǎng)自我保護意識。
各位老師、全體同學們,安全工作關(guān)系到我們每個人一生的幸福,現(xiàn)在學校鄭重向全體師生發(fā)出倡議:讓我們共同攜起手來,關(guān)愛生命,關(guān)注安全,共建安全和諧校園,讓每個孩子都健康、快樂地成長。
辛興小學
2014年12月
范文六:給學校的倡議書篇一:學校倡議書
承
諾書
凈化環(huán)境、美化庭院人人有責。我要在“美麗鄉(xiāng)村從我家開始”活動中,爭做“清潔監(jiān)督員
環(huán)保小衛(wèi)士”,帶動家庭成員做美麗鄉(xiāng)村建設的踐行者,做守護清潔環(huán)境的監(jiān)督員和小衛(wèi)士,
在此,我作出鄭重承諾:
一、以“庭院美、
居室美、廚廁美、身心美、村莊美”為創(chuàng)建標準,帶動父母親人樹立健康、文明、低碳、環(huán)
保的生活觀念,清垃圾,改陋習,做環(huán)境清潔監(jiān)督員,爭創(chuàng)美麗庭院、共建美麗鄉(xiāng)村,讓生
活環(huán)境美起來。
二、養(yǎng)成衛(wèi)生好習
慣,從點滴小事做起,愛護公共衛(wèi)生,不隨地吐痰、不亂扔垃圾,倡導隨身攜帶垃圾收納袋
的做法,用行動維護身邊的環(huán)境衛(wèi)生。
三、在學校,做遵
守校內(nèi)各項規(guī)章制度和衛(wèi)生管理制度的好學生,在家庭,做講究衛(wèi)生的好孩子,幫助家長力
所能及地做家務,監(jiān)督家長搞好家庭衛(wèi)生清潔工作,改善衛(wèi)生習慣,創(chuàng)建整潔的家庭生活環(huán)
境。
四、主動維護環(huán)境
衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)垃圾隨手撿起放入垃圾桶或指定地點,制止破壞環(huán)境衛(wèi)生的人和事,爭做環(huán)保小
衛(wèi)士。
愛護環(huán)境,講究衛(wèi)
生,從我做起,堅守承諾,文明做人。
承諾人:學校班級:
家長簽字:
篇二:寫給學校的一封建議書
寫給
學校的一封建議書
尊敬的校長:
您好。
我離小學畢業(yè)不遠
了,小學中的生活那么的有趣,又是那么的難忘。在我快畢業(yè)之前,想提這兩個小小的建議,
希望學校采納:
1、能為學生們上有關(guān)安全的一節(jié)課,增強學生的安全意識。
2、加強對高年
級學生有關(guān)看課外書的正確引導。
在一次上學的途中,
我看見馬路上的一輛大客車正在行駛,一位我們中心小學的學生為了能快點地過到對面,就
離大客車大約3米距離沖過了馬路,那輛大客車因為行駛較快,看見有路人就緊急剎車,那
位小學生剛才的做法是很危險的,如果那位小學生走慢了,客車司機沒看見那位小學生,那
位小學生的后果可能會頭破血流,更嚴重的可能會終身殘廢。安全,不單只是交通安全,還
有用火安全,人身安全等等,近年來,大瀝發(fā)生過許多血的教訓,這些教訓是極為深刻的,
作為一位小學生,應該意識到安全的重要性,而作為一間學校,更加應該教育學生,讓學生
的安全意識逐步提高。
在我們身邊,我經(jīng)
??梢钥吹轿覀儼嗟耐瑢W拿著什么《幻城》、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》。。不但是女同學,
男同學也有看一些暴力的武打片,一些游戲的攻擊方法等等,我覺得這些書都是屬于成熟的
書籍,對我們這個年齡的階段還不合適,我們應該看一些《十萬個為什么》、《101個科學
家》。。這些才合適
我們這個年齡階段的學生看。如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書,那就會害了學
生。對于那些把人引入歧途的書,我們一定要提高警惕。菲爾丁曾經(jīng)說過:“不好的書,像不
好的朋友一樣,可能會把你害了。”的確,我們應該讀一本好書,叫個好朋友,它將把你帶進
書的殿堂。希望學校能教育一下看這類書的同學,否則,這些同學就會越陷越深。以上是
我提的兩個意見,如果覺得好的話就希望學校能夠。
祝您工作順利。
篇三:愛護學校環(huán)境倡議書
愛護
校園環(huán)境倡議書
校園,是我們工作、學習的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生是一個學校文明程度的重要標志??墒?,
在我們的校園仍可以發(fā)現(xiàn)有一些同學把食物帶進教室,教室角落里散落著瓜子殼、水果皮、
垃圾袋、塑料瓶、。。攀折樹枝、刻劃書桌等損壞公共設施的現(xiàn)象時有發(fā)生。這些不文明行為
極大地破壞了我們校園的整體環(huán)境和形象。
