2023年法學院學生實踐報告篇

2023年法學院學生實踐報告篇法學院學生實踐報告1

實習單位：

濟南市中級人民法院

實習時間：

20xx年3月至4月

實習內(nèi)容：

了解中級法院系統(tǒng)工作概況、熟識中級法官辦案流程、開庭旁聽、裝訂卷宗、寫有關(guān)文書等。

由于行政訴訟法的修改，必需立案，告市政府的都轉(zhuǎn)為中院審現(xiàn)在來中院的案子，這一年里行政的超過民事的，成為最多的，刑事的則少得多。行政案子從一審二審二百個到現(xiàn)在單是二審就八百個，這是翻了多少倍。行政庭因此由原來的兩個合議庭增加到了四個。立案庭將案子分給各個法官，由于我們辦公室里的法官結(jié)案很快，分下來的案子也多，三四月份立的案子往往都支配到了六七月份。

民庭有法官助理，但是行政庭沒有，法官和書記員的工作量就相對大了。好多工作多虧有實習生分擔。員額制改革還在逐步推動，將使一些法官待遇提高，一些則降低。書記員每個季度會統(tǒng)計工作量，工作量是按字數(shù)算的，一般一個案子一萬字左右，上個季度我們辦公室書記員80多萬，少的書記員才20萬，差距很大。說實話，若沒有實習生，這些工作單靠書記員一人是難以完成的。

每個辦公室有一到三名實習生，民庭是最多的，刑庭最少，實習生大多會選擇民庭。實習生主要是來自學校和律所，實習一兩個月后，一批批更換，源源不斷。實習生須要辦理實習證，以便出入法院。

這兩個月做了許多工作，學到許多，也有許多感悟。接下來具體介紹一下我在實習中的經(jīng)驗。

一、整理裁判文書。下來了裁判文書，每份都復(fù)印十份以上，要扣核對無異的章，折疊、裝訂，郵寄、填寫回執(zhí)單。有一次出了8份判決，印了80份，每份好幾頁，這一系列干完須要好幾個小時。幾乎每天都須要去立案大廳郵寄，那里為郵局工作人員設(shè)了窗口，每天四點前送去郵寄，少則兩三份，多則十多份。

二、寫各種文書、材料。除了寫一些雜亂的東西，我還學會了寫傳票，退卷函，證據(jù)書目，審理報告等。

三、寫案卷封皮。案號，案由、當事人，審判員及書記員，立案及結(jié)案日期，原審法院及案號，一審、二審結(jié)果，保管期限，正副卷冊數(shù)，頁數(shù)。通過看卷宗，主要是立案審批表和裁判文書才找這些信息。每份卷宗的正副卷封皮都須要寫，有的兩三冊正卷，就須要寫好幾遍。通過這些，了解了一審案件若是作出判決，卷宗保存60年，若裁定則是20年，上訴案件都是保管20年。另外，審理的案件大多是上訴案子，一審結(jié)果基本都是裁決駁回，二審維持原判。

四、接聽電話與來訪人。由于法官和書記員因為開庭經(jīng)常不在，須要幫忙接聽電話。每天會接到許多電話，過來送材料的，交費的，領(lǐng)文書、上訴狀等的，詢問開庭支配以及案情的，來見法官的。通過一段時間的熟識，知道了不要跟當事人說太多，尤其是案情，你很可能說錯了。曾接到一個當事人電話，說怎么不開庭就出判決了，怎么案卷還沒送到高院，我吸取教訓(xùn)，不能說太多，說我只是實習生，不知道不了解。她不依不撓，竟然又問課本上怎么學的，還說要找媒體。再就是之前對不能私下會見法官理解錯了，當事人可以打電話或者來法院詢問法官的。

五、訂卷歸檔。案子審結(jié)后須要將案卷材料歸檔，但之前的打算工作許多。實習的這段日子基本隔一周就有二三十本案卷歸檔。材料齊后，要把案卷送去掃描室逐頁掃描，加蓋騎縫章。一般這二十多本卷須要幾天的時間，掃描后要根據(jù)書目排序，包括立案審批表、起訴書、送達回證、答辯狀、當事人代理人身份證明、證據(jù)、傳票、開庭筆錄及裁判文書等等。排序后須要編頁碼、編頁碼須要登記每樣材料多少頁，正副卷各多少頁等信息，之后就是訂卷宗。正副卷分別鉆孔，穿線，貼封條，扣章。行政案子案卷相對較厚，訂卷宗這項浩繁的任務(wù)是最費時費勁的。另外，只要開庭審理的案子都要將庭審錄像可在光盤上，而且是兩份，光盤上、光盤外科上以及內(nèi)側(cè)都要寫上案號，雙方當事人，開庭時間，刻錄人與刻錄時間。

一個案子從立案到最終歸檔，要遵循這各種繁雜的程序，而且程序越來越嚴格，每個流程都須要登記。比如之前裁判文書印好了干脆去拿就好，各個合議庭相互捎帶下來，后來要求必需拿著發(fā)文稿去領(lǐng)，而且登記。因為行政庭大多是告政府的案子，許多都是政府不遵循合法合理的程序辦事，尤其是之前。雖然改善了，但涉及到拆遷，還是問題百出。

