初中語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)《詠雪》教學(xué)設(shè)計(jì)

《詠雪》教學(xué)設(shè)計(jì)一、導(dǎo)入大家讀過(guò)《烏衣巷》這首詩(shī)嗎？唐代詩(shī)人劉禹錫站立秦淮河邊，憑吊東晉時(shí)南京秦淮河上朱雀橋和南岸的烏衣巷的繁華鼎盛，而今野草叢生，荒涼殘照。由此感慨滄海桑田，人生多變。其中提到謝家，你們知道謝家出了哪些明星人物嗎？東晉政治家謝安，淝水之戰(zhàn)的主帥謝玄，謝玄之孫——山水詩(shī)人謝靈運(yùn)，謝靈運(yùn)之侄，被李白看重的“中間小謝又清發(fā)”的謝朓等。今天，我們就來(lái)看看這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的明星家庭中發(fā)生的小故事——《詠雪》。二、預(yù)習(xí)檢測(cè)1．關(guān)于《世說(shuō)新語(yǔ)》（1）《世說(shuō)新語(yǔ)》知多少？請(qǐng)介紹的同學(xué)在黑板上寫(xiě)出關(guān)鍵詞。（2）魯迅稱(chēng)之為“一部名士底（的）教科書(shū)”。美學(xué)家李澤厚將魏晉時(shí)期的特征概括為“魏晉風(fēng)度”，那這些風(fēng)流“名士”們會(huì)有怎樣的風(fēng)度呢？2．請(qǐng)同學(xué)根據(jù)要求自由朗讀課文。3．讀得對(duì)不對(duì)呢？請(qǐng)根據(jù)范讀，進(jìn)行自我檢測(cè)。4．齊讀課文。三、疏通課文1．給大家5分鐘時(shí)間獨(dú)立翻譯課文，重點(diǎn)弄清劃?rùn)M線的詞語(yǔ)解釋。2．翻譯過(guò)程中有問(wèn)題的同學(xué)向組內(nèi)同學(xué)尋求幫助。3．疏通文意檢測(cè)，小組間比一比，請(qǐng)出小組代言人，一人一詞解釋?zhuān)茨膫€(gè)組的正確率高。4．再請(qǐng)兩個(gè)組比一比，看哪個(gè)組的代言人翻譯的句子更好。（其他組的同學(xué)當(dāng)評(píng)委）5．全班一起口頭翻譯課文。注意用詞準(zhǔn)確，句意完整。（自我糾正與老師糾正兼用）四、初背課文請(qǐng)大家根據(jù)譯文嘗試背一背課文吧。五、感知課文現(xiàn)在要考考大家，通過(guò)翻譯課文，看看你們到底弄懂了這個(gè)故事沒(méi)有。請(qǐng)用原文字詞齊聲回答以下四個(gè)問(wèn)題。六、比較賞析1．在講論文義的時(shí)候，因風(fēng)雪驟起，謝太傅臨時(shí)起意考察孩子們的學(xué)藝，胡兒和無(wú)奕也是靈機(jī)一動(dòng)，隨口而出，事前并無(wú)準(zhǔn)備。那么你們認(rèn)為，把雪比作鹽和柳絮，到底哪一個(gè)更好呢？2．一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特，閱讀文章是見(jiàn)仁見(jiàn)智的問(wèn)題?；氐轿闹衼?lái)，文末為什么要詳細(xì)交代謝道韞的身份呢？（由此可見(jiàn)編者的態(tài)度是傾向于謝道韞的比喻的。）3．宋代詩(shī)人蒲壽宬（音同“成”）曾贊揚(yáng)“當(dāng)時(shí)詠雪句，誰(shuí)能出其右。雅人有深致，錦心而繡口。此事難效顰，畫(huà)虎恐類(lèi)狗?！笨梢?jiàn)其鐘愛(ài)之深。那么這個(gè)比喻究竟妙在何處？柳絮因風(fēng)起：飛揚(yáng)之態(tài)（鹽過(guò)細(xì)而無(wú)形了）、輕盈之雅（鹽雖輕卻太俗）、文學(xué)之韻（詩(shī)文中常見(jiàn)柳樹(shù)之姿，折柳之情，卻無(wú)從尋到贊美鹽的詞句）。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幾個(gè)字就從形、神、韻三個(gè)層面展現(xiàn)了雪的美態(tài)。七、拓展延伸而此時(shí)的謝道韞還是垂髫總角之年，卻又如此靈性。曹雪芹在《紅樓夢(mèng)》對(duì)林黛玉和薛寶釵的判詞中就曾用“詠絮才”來(lái)稱(chēng)贊兩位佳麗的才情出眾。蔣老師也讀到一篇有趣的人物傳記散文，想要與大家分享。《謝道韞：她身后，眾神喧嘩》。讀后感：女人走出閨房，與男子侃侃而辯；義正詞嚴(yán)，敵將手下全身而退；素顏素服，坦然待客，贏得異性敬服……謝道韞一反封建社會(huì)女性保守刻板的印象，展現(xiàn)出灑脫不群的個(gè)性風(fēng)采。這也是《世說(shuō)新語(yǔ)》令今天的讀者耳目一新之所在。它主要記載了漢末年到東晉士族階層的遺聞?shì)W事，比較全面地反映了這個(gè)時(shí)期士族階層的生活和風(fēng)氣。