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文檔簡(jiǎn)介
【題庫(kù)版】2022(中級(jí))社會(huì)工作者考試
課件題
1.根據(jù)《立法法》,關(guān)于我國(guó)行政法規(guī)的說(shuō)法,正確的是()o
A.行政法規(guī)是行政部門(mén)內(nèi)部管理的規(guī)范性文件的總稱
B.行政法規(guī)是國(guó)務(wù)院組成部門(mén)制定的有關(guān)行政管理方面的規(guī)范
性文件的總稱
C.行政法規(guī)是國(guó)務(wù)院根據(jù)憲法和法律制定的有關(guān)行政管理等方
面的規(guī)范性文件
D.行政法規(guī)是全國(guó)人民代表大會(huì)或其常務(wù)委員會(huì)制定的針對(duì)行
政部門(mén)行為的規(guī)范
【答案】C
2.根據(jù)《社會(huì)工作專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)中長(zhǎng)期規(guī)戈1(2011—2020)》,
到2020年,我國(guó)要重點(diǎn)扶持人才培訓(xùn)基地()家。
A.200
B.300
C.400
D.500
【答案】B
3.2019年2月25日,某縣級(jí)人民政府民政部門(mén)公示了擬批準(zhǔn)給
予最低生活保障待遇家庭的名單,陳某一家名列其中。公示期內(nèi)無(wú)異
議。根據(jù)《最低生活保障審核審批辦法(試行)》,陳某一家最晚應(yīng)在
2019年()前領(lǐng)到低保金。
A.3月10日
B.3月25日
C.3月31日
D.4月10日
【答案】D
4.根據(jù)《自然災(zāi)害救助條例》,關(guān)于某縣自然災(zāi)害救助款物管理
的說(shuō)法,正確的是()o
A.縣人民政府可將10%的自然災(zāi)害救助款物用于發(fā)放志愿者補(bǔ)
貼
B.縣人民政府可將自然災(zāi)害救助款物用于因?yàn)?zāi)遇難人員親屬的
撫慰
C.縣民政部門(mén)可根據(jù)實(shí)際情況統(tǒng)籌使用企業(yè)在救災(zāi)中捐贈(zèng)的定
向捐款
D.縣財(cái)政部門(mén)應(yīng)依法對(duì)自然災(zāi)害救助款物的管理使用情況進(jìn)行
監(jiān)督檢查
【答案】B
5.根據(jù)《公共租賃住房管理辦法》,關(guān)于公共租賃住房申請(qǐng)的說(shuō)
法,正確的是()o
A.申請(qǐng)公共租賃住房具體條件由省級(jí)人民政府民政部門(mén)根據(jù)本
地實(shí)際情況確定
B.申請(qǐng)人應(yīng)在戶籍所在地申請(qǐng)公共租賃住房
C.申請(qǐng)人戶籍所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處應(yīng)審核申請(qǐng)人
提交的材料,審核結(jié)果應(yīng)當(dāng)予以公示
D.申請(qǐng)人對(duì)審核結(jié)果有異議,可以向市、縣級(jí)人民政府住房保
障部門(mén)申請(qǐng)復(fù)核
【答案】D
6.某市急救中心收治了一名需要急救但身份不明的重病患者,
根據(jù)《社會(huì)救助暫行辦法》,該患者符合規(guī)定的急救費(fèi)用由()支付。
A.醫(yī)療救助資金
B.大病保險(xiǎn)資金
C.疾病應(yīng)急救助基金
D.基本醫(yī)療保險(xiǎn)基金
【答案】C
【考點(diǎn)】
醫(yī)療救助法規(guī)與政策;
7.根據(jù)《社會(huì)救助暫行辦法》,醫(yī)療救助的審批部門(mén)是縣級(jí)人民
政府()。
A.民政部門(mén)
B.醫(yī)療保障部門(mén)
C.財(cái)政部門(mén)
D.衛(wèi)生健康主管部門(mén)
【答案】B
【考點(diǎn)】
醫(yī)療救助法規(guī)與政策;
8.根據(jù)《城市生活無(wú)著的流浪乞討人員救助管理辦法實(shí)施細(xì)
則》,受助人員出現(xiàn)下列情形,應(yīng)當(dāng)終止救助的是()。
A.受助人員在救助期間辱罵其他受助人員
B.受助人員在救助站內(nèi)患傳染病
C.受助人員擅自離開(kāi)救助站
D.受助人員
【答案】C
【考點(diǎn)】
流浪乞討人員救助的程序;
9.王某從戶籍地甲市搬遷到乙市居住并入職某勞務(wù)派遣公司,
該公司住所地在丙市,后王某被派遣到丁市某工廠工作,因勞動(dòng)報(bào)酬