六、旁聽。實習的另一方面的內(nèi)容就是開庭時去旁聽，在庭審現(xiàn)場感受庭審氛圍。在肅穆的庭審中，審判人員審查明事、總結(jié)爭議焦點、適用法律、限制局面的實力，全都能在這個過程中得到很好的體現(xiàn)。同時，有的法官會表現(xiàn)得很不耐煩，有的法官則會很親切，有的法官審理中很拖沓，有的法官則干脆利落。審判人員的形象素養(yǎng)亦能在此過程中得到很好的的展示。

書記員做庭審記錄，同步到法官以及雙方當事人的電腦上，可以隨時訂正，免去了審?fù)旰笤偃ヒ灰缓藢?，打印出來各方簽字即可。庭審結(jié)束，審判人員會探討案件，我們實習生也會發(fā)表自己的看法，請教他們一些尚不懂的問題。

去聽了一個比較少見的評烈士的案子。原告是死去男士的父親，為兒子申報烈士沒被批準告到了中院。覺得因為搶劫被殺害就要評烈士，的確很不合理，這樣的例子太多了，烈士終歸是少數(shù)人，比較神圣的。假如按評定標準，在這樣的年頭沒多少人?？墒前l(fā)覺一些省真的給抓小偷的，遭報復(fù)的交警評了烈士，法官馬彩云被殺后被評為烈士也是備受爭議。

發(fā)覺評定是多么的主觀，地區(qū)差異，價值推斷差距如此之大。原告的兒子被殺了是可憐，但是該去提起民事賠償以及工傷撫恤金，結(jié)果都沒有，被公司一味蠱惑去評烈士，老人這些年來到處喊冤。案件的爭議焦點是被害人究竟是防衛(wèi)被殺還是為了愛護集體財產(chǎn)被殺。法官們覺得不能通過刑事判決以及搶劫犯來認定被害人的動機和客觀行為，原告的證據(jù)則是公司、村委會覺得是烈士就該評為烈士。法官們看法不一，整個行政庭還探討了這個案子。

案子首先是合議庭探討，看法不統(tǒng)一整個行政庭的法官會一起探討，還是難得出結(jié)論的則上報審委會。審委會每周二開會，一個法院審委會就一個，每周二集中探討提交的案子，包括民事刑事和行政。

除了旁聽行政案子，還去旁聽了一個聾啞人告珠寶店的民事案子，那么大一個法庭，就四個實習生旁聽。刑事和行政案子旁聽人員多些。法官、被告代理人說完那個手語老師都要翻譯給原告，原告表達看法后那老師再翻譯給我們聽，時間多了一倍以上，大多是在等待。許多法律術(shù)語當事人是不太懂的，也不好表達，就寫在紙上，太不簡單了。民事案件，流程省了許多，不像刑事和行政，宣讀法庭紀律、請審判員入庭，宣讀身份，總之能省則省。翻譯費了那么多時間一個小時就結(jié)束了，而行政的案子大多一個多小時，調(diào)查都超過一個小時。而民事案件開庭的少，大多是調(diào)查，而且二三非常鐘就完事，差距很大。

七、其他。法官在不同庭的待遇相差很大。在民庭，當事人往往很敬重法官，很協(xié)作工作。而在行政庭，許多當事人不敬重法官，擾亂庭審；有的是是鬧事專業(yè)戶，告狀專業(yè)戶，沒事就過來告，反正就50塊錢，告著玩或者出口氣或者撈點錢。課本上課堂上學到的都是民告官難，實踐中才知道不僅僅如此。實習時遇到法官在做調(diào)查時，旁聽的人坐滿了，拍手，起哄，始終擾亂法庭，法警都過來了。調(diào)查后來沒進行下去，據(jù)說他們是特地過來找茬兒的。

每個政府機關(guān)都有固定的參與庭審的代表，隔三差五來一趟。而政府一般居高臨下，也不主動協(xié)作，原告或上訴人往往覺得法院與政府機關(guān)是一伙的，偏向政府，對于法官很不敬重與信任，往往喜愛鬧大出一口氣。原告一方的律師也利用托付人不懂法律攛掇鬧事。有一次組織雙方證據(jù)交換，證據(jù)交換是指庭審前雙方當事人在法官的主持下溝通案件的事實和證據(jù)方面的信息。行政案子往往證據(jù)許多，組織證據(jù)交換是為了開庭審理提高效率，原告的律師竟然說交換證據(jù)不就是過來交換一下證據(jù)就行了。托付人覺得律師做得很對，盲目聽從。

時間久了，法官會出現(xiàn)倦怠，覺得民事刑事案子是真的在解決問題，能解決問題，有些成就感。可是對于行政案子，原告一方一般證據(jù)不足，懇求得不到支持，明明政府理屈但是很難判其敗訴。

總結(jié)

經(jīng)過在濟南市中級人民法院行政庭這兩個月短暫的`實習生活，我不僅鞏固了所學的法學專業(yè)學問，還熬煉了法律實踐實力。通過與該法院各位老師的溝通與溝通，提高了我的實踐實力，人際交往往實力，增長了社會閱歷，開闊了眼界，令我受益匪淺。