八、意在言外你從《詠雪》這個(gè)故事中感受謝家哪些特點(diǎn)？（這種思想自由的風(fēng)氣源于社會(huì)風(fēng)氣的相對(duì)自由。）九、課外作業(yè)1．認(rèn)真背誦課文并默寫(xiě)一次；2．認(rèn)真預(yù)習(xí)《陳太丘與友期》。3．讀一讀《世說(shuō)新語(yǔ)》的小故事，了解那個(gè)鮮活的時(shí)代和鮮活的人?！吨x道韞：她身后，眾神喧嘩》覺(jué)得郁悶的時(shí)候，不妨讀一讀《晉史》，偷懶的時(shí)候，不媒妨讀一讀《世說(shuō)新語(yǔ)》。那些名士風(fēng)流，狂狷有之，瀟灑有之，不羈有之，聽(tīng)得女人們直流口水，恨不得嫁個(gè)五六七八個(gè)才好，能拍拍拖也是好的呀。其實(shí)，兩晉也有女名士。東晉某年的冬日，大雪紛飛，謝安轉(zhuǎn)身問(wèn)侄子謝玄：“白雪紛紛何所似？”謝玄毫無(wú)詩(shī)意地答：“撒鹽空中差可擬。”幸虧其妹道韞聰明，隨即口占一句：“未若柳絮因風(fēng)起?！边@時(shí)候，道韞才不過(guò)七八歲，十足的小人精。后來(lái)，她嫁給了王家的王凝之，一次，小叔子王獻(xiàn)之舌戰(zhàn)群儒，終于力不能敵。謝道溫端坐在青綾幕障之后，引經(jīng)據(jù)典圍繞王獻(xiàn)之的主題進(jìn)一步發(fā)揮，立意高遠(yuǎn)，從容不迫，理直氣壯，客人詞窮而甘拜下風(fēng)。大有泰山崩于前而色不變的氣概。后來(lái)，賊兵孫恩造反，殺到門(mén)前，王凝之還在求神拜佛，謝道韞早已訓(xùn)練婢仆們執(zhí)刀仗劍，組成一支小小的突擊隊(duì)伍，乘亂突圍出城。她橫刀在手，乘肩輿而出，沖到大街上，雖勇而力不能敵，終于成為賊兵的俘虜。孫恩要?dú)⒌糁x道韞的小外孫，謝道韞厲聲地喝住了。孫恩早慕她之名，見(jiàn)她義正辭嚴(yán)，不免大為心折，于是改容相待，不但不殺她的小外孫，而且命屬下為善加保護(hù)，送她安返故居。從此謝道韞寡居會(huì)稽。雖然謝也是節(jié)婦，到底見(jiàn)識(shí)不同，當(dāng)時(shí)的會(huì)稽太守劉柳專(zhuān)程到她家求見(jiàn)，謝道韞久聞劉柳的才氣，粉黛不施，素衣素袍，坦然出來(lái)和劉柳相見(jiàn)。兩人惺惺相惜，果然相互敬服。謝道韞聰明機(jī)敏、才學(xué)過(guò)人、勇敢果斷，而且品味高雅，懂得享受生活，正是我心目中的十全十美。但是且慢！一介女流是如何修煉出這種氣度的？事實(shí)是，晉代極講究身世種姓，謝道韞的聯(lián)姻，連接了王、謝兩家最顯赫高貴的門(mén)閥。她身后，是一眾成佛成仙的牛人，她就生活在一個(gè)極品的“牛棚”（牛人之棚）里。耳濡目染，難免也是周身都是仙氣了。她的父親是安西將軍謝奕，風(fēng)流了得，大梟雄桓溫就對(duì)謝奕極其欣賞。一次，謝奕喝高了，追著桓溫喝酒，桓溫不勝酒力躲到自己內(nèi)室，不料謝奕不依不饒，追過(guò)去逼著桓溫把酒喝完，結(jié)果自己先醉倒在他們家的床上睡了整整一天；她的叔父謝安，臨危不懼出了名。淝水之戰(zhàn)時(shí)，他端坐家中與人下棋，前方捷報(bào)已到，他不動(dòng)聲色，一直端坐把棋下完；她的叔父西中朗將謝萬(wàn)，手握重兵，威震一方，一直刻意模仿謝安的風(fēng)度；她的（堂）兄弟中，有封、胡、羯、末四大才子；她的親哥哥謝玄，是史上著名的淝水之戰(zhàn)中的主帥，把驕狂不可一世的大秦天王苻堅(jiān)的百萬(wàn)人馬打得落花流水，滿(mǎn)地找牙；她的公公王羲之，超級(jí)書(shū)法家，也是格調(diào)大師，早早歸隱了：他常常搞怪，袒腹東床，用字換鵝，又玩曲水流觴，他的《蘭亭集序》、《喪亂帖》，有人說(shuō)是五百年才出一個(gè)，不對(duì)，要我說(shuō)，我想是一萬(wàn)年；她的小叔王徽之，就是那位雪夜訪友，到了人家家門(mén)口卻溜了的妄人，“乘興而行，興盡而返”。然而，這樣的人脫略形跡，討人喜歡；另一個(gè)小叔是王獻(xiàn)之，風(fēng)流為一時(shí)之冠，也是個(gè)超級(jí)書(shū)法家。最大的缺點(diǎn)是太盡心朝政，太殫精竭慮，太不注意身體了；

她的丈夫是王凝之，家學(xué)淵源，甚工草隸，又先后出任江州刺史、左將軍、會(huì)稽內(nèi)史，行止端方。雖然名氣一般，但也決非庸才……所以，雖然謝道韞“不意天壤中乃有王郎?！睂?duì)她的王凝之并不十分滿(mǎn)意。但幸福本是相對(duì)論，她的一點(diǎn)委屈，在世人看來(lái)，已經(jīng)是天使在為玫瑰花的枯萎灑淚了——身不福中不知福。我也郁悶，但不是像她那樣曬命，而是因?yàn)?，我們身后，沒(méi)有牛人，只有一些偽神；我當(dāng)然成不了大師，只好一路平庸下去了