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節(jié)水先進(jìn)事跡總結(jié)700字篇一:2019年3月22日是第二十七屆“世界水日”,3月22日至3月28日是第三十二屆“中國水周”。我國紀(jì)念2019年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“堅持節(jié)水優(yōu)先,強(qiáng)化水資源管理”。2014年以來,我市大力實施節(jié)水宣傳教育進(jìn)校園項目,市節(jié)水辦聯(lián)合教育系統(tǒng)堅持節(jié)水教育從娃娃抓起,深入開展了節(jié)水教育進(jìn)學(xué)校、社區(qū)、企業(yè)、醫(yī)院、公共機(jī)構(gòu)、道德講堂“六進(jìn)”活動,舉辦了節(jié)水輔導(dǎo)員培訓(xùn)、全市節(jié)水輔導(dǎo)員大賽、百校同講節(jié)水教育課、大學(xué)生暑期節(jié)水調(diào)研、公益繪畫大賽、節(jié)水主題征文、節(jié)水之星評選等一系列水情教育素質(zhì)提升活動,取得了明顯成效。全市群眾科學(xué)用水、節(jié)約用水的意識和素質(zhì)顯著提高,節(jié)水、護(hù)水、親水蔚然成風(fēng)。近年,我市充分發(fā)揮節(jié)水部門技術(shù)優(yōu)勢、教育部門組織優(yōu)勢、黨報媒體宣傳優(yōu)勢,全市組建節(jié)水志愿服務(wù)團(tuán)隊150個,發(fā)展100所學(xué)校的156名老師為節(jié)水輔導(dǎo)員,陸續(xù)培養(yǎng)3000余名節(jié)水小記者,注冊節(jié)水志愿者8000余人。我市投資60萬元新建安陽市節(jié)水宣傳教育中心,接待學(xué)生6萬余人次。在市區(qū)5所學(xué)校建設(shè)了節(jié)水文化長廊,將節(jié)水文化和校園文化有機(jī)融合,形成了別具特色的校園節(jié)水文化。五年來,開展志愿服務(wù)100余次,通過節(jié)水志愿服務(wù),全市26萬名學(xué)生受益,100萬名市民積極參與到節(jié)水護(hù)水行動中,“節(jié)水護(hù)水”理念深入人心。
篇二:張亮老師對節(jié)水工作始終充滿激情,創(chuàng)造性地、圓滿地完成了自身所承擔(dān)的節(jié)水工作任務(wù)。作為一名節(jié)水輔導(dǎo)員,他積極投入節(jié)水工作的研究、學(xué)習(xí)、宣傳中,抓住每一個細(xì)節(jié)和教育契機(jī),給學(xué)生講清楚安陽市的水資源狀況,使學(xué)生樹立起珍惜淡水資源、節(jié)約用水的意識,并取得了很好的效果。張亮主動和市節(jié)水辦加強(qiáng)聯(lián)系,成立了學(xué)?!八`”節(jié)水志愿者服務(wù)隊。他帶領(lǐng)學(xué)生參觀節(jié)水知識宣傳教育基地,不僅讓學(xué)生了解了家鄉(xiāng)的水資源狀況,還學(xué)習(xí)到了很多具體的節(jié)水方法,使大家逐漸樹立了節(jié)水意識。他努力把節(jié)水工作與學(xué)校育人目標(biāo)結(jié)合,使學(xué)校師生能夠深深意識到節(jié)水教育的重要性,組織安排協(xié)調(diào)相關(guān)部門制作了50套節(jié)水自愿者袖標(biāo),制作了多批節(jié)水宣傳展板,召開了多次節(jié)水愛水主題班會,成立了校園節(jié)水志愿服務(wù)隊,積極支持參加節(jié)水愛水公開課,定時在學(xué)校大屏幕上播放節(jié)水教育公益廣告,使學(xué)校的節(jié)水工作逐漸形成了常態(tài)化。他善于引導(dǎo)和指導(dǎo)學(xué)生,使之能夠成為節(jié)水工作中的得力助手,學(xué)生的節(jié)水意識普遍提高,達(dá)到了潤物細(xì)無聲的效果。
篇三:殷泰林,男,1974年4月生,中共黨員,現(xiàn)任栗家莊鎮(zhèn)水利站站長。在水利站工作的時間,他始終學(xué)習(xí)水“利萬物而不爭”的品格,既愛水懂水,又善于治水管水節(jié)水,他總是被大家稱為“不可多得的技術(shù)能手”,“科學(xué)管水節(jié)水愛水的模范”,他巧解難題服務(wù)灌溉、積極用水保護(hù)生態(tài),抗洪搶險安全輸水,高效用水節(jié)水惠民,把一個共產(chǎn)黨員的鄭重誓言鐫刻在了栗家莊老百姓的心中,用青春和汗水澆灌這片自己熱愛的土地。為弘揚科學(xué)精神、普及科學(xué)知識,助推全民素質(zhì)全面提升,該同志積極組織開展各種水利科普宣傳活動,組織開展“節(jié)水中國,你我同行”全國科普日水利科普系列宣傳行動,以懸掛橫幅、布設(shè)展板、發(fā)放
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