幼兒園清明節(jié)活動方案主題(5篇)

第頁共頁幼兒園清明節(jié)活動方案主題(5篇)幼兒園清明節(jié)活動方案主題篇一利用清明節(jié)掃墓的契機(jī)，進(jìn)展____傳統(tǒng)訓(xùn)練，繼承先烈遺志，珍惜美妙生活，爭做文明幼兒。通過本次活動培育孩子們的愛國情懷，發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神，使幼兒受到愛家鄉(xiāng)、愛祖國的訓(xùn)練。烈士陵園2023年4月x日上午活動對象：大班班級外出人員裝備：1、每班2名老師、1名保育員、1名行政人員、1名實(shí)習(xí)生2、校醫(yī)隨行，帶好藥箱3、2名保安護(hù)送幼兒至亭林公園后返回學(xué)校話筒、花圈、錄音機(jī)、人手一朵小白花1、全體師生步行前往烈士陵園2、儀式開頭主持人清明掃墓致辭小伴侶們!你們知道如今我們站在哪里嗎?(烈士陵園)你們看，這塊高大的石碑上寫著“____烈士永垂不朽＇，在這塊石碑后面安歇的烈士(介紹一下烈士)，他們雖然分開了我們，但是他們的奉獻(xiàn)永久被我們所牢記，他們的精神永久鼓勵(lì)著我們，他們的靈魂永垂不朽!而將來，建立、保衛(wèi)祖國和家鄉(xiāng)的重任就落到了我們小伴侶的身上，等你們長大了能不能把我們的國家建立得更加繁華、富強(qiáng)!每個(gè)小伴侶都很有志氣，只要我們從小努力學(xué)好本領(lǐng)，長大了肯定能成為一個(gè)有用的人，是不是?3、幼兒代表獻(xiàn)花圈為了表示對烈士們的崇敬與思念，每年的清明節(jié)期間，我們都要來烈士陵園掃墓，今日我們xx幼兒園的大班班級組的老師小伴侶聚集在這里緬懷____烈士，下面，請小伴侶代表敬獻(xiàn)花圈。4、默哀3分鐘讓我們一起向____烈士表示由衷的致敬，全體默哀3分鐘。禮畢!我們小伴侶還親自做了禮物要送給烈士們，下面請老師和小伴侶依次獻(xiàn)花。5、近前瞻仰紀(jì)念碑、參觀烈士塔、敬獻(xiàn)小白花6、清明掃墓活動完畢，集合隊(duì)伍①穿著干凈，行為大方。②不準(zhǔn)在烈士紀(jì)念碑下玩耍打鬧。③要以崇敬的心情參與活動，理解烈士事跡。④講衛(wèi)生，不準(zhǔn)在烈士陵園里亂吃零食，亂丟垃圾。⑤不要亂跑，不破壞綠蔭草地。幼兒園清明節(jié)活動方案主題篇二在一年之中有許多的傳統(tǒng)節(jié)日，其清明就是春季中的節(jié)日之一，但是小朋友們對于清明節(jié)理解多少呢？以下就讓我們以清明節(jié)為主題討論下有關(guān)四季中的節(jié)日，及理解清明節(jié)的'由來！1、理解四季輪換，感知清明是春天的節(jié)日，產(chǎn)生進(jìn)一步探究理解中國傳統(tǒng)節(jié)日的興趣。2、喜歡古詩、古畫等一些表達(dá)方式，在欣賞與體驗(yàn)中加深對我國節(jié)日文化的理解與喜歡。清明上河圖、有關(guān)清明照片。一、猜猜講講，理解四季輪換。1、演示畫面一，看到這個(gè)圖形你想到了什么？小結(jié)：一年從1月開場，從12月完畢；新的一年又從1月開場，從12月完畢。2、演示畫面二，如今，你們又想到了什么？小結(jié)：一年有四季，一年中，我們從春天開場，然后經(jīng)過夏天和秋天，緊接著是冬天，這之后又是春天。一年又一年，季節(jié)就是這樣在不停的交替著。3、演示畫面三，前些時(shí)候我們在日歷上發(fā)現(xiàn)了一些節(jié)氣，想一想，她們可能會在什么季節(jié)？4、小結(jié)：一年從春天開場，過了立春，是驚蟄，過了春分，過了大寒，又是立春，節(jié)氣能告訴我們季節(jié)的變化。二、看看找找，感知清明。1、如今我們處在什么季節(jié)？2、春天里除了有立春、驚蟄、春分這些節(jié)氣，還有哪些節(jié)氣？3、從文字上看，清明可能是什么意思？4、今天王老師準(zhǔn)備了許多圖片，請小朋友來找一找，哪些與清明有關(guān)？幼兒分組商討?！苍佻F(xiàn)與遷移已有經(jīng)歷：詠柳、游園不值、清明時(shí)節(jié)等古詩〕。5、小結(jié)：清明不僅是春天的節(jié)氣還是春天的重大的節(jié)日，是我們中國人的節(jié)日。在這個(gè)節(jié)日里人們踏青到大自然的懷抱，享受著春天溫和的氣候和萬物清醒帶來的歡樂，感謝先烈、祖先給我們創(chuàng)造的美妙生活。三、視聽欣賞，感受傳統(tǒng)藝術(shù)。1、清明這個(gè)節(jié)日在中國古代就有了。中國古代的人不僅用文字、古詩記載了清明，還用繪畫的方式進(jìn)展了記錄。今天，老師帶來了一幅中國世世代代流傳下來的名畫，你們想不想看看那時(shí)清明節(jié)的熱鬧場面？2、幼兒欣賞《清明上河圖》。3、提問：有什么感覺或？