問(wèn)題,王某擬申請(qǐng)法律援助,根據(jù)《法律援助條例》,王某應(yīng)向()
的法律援助機(jī)構(gòu)提出申請(qǐng)。
A.甲市
B.乙市
C.丙市
D.丁市
【答案】C
【考點(diǎn)】
法律援助的申請(qǐng)程序;
10.根據(jù)《老年人權(quán)益保障法》,設(shè)立經(jīng)營(yíng)性養(yǎng)老機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)在(
辦理登記。
A.市場(chǎng)監(jiān)督管理部門(mén)
B.民政部門(mén)
C.衛(wèi)生健康主管部門(mén)
D.人力資源社會(huì)保障部門(mén)
【答案】A
【考點(diǎn)】
老年人權(quán)益保護(hù)的法規(guī)與政策;
11.女職工小李休產(chǎn)假前的月工資是6000元,其所在單位上年
度職工平均月工資是5000元,單位沒(méi)有為其繳納生育保險(xiǎn)費(fèi)。小李
所在城市上年度社會(huì)平均工資為每月4000元,本年度最低工資標(biāo)準(zhǔn)
為每月2000元。根據(jù)《婦女權(quán)益保障法》《女職工勞動(dòng)保護(hù)特別規(guī)定》,
小李休產(chǎn)假期間享受生育津貼的最低標(biāo)準(zhǔn)是每月()元。
A.2000
B.4000
C.5000
D.6000
【答案】D
12.某市擬興辦一家殘疾人福利企業(yè),配備職工200人。根據(jù)《殘
疾人就業(yè)條例》,該企業(yè)中從事全日制工作的殘疾人職工至少應(yīng)有
()人。
A.20
B.40
C.50
D.100
【答案】C
13.根據(jù)《婚姻法》,下列情形中,屬于無(wú)效婚姻的是()。
A.未到法定婚齡的
B.因脅迫結(jié)婚的
C.因欺騙結(jié)婚的
D.婚前患有醫(yī)學(xué)上認(rèn)為不應(yīng)當(dāng)結(jié)婚的疾病,婚后已治愈的
【答案】A
14.女孩小麗,孤兒,5歲,生活在社會(huì)福利機(jī)構(gòu)。根據(jù)《收養(yǎng)
法》,下列具有撫養(yǎng)教育能力的人員中,可以收養(yǎng)小麗的是()。
A.趙某,男,未婚,38歲,已收養(yǎng)一子
B.錢(qián)某,女,離婚,38歲,已收養(yǎng)一女
C.孫某,男,已婚,28歲,育有一子
D.李某,女,離婚,28歲,無(wú)子女
【答案】B
15.根據(jù)《民法總則》《繼承法》,關(guān)于繼承開(kāi)始的說(shuō)法,正確的
是()°
A.被繼承人被宣告死亡時(shí),繼承開(kāi)始
B.被繼承人被宣告失蹤時(shí),繼承開(kāi)始
C.被繼承人下落不明滿3年,繼承開(kāi)始
D.被繼承人因意外事故下落不明滿1年,繼承開(kāi)始
【答案】A
16.根據(jù)《民法典》,收養(yǎng)關(guān)系成立的必經(jīng)程序是()o
A.訂立收養(yǎng)協(xié)議
B.辦理收養(yǎng)公證
C.辦理收養(yǎng)登記
D.辦理戶口登記
【答案】C
17.根據(jù)《民法典》,關(guān)于法定繼承的說(shuō)法,正確的是()。
A.第二順序繼承人包括祖父母、外祖父母、孫子女、外孫子女
和兄弟姐妹
B.喪偶兒媳對(duì)公、婆盡了主要贍養(yǎng)義務(wù)的,作為第二順序繼承
人
C.繼承人以外的、對(duì)被繼承人扶養(yǎng)較多的人,可以繼承被繼承
人的遺產(chǎn)
D.繼承開(kāi)始后,如果沒(méi)有第一順序繼承人繼承,由第二順序繼
承人繼承
【答案】D
18.根據(jù)《民法典》,關(guān)于法定繼承遺產(chǎn)分割的說(shuō)法,正確的是
()。
A.繼承人協(xié)商同意的,可以不均等繼承
B.喪偶兒媳、女婿,應(yīng)當(dāng)繼承其配偶應(yīng)得份額
C.代位繼承人繼承的份額應(yīng)當(dāng)少于其他法定繼承人
D.被繼承人的遺產(chǎn)應(yīng)當(dāng)由被繼承人的配偶繼承一半
【答案】A
19.根據(jù)《信訪條例》,下列人員的行為,屬于信訪的是()。
A.老王因不滿公司辭退決定,向勞動(dòng)仲裁委員會(huì)申請(qǐng)仲裁
B.老李在某社交平臺(tái)抱怨小區(qū)物業(yè)公司對(duì)寵物擾民放任不管
C.老張因不服某政府部門(mén)處罰決定,向人民法院提起行政訴訟
D.老趙通過(guò)市政府市民熱線投訴某村民委員會(huì)主任對(duì)公益崗位
的安排不合理
【答案】D