為了創(chuàng)建一個文明
和諧的校園環(huán)境,老師們、同學們,讓我們積極行動起來,保護好我們的環(huán)境。我們向全校
師生倡議:
一、從自身做起,
做好個人衛(wèi)生,穿著整潔大方。
二、從身邊小事做
起,提倡綠色生活,節(jié)約資源,減少污染,綠色消費,支持環(huán)保。①不亂丟果皮紙屑及廢棄
物。②在校園內(nèi)不吃零食,不隨地吐痰。③不毀壞花草樹木。④不毀壞課桌椅。
三、提倡“彎腰精
神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,確保地面整潔。
四、倡導文明行為、
綠色生活,從我做起:
2、節(jié)約用電放學或
上體育課離開時要及時關(guān)閉電源,光線充足時,不要開燈,做到人走燈滅;
3、不隨地吐痰,不
亂扔廢棄物,少用一次性制品;
4、不制造影響他人
的噪聲,維護安定環(huán)境。
老師們、同學們,
“校園無垃圾”需要你、需要我、需要我們?nèi)w師生共同的努力。為了使我們美麗的校園多
一份綠,添一份生機,有一個舒適的學習環(huán)境,讓我們立即行動起來,自覺增強環(huán)衛(wèi)意識,
摒棄不文明、不衛(wèi)生的行為方式。
一、樹立綠色文明
的觀念,自覺關(guān)心活動中心的環(huán)境狀況,把個人環(huán)保行為作為個人文明修養(yǎng)的重要組成部分。
二、愛護校園環(huán)境,不做破壞校園環(huán)境的事,對破壞校園環(huán)境的行為敢于出面勸阻。養(yǎng)成良
好的衛(wèi)生習慣,不隨意吐痰,不隨意亂丟亂扔果皮紙屑瓜子殼。管住自己的手不亂扔、不亂
畫,管住自己的嘴不亂吐,管住自己的腳不亂踩。看到垃圾后應立即撿起來扔進垃圾桶里。
為保護校園環(huán)境,不帶零食進校園。
三、勤儉節(jié)約,珍
惜校園里的水、電等各種資源。做到隨手關(guān)閉電燈、電源,節(jié)約每一度電。不亂擰亂拽水龍
頭,節(jié)約每一滴水。
四、愛護教室公物,
黑板上不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。愛護課桌椅,課桌椅不亂涂亂畫亂刻,保持桌內(nèi)整潔,
不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動桌椅,小心翼翼。不涂抹門窗,不攀墻爬壁。
像珍惜自己的身體一樣,愛護校園內(nèi)的體育設施及清衛(wèi)設施。
五、做好綠色宣傳
員,看見不文明的現(xiàn)象及時出面制止或勸阻,用我們的實際行動影響周圍的人,不斷改良我
們周圍的生存環(huán)境。
同學們,為了美化
我們的校園環(huán)境,構(gòu)建文明家園,也為了我們自己的學習、生活環(huán)境。讓我們少一點不經(jīng)意,
多一些責任感,多彎一次腰,多伸一次手,從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,做到“不
宜惡小而為之,不宜善小而不為”。讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為,讓我們美
麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人吧。
一件小事,往往能
折射出一個人的道德修養(yǎng)水平。曾幾何時,即便是被稱為一方凈土的校園,我們生活的美麗
城市都會經(jīng)常出現(xiàn)一些發(fā)人深省的鏡頭。有的人在公共場所隨地吐痰,亂扔垃圾,吐口香糖、
踩踏草坪,在文物上亂寫亂涂;這些鏡頭,常常出現(xiàn)在我們眼前,而我們對那些丑陋的行為
漸漸的漠然、麻木、甚至自身也屢試不爽,丟失了規(guī)范的道德。我們不禁要沉思:”講道德,
必須從小事做起。不隨地亂扔垃圾,不故意損壞公物,維護公共秩序,尊重老師的勞動,都
是道德。其實,道德并不遙遠,它就在我們身邊,甚至,就在我們的一舉手,一投足間?!拔?/p>
以善小而不為,勿以惡小而為之”。我們要從身邊點點滴滴的
小事做起,加強道
德修養(yǎng),持之以恒,永不懈怠。
親愛的同學們,今
天,我以實驗小學少先隊的名義發(fā)起倡議,行動起來吧??纯茨切┯L微笑的小草,看看那
些搖曳身資的樹木,再看看我們胸前的紅領(lǐng)巾,我們怎能傷害她。保護環(huán)境,珍惜樹木,從
今天開始,從現(xiàn)在開始,從自己開始,我們還要去監(jiān)督別人,再去感染周
圍更多的人,乃至
帶動整個社會
篇四:給學校的建議書
尊敬
的校長:
您好。