我也深深地感受到自己對所學的學問駕馭的不堅固，和在實踐應(yīng)用過程中專業(yè)學問的匱乏，以及實踐閱歷的不足。4月份熊秉元老師來我校做講座，強調(diào)要先了解社會再了解法律，聯(lián)系到最近的實習，課本課堂上跟實踐中的法律真的差很遠。我將在今后的學習、生活和工作中倍加努力、勤奮學習，以駕馭更多的學問與閱歷。

法學院學生實踐報告2

法學作為一門人文科學具有很強的社會實踐性，因此實習這一環(huán)節(jié)成為了法學專業(yè)教學中必不行少的一環(huán)。通過實習，我們可以檢驗在課堂上學到的理論學問是否精確并且進一步達到理論指導(dǎo)實踐的教學目的。法律工作者無不知曉，能夠在實習中接觸民事、刑事、行政等類型的案件；熟識起訴、立案、開庭、證據(jù)甄別、審判等等各個環(huán)節(jié)，律師事務(wù)所無疑是最佳的選擇?；诖?，為了能更好的了解法律文化、法律思想，學習辦案技巧，對社會主義法治有一個從感性相識到理性相識的突破，我的實習場所選在了律師事務(wù)所。在實習過程中，我了解了大量案件從立案到審判的全過程，部分案件還擔當了文案寫作與整理等工作并提出了自己的想法，我的實習工作獲得了實習單位的好評。下面我從實習單位的介紹、從事的工作、實習的感受和收獲三個方面對本次的實習加以總結(jié)。

一、實習單位介紹

我從x年x月x日——x年x月x日，在xxx律師事務(wù)所進行實習，該單位的負責人是xxx，在是實習工作了給了我莫大的幫助和關(guān)切，聯(lián)系方式：xxx。

二、實習內(nèi)容及從事的工作

在xxx律師事務(wù)所實習期間，通過領(lǐng)導(dǎo)和律所律師人員的幫助知道，我駕馭了各種證據(jù)甄別的方法、技巧；在跟隨辦案律師出庭的過程中，我了解了相關(guān)案件法律適用的方法、程序；熟識起訴狀、辯護詞、判決書、裁決書等各類法律文書的特點及制作；律師是一個周旋在公檢法三個機關(guān)之間的一個職業(yè)，在實習階段，我抓住機會跟隨辦案律師深化公檢法部門，了解并駕馭公安機關(guān)、檢察院、法院的工作特點、工作程序、工作方法；由于律師天生的職業(yè)辯論性，在實習階段我駕馭法律論辯的方法及技巧。

（一）證據(jù)甄別

到xxxx律師事務(wù)所實習接受的第一項工作就是隨著辦案律師到xxx網(wǎng)吧進行取證。在隨著辦案律師取證的過程中，我把理論學問運用到時間取證及甄別的過程中，原來信念滿滿的我，卻遭受實習中的第一棒。我發(fā)覺，要想成為一個好律師詳細說做好證據(jù)甄別工作光有理論學問還是不夠的，還須要積累實踐工作閱歷。主辦律師在取證過程中不厭其煩教我各種甄別方法，通過這次的調(diào)查取證，以電子證據(jù)為切入點，我學會了證據(jù)的甄別和適用，將證據(jù)所應(yīng)具有的合法性、關(guān)聯(lián)性、客觀性的理論學問運用到詳細的案件搜集的證據(jù)中，一步步排查一點點證明，最終達到證明案件事實的目的。

（二）程序適用

在xxxx律師事務(wù)所實習期間，我接受的其次項工作就是跟隨xx律師跟進xxx案子。在此期間我學習到了詳細法律的運用方法和適用程序以及相關(guān)文書的寫作規(guī)范技能。在律師事務(wù)所每天都過會遇到不同的當事人以及當事人帶來的不同案子，作為律師必需得在聽完當事人的訴說后在短時間整理思路，為當事人提出一個切實可行的解決問題的方案。

比如，面對比較簡潔的案件，律師可以建議當事人進行調(diào)解或者通過仲裁解決爭議，不必去起訴，以免造成當事人之間的訟累；面對進行起訴的案子，接待律師可以建議當事人實行民事訴訟的簡易程序進行解決，對當事人的權(quán)益保障及訴訟成本都是一個很好的考慮；面對困難的案件，接待律師可以向當事人供應(yīng)訴訟的方法，為當事人做一個可供解決問題方法的經(jīng)濟分析，以最終維護當事人的合法權(quán)益，而律師事務(wù)所也能在此過程中獲得一個好的聲譽，漸漸做大獲得良好的經(jīng)濟效益。

（三）文書寫作

在實習期間除了隨主辦律師跟進xxxx案子，我還做了大量的前臺接待工作，在此工作中我把在課堂上學到的文書寫作技能進一步完善，為當事人撰寫了多份民事訴訟起訴狀。除了為當事人撰寫民事訴訟起訴狀之外，我還利用實習之后的時間將判決書、裁決書等法律文書的寫法進行了梳理和強化，在實習期間自己的文書寫作技能進一步提高。

（四）辯論技巧

眾所周知，律師是靠嘴吃飯的，都有一個三寸不爛之舌。在本次實習的過程中，我在隨著辦案律師出庭的過程學習到了辯論技巧和方法，提高了自己的辯論技能。我總結(jié)道，作為律師，出庭辯論語速不在于快，而在于一個邏輯的清楚度和條理性，邏輯的清楚度和條理性就建立在大量的案件事實及證據(jù)的收集和整理，因此，做好法庭辯論的前提條件就是做好案件的整理工作。其次，就是在辯論的過程中須要口不離法，用法言法語勸服法官和對方當事人，達到辯護的專業(yè)性，只有這樣，才能更好的為當事人辯護，合理的維護當事人的合法權(quán)益。