20.根據(jù)《人民調(diào)解法》,關(guān)于調(diào)解協(xié)議的說(shuō)法,正確的是()o
A.達(dá)成調(diào)解協(xié)議前,當(dāng)事人不得要求終止調(diào)解
B.經(jīng)人民調(diào)解委員會(huì)調(diào)解達(dá)成的調(diào)解協(xié)議具有法律約束力
C.調(diào)解協(xié)議書(shū)自雙方當(dāng)事人簽名、蓋章或者按指印起生效
D.調(diào)解協(xié)議書(shū)生效后,當(dāng)事人之間就調(diào)解協(xié)議內(nèi)容發(fā)生爭(zhēng)議的,
人民調(diào)解委員會(huì)應(yīng)當(dāng)再次調(diào)解
【答案】B
21.根據(jù)《信訪條約》,縣級(jí)以上人民政府信訪工作機(jī)構(gòu)對(duì)下列
信訪事項(xiàng)的處理方式,正確的是()。
A.對(duì)信訪人提出的人民檢察院職權(quán)范圍內(nèi)的信訪事項(xiàng),應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)
送人民檢察院
B.對(duì)已經(jīng)或者依法通過(guò)訴訟途徑解決的信訪事項(xiàng),不予受理,
但應(yīng)當(dāng)告知信訪人依法向人民法院提出
C.對(duì)依照法定職責(zé)屬于本級(jí)人民政府或者其工作部門(mén)處理決定
的信訪事項(xiàng),應(yīng)當(dāng)告知信訪人向有權(quán)處理的行政機(jī)關(guān)提出
D.信訪事項(xiàng)涉及下級(jí)行政機(jī)關(guān)或者其工作人員的,應(yīng)當(dāng)直接轉(zhuǎn)
送下一級(jí)人民政府信訪工作機(jī)構(gòu)處理
【答案】B
【考點(diǎn)】
信訪工作;
22.根據(jù)《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》,關(guān)于突發(fā)事件等級(jí)劃分的說(shuō)法,
正確的是()o
A.自然災(zāi)害可分為紅色、橙色、黃色、藍(lán)色四個(gè)級(jí)別
B.事故災(zāi)難可分為一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)、四級(jí)四個(gè)級(jí)別
C.公共衛(wèi)生事件可分為特別重大、重大、較大和一般四個(gè)級(jí)別
D.社會(huì)安全事件可分為一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)、四級(jí)四個(gè)級(jí)別
【答案】C
【考點(diǎn)】
突發(fā)事件應(yīng)對(duì)的過(guò)程與方法;
23.錢(qián)某被人民法院判處管制,其社區(qū)矯正執(zhí)行地已確定,根據(jù)
《社區(qū)矯正法》,錢(qián)某應(yīng)當(dāng)自判決生效之日起最遲()日內(nèi)到執(zhí)行地
社區(qū)矯正機(jī)構(gòu)報(bào)到。
A.5
B.7
C.10
D.15
【答案】C
【考點(diǎn)】
社區(qū)矯正;
24.根據(jù)《社區(qū)矯正法》,下列社區(qū)矯正對(duì)象,經(jīng)縣級(jí)司法行政
部門(mén)負(fù)責(zé)人批準(zhǔn),可以對(duì)其使用電子定位裝置,加強(qiáng)監(jiān)督管理的是
()。
A.到鄰市探親,已報(bào)經(jīng)社區(qū)矯正機(jī)構(gòu)批準(zhǔn)的小強(qiáng)
B.因遷居變更執(zhí)行地的小李
C.生病住院的小王
D.擬被提請(qǐng)撤銷緩刑的小趙
【答案】D
【考點(diǎn)】
社區(qū)矯正對(duì)象監(jiān)督管理;
25.根據(jù)《治安管理處罰法》,行政拘留處罰合并執(zhí)行的,最長(zhǎng)
不超過(guò)()日。
A.10
B.15
C.20
D.30
【答案】C
【考點(diǎn)】
治安管理處罰的適用;
26.服務(wù)對(duì)象:“大學(xué)三年級(jí)后,我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越差,老師
和同學(xué)都不喜歡我,我就更不愛(ài)學(xué)習(xí)了,感覺(jué)讀書(shū)沒(méi)有意思,想找份
工作干就得了?!备鶕?jù)人本治療模式,社會(huì)工作者正確的回應(yīng)是()o
A.“你的老師和同學(xué)不喜歡你嗎?也許是你誤會(huì)了吧!”