我是六年級一班的
傅藝璇。我在母校已經(jīng)上了快六年學了,這里給我留下了十分美好的印象。我非常熱愛我的
母校,是母校把我從一個什么也不懂的小孩,即將培養(yǎng)成一個合格的小學畢業(yè)生。我非常感
激我的老師和同學,是他們給了我無私的幫助和關(guān)懷,使我學到了好多的知識,學會了怎樣
做人。在我們即將離開母校,進入新的中學之前,除了要表達我對母校和老師的感激之外,
我還想從關(guān)心母校的發(fā)展出發(fā),給您提一些建議。
現(xiàn)在,我們學校的
校園已經(jīng)很美了,操場硬化了,周圍栽上了綠樹,種上了花,到了夏天,我們的校園就成了
“綠色學?!?。但是,在這樣美麗的校園里,卻有一些不和諧的音符出現(xiàn),影響了校園
的美。有的學生的行為舉止并不“綠色”。有的隨地吐痰,有的亂扔紙屑,有的出口成“臟”,
有的滿校園里追跑打鬧。。這些行為的出現(xiàn),說明我校的學生并沒有講文明,同學的思想素
質(zhì)急需提高。為了讓我們的學校真正成為“綠色學校”,我有以下幾點建議:
一、加強對學生的
思想品德教育,充分利用思想品德課、班會、周會和少先隊的活動。在這些活動中對全體學
生進行教育,是使同學們認識到學校的風采形象需要要我們每個人來維護,增強集體榮譽感
和使命感,自覺地抵制那些不正確的思想和行為。
二、組織學生學習
《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》。通過學習,明確自己該做什么,不該做什么,明辨
是非,并依據(jù)這些
來規(guī)范自己的行為。
三、在全體學生中
開展“我為校園添光彩”的活動,號召全體學生從自身做起,從點滴小事做起,為學校爭取
榮譽。
四、開發(fā)更多的邊
角空地,種樹種草種花,使學校更加美麗。
五、如果把操場的
水泥地換成塑膠地就更好了,使得同學們活動時不宜受傷。
我相信,在我們的
共同努力下,我們的學校會變得更加美麗。以上幾條建議,是我在即將離開母校時想對您
說的話,這是發(fā)自內(nèi)心的。如果有不妥的地方,請您多多包涵;如果友好的建議,希望您能
夠采納。
此致:
敬禮
建議人:x年級x班xxx
5月18日
篇五:學校讀書倡議書
倡議
書
親愛的
同學們:
讀書是一種享受,
讀書是一種快樂。書籍點亮人生,書香飄逸生活。
為了響應第14個
“世界讀書日”,為了讓更多的人知道讀書的重要性,為了更多的人讀更多更好的書,我校發(fā)
起以下倡議:
我們要愛讀書、勤
讀書。把讀書作為自己追求的目標,豐富自己的學識,陶冶自己的情操,促進自己全面發(fā)展。
從愛書開始,培養(yǎng)讀書的興趣,人人養(yǎng)成愛書、愛讀書的好習慣。每天都要利用并安排好時
間讀書,時間不少于1個小時。時間是擠出來的,古人讀書提倡三余,今天我們更要珍惜時
間讀書,要知道學習不見有所增,但日有所長。
我們要讀好書、善
讀書。我們要有選擇地讀書,和好書為友,與知識同行。在讀好書中體味人生,感悟生命;
在讀好書中陶冶情操、健全人格;在讀好書中提高生活品位;在讀好書中成長成才。古人云:
行萬里路,讀萬卷書。我們倡議互助共學,廣泛開展讀書交流活動,以文會友,互幫互學,
共同進步。讓我們將讀書與思考相結(jié)合,與寫作相結(jié)合、與做讀書筆記相結(jié)合、與實際生活
相結(jié)合,每周寫一篇讀書筆記,每周背誦一篇經(jīng)典詩詞,每月讀一本文學名著,每讀一本書
后寫一篇讀后感。令自己都能切實感受到從讀書中汲取的東西。
同學們,讓閱讀引領(lǐng)我們成長;讓知識為我們導航。讓我們攜起手來,與好書為伴,營造書香
校園,共享讀書樂趣。
最是書香能致遠,
書香伴我們一路遠行。
背景資料:
世界讀書日”全稱
“世界圖書與版權(quán)日”,又譯“世界圖書日”,最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會。1972年,
聯(lián)合國教科文組織向全世界發(fā)出了“走向閱讀社會”的召喚,要求社會成員人人讀書,使圖
書成為生活的必需品,成為每個人日常生活不可或缺的一部分。
1995年,國際出版
商協(xié)會在第二十五屆全球大會上提出“世界圖書日”的設想,并由西班牙政府將方案提交聯(lián)
合國教科文組織。后來,俄羅斯認為,“世界圖書日”還應當增加版權(quán)的概念。于是,1995
年10月25日——11月16日召開的聯(lián)合國教科文組織第二十八次大會通過決議,正式確定
每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日”。這一天也是作家塞萬提斯和英國著名作家莎士比亞