（五）熟識公檢法三部門的工作

在實習過程中，無論接觸當事人也好，接受當事人的托付也罷，都離不開和公檢法三部門打交道，律師就是周旋在公檢法和當事人之間的一個職業(yè)，能否自如，只能八仙過海各顯神通了。在本次的實習過程中，我著重熟識了公檢法三部門的工作特點和工作方法以及這三個部門對律師辦案的看法和幫助程度。依據(jù)現(xiàn)行《律師法》規(guī)定，當事人在被羈押后可以請辯護人或是代理人，這時候律師可以億代理人的身份出現(xiàn)在公安部門與當事人進行溝通溝通，為當事人供應(yīng)司法幫助。在刑事案件以及檢察院的自訴案件中，律師須要周旋在檢察院，跟檢察院的人員打交道，除此，還會涉及到法院，進行出庭辯護等等。而在民事訴訟中，律師在與法院的接觸是最多的，從最初的確定立案到法院的最終判決都會有律師的影子，只不過每個階段律師會以不同的身份出現(xiàn)。

本次的實習工作讓我了解并熟識了公檢法三部門的工作特點和內(nèi)容，能夠使我在以后和公檢法打交道時做到知己知彼。

三、實習的感受和收獲

“紙上得來終覺淺，絕知此事需躬行”，在為期一個月的實習過程中，我相識到眾多理論學問學習的不足，以及相識到理論聯(lián)系實踐的重要性，空學理論學問是無用的，必需聯(lián)系實際，在詳細的時間在工作中總結(jié)閱歷教訓(xùn)，把書本上學到的學問應(yīng)用于實踐。

在實習過程中，我體會到，作為律師必需嚴格遵守《律師法》的規(guī)定，恪守職業(yè)道德。切實做到愛護當事人的合法權(quán)益，不能為了金錢而泯滅良心和職業(yè)道德。第一，不能為了拉案子，造成當事人的訟累，損害當事人的合法權(quán)益；其次，不能為了勝案，而接受當事人的請客送禮或是替當事人給法官請客送禮；第三，在與公檢法打交道時做好本職工作，可守原則做到不卑不亢。

在實習過程中，我意識到，律師在肯定程度上肩負了宣揚社會主義法制的責任，所以律師自身必需做到活到老學到老，豐富自己的法學素養(yǎng)，擔負起宣揚中國法制的重任。

作為一名勝利的律師，必需樹立起社會責任感，多多參與法律志愿服務(wù)工作，把自己的所學運用到法律服務(wù)過程中，幫助真正須要幫助的人。

最終，我要感謝xxx律師事務(wù)所，為我供應(yīng)了這樣一個理論聯(lián)系實際的機會，讓我學到許多書本上學不到的東西，這段實習經(jīng)驗于我而言異樣絢麗和精彩！

法學院學生實踐報告3

一、實習目的：

四年的本科階段法學學習即將結(jié)束，而自己對法學的理解還停留在理論層面，感謝市煙草分局（公司）能給我這次實習的機會，尤其在稽查員這個崗位上，將理論運用于實踐，將實踐反作用于理論，在提升自己法學專業(yè)素養(yǎng)的同時，增加自己的實際交往實力、工作實力，為正式參與工作打下堅實的基礎(chǔ)。

二、實習過程：

我于3月14日來到煙草專賣分局（公司）實習，作為一個應(yīng)屆生，初來公司，很擔憂不知該怎樣與人相處，該如何做好工作，但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快投入到了學習和工作當中。剛來單位，由于什么都不了解，單位對我進行了為期一個星期的培訓(xùn)，主要是從煙草企業(yè)單位的性質(zhì)，工作流程，企業(yè)文化理念和人才任用機制等方面，為了讓我更深刻的了解企業(yè)及工作流程，之后的時間進行了輪崗實習，我先后在綜合辦公室、托克遜縣煙草局學習工作了一段時間。這些部門的業(yè)務(wù)是我以前從未接觸過的，但是在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐性指導(dǎo)與幫助下，我很快適應(yīng)了公司的工作環(huán)境，也熟識了公司的整個工作流程。在托克遜縣煙草局實習的一個月中，縣局衡局長和同事們給了我很大的幫助，使我學到了許多學問，也是因為有了他們的幫助，才使我不斷成長，看到了了自身存在的不足，為今后工作打下了堅實的基礎(chǔ)，在此我向他們表示誠心的感謝。

