Unit 3 The Internet高一英語(yǔ)詞匯句式全掌握續(xù)寫(xiě)賦能（人教版2019）

Unit3TheInternet一單元詞匯故事串記FromNetworkCrashtoInspiringBloggerInaprovincefaraway,therewasaresidentnamedEmily.Emilywasabloggerandlovedsharingherthoughtsandexperienceswiththeworld.Shehadastrongidentityonlineandherbloghadbeequitepopular.Oneday,whileEmilywasbrowsingtheinternet,herenginesuddenlycrashed.Shecouldn'taccessanywebsitesorchatwithheronlinefriends.Frustrated,shecontactedthecustomersupportofherinternetserviceproviderandtheyinformedherthattherewasaproblemwiththenetworkinherarea.Feelingupsetanddisconnected,Emilydecidedtotakeabreakfrombloggingandexploreotherformsofonlineentertainment.Shediscoveredastreamingplatformthatallowedhertowatchherfavoriteshowsandmovies.Itwasaconvenientwaytopassthetimewhilewaitingforherinternettobefixed.Duringthistime,Emilyalsodecidedtoupdateherblog'sdatabaseandsoftware.Asshewassurfingtheweb,Emilystumbleduponacharitywebsite.Inspiredbytheirmissiontohelpthoseinneed,shedecidedtodonatesomecashtosupporttheircause.Sheclickedthedonatebuttonandconfirmedthetransaction.WhileEmilywasbusywithherblogandonlineactivities,shenoticedanincreaseincyberbullyingandtrollingonsocialmedia.Itdeeplyupsethertoseepeoplebeingtargeted.Emilyalsocameacrossaparticularguidelineonhowtoprotectherprivacyonlineandavoididentitytheft.Duringaconferencesheattended,Emilymetanauthorwhosharedtipsonhowtodefineyourownsuccess.Thisencounterinspiredhertosetnewgoalsforherblogandstriveforexcellenceinherwriting.Withherblogandonlinepresencegrowing,Emilyrealizedtheimportanceofkeepingtrackofherfilesandmaintainingawellorganizeddatabase.Sheregularlyupdatedherprivacysettingsandeducatedheraudienceaboutonlinesafety.Intheend,Emily'sblogbecameaplatformthatnotonlyentertainedbutalsoeducatedandinspiredherreaders.譯文：從網(wǎng)絡(luò)崩潰到鼓舞人心的博主在一個(gè)遙遠(yuǎn)的省份，有一個(gè)居民，名叫艾米麗。艾米麗是一位博主，喜歡與世界分享她的想法和經(jīng)歷。她在網(wǎng)上有很強(qiáng)的認(rèn)同感，她的博客變得非常受歡迎。有一天，當(dāng)艾米麗瀏覽互聯(lián)網(wǎng)時(shí)，她的引擎突然崩潰了。她無(wú)法訪問(wèn)任何網(wǎng)站或與她的在線朋友聊天。沮喪的她聯(lián)系了她的互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)提供商的客戶(hù)支持，他們告訴她她所在地區(qū)的網(wǎng)絡(luò)有問(wèn)題。感到沮喪和隔絕，艾米麗決定從中休息一下，探索其他形式的在線娛樂(lè)。她發(fā)現(xiàn)了一個(gè)流媒體平臺(tái)，可以讓她觀看自己喜歡的節(jié)目和電影。這是一種在等待她的互聯(lián)網(wǎng)修復(fù)時(shí)打發(fā)時(shí)間的便捷方式。在此期間，艾米麗還決定更新她博客的數(shù)據(jù)庫(kù)和軟件。當(dāng)她在網(wǎng)上沖浪時(shí)，艾米麗偶然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)慈善網(wǎng)站。受到他們幫助有需要的人的使命的啟發(fā)，她決定捐贈(zèng)一些現(xiàn)金來(lái)支持他們的事業(yè)。