的辭世紀念日。篇一。學校倡議書
承
諾書
凈化環(huán)境、美化庭院人人有責。我要在“美麗鄉(xiāng)村從我家開始”活動中,爭做“清潔監(jiān)督員
環(huán)保小衛(wèi)士”,帶動家庭成員做美麗鄉(xiāng)村建設的踐行者,做守護清潔環(huán)境的監(jiān)督員和小衛(wèi)士,
在此,我作出鄭重承諾:
一、以“庭院美、
居室美、廚廁美、身心美、村莊美”為創(chuàng)建標準,帶動父母親人樹立健康、文明、低碳、環(huán)
保的生活觀念,清垃圾,改陋習,做環(huán)境清潔監(jiān)督員,爭創(chuàng)美麗庭院、共建美麗鄉(xiāng)村,讓生
活環(huán)境美起來。
二、養(yǎng)成衛(wèi)生好習
慣,從點滴小事做起,愛護公共衛(wèi)生,不隨地吐痰、不亂扔垃圾,倡導隨身攜帶垃圾收納袋
的做法,用行動維護身邊的環(huán)境衛(wèi)生。
三、在學校,做遵
守校內(nèi)各項規(guī)章制度和衛(wèi)生管理制度的好學生,在家庭,做講究衛(wèi)生的好孩子,幫助家長力
所能及地做家務,監(jiān)督家長搞好家庭衛(wèi)生清潔工作,改善衛(wèi)生習慣,創(chuàng)建整潔的家庭生活環(huán)
境。
四、主動維護環(huán)境
衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)垃圾隨手撿起放入垃圾桶或指定地點,制止破壞環(huán)境衛(wèi)生的人和事,爭做環(huán)保小
衛(wèi)士。
愛護環(huán)境,講究衛(wèi)
生,從我做起,堅守承諾,文明做人。
承諾人:學校班級:
家長簽字:
篇二:寫給學校的一封建議書
寫給
學校的一封建議書
尊敬的校長:
您好。
我離小學畢業(yè)不遠
了,小學中的生活那么的有趣,又是那么的難忘。在我快畢業(yè)之前,想提這兩個小小的建議,
希望學校采納:
1、能為學生們上有關(guān)安全的一節(jié)課,增強學生的安全意識。
2、加強對高年
級學生有關(guān)看課外書的正確引導。
在一次上學的途中,
我看見馬路上的一輛大客車正在行駛,一位我們中心小學的學生為了能快點地過到對面,就
離大客車大約3米距離沖過了馬路,那輛大客車因為行駛較快,看見有路人就緊急剎車,那
位小學生剛才的做法是很危險的,如果那位小學生走慢了,客車司機沒看見那位小學生,那
位小學生的后果可能會頭破血流,更嚴重的可能會終身殘廢。安全,不單只是交通安全,還
有用火安全,人身安全等等,近年來,大瀝發(fā)生過許多血的教訓,這些教訓是極為深刻的,
作為一位小學生,應該意識到安全的重要性,而作為一間學校,更加應該教育學生,讓學生
的安全意識逐步提高。
在我們身邊,我經(jīng)
??梢钥吹轿覀儼嗟耐瑢W拿著什么《幻城》、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》。。不但是女同學,
男同學也有看一些暴力的武打片,一些游戲的攻擊方法等等,我覺得這些書都是屬于成熟的
書籍,對我們這個年齡的階段還不合適,我們應該看一些《十萬個為什么》、《101個科學
家》。。這些才合適
我們這個年齡階段的學生看。如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書,那就會害了學
生。對于那些把人引入歧途的書,我們一定要提高警惕。菲爾丁曾經(jīng)說過:“不好的書,像不
好的朋友一樣,可能會把你害了。”的確,我們應該讀一本好書,叫個好朋友,它將把你帶進
書的殿堂。希望學校能教育一下看這類書的同學,否則,這些同學就會越陷越深。以上是
我提的兩個意見,如果覺得好的話就希望學校能夠。
祝您工作順利。
篇三:愛護學校環(huán)境倡議書
愛護
校園環(huán)境倡議書
校園,是我們工作、學習的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生是一個學校文明程度的重要標志。可是,
在我們的校園仍可以發(fā)現(xiàn)有一些同學把食物帶進教室,教室角落里散落著瓜子殼、水果皮、
垃圾袋、塑料瓶、。。攀折樹枝、刻劃書桌等損壞公共設施的現(xiàn)象時有發(fā)生。這些不文明行為
極大地破壞了我們校園的整體環(huán)境和形象。
為了創(chuàng)建一個文明
和諧的校園環(huán)境,老師們、同學們,讓我們積極行動起來,保護好我們的環(huán)境。我們向全校
師生倡議:
一、從自身做起,
做好個人衛(wèi)生,穿著整潔大方。
二、從身邊小事做