下面就將我實習工作心得做以下總結(jié)：

1、工作方面：在縣局，我主要參加了市場走訪服務(wù)、暗訪、業(yè)務(wù)學習等工作，工作中，我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事學習，盡快熟識業(yè)務(wù)，我先后在客戶經(jīng)理和稽查員兩個崗位進行了實習，負責指導(dǎo)我的是縣局客戶經(jīng)理熱孜萬大姐和縣局稽查員李凡鵬師傅。每天有安排的走訪客戶是工作中必不行少的一項，他們專心為客戶供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)使我真真實切的感受到了，走訪到每位客戶，他們都對客戶進行仔細的詢問、言簡意賅的培訓(xùn)，提出相關(guān)的建議并指導(dǎo)客戶仔細的填寫客戶服務(wù)手冊。我做為一名實習員工，他們在工作的同時也指導(dǎo)熬煉我，比如讓我單獨與客戶進行溝通，介紹動銷臺帳、維護標價簽，詢問卷煙銷量，依據(jù)客戶的實際銷售狀況建議應(yīng)上柜的新的卷煙品牌，對客戶進行煙草專賣法的講解等，在工作和學習過程中，我更加系統(tǒng)全面地了解了專賣稽查人員的工作性質(zhì)、工作流程，深化體會了稽查員的工作職責，清晰的了解到煙草專賣管理部門是整個煙草零售市場的管理者和監(jiān)督者，擔負著重要的市場管理和行政執(zhí)法職責，因此專賣稽查人員要具備很高的素養(yǎng)。對于工作中出現(xiàn)的不足，他們會剛好的訂正。雖然每天的工作任務(wù)都是滿滿的，但我從不感覺累，反而感到很充溢，因為我的實力得到了提升。經(jīng)過這一月的實習，我對客戶經(jīng)理和稽查員的業(yè)務(wù)、流程等有了肯定程度的熟識，學會了要細心對待工作和每一件事。為成為一個合格的煙草人打下了良好的基礎(chǔ)。

2、思想相識方面：客戶經(jīng)理和稽查員是與客戶干脆溝通的崗位，是將優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、卷煙相關(guān)信息以及法律法規(guī)傳遞給客戶的崗位，我們的客戶經(jīng)理和稽查員之所以努力為客戶服務(wù)，就是期望客戶能在我們的幫助下利潤大幅增加的同時相關(guān)的綜合業(yè)務(wù)素養(yǎng)實力和行業(yè)認知水平也獲得提升，使之成為高素養(yǎng)的忠誠的客戶，以便與我們攜手更好的維護國家的利益和消費者的利益，實現(xiàn)我們新疆煙草企業(yè)文化落地。

3、學習方面：每天下午下班前，縣局領(lǐng)導(dǎo)都會組織我們開會，在會上，大家把自己一天工作中取得成效、好的工作方法以及發(fā)覺的問題或遇到的困難提出來共同探討并探討下一步的工作重心。從中我收獲許多，不光是學會了一些好的與客戶溝通的技巧，更重要的是分析問題、解決問題時的思路。在每周的不定期學習上級下發(fā)的文件中，我主動做好記錄，努力和同事們保持統(tǒng)一進度，并在學習結(jié)束后，自覺抽時間對文件精神進行更深的領(lǐng)悟。另外，依據(jù)領(lǐng)導(dǎo)支配，完成一些工作的簡報寫作。這些讓我不論是在工作中還是在自己的職業(yè)素養(yǎng)方面都有很大的提升。使我起先漸漸懂得“企業(yè)成就人才，人才成就企業(yè)”的內(nèi)涵所在。

法學院學生實踐報告4

實踐人：XX高校法學院06級2班xx20xx0401073

實踐時間：20xx年1月23日——2月1日

實踐活動：家教

實踐目的：第一，勤工儉學；

其次，豐富假期生活；

第三，熬煉自己與人交往的實力，增加社會閱歷實踐經(jīng)驗及收獲。

轉(zhuǎn)瞬間，一個寒冷的假期就要過去了。驀然回首，不能不感慨光陰如似箭般穿梭中的那份無奈。當打算整理心情，重整動身時，發(fā)覺原來匆忙的假期里多了一份沉沉的充溢。

過了十天的家教生涯，現(xiàn)在的我對于“老師”這個稱謂不再生疏，當別人稱呼我“老師”時，沒有了從前的躲避與羞怯……有人說老師是太陽底下最神圣的職業(yè)。雖然我的兼職只是沾上了“老師”的丁點邊，可我分明感到這兩個字給我?guī)淼暮肋~感。然而當告辭了家教職務(wù)時，原先最熟識的稱謂，瞬間只留下生疏的暈印，一圈又一圈……

第一篇初次見面

第一次去給瑤瑤上課的情形照舊歷歷在目。我破例地早早起了床，雖離上課還有一個小時，可我早已梳洗完畢，整裝待發(fā)。前一晚，我甚至興奮得失眠。一路上我的心像揣了只兔子，砰砰直跳，是驚慌還是興奮，自己都分不清，只記得心里不住的對自己說：“這是我人生的第一份工作，好好干，加油！”我并沒多想接下來要見面的學生會是怎樣，任性？挑剔？還是乖巧聽話？我只知道要面帶笑容，給別人留下良好的第一印象……

瑤瑤是個初中二年級的學生，胖胖的，很是可愛。通過和她的交談我對她有了初步的了解：她有很強的求知欲，聰慧，反應(yīng)很快。但正處于花季少年的她，貪于玩耍，所以成果平平。最讓她的父母擔憂的是她好像除了學習之外對其他任何事情都充溢了愛好，惟有提到學習她就煩躁的要命。在和瑤瑤父母的交談中，我可以感受到父母心中那種望女成鳳的殷切期望，感受到父母對女兒的那種期望是那樣摯熱的、無私的。他們看的很遠，看到了女兒的將來；我被父母對子女的這種情義深深打動了，同時感到肩上的擔子很重。對于沒有任何家教閱歷的我來說，終歸是一個“挑戰(zhàn)”。