B.“你不用功讀書(shū),當(dāng)然成績(jī)不會(huì)好,老師怎么會(huì)喜歡你呢?”
C.“你想自食其力相當(dāng)不錯(cuò),但讀書(shū)還是很重要,你可以兩者
兼顧?!?/p>
D.“你讀書(shū)遇到困難,想找份工作,還是有責(zé)任的,你將來(lái)有
什么打算?”
【答案】D
【考點(diǎn)】
人本治療模式;
27.中學(xué)生娜娜上課經(jīng)常睡覺(jué),回家就玩游戲,不做作業(yè)。父母
批評(píng)她,她就賭氣說(shuō)不上學(xué)了,父母也經(jīng)常因?yàn)榻逃饶鹊囊庖?jiàn)不統(tǒng)
一而爭(zhēng)吵不休。為此,父母帶著娜娜向社會(huì)工作者求助。老周運(yùn)用結(jié)
構(gòu)式家庭治療模式讓娜娜一家實(shí)際表現(xiàn)沖突的過(guò)程,以分析家庭的基
本結(jié)構(gòu)和互動(dòng)方式。老周運(yùn)用的技巧是()。
A.角色扮演
B.重演
C.反映感受
D.澄清
【答案】B
【考點(diǎn)】
結(jié)構(gòu)式家庭治療模式的治療技巧;
28.服務(wù)對(duì)象:“我對(duì)現(xiàn)在的人際關(guān)系很失望,覺(jué)得朋友也都不
可靠。你看過(guò)網(wǎng)上那些視頻嗎?朋友也會(huì)出賣你的?!?/p>
社會(huì)工作者:“你覺(jué)得朋友總是讓你很失望,你不相信他們,可
關(guān)系是相互的,你有沒(méi)有想過(guò)自己的問(wèn)題?”