起,提倡綠色生活,節(jié)約資源,減少污染,綠色消費,支持環(huán)保。①不亂丟果皮紙屑及廢棄
物。②在校園內(nèi)不吃零食,不隨地吐痰。③不毀壞花草樹木。④不毀壞課桌椅。
三、提倡“彎腰精
神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,確保地面整潔。
四、倡導文明行為、
綠色生活,從我做起:
2、節(jié)約用電放學或
上體育課離開時要及時關(guān)閉電源,光線充足時,不要開燈,做到人走燈滅;
3、不隨地吐痰,不
亂扔廢棄物,少用一次性制品;
4、不制造影響他人
的噪聲,維護安定環(huán)境。
老師們、同學們,
“校園無垃圾”需要你、需要我、需要我們?nèi)w師生共同的努力。為了使我們美麗的校園多
一份綠,添一份生機,有一個舒適的學習環(huán)境,讓我們立即行動起來,自覺增強環(huán)衛(wèi)意識,
摒棄不文明、不衛(wèi)生的行為方式。
一、樹立綠色文明
的觀念,自覺關(guān)心活動中心的環(huán)境狀況,把個人環(huán)保行為作為個人文明修養(yǎng)的重要組成部分。
二、愛護校園環(huán)境,不做破壞校園環(huán)境的事,對破壞校園環(huán)境的行為敢于出面勸阻。養(yǎng)成良
好的衛(wèi)生習慣,不隨意吐痰,不隨意亂丟亂扔果皮紙屑瓜子殼。管住自己的手不亂扔、不亂
畫,管住自己的嘴不亂吐,管住自己的腳不亂踩。看到垃圾后應立即撿起來扔進垃圾桶里。
為保護校園環(huán)境,不帶零食進校園。
三、勤儉節(jié)約,珍
惜校園里的水、電等各種資源。做到隨手關(guān)閉電燈、電源,節(jié)約每一度電。不亂擰亂拽水龍
頭,節(jié)約每一滴水。
四、愛護教室公物,
黑板上不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。愛護課桌椅,課桌椅不亂涂亂畫亂刻,保持桌內(nèi)整潔,
不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動桌椅,小心翼翼。不涂抹門窗,不攀墻爬壁。
像珍惜自己的身體一樣,愛護校園內(nèi)的體育設施及清衛(wèi)設施。
五、做好綠色宣傳
員,看見不文明的現(xiàn)象及時出面制止或勸阻,用我們的實際行動影響周圍的人,不斷改良我
們周圍的生存環(huán)境。
同學們,為了美化
我們的校園環(huán)境,構(gòu)建文明家園,也為了我們自己的學習、生活環(huán)境。讓我們少一點不經(jīng)意,
多一些責任感,多彎一次腰,多伸一次手,從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,做到“不
宜惡小而為之,不宜善小而不為”。讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為,讓我們美
麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人吧。
一件小事,往往能
折射出一個人的道德修養(yǎng)水平。曾幾何時,即便是被稱為一方凈土的校園,我們生活的美麗
城市都會經(jīng)常出現(xiàn)一些發(fā)人深省的鏡頭。有的人在公共場所隨地吐痰,亂扔垃圾,吐口香糖、
踩踏草坪,在文物上亂寫亂涂;這些鏡頭,常常出現(xiàn)在我們眼前,而我們對那些丑陋的行為
漸漸的漠然、麻木、甚至自身也屢試不爽,丟失了規(guī)范的道德。我們不禁要沉思:”講道德,
必須從小事做起。不隨地亂扔垃圾,不故意損壞公物,維護公共秩序,尊重老師的勞動,都
是道德。其實,道德并不遙遠,它就在我們身邊,甚至,就在我們的一舉手,一投足間?!拔?/p>
以善小而不為,勿以惡小而為之”。我們要從身邊點點滴滴的
小事做起,加強道
德修養(yǎng),持之以恒,永不懈怠。
親愛的同學們,今
天,我以實驗小學少先隊的名義發(fā)起倡議,行動起來吧。看看那些迎風微笑的小草,看看那
些搖曳身資的樹木,再看看我們胸前的紅領(lǐng)巾,我們怎能傷害她。保護環(huán)境,珍惜樹木,從
今天開始,從現(xiàn)在開始,從自己開始,我們還要去監(jiān)督別人,再去感染周
圍更多的人,乃至
帶動整個社會
篇四:給學校的建議書
尊敬
的校長:
您好。
我是六年級一班的
傅藝璇。我在母校已經(jīng)上了快六年學了,這里給我留下了十分美好的印象。我非常熱愛我的
母校,是母校把我從一個什么也不懂的小孩,即將培養(yǎng)成一個合格的小學畢業(yè)生。我非常感
激我的老師和同學,是他們給了我無私的幫助和關(guān)懷,使我學到了好多的知識,學會了怎樣