我負責瑤瑤全部課程的補習。今日是第一天，我給她補習地理，幫助她如何記憶中國行政地圖?？墒侵v了一會兒，我發(fā)覺她聽課很隨意，學習很隨意，我意識到假如這樣接著講下去，不光是現(xiàn)在她沒有收獲，而且日后的效率也會大打折扣。所以我現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課，而是告知她如何端正學習看法。

我給瑤瑤講了許多我同學，和自己的親身經(jīng)驗，遙遙好像也聽的很仔細。時時常的點頭應(yīng)和我。

就這樣，學習之余我們交談學習體會，很快一上午的時間就匆忙過去，我感覺她聽課的看法也大有改觀，時間結(jié)束時，我感覺自己講的意由未盡，她聽的也是愛好昂然。

第一天就這樣過去了......

其次篇反思

凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。專職的老師都要每天備課，即使從教多年的閱歷特別豐富的優(yōu)秀老老師，從來也不會在備課上偷懶。更何況像我這樣將家教作為兼職的高校生呢，事實上假如沒有細心的打算時，上課時還是較難做到嫻熟的，這樣，就會大大影響授課的效率和效果。于是每天在完成當天的補習任務(wù)后，我回家的第一件事情就是備課總結(jié)，歸納起來我覺得自己須要有以下幾方面須要改進：

一、在講課方面，我須要分清晰什么是重點，不是重點的可以一帶而過，終歸學生在上課的時候也不是一點都沒聽，針對重點拿分的項目要具體講解，這樣才能讓她在以后的考試中，成果有所提高。如此，才是補課之功效有所發(fā)揮了。

二、在講的過程中，我應(yīng)當盡量耐性點，漸漸的給學生講，終歸她才初二，可能有些我認為很簡潔的對她并不是那樣，切記不能煩燥，不能講了一遍她沒聽懂就兇學生，這樣只能適得其反。這在我第一次上課的過程中，有犯這種毛病，所以后來我改了許多，盡量讓自己耐性。

三、在習題布置與講解上，我要盡量備備課，肯定要挑些有針對性的題目給學生做，不能做了許多題，但是許多都不是重點，那樣更多的依舊是奢侈時間。另外學生甚礎(chǔ)比較弱，也先強化了基礎(chǔ)才能夠去提高層次。

四、最終就是要和學生處好關(guān)系，要讓她把我當摯友，而不是老師，這樣才能夠更好的溝通。

第三篇家教生活，苦中有甜，喜憂參半

由于每天做家教，這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習慣。起先的幾天，他聽課時，時常會走神，一副心不在焉的樣子。有時，我心里會感到很惱火：自己如此賣命地講，他卻束之高閣。好在我很有耐性。每當他走神時，我都會提示他，耐著性子給他講下去。他，一遇到不會的題，首先想到的是放棄?！斑@題太難了，我不做了....”，一聽到這句話，我都會在心里苦笑了。看法，真的可以確定一切。當年，中國國家足球隊前主教練米盧的名言：看法確定一切。我現(xiàn)在才真實地感受到看法不同所帶來的相異的結(jié)果

我和遙遙在這十天的生活中相處的特別融洽，在課上我們是嚴格的師生關(guān)系，我詼諧的講解讓她聽的興致勃勃；中途的休息時間，她總是纏著我給她講高校的生活，同時我也從她給我將的事情中感悟到90的孩子和我們是多么大的差距。她的活潑開朗帶動的我也感覺到自己好像年輕朝氣了很多。

在家教中，和家長相處同和學生相處一并重要。你要明白雇傭關(guān)系。在家長面前樹立起他們對你的信念是至關(guān)重要的。你的責任感是取勝的法寶。同時在和家長的閑聊中，你對他們的孩子不能過于的貶低，你要試圖讓他們對自己的孩子抱有希望。每天結(jié)束給遙遙的補習后，我都會和遙遙的家長聊一會兒天，一是將遙遙的進步剛好告知家長讓他們感到欣慰，二則同他們閑聊中我也可以有很多的體會。我會真實的感到每個父母對子女的炙熱的心。感受到做父母的不易。想想自己的父母也是這樣的辛苦的撫養(yǎng)了自己二十年，日后還將這樣的操勞下去。

第四篇分別之日

轉(zhuǎn)瞬就到年跟了，家家都起先為過年勞碌上了。給遙遙的補習也就結(jié)束了。

最終一天，我照常按時起先補課，講英語，和她練習英語對話。只是最終我提前下課了，離開前，我看到了遙遙的眼中透露著戀戀不舍，她對爸媽說她喜愛我，不想讓我離開。叔叔阿姨也說以后假期遙遙就交給我，讓我每個假期都給她補習，雖然我對他們對我的信任感到莫大的欣慰，但是我笑著摸摸遙遙的頭說：“感謝叔叔阿姨，這段時間在您家，我感到很歡樂。以后我會來您家做客，但不是以家教的身份，我希望遙遙今后不在須要家教，努力把握在校時間，跟著老師學好學問?！弊罱K，遙遙送了我個自編的小老鼠，當我看到那只可愛的小老鼠時，就自覺的想到了她。