上述對(duì)話中,社會(huì)工作者采用的技巧是()。
A.自我披露
B.澄清
C.認(rèn)知重塑
D.對(duì)質(zhì)
【答案】D
【考點(diǎn)】
個(gè)案會(huì)談的技巧;
29.“展帆計(jì)劃”是一項(xiàng)針對(duì)貧困殘障兒童的服務(wù)項(xiàng)目。該項(xiàng)目
采用個(gè)案管理的方法,聯(lián)系不同的專業(yè)機(jī)構(gòu),為貧困殘障兒童提供康
復(fù)訓(xùn)練、心理輔導(dǎo)、社會(huì)融入等服務(wù)。上述服務(wù)中,體現(xiàn)出社會(huì)工作
者在個(gè)案管理中的主要作用是()o
A.限定服務(wù)目標(biāo),培養(yǎng)自主能力
B.清晰界定問(wèn)題,明確服務(wù)方法
C.整合不同服務(wù),促進(jìn)多元合作
D.重視人際溝通,發(fā)展超我功能
【答案】C
【考點(diǎn)】
個(gè)案管理的工作重點(diǎn);
30.社會(huì)工作者小付近期要開(kāi)設(shè)一個(gè)自閉癥兒童家長(zhǎng)照顧技能
提升小組,旨在幫助這些家長(zhǎng)了解照顧知識(shí),掌握自我減壓技巧。該
小組的類型是()o
A.教育小組
B.支持小組
C.成長(zhǎng)小組
D.治療小組
【答案】A
【考點(diǎn)】
小組工作的類型;
31.某醫(yī)院的社會(huì)工作者小文最近發(fā)現(xiàn)前來(lái)就診的部分兒童有
些行為問(wèn)題,為此小文為他們開(kāi)設(shè)行為治療小組。從治療模式的實(shí)施
原則出發(fā),小文的恰當(dāng)做法是()o
A.運(yùn)用心理學(xué)、社會(huì)工作等跨學(xué)科的知識(shí)和技巧,幫助兒童養(yǎng)
成良好習(xí)慣
B.運(yùn)用催化、刺激、師范、提供咨詢等技巧,促進(jìn)組員之間的
開(kāi)放與互動(dòng)
C.通過(guò)趣味小組活動(dòng)促進(jìn)組員之間相互分享和幫助,培養(yǎng)兒童
自我發(fā)展的能力
D.鼓勵(lì)兒童相互之間面對(duì)面地互動(dòng),幫助兒童自我發(fā)展的能力
【答案】A
32.社會(huì)工作者小王正在設(shè)計(jì)鄰里互動(dòng)小組中的最后一節(jié)活動(dòng)
“鄰里茶話會(huì)”。她的活動(dòng)設(shè)計(jì)方案中包括茶話會(huì)的目標(biāo)、參與者信
息、活動(dòng)流程、時(shí)間安排、組員角色、場(chǎng)地布置、活動(dòng)成效評(píng)估方法、
預(yù)計(jì)困難及應(yīng)對(duì)措施。項(xiàng)目主任提醒她在方案中還應(yīng)該包括()o
A.茶話會(huì)的經(jīng)費(fèi)預(yù)算表
B.互助小組的發(fā)展方案
C.居民對(duì)茶話會(huì)的建議
D.對(duì)該社區(qū)的情況介紹
【答案】A
33.某中學(xué)初一新生入學(xué)后,部分學(xué)生在學(xué)習(xí)和人際交往方面不
適應(yīng)。為此,學(xué)校社會(huì)工作者小徐開(kāi)設(shè)了一個(gè)8節(jié)的成長(zhǎng)小組。下列
四個(gè)場(chǎng)景中,最符合小組中期轉(zhuǎn)折階段里組員常見(jiàn)特征的是()o
A.組員小丁擔(dān)心在小組討論中說(shuō)錯(cuò)話,表現(xiàn)比較被動(dòng),經(jīng)常一
言不發(fā)
B.組員小王經(jīng)常對(duì)小徐安排的小組活動(dòng)提出質(zhì)疑,并常指責(zé)其
他隊(duì)員
C.組員小李比較積極,主動(dòng)向大家分享自己提升人際交往能力
的經(jīng)驗(yàn)
D.組員小趙有些傷感,認(rèn)為小組結(jié)束后要忙于學(xué)習(xí),不如再延
長(zhǎng)幾次
【答案】B
34.社會(huì)工作者小艾在社區(qū)招募了11名兒童開(kāi)設(shè)了一個(gè)教育小
組,旨在培養(yǎng)他們的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。小艾發(fā)現(xiàn)從第二節(jié)起,一些組員
就不來(lái)參加小組活動(dòng)了。到了第四節(jié),只剩下5名組員堅(jiān)持參加活動(dòng)。
小艾為此很苦惱,并懷疑自己的能力,尋求督導(dǎo)者老王的支持,老王
的下列做法中,最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
A.指出小艾發(fā)現(xiàn)組員流失時(shí),未考慮小組發(fā)展方向的問(wèn)題也沒(méi)
