母語對大學(xué)非英語專業(yè)學(xué)生英語寫作的影響的開題報告

母語對大學(xué)非英語專業(yè)學(xué)生英語寫作的影響的開題報告一、研究背景與意義：在全球化的當代社會中，英語作為一種全球性的語言，在各個領(lǐng)域都有著廣泛的應(yīng)用。尤其在學(xué)術(shù)界和商界，英語更是成為了一種共同的工作語言。然而，對于非英語國家的大學(xué)生來說，他們在學(xué)習(xí)英語時往往會面臨很多挑戰(zhàn)，其中之一就是母語的影響。因為母語與英語在語音、語法、詞匯等方面存在差異，這些差異可能會對大學(xué)非英語專業(yè)學(xué)生的英語寫作產(chǎn)生不同程度的影響。此外，由于英語是一種全球性的語言，因此英語寫作的水平不僅是學(xué)術(shù)成功的關(guān)鍵，更是全球職業(yè)發(fā)展的必要條件。因此，在此背景下，研究母語對大學(xué)非英語專業(yè)學(xué)生英語寫作的影響具有重要的實踐和理論意義。二、研究目的和問題：2.1研究目的：本研究旨在探討母語對大學(xué)非英語專業(yè)學(xué)生英語寫作的影響，通過對學(xué)生的英語寫作中存在的問題進行分析，以期明確影響的范圍和影響的程度，為學(xué)生解決問題提供指導(dǎo)和建議。2.2研究問題：Basedontheaboveresearchobjectives,thisstudyaimstoaddressthefollowingresearchquestions:1.大學(xué)非英語專業(yè)學(xué)生在英語寫作中常見的問題是什么？2.母語對大學(xué)非英語專業(yè)學(xué)生英語寫作的哪些方面產(chǎn)生了影響？3.母語的影響程度如何？三、研究方法：本研究采用文獻綜述和實證研究兩種方法。首先，對于母語對大學(xué)非英語專業(yè)學(xué)生英語寫作的影響進行文獻綜述，梳理相關(guān)文獻，了解先前研究的成果，為實證研究做出準備。其次，采取問卷調(diào)查和語言實驗等方式進行實證研究，通過數(shù)據(jù)分析和比較分析，進一步探討母語對大學(xué)非英語專業(yè)學(xué)生英語寫作的影響。四、研究內(nèi)容和步驟：4.1研究內(nèi)容：本研究主要研究母語對大學(xué)非英語專業(yè)學(xué)生英語寫作的影響。研究內(nèi)容包括：（1）英語寫作中常見的問題分析（2）母語對英語寫作的影響分析（3）母語影響對英語寫作的程度分析（4）對大學(xué)非英語專業(yè)學(xué)生英語寫作的提高建議4.2研究步驟：（1）文獻綜述（2）設(shè)計問卷調(diào)查或語言實驗（3）數(shù)據(jù)收集及分析（4）結(jié)果呈現(xiàn)與討論（5）提出英語寫作提高建議五、研究預(yù)期結(jié)果：通過本研究，我們預(yù)計能夠得出以下結(jié)論：1.大學(xué)非英語專業(yè)學(xué)生英語寫作中常見的問題主要有哪些？2.母語在英語寫作中的影響范圍和程度是如何的？3.針對母語影響下的英語寫作問題，應(yīng)該采取什么方法