2021年小學生讀后感三篇 - 副本

《奔跑的少年》讀后感鼓起勇氣奔跑，尋找新的夢想——讀《奔跑的少年》后感今天，我讀了兒童文學作家克里斯托弗·保羅·柯蒂斯的《奔跑的少年》之后，不禁淚如雨下。這本書榮獲紐伯瑞兒童文學獎銀獎等多項國際大獎，主要講述了一個驚心動魄的故事：十一歲的男孩伊利亞擁有不同于常人的“天賦”——用投擲石塊的方法捕魚，幾乎百發(fā)百中。但他的內(nèi)心非常脆弱，一遇到點小事就驚懼不已，因而他渴望自己快點長大，勇敢面對一切。但他從沒想到，一個突如其來的壞消息，讓他命運的軌跡從此改變。為了扭轉(zhuǎn)這一切，這個善良而又脆弱的男孩，不得不瞞著父母，告別家鄉(xiāng)，奔跑著踏上一段驚心動魄的冒險旅程。橫亙在他面前的是巨大的未知，以及在堅守對自己的承諾和遭受重重打擊之間的搖擺不定。讀完這本書，我深受啟發(fā)。這個男孩告別家鄉(xiāng)這一刻，我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。我被這一幕震驚了！我被他敢于奔跑的精神所感動。他的奔跑，改變著他的命運，改變著人們的生命安全，改變著整個國家。這時，在我心中突然涌現(xiàn)出一句深刻又含哲理的話：“鼓起勇氣奔跑，每個人都可以成為英雄。”是啊，奔跑和不奔跑大不相同。如果書中的那個男孩不奔跑，那么他的命運也會改變，那就是使他更加膽小。這讓我想起了抗疫在一線的最美逆行者們。他們義無反顧地沖在前線，不顧個人安危奔跑著堅守一線，用一個個感人至深的敬業(yè)行動，為人民生命與健康安全保駕護航。在我們幸福生活的背后，他們?yōu)槲覀儞踝∫磺形ｋU，夜以繼日、廢寢忘食地與病毒作斗爭，一刻也沒有停下，他們以最快的速度奔跑著，把病人送到ICU里去急救。這奔跑，與時間賽跑，與新冠病毒作斗爭。我們永遠不會忘記他們?！蹲x羊皮卷，做偉大的人》讀后感我們這一生只有通過不斷的奮斗和努力，才能讓我們自己做人生的主人。今天我認真地讀了一本書，雖然只閱讀了前五章，但是仍令我受益匪淺，這本書就是—《讀羊皮卷，做偉大的人》。前五章用一句話來概括：“只要決心成功，失敗就永遠不會把你擊垮?！鼻拔逭轮械闹魅斯泻７?，他有一個偉大的夢想——做一名最成功的推銷員。他的主人告訴他這樣一句話：“只要決心成功，失敗就永遠不會把你擊垮。”并把自己珍藏已久的《羊皮卷》給了他，幫助他的夢想成真。在生活中，我們就是一個個“海菲”，都是從幼兒園開始，進入小學、初中、高中、大學，再步入社會，進行工作。許多“海菲”因堅持不住失敗的打擊而退縮，放棄自己的夢想；而那些堅持下來的“海菲”都有一個堅定的信念，有一個堅定而執(zhí)著的心，勇于追夢，獲得成功。我們中學生更應該像海菲一樣，勇于追夢，通過自己的奮斗和努力取得好成績，獲得成功。以后在殘酷的社會中，我們更應該做自己人生的主人，無論經(jīng)受多大的挫折和痛苦，都要毅然前行，不懼風雨，向海菲一樣通過自己的知識和心智而獲得成功。人生際遇不同，對生活的看法也不一樣，漫長人生，需要《羊皮卷》這樣充滿智慧的警世語句對我們予以指點。初聞不識曲中意，再聽已是曲中人，《羊皮卷》所表達的境界，我還是遠未能達到，但只要無論何時何地都記住這樣一句話——只要你決心成功，那么失敗永遠不會把你擊垮，永遠！《恰同學少年》讀后感正值寒假，忙里偷閑的我在書海中徘徊，又重新拾起一本散落在記憶深處的書——《恰同學少年》。這本書之中，既有著蕭子升，毛澤東的真摯友情，也有王子鵬和阿秀超越封建的愛情；既有我們中國的青年敢以天下為已任的抱負與情懷，也有封建政府統(tǒng)治下社會的腐朽和黑暗......“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒?！边@是《恰同學少年》的主人公之一毛澤東在長沙求學時作的《沁園春·長沙》中的句子。這首詞氣勢宏闊，展現(xiàn)了毛澤東改造舊世界，創(chuàng)造新天地的遠大志向回首看《恰同學少年》，毛澤東、蔡和森等人對知識的渴望，對正義的支持，也正體現(xiàn)了他們作為新青年過人的膽識和氣魂。就拿其中一個片段來說吧！毛澤東和同學們在陶斯詠家的印書廠中，將教育局給學生發(fā)的《洪憲圣諭》調(diào)包成了進步書籍《梁啟超等先生論時局的主張》。后來，在＂擁戴洪憲皇帝登基大會＂上，被稱為＂屠夫＂的湯薌銘惱羞成怒，下令搜捕毛澤東等人。面對著生死抉擇時，毛澤東毫不畏懼，把“逆書”往自己床上一堆，大義凜然地把責任攬到了自已身上，這就是英雄的膽魄！再看看現(xiàn)在的我們，一只老鼠都能把我們嚇得四處探藏，還談什么膽識與氣魄？還拿什么回報社會，造福百姓？《恰同學少年》里的人物，每一個都在為自己的理想而奮斗努力。而我們，又有什么理由不努力，違背他人的意愿呢？《恰同學少年》，給我的感觸很深。作者黃暉曾說，這本書中，都是“老師怎樣教書育人，學生怎樣讀書成才”的大道理，但我卻不這樣認為。我認為《恰同學少年》塑造了湖南第一師范這樣一個先進的思想圣地，展現(xiàn)了毛澤東等一代人的學習生活，和楊昌濟、孔昭綬這樣的優(yōu)秀教師形象，是最適合我們閱讀的一本紅色經(jīng)典青春勵志小說。品完這部書，我感到書中的一幕幕仍在我腦中揮之不去