尋求督導(dǎo)支持
B.向小艾詢問(wèn)小組發(fā)展過(guò)程,指出服務(wù)出現(xiàn)問(wèn)題會(huì)影響機(jī)構(gòu)在
社區(qū)的公信力
C.幫助小艾分析小組進(jìn)程,共同找出導(dǎo)致組員流失原因主要是
小組目標(biāo)不明確
D.指出小艾沒(méi)有就小組開(kāi)展細(xì)節(jié)征求督導(dǎo)者意見(jiàn),最終導(dǎo)致小
組服務(wù)效果不佳
【答案】c
35.學(xué)校社會(huì)工作者小方發(fā)現(xiàn)小學(xué)五年級(jí)部分學(xué)生生活自理和
人際交往能力較差。為此,小方逆在學(xué)校開(kāi)設(shè)一個(gè)“我是小能人”的
小組,旨在提升學(xué)生的動(dòng)手能力,學(xué)習(xí)與同學(xué)和睦相處的技能。從小
組成員介入的層面看,小方最適宜的做法是()。
A.通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì)學(xué)生積極參與生活自理小故事的分享
B.通過(guò)制定小組規(guī)范,幫助學(xué)生整合動(dòng)力和增強(qiáng)凝聚力
C.通過(guò)角色扮演的方法,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)心得人際交往技巧
D.通過(guò)邀請(qǐng)專家,協(xié)助學(xué)生尋求與同學(xué)和睦相處的關(guān)注點(diǎn)
【答案】A
36.某社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)開(kāi)展農(nóng)村留守老人關(guān)愛(ài)服務(wù),需要招募幾名
志愿者為患有白內(nèi)障的老人進(jìn)行義診。根據(jù)《志愿服務(wù)條例》,該機(jī)
構(gòu)此次招募志愿者的下列做法中,錯(cuò)誤的是()。
A.在招募海報(bào)中寫(xiě)明開(kāi)展服務(wù)的內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)等信息
B.向報(bào)名的志愿者說(shuō)明服務(wù)中可能存在的風(fēng)險(xiǎn)
C.招募未接觸過(guò)相關(guān)醫(yī)學(xué)知識(shí)的大學(xué)一年級(jí)新生
D.直接與某志愿服務(wù)組織合作,由志愿服務(wù)組織負(fù)責(zé)招募志愿
者
【答案】C
37.某社會(huì)團(tuán)體近期進(jìn)行了換屆。根據(jù)《民政部關(guān)于社會(huì)團(tuán)體登
記管理有關(guān)問(wèn)題的通知》,下列人員中,無(wú)須向登記管理機(jī)關(guān)辦理備
案手續(xù)的是()。
A.新當(dāng)選會(huì)長(zhǎng)的甲
B.新當(dāng)選副會(huì)長(zhǎng)的乙
C.繼續(xù)擔(dān)任秘書(shū)長(zhǎng)的丙
D.繼續(xù)擔(dān)任常務(wù)副秘書(shū)長(zhǎng)的丁
【答案】D
38.根據(jù)《民政部關(guān)于貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院取消全國(guó)性社會(huì)團(tuán)體分支
機(jī)構(gòu)、代表機(jī)構(gòu)登記行政審批項(xiàng)目的決定有關(guān)問(wèn)題的通知》,關(guān)于社
會(huì)團(tuán)體分支機(jī)構(gòu)的說(shuō)法,正確的是()o
A.社會(huì)團(tuán)體可在分支機(jī)構(gòu)下再設(shè)立分支機(jī)構(gòu)
B.社會(huì)團(tuán)體可以設(shè)立分支機(jī)構(gòu)的名義收取管理費(fèi)
C.社會(huì)團(tuán)體的分支機(jī)構(gòu)不得以法人組織的名稱命名
D.社會(huì)團(tuán)體的分支機(jī)構(gòu)可根據(jù)需要結(jié)合實(shí)際制訂章程
【答案】C
39.根據(jù)《基金會(huì)名稱管理規(guī)定》,經(jīng)本人同意后,下列基金會(huì)
擬使用自然人姓名作為基金會(huì)字號(hào)的情形,正確的是()。
A.甲非公募基金會(huì)使用當(dāng)紅影星何某的姓名作為字號(hào)
B.乙非公募基金會(huì)使用曾因犯罪被判處剝奪政治權(quán)利的王某的
姓名作為字號(hào)
C.丙公募基金會(huì)使用“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者陳某的姓名