后記

自認為自己是一個不善言詞的人，為人可能溫順有余而嚴厲不足。從一個學生通過家教可以嘗試一下為人師的感覺（雖然這并不是真正的老師）。師者，所以傳道授業(yè)解惑也！雖然講的學問不難，難的卻是怎樣講得更懂，讓學生更明白、透徹……

我始終認為想當一個合格的老師并不簡單，所以總覺得有點戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，有一點惶恐又有一點虛榮?；炭值氖巧聲`人子弟、耽擱了學生的前程；虛榮的是想不到自己也會當別人的老師。或許當好老師和其他職業(yè)一樣，只要有一個赤子之心，則就沒有了萬難的事。

當你收到了家長的反饋之后，你才發(fā)覺你有那樣的優(yōu)點、然后又有那樣的缺點。而平常自己則從來沒有這樣的自覺。家長就是你的雇主，對家長負責，對學生負責，應(yīng)當是一位家教老師的分內(nèi)事。

或許當老師不會成為我的職業(yè)，甚至作為其次職業(yè)都很難。但是有一天，我很希望能夠自創(chuàng)門派，傳播自己所駕馭和創(chuàng)建的學問－我雖然不能夠做阿爾伯特.愛因斯坦，但是我很希望我的學生中能夠走出一位愛因斯坦或者愛迪生來。

法學院學生實踐報告5

實習人：

肖xx

專業(yè)：

法學

學號：

20xx042148

實習地點：

鹽津縣人民法院

實習時間：

20xx年8月1日~20xx年8月20日

我想感謝全部為我的實習供應(yīng)幫助和指導(dǎo)的鹽津縣人民法院的工作人員及我的指導(dǎo)老師，感謝你們?yōu)槲夷軗碛羞@樣一個有意義的實習所做的努力。

雖然名義上我的實習時間有近一個月的時間，但除去節(jié)假日和周末，我真正的實習僅有半個月。但就是這短短的半個月，卻讓我受益匪淺。我很幸運能夠來到貴法院實習。，每天都有許多事情要處理，加上在這的工作人員是我的一個學姐，交給了我許多學問，也給了我更多的學習機會。讓我從課本中走到現(xiàn)實，從抽象的理論到詳細的實踐中，細致了解了案件公訴的程序及留意事項，駕馭了一些法條的適應(yīng)及適應(yīng)范圍。讓我在我的專業(yè)領(lǐng)域獲得了實際的工作閱歷，鞏固并檢驗了自己兩年多來本科學習的學問水平。

十五天的實習匆忙而過，如今回味起來還有一種意猶未盡的感覺。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。在短暫的實習中，我發(fā)覺自己在校內(nèi)內(nèi)學到的學問是那么的膚淺，匱乏，僅僅停留在表面，未曾深化去探究。以為考試成果高就對法學很了解，可一旦接觸到實際狀況，才發(fā)覺自己對法學的了解真的是太少了，還須要加倍的努力才行。那種僅是看課本，背法條的學習方法真的是不行取的，因為法學是一門實踐性很強的學科，不是整日埋頭于書本就能成為法學強人的。對于詳細案件的處理，不能呆板的往上套法條，理論聯(lián)系實踐才是正確的方法。

在實習過程中，我的最主要的工作是幫忙整理卷宗，打印當事人的陳述，或去幫忙給材料蓋章。整理卷宗時，我感受到了真正實實在在的案例，同時相識到了辦案人員的詢問程序與技巧，一份供述要當事人多次詢問才行，尤其對犯罪嫌疑人。知道一份卷宗中須要包含許多內(nèi)容，不止只有當事人的陳述，還有而且第一次看到一些法律專業(yè)文件，像拘傳通知書，批捕確定書等。拿著他們?nèi)ドw章時，手里拿著章，感覺到一種神圣感，一份沉甸甸的重量。

實習中，我們還去法院旁聽了兩個案子，一個是合同詐騙罪，一個是搶劫罪和有意損害罪。通過旁聽，我對法院審理案件的程序有了更深層次的理解，以前旁聽的都是民事案件，這次旁聽的是檢察院提起公訴的案件。親眼見證了在法庭上公訴人是如何提起公訴的，在詢問犯罪嫌疑人時是如何的肅穆，了解了其中的步驟，知道公訴人在其中的職能與職責。這兩次旁聽讓我更加相識到了法律的公正與威歷。

實習對于我們來說是一個實在難得的機會，因此從一起先，我就非常珍惜每一天。剛起先實習時，那的工作人員就告知我們要遵守紀律，保守隱私，維護法律的威歷。懷著一份仰慕的心情，我利用這次難得的機會，努力工作，嚴格要求自己，在遇到不懂的地方，虛心向?qū)W姐請教，學習法律，法規(guī)學問。在工作之余，我細細看了中國檢察報，了解到各地的狀況。以前總感覺法律從業(yè)人員肯定會是很肅穆，一本正經(jīng)的。但實習發(fā)覺他們都很親切，而且常常說笑話，和我們開玩笑，一點不可一世的架子都沒有，都很平易近人，我們都親切地稱姐，哥。