她點(diǎn)擊了捐贈(zèng)按鈕并確認(rèn)了交易。當(dāng)艾米麗忙于她的博客和在線活動(dòng)時(shí)，她注意到社交媒體上的網(wǎng)絡(luò)欺凌和拖釣有所增加?？吹饺藗兂蔀楣裟繕?biāo)，她深感不安。艾米麗還遇到了一個(gè)關(guān)于如何保護(hù)她的在線隱私和避免身份盜用的特殊指南。在她參加的一次會(huì)議上，艾米麗遇到了一位作家，他分享了如何定義自己成功的技巧。這次相遇激發(fā)了她為她的博客設(shè)定新的目標(biāo)，并在寫(xiě)作中追求卓越。隨著她的博客和在線業(yè)務(wù)的增長(zhǎng)，Emily意識(shí)到跟蹤她的文件和維護(hù)一個(gè)組織良好的數(shù)據(jù)庫(kù)的重要性。她定期更新自己的隱私設(shè)置，并教育她的觀眾有關(guān)在線安全的知識(shí)。最后，艾米麗的博客成為一個(gè)平臺(tái)，不僅娛樂(lè)，而且教育和激勵(lì)她的讀者。高考閱讀“詞匯圈”1.connectivity連接性2.informationaccess信息獲取3.globalization全球化4.munication溝通5.socialnetworking社交網(wǎng)絡(luò)6.onlineshopping網(wǎng)上購(gòu)物7.emerce電子商務(wù)8.remotework遠(yuǎn)程工作9.onlineeducation在線教育10.virtualreality虛擬現(xiàn)實(shí)11.InternetofThings(IoT)物聯(lián)網(wǎng)12.smarthome智能家居13.digitaltransformation數(shù)字化轉(zhuǎn)型14.cloudputing云計(jì)算15.bigdata大數(shù)據(jù)16.artificialintelligence人工智能17.automation自動(dòng)化18.cybersecurity網(wǎng)絡(luò)安全19.onlineentertainment網(wǎng)絡(luò)娛樂(lè)20.onlinebanking網(wǎng)上銀行21.digitalmunication數(shù)字通信22.informationoverload信息過(guò)載二核心詞匯詞根助記fit=fect=fic=make做profitpro前，一直超前做，為了利潤(rùn)：利潤(rùn)benefitbene好，從做中獲得好處：好處affectaf來(lái)，來(lái)起作用：影響effectef外，做出來(lái)的效果：影響defectde下制作水平下降：缺陷infectin內(nèi)，進(jìn)入體內(nèi)起作用：感染perfectper完全，完全做好：完美的artificialart技巧，i連接字母，fic做，ial的，用技巧制作的：人造的efficientef外，fic做，ent的，能很快做出來(lái)的：效率高的proficientpro前，能提前做出來(lái)的：熟練的sacrificesacri神圣的做給神的：祭祀，犧牲significantsign標(biāo)記，i連接，fic做，ant的，做標(biāo)記的：重要的specificspeci種類(lèi)，制作某一種類(lèi)：特定的三單元寫(xiě)作句式積累（一）單元作文素材積累1.Theinternethasmadetheworldasmallerplace,bringingusclosertogetherandremindingusofoursharedhumanity,regardlessofourgeographicallocations.互聯(lián)網(wǎng)使世界變得更小，使我們更緊密地聯(lián)系在一起，并提醒我們無(wú)論身處何方，我們都有共同的人性。2.Inthisdigitalage,theinternethasbeeanindispensabletoolthatenrichesourlives,empoweringuswithknowledgeandenablingustoconnectwithpeoplefromallwalksoflife.在這個(gè)數(shù)字時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)已成為豐富我們生活的不可或缺的工具，賦予我們知識(shí)權(quán)力，使我們能夠與各行各業(yè)的人建立聯(lián)系。3.Theinternetislikeavastoceanofinformation,wherewecandivedeepandexplorethewondersoftheworldwithouteverleavingourhomes.互聯(lián)網(wǎng)就像一個(gè)巨大的信息海洋，我們可以足不出戶(hù)地深入探索世界的奇觀。4.Throughtheinternet,distancesarebridgedandculturesareshared,creatingaglobalmunitythattranscendsbordersandunitesusall.通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)，彌合距離，分享文化，創(chuàng)造一個(gè)超越國(guó)界、團(tuán)結(jié)我們所有人的全球社區(qū)。