作為字號(hào)
D.丁公募基金會(huì)使用著名企業(yè)家李某的姓名作為字號(hào)
【答案】A
40.根據(jù)《基金會(huì)管理?xiàng)l例》,下列基金會(huì)中,理事人數(shù)符合規(guī)
定的是()o
A.甲基金會(huì),理事人數(shù)3人
B.乙基金會(huì),理事人數(shù)5人
C.丙基金會(huì),理事人數(shù)30人
D.丁基金會(huì),理事人數(shù)50人
【答案】B
41.為了深入了解社區(qū)內(nèi)權(quán)力結(jié)構(gòu)狀況,社會(huì)工作者應(yīng)開(kāi)展的工
作是()。
A.查閱戶籍登記資料,獲取居民受教育程度的分布情況
B.走訪長(zhǎng)期居住在社區(qū)內(nèi)的老年人,了解當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗習(xí)慣
C.在參與社區(qū)活動(dòng)時(shí),觀察不同組織和個(gè)人承擔(dān)的角色
D.了解目前社區(qū)服務(wù)的內(nèi)容和居民使用這些服務(wù)的情況
【答案】C
42.社會(huì)工作者小吳帶領(lǐng)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)在某村開(kāi)展為期3年的服務(wù),
根據(jù)當(dāng)?shù)剞r(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)特點(diǎn)和村落文化,先后推動(dòng)成立了“養(yǎng)羊協(xié)會(huì)”,
開(kāi)辦了“農(nóng)家棋牌室”,并邀請(qǐng)能人傳授木雕制作技藝。近期,機(jī)構(gòu)
對(duì)項(xiàng)目要進(jìn)行整體評(píng)估。下列評(píng)估內(nèi)容中屬于成果評(píng)估的是()o
A.“農(nóng)家棋牌室”的經(jīng)費(fèi)支出
B.小吳管理項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn)
C.“養(yǎng)羊協(xié)會(huì)”入會(huì)人員數(shù)
D.木雕制作課程的進(jìn)度情況
【答案】C
43.社會(huì)工作者小王為了建設(shè)空巢老人的社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò),鼓勵(lì)社
區(qū)內(nèi)的老人成立了攝影小組。最近小王發(fā)現(xiàn),新加入攝影小組的居民
老劉和組長(zhǎng)老李活動(dòng)時(shí)幾乎不交流,小王私下了解得知,老劉和老李
兩人曾因?yàn)樵胍魯_鄰問(wèn)題有過(guò)爭(zhēng)吵。針對(duì)這一情況,小王適宜的做法
是()°
A.建議老劉暫時(shí)先退出攝影小組
B.勸說(shuō)老李不要再擔(dān)任小組的組長(zhǎng)
C.幫助老劉和老李解開(kāi)矛盾心結(jié)
D.向老劉和老李提出組內(nèi)相處建議
【答案】C
44.某養(yǎng)老機(jī)構(gòu)在擬定整體規(guī)劃時(shí),強(qiáng)調(diào)要為有需要的老人提供
心理疏導(dǎo)和人文關(guān)懷服務(wù)。下列表述中,屬于運(yùn)作性計(jì)劃的是()o
A.促進(jìn)入住老人的身心健康發(fā)展
B.協(xié)助老人同家屬每日在線溝通
C.協(xié)調(diào)跨專業(yè)團(tuán)隊(duì)提供全面照顧
D.對(duì)有需要的老人開(kāi)展危機(jī)干預(yù)
【答案】B
45.社會(huì)工作者小馬計(jì)劃在某社區(qū)開(kāi)展一個(gè)針對(duì)未就業(yè)青年的
服務(wù)項(xiàng)目,并積極爭(zhēng)取基金會(huì)資助。在項(xiàng)目設(shè)計(jì)階段,小馬在充分了
解未就業(yè)青年的問(wèn)題和需求后,接下來(lái)首先要做的工作是()o
A.制定項(xiàng)目工作目標(biāo)
B.規(guī)劃項(xiàng)目服務(wù)內(nèi)容
C.確定項(xiàng)目評(píng)估方法
D.編制項(xiàng)目資金預(yù)算
【答案】A
46.根據(jù)《勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法》,勞動(dòng)爭(zhēng)議申請(qǐng)仲裁的時(shí)效期
間為()。
A.3個(gè)月
B.6個(gè)月
C.1年
D.2年
【答案】C