做人。在我們即將離開母校,進入新的中學之前,除了要表達我對母校和老師的感激之外,
我還想從關(guān)心母校的發(fā)展出發(fā),給您提一些建議。
現(xiàn)在,我們學校的
校園已經(jīng)很美了,操場硬化了,周圍栽上了綠樹,種上了花,到了夏天,我們的校園就成了
“綠色學?!薄5?,在這樣美麗的校園里,卻有一些不和諧的音符出現(xiàn),影響了校園
的美。有的學生的行為舉止并不“綠色”。有的隨地吐痰,有的亂扔紙屑,有的出口成“臟”,
有的滿校園里追跑打鬧。。這些行為的出現(xiàn),說明我校的學生并沒有講文明,同學的思想素
質(zhì)急需提高。為了讓我們的學校真正成為“綠色學?!保矣幸韵聨c建議:
一、加強對學生的
思想品德教育,充分利用思想品德課、班會、周會和少先隊的活動。在這些活動中對全體學
生進行教育,是使同學們認識到學校的風采形象需要要我們每個人來維護,增強集體榮譽感
和使命感,自覺地抵制那些不正確的思想和行為。
二、組織學生學習
《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》。通過學習,明確自己該做什么,不該做什么,明辨
是非,并依據(jù)這些
來規(guī)范自己的行為。
三、在全體學生中
開展“我為校園添光彩”的活動,號召全體學生從自身做起,從點滴小事做起,為學校爭取
榮譽。
四、開發(fā)更多的邊
角空地,種樹種草種花,使學校更加美麗。
五、如果把操場的
水泥地換成塑膠地就更好了,使得同學們活動時不宜受傷。
我相信,在我們的
共同努力下,我們的學校會變得更加美麗。以上幾條建議,是我在即將離開母校時想對您
說的話,這是發(fā)自內(nèi)心的。如果有不妥的地方,請您多多包涵;如果友好的建議,希望您能
夠采納。
此致:
敬禮
建議人:x年級x班xxx
5月18日
篇五:學校讀書倡議書
倡議
書
親愛的
同學們:
讀書是一種享受,
讀書是一種快樂。書籍點亮人生,書香飄逸生活。
為了響應第14個
“世界讀書日”,為了讓更多的人知道讀書的重要性,為了更多的人讀更多更好的書,我校發(fā)
起以下倡議:
我們要愛讀書、勤
讀書。把讀書作為自己追求的目標,豐富自己的學識,陶冶自己的情操,促進自己全面發(fā)展。
從愛書開始,培養(yǎng)讀書的興趣,人人養(yǎng)成愛書、愛讀書的好習慣。每天都要利用并安排好時
間讀書,時間不少于1個小時。時間是擠出來的,古人讀書提倡三余,今天我們更要珍惜時
間讀書,要知道學習不見有所增,但日有所長。
我們要讀好書、善
讀書。我們要有選擇地讀書,和好書為友,與知識同行。在讀好書中體味人生,感悟生命;
在讀好書中陶冶情操、健全人格;在讀好書中提高生活品位;在讀好書中成長成才。古人云:
行萬里路,讀萬卷書。我們倡議互助共學,廣泛開展讀書交流活動,以文會友,互幫互學,
共同進步。讓我們將讀書與思考相結(jié)合,與寫作相結(jié)合、與做讀書筆記相結(jié)合、與實際生活
相結(jié)合,每周寫一篇讀書筆記,每周背誦一篇經(jīng)典詩詞,每月讀一本文學名著,每讀一本書
后寫一篇讀后感。令自己都能切實感受到從讀書中汲取的東西。
同學們,讓閱讀引領(lǐng)我們成長;讓知識為我們導航。讓我們攜起手來,與好書為伴,營造書香
校園,共享讀書樂趣。
最是書香能致遠,
書香伴我們一路遠行。
背景資料:
世界讀書日”全稱
“世界圖書與版權(quán)日”,又譯“世界圖書日”,最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會。1972年,
聯(lián)合國教科文組織向全世界發(fā)出了“走向閱讀社會”的召喚,要求社會成員人人讀書,使圖
書成為生活的必需品,成為每個人日常生活不可或缺的一部分。
1995年,國際出版
商協(xié)會在第二十五屆全球大會上提出“世界圖書日”的設想,并由西班牙政府將方案提交聯(lián)
合國教科文組織。后來,俄羅斯認為,“世界圖書日”還應當增加版權(quán)的概念。于是,1995
年10月25日——11月16日召開的聯(lián)合國教科文組織第二十八次大會通過決議,正式確定
每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日”。這一天也是作家塞萬提斯和英國著名作家莎士比亞
的辭世紀念日。
范文七:給學校的倡議書篇一:學校倡議書
承諾書
凈化環(huán)境、美化庭院人人有責。我要在“美麗鄉(xiāng)村從我家開始”活動中,爭做“清潔監(jiān)督員環(huán)保小衛(wèi)士”,帶動家庭成員做美麗鄉(xiāng)村建設的踐行者,做守護清潔環(huán)境的監(jiān)督員和小衛(wèi)士,在此,我作出鄭重承諾:
一、以“庭院美、居室美、廚廁美、身心美、村莊美”為創(chuàng)建標準,帶動父母親人樹立健康、文明、低碳、環(huán)保的生活觀念,清垃圾,改陋習,做環(huán)境清潔監(jiān)督員,爭創(chuàng)美麗庭院、共建美麗鄉(xiāng)村,讓生活環(huán)境美起來。
二、養(yǎng)成衛(wèi)生好習慣,從點滴小事做起,愛護公共衛(wèi)生,不隨地吐痰、不亂扔垃圾,倡導隨身攜帶垃圾收納袋的做法,用行動維護身邊的環(huán)境衛(wèi)生。
三、在學校,做遵守校內(nèi)各項規(guī)章制度和衛(wèi)生管理制度的好學生,在家庭,做講究衛(wèi)生的好孩子,幫助家長力所能及地做家務,監(jiān)督家長搞好家庭衛(wèi)生清潔工作,改善衛(wèi)生習慣,創(chuàng)建整潔的家庭生活環(huán)境。
四、主動維護環(huán)境衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)垃圾隨手撿起放入垃圾桶或指定地點,制止破壞環(huán)境衛(wèi)生的人和事,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
愛護環(huán)境,講究衛(wèi)生,從我做起,堅守承諾,文明做人。
承諾人:學校班級:
家長簽字:篇二:寫給學校的一封建議書
寫給學校的一封建議書
尊敬的校長:
您好。
我離小學畢業(yè)不遠了,小學中的生活那么的有趣,又是那么的難忘。在我快畢業(yè)之前,想提這兩個小小的建議,希望學校采納:
1、能為學生們上有關(guān)安全的一節(jié)課,增強學生的安全意識。
2、加強對高年級學生有關(guān)看課外書的正確引導。
在一次上學的途中,我看見馬路上的一輛大客車正在行駛,一位我們中心小學的學生為了能快點地過到對面,就離大客車大約3米距離沖過了馬路,那輛大客車因為行駛較快,看見有路人就緊急剎車,那位小學生剛才的做法是很危險的,如果那位小學生走慢了,客車司機沒看見那位小學生,那位小學生的后果可能會頭破血流,更嚴重的可能會終身殘廢。安全,不單只是交通安全,還有用火安全,人身安全等等,近年來,大瀝發(fā)生過許多血的教訓,這些教訓是極為深刻的,作為一位小學生,應該意識到安全的重要性,而作為一間學校,更加應該教育學生,讓學生的安全意識逐步提高。
在我們身邊,我經(jīng)??梢钥吹轿覀儼嗟耐瑢W拿著什么《幻城》、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》。。不但是女同學,男同學也有看一些暴力的武打片,一些游戲的攻擊方法等等,我覺得這些書都是屬于成熟的書籍,對我們這個年齡的階段還不合適,我們應該看一些《十萬個為什么》、《101個科學
家》。。這些才合適我們這個年齡階段的學生看。如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書,那就會害了學生。對于那些把人引入歧途的書,我們一定要提高警惕。菲爾丁曾經(jīng)說過:“不好的書,像不好的朋友一樣,可能會把你害了?!钡拇_,我們應該讀一本好書,叫個好朋友,它將把你帶進書的殿堂。希望學校能教育一下看這類書的同學,否則,這些同學就會越陷越深。以上是我提的兩個意見,如果覺得好的話就希望學校能夠。
祝您工作順利。篇三。愛護學校環(huán)境倡議書
愛護校園環(huán)境倡議書
校園,是我們工作、學習的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生是一個學校文明程度的重要標志??墒?,在我們的校園仍可以發(fā)現(xiàn)有一些同學把食物帶進教室,教室角落里散落著瓜子殼、水果皮、
垃圾袋、塑料瓶、。。攀折樹枝、刻劃書桌等損壞公共設施的現(xiàn)象時有發(fā)生。這些不文明行為極大地破壞了我們校園的整體環(huán)境和形象。
為了創(chuàng)建一個文明和諧的校園環(huán)境,老師們、同學們,讓我們積極行動起來,保護好我們的環(huán)境。我們向全校師生倡議:
一、從自身做起,做好個人衛(wèi)生,穿著整潔大方。
二、從身邊小事做起,提倡綠色生活,節(jié)約資源,減少污染,綠色消費,支持環(huán)保。①不亂丟果皮紙屑及廢棄物。②在校園內(nèi)不吃零食,不隨地吐痰。③不毀壞花草樹木。④不毀壞課桌椅。
三、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,確保地面整潔。