4、老師朗讀古詩進(jìn)展小結(jié)：梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城，日墓笙歌拾掇去，萬珠楊柳屬柳鶯。幼兒園清明節(jié)活動方案主題篇三清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，為了從小培養(yǎng)幼兒的愛國情操，讓幼兒親身感受傳統(tǒng)清明節(jié)的涵義。小朋友在老師的帶著下，排著整齊的隊(duì)伍，懷著對____烈士無比崇敬的心情來到了烈士碑，一個(gè)個(gè)面帶嚴(yán)肅而崇敬的心情，向____烈士紀(jì)念碑默哀致敬，緬懷先烈。在烈士紀(jì)念碑前，老師向孩子講解了烈士的榮耀事跡，為孩子們上了一堂生動的愛國教育課。1、利用清明節(jié)掃墓的契機(jī)，進(jìn)展____傳統(tǒng)教育，繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，爭做文明幼兒。2、通過本次活動培養(yǎng)孩子們的愛國情懷，發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神，使幼兒受到愛家鄉(xiāng)、愛祖國的教育。烈士陵園20xx年4月5日上午1、全體師生步行前往烈士陵園。2、儀式開場。主持人清明掃墓致辭為了表示對烈士們的崇敬與思念，每年的清明節(jié)期間，我們都要來烈士陵園掃墓，3、默哀。讓我們一起向____烈士表示由衷的致敬，全體默哀3分鐘！禮畢。4、近前瞻仰紀(jì)念碑、參觀烈士塔。5、清明掃墓活動完畢，集合隊(duì)伍?？记绊氈?、注意平安，遵守交通規(guī)那么。2、穿著整潔，行為大方。3、不準(zhǔn)在烈士紀(jì)念碑下嬉戲打鬧。4、要以崇敬的心情參加活動，理解烈士事跡。5、講衛(wèi)生，不準(zhǔn)在烈士陵園里亂吃零食，亂丟垃圾。6、不要亂跑，不破壞綠蔭草地。幼兒園清明節(jié)活動方案主題篇四清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，清明來到之際，我們組織幼兒開展了清明節(jié)主題教育活動《畫菊花》，目的是讓幼兒通過去掃墓、踏青等活動追念____烈士的高貴品質(zhì)，樹立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長大建立祖國的理想；通過本活動，讓幼兒理解傳統(tǒng)的風(fēng)俗習(xí)慣。美術(shù)活動：《菊花》1、理解清明節(jié)的來歷，知道清明節(jié)的風(fēng)俗風(fēng)俗，樂于參與清明節(jié)的活動。2、在欣賞、討論的根底上，能通過繪畫表現(xiàn)菊花的根本形象和主要特征。1、用古詩導(dǎo)入活動內(nèi)容：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。〔清明〕小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎？〔4月5日清明節(jié)〕2、老師講述清明節(jié)的由來。3、課件：邊放課件老師邊講述，讓幼兒理解老____烈士的先進(jìn)榮耀事跡。4、出示事物菊花，引導(dǎo)幼兒欣賞菊花，理解菊花的主要特征。老師：清明節(jié)，去拜祭祖先或____烈士人們都會帶上菊花、水果、雞蛋等去，就代表我們對祖先和烈士的思念和尊重。你看見的菊花是什么樣子的。2、欣賞范畫《美麗的菊花》提問：畫畫上有什么？你知道他是什么方法一步一步完成的？3、師生共同探究怎樣去表現(xiàn)菊花的形態(tài)。4、幼兒創(chuàng)作活動。老師提醒幼兒盡量將菊花畫得大一些。鼓勵(lì)幼兒用淺色和鮮艷的顏色表現(xiàn)菊花，且涂色要有力，顏色要深一些。5、展覽幼兒的作品幼兒互相欣賞，并向同伴介紹自己的作品。幼兒園清明節(jié)活動方案主題篇五清明節(jié)掃墓活動4月4、5日中山公園1、讓幼兒理解清明節(jié)的風(fēng)俗及掃墓的意義。2、通過活動，對幼兒進(jìn)展愛國教育，培養(yǎng)幼兒對____先烈的尊敬與緬懷之情。參加人員：4月4日——小小班、小班幼兒4月5日——中、大班以上幼兒1、活動前的談話；2、準(zhǔn)備代表全園的手工紙花圈，各班設(shè)計(jì)活動形式〔建議幼兒人手一朵紙花〕；3、音響準(zhǔn)備〔石龍文化站提供，園長聯(lián)絡(luò)〕；4、聯(lián)絡(luò)電視臺〔園長聯(lián)絡(luò)〕5、活動音響監(jiān)視、音樂準(zhǔn)備〔李旋老師〕1、整理隊(duì)伍，清理物品，出發(fā)去中山公園；2、到達(dá)目的地，整理隊(duì)伍；3、清明節(jié)掃墓程序〔活動主持人：