47.根據(jù)《勞動(dòng)保障監(jiān)察條例》,下列事項(xiàng)中,屬于勞動(dòng)保障行
政部門(mén)實(shí)施勞動(dòng)保障監(jiān)察范圍的是()o
A.機(jī)關(guān)工會(huì)維護(hù)職工權(quán)益的情況
B.企業(yè)代扣代繳員工個(gè)人所得稅的情況
C.基金會(huì)為員工購(gòu)買意外傷害保險(xiǎn)的情況
D.公司遵守工作時(shí)間和休息休假規(guī)定的情況
【答案】D
48.根據(jù)《集體合同規(guī)定》,關(guān)于集體合同協(xié)商代表的說(shuō)法,正
確的是()o
A.職工一方可以聘請(qǐng)外單位人員擔(dān)任首席代表
B.用人單位可以聘請(qǐng)外單位人員擔(dān)任首席代表
C.雙方首席代表輪流主持集體協(xié)商會(huì)議
D.雙方所有集體協(xié)商代表均應(yīng)在集體合同草案上簽字
【答案】C
49.根據(jù)《集體合同規(guī)定》,用人單位和職工任何一方就簽訂集
體合同有關(guān)事項(xiàng)提出集體協(xié)商要求的,另一方應(yīng)當(dāng)在收到集體協(xié)商要
求之日起()日內(nèi)以書(shū)面形式予以回應(yīng)。
A.5
B.10
C.20
D.30
【答案】C
50.根據(jù)《“健康中國(guó)2030”規(guī)劃綱要》,我國(guó)要?jiǎng)?chuàng)新醫(yī)療衛(wèi)生服
務(wù)供給模式,全面建立成熟完善的分級(jí)診療制度,形成()、上下
聯(lián)動(dòng)、急慢分治的合理就醫(yī)秩序。
A.基層首診、雙向轉(zhuǎn)診
B.基層首診、逐級(jí)轉(zhuǎn)診
C.自由首診、向上轉(zhuǎn)診
D.自由首診、向下轉(zhuǎn)診
【答案】A
51.關(guān)于社會(huì)工作督導(dǎo)的說(shuō)法,正確的是()。
A.社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)無(wú)論規(guī)模大小都必須建立社會(huì)工作督導(dǎo)體
系
B.社會(huì)工作督導(dǎo)者與機(jī)構(gòu)行政管理人員都應(yīng)該安排相應(yīng)的行政
**
C.社會(huì)工作督導(dǎo)關(guān)系實(shí)質(zhì)上是督導(dǎo)者與被督導(dǎo)者個(gè)人關(guān)系的建
D.社會(huì)工作督導(dǎo)的最終目標(biāo)是提升服務(wù)質(zhì)量以保障服務(wù)對(duì)象**
【答案】D
【考點(diǎn)】
社會(huì)工作督導(dǎo)的內(nèi)容;
52.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)針對(duì)社會(huì)工作實(shí)習(xí)生定期進(jìn)行督導(dǎo)。下
列督導(dǎo)內(nèi)容中,屬于協(xié)助被督導(dǎo)者“發(fā)現(xiàn)成效”的做法是()o
A.協(xié)助被督導(dǎo)者認(rèn)識(shí)專業(yè)發(fā)展的前景
B.協(xié)助被督導(dǎo)者體察服務(wù)發(fā)展的前景
C.協(xié)助被督導(dǎo)者處理服務(wù)中的挫敗感
D.協(xié)助被督導(dǎo)者建立工作中的安全感
【答案】B
【考點(diǎn)】
支持性督導(dǎo)的工作內(nèi)容;
53.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)申請(qǐng)了“社會(huì)工作助力精準(zhǔn)救助”項(xiàng)目,
面向某街道的低收入家庭開(kāi)展社會(huì)工作服務(wù)。機(jī)構(gòu)項(xiàng)目主管老李通過(guò)
團(tuán)體督導(dǎo)工作坊的形式,為項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的社會(huì)工作者和志愿者解讀社會(huì)
救助政策目標(biāo)、流程和資格條件等內(nèi)容。上述督導(dǎo)內(nèi)容是()o
A.行政性督導(dǎo)
B.教育性督導(dǎo)
C.支持性督導(dǎo)
D.研究性督導(dǎo)
【答案】B
【考點(diǎn)】
教育性督導(dǎo)的內(nèi)容;
54.社會(huì)工作者小黃最近從青少年服務(wù)領(lǐng)域轉(zhuǎn)到老年服務(wù)領(lǐng)域。
在新崗位工作兩周后,小黃被投訴把老人當(dāng)作小孩,不太尊重老人,
他感到很委屈。督導(dǎo)者老張首先詢
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