5.Withtheinternetathand,wehavethepowertolearn,create,andinspire,shapingourownnarrativesandleavingadigitalfootprintthatwilllastforgenerationstoe.隨著互聯(lián)網(wǎng)觸手可及，我們有能力學(xué)習(xí)、創(chuàng)造和激勵(lì)，塑造我們自己的敘事，并留下將持續(xù)幾代人的數(shù)字足跡。（二）單元句法重點(diǎn)總結(jié)句型：Allotherfactors/elsebeingequal，the+比較級(jí)，the+比較級(jí)“同等情況下，…越…越”示例：1.同樣情況下，課堂上越被鼓勵(lì)發(fā)言的同學(xué)就會(huì)變得越自信。Allotherfactorsbeingequal,themorestudentsareencouragedtospeakinclass,themoreconfidenttheywillbee.2.相同條件下，一個(gè)人知道的越多，越體會(huì)到自己知道的有限。Allelsebeingequal,themoreoneknows,themorehewillrealizehowlittleheknows.練習(xí)：1.Themorechallengesyoufaceandovere,thestrongeryouwillbee,readytofaceanyobstaclesthateyourway.你面對(duì)和克服的挑戰(zhàn)越多，你就會(huì)變得越強(qiáng)大，準(zhǔn)備好應(yīng)對(duì)遇到的任何障礙。2.Themoreyouinvestinyoureducationandcontinuouslearning,thebroaderyourknowledgewillbe,equippingyouwiththetoolstoadapttoaneverchangingworld.您在教育和持續(xù)學(xué)習(xí)方面的投資越多，您的知識(shí)就越廣泛，為您提供在不斷變化的世界中適應(yīng)的工具。3.Themoreopportunitiesyouseizeandrisksyoutake,themoredoorsofpossibilitywillopen,leadingtopersonalgrowthandnewexperiences.你抓住的機(jī)會(huì)和承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)越多，可能性的大門(mén)就會(huì)打開(kāi)，從而帶來(lái)個(gè)人成長(zhǎng)和新的體驗(yàn)。4.Themoreyoupracticegratitudeandcultivateapositivemindset,thehappierandmorecontentyouwillfeel,appreciatingthebeautyandabundancethatsurroundsyou.你越是練習(xí)感恩和培養(yǎng)積極的心態(tài)，你就會(huì)感到越快樂(lè)和滿(mǎn)足，欣賞你周?chē)拿利惡拓S富。5.Themoreyoustepoutofyourfortzoneandembracenewchallenges,themoreyouwilldiscoveraboutyourselfandyourtruepotential,unlockinghiddentalentsandabilities.你越是走出舒適區(qū)，接受新的挑戰(zhàn)，你就越會(huì)發(fā)現(xiàn)自己和你的真正潛力，釋放隱藏的才能和能力。四、單元話題續(xù)寫(xiě)賦能有一天，莉莉在瀏覽互聯(lián)網(wǎng)時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)名為“動(dòng)物救援網(wǎng)絡(luò)”的網(wǎng)站。當(dāng)莉莉點(diǎn)擊網(wǎng)站時(shí)，好奇心激起，發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)人們可以為有需要的動(dòng)物尋求幫助的平臺(tái)。莉莉決心有所作為，決定成為一名志愿者。一個(gè)特別的故事引起了她的注意——一只名叫貝拉的小貓，她被遺棄了，迫切需要一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的家。莉莉立即聯(lián)系了發(fā)布貝拉故事的人，并提出提供一個(gè)臨時(shí)住所。沒(méi)過(guò)幾天，貝拉又驚又餓地來(lái)到莉莉家門(mén)口。莉莉用愛(ài)和關(guān)懷沐浴著她，照顧她恢復(fù)健康。她在社交媒體上分享了貝拉的故事。反響熱烈，很快，籌集了足夠的資金來(lái)支付貝拉的治療費(fèi)用。她意識(shí)到，即使是最小的善舉也可能對(duì)有需要的動(dòng)物的生活產(chǎn)生重大影響。Oneday,whilebrowsingtheinternet,Lilycameacrossawebsitecalled"AnimalRescueNetwork."CuriositysparkedwithinLilyassheclickedonthewebsiteanddiscoveredthatitwasaplatformwherepeoplecouldsee