四、倡導文明行為、綠色生活,從我做起:
1、節(jié)約用水,隨手關(guān)緊水龍頭,使用無磷洗衣粉、洗滌劑、肥皂,不向江河湖海亂到垃圾和排放污水,減少水污染;
2、節(jié)約用電放學或上體育課離開時要及時關(guān)閉電源,光線充足時,不要開燈,做到人走燈滅;
3、不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,少用一次性制品;
4、不制造影響他人的噪聲,維護安定環(huán)境。
老師們、同學們,“校園無垃圾”需要你、需要我、需要我們?nèi)w師生共同的努力。為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機,有一個舒適的學習環(huán)境,讓我們立即行動起來,自覺增強環(huán)衛(wèi)意識,摒棄不文明、不衛(wèi)生的行為方式。
一、樹立綠色文明的觀念,自覺關(guān)心活動中心的環(huán)境狀況,把個人環(huán)保行為作為個人文明修養(yǎng)的重要組成部分。
二、愛護校園環(huán)境,不做破壞校園環(huán)境的事,對破壞校園環(huán)境的行為敢于出面勸阻。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不隨意吐痰,不隨意亂丟亂扔果皮紙屑瓜子殼。管住自己的手不亂扔、不亂畫,管住自己的嘴不亂吐,管住自己的腳不亂踩。看到垃圾后應立即撿起來扔進垃圾桶里。為保護校園環(huán)境,不帶零食進校園。
三、勤儉節(jié)約,珍惜校園里的水、電等各種資源。做到隨手關(guān)閉電燈、電源,節(jié)約每一度電。不亂擰亂拽水龍頭,節(jié)約每一滴水。
四、愛護教室公物,黑板上不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。愛護課桌椅,課桌椅不亂涂亂畫亂刻,保持桌內(nèi)整潔,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動桌椅,小心翼翼。不涂抹門窗,不攀墻爬壁。像珍惜自己的身體一樣,愛護校園內(nèi)的體育設施及清衛(wèi)設施。
五、做好綠色宣傳員,看見不文明的現(xiàn)象及時出面制止或勸阻,用我們的實際行動影響周圍的人,不斷改良我們周圍的生存環(huán)境。
一件小事,往往能折射出一個人的道德修養(yǎng)水平。曾幾何時,即便是被稱為一方凈土的校園,我們生活的美麗城市都會經(jīng)常出現(xiàn)一些發(fā)人深省的鏡頭。有的人在公共場所隨地吐痰,亂扔垃圾,吐口香糖、踩踏草坪,在文物上亂寫亂涂;這些鏡頭,常常出現(xiàn)在我們眼前,而我們對那些丑陋的行為漸漸的漠然、麻木、甚至自身也屢試不爽,丟失了規(guī)范的道德。我們不禁要沉思:”講道德,必須從小事做起。不隨地亂扔垃圾,不故意損壞公物,維護公共秩序,尊重老師的勞動,都是道德。其實,道德并不遙遠,它就在我們身邊,甚至,就在我們的一舉手,一投足間?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”。我們要從身邊點點滴滴的小事做起,加強道德修養(yǎng),持之以恒,永不懈怠。
親愛的同學們,今天,我以實驗小學少先隊的名義發(fā)起倡議,行動起來吧??纯茨切┯L微笑的小草,看看那些搖曳身資的樹木,再看看我們胸前的紅領(lǐng)巾,我們怎能傷害她。保護環(huán)境,珍惜樹木,從今天開始,從現(xiàn)在開始,從自己開始,我們還要去監(jiān)督別人,再去感染周圍更多的人,乃至帶動整個社會
范文八:學校倡議書承諾書
凈化環(huán)境、美化庭院人人有責。我要在“美麗鄉(xiāng)村從我家開始”活動中,爭做“清潔監(jiān)督員環(huán)保小衛(wèi)士”,帶動家庭成員做美麗鄉(xiāng)村建設的踐行者,做守護清潔環(huán)境的監(jiān)督員和小衛(wèi)士,在此,我作出鄭重承諾:
一、以“庭院美、居室美、廚廁美、身心美、村莊美”為創(chuàng)建標準,帶動父母親人樹立健康、文明、低碳、環(huán)保的生活觀念,清垃圾,改陋習,做環(huán)境清潔監(jiān)督員,爭創(chuàng)美麗庭院、共建美麗鄉(xiāng)村,讓生活環(huán)境美起來。
二、養(yǎng)成衛(wèi)生好習慣,從點滴小事做起,愛護公共衛(wèi)生,不隨地吐痰、不亂扔垃圾,倡導隨身攜帶垃圾收納袋的做
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