千里之行始于足下，這短暫而充溢的實習，是我人生中一段重要的經(jīng)驗，是將來走上社會的一個重要步驟。這一段實踐所學到的學問和閱歷大多是來自工作人員的虛心教育，這是我一生中珍貴的財寶。通過實習我明白了我以后應(yīng)以什么看法對待法學，以什么方法學習法學，明白了良好的人際關(guān)系是多么重要。

法學院學生實踐報告6

一、實習目的

1、通過實習，將在高校期間所學的理論與法律實踐相結(jié)合，鞏固學問，發(fā)覺不足，以求積累閱歷、指導(dǎo)學習；

2、通過實習，培育獨立發(fā)覺問題、分析問題和解決問題的實力；

3、通過實習，培育社會適應(yīng)實力和人際交往實力；

4、通過實習，樹立正確的法律人觀念和法律人思維。

二、實習安排

1、熟識律師事務(wù)所的各項管理制度；

2、熟識與律師業(yè)務(wù)相關(guān)的法律法規(guī)及律師執(zhí)業(yè)紀律；

3、熟識律師事務(wù)所的業(yè)務(wù)來源、執(zhí)業(yè)范圍和執(zhí)業(yè)環(huán)境；

4、駕馭一般辦公技能；

5、與律師接觸和溝通，虛心接受指導(dǎo)；

6、整理卷宗、資料查詢、法律文書撰寫；

7、幫助律師接待當事人，組織證據(jù)，開庭；

8、不斷充溢專業(yè)學問；

9、請實習單位出具實習鑒定；整理實習記錄，撰寫實習報告。

三、實習經(jīng)過

由于實習之前我就已經(jīng)明的確習目的和制定了實習安排，這使得我在實習過程中有的放矢，主動主動找尋熬煉機會，并有得于很多律師的指引幫助，我的實習內(nèi)容豐富多彩。這些工作有助于熬煉我的各種實力，也是以后職業(yè)生涯中必不行少的環(huán)節(jié)和方面。在完成一般事務(wù)性工作的基礎(chǔ)上，我注意以下實習內(nèi)容：

（一）通過整理卷宗熟識律師整個辦案流程和司法程序

整理卷宗幾乎是每個法學專業(yè)的實習生都要做的事。在安排好之后，我接到的首要任務(wù)就是整理卷宗，看似簡潔的工作其實在你沒做之前還是須要時間去熟識和駕馭的，比如裝訂次序排列就和辦案流程緊密相關(guān)，也和相應(yīng)的司法程序相對應(yīng)。以民事卷為例，律師承辦案件首先是要有律師事務(wù)所的批單，然后與當事人簽訂托付代理協(xié)議，取得授權(quán)托付書；然后是依據(jù)案情所撰寫的起訴書、上訴書或者答辯狀；接下來是組織調(diào)查材料以形成的證據(jù)，包括談話筆錄、證人證言和書證物證；最終再綜合形成律師代理詞。假如這個案件是法院已受理或者已結(jié)案，就還有出庭通知書、舉證通知書、判決書、裁定書等法院材料。因此，只要你仔細和細心，通過整理卷宗你就可以了解熟識律師的辦案流程及相應(yīng)的司法程序，這很重要。我并沒有因為工作的繁瑣而馬虎甚至放棄，相反我很有愛好并在其中受到啟迪。

（二）通過幫助律師詢問和律師開庭獲得實務(wù)技巧

法律學問方面的欠缺，由于這兩年來的熬煉，我能在較短時間內(nèi)駕馭，所以我覺得自己的差距和不足便是實務(wù)技巧，因為律師須要的是信手拈來，應(yīng)付自如。而這方面獲得的捷徑就是跟隨律師辦案。雖然這次實習中跟隨律師辦案的機會不多，但我還是盡量把握。通過旁聽律師詢問過程學習律師接待當事人的方式和分析問題的思維特點；通過旁聽庭審了解案件的審理過程和律師在其中的辯論技巧、言行舉止。有時我也學學組織證據(jù)和記錄要點，有問題也隨時請教。

（三）非訴訟業(yè)務(wù)在法律行業(yè)中的重大前景

律師事務(wù)所的業(yè)務(wù)有訴訟和非訴訟兩種類型，而隨著社會經(jīng)濟的快速和多元化的發(fā)展，非訴訟業(yè)務(wù)已成為越來越多律師事務(wù)所的主要業(yè)務(wù)組成部分和市場發(fā)展方向。xx律師事務(wù)所與金融機構(gòu)和大中型企業(yè)集團建立了長效的合作機制，為其供應(yīng)合同起草與審查、土地轉(zhuǎn)讓、國有資產(chǎn)管理、股票證券、銀行業(yè)務(wù)、企業(yè)破產(chǎn)、法律顧問等非訴訟服務(wù)。這些項目的標的往往很大，它表明非訴訟業(yè)務(wù)市場之大。

（四）專業(yè)化在行業(yè)競爭中的重要性

xx律師事務(wù)所雖然是綜合性的律師事務(wù)所，但其每一位律師都是某一特定領(lǐng)域的能手，可依據(jù)須要隨時組成不同專業(yè)領(lǐng)域的律師工作團隊，為客戶供應(yīng)特定領(lǐng)域的專業(yè)化法律服務(wù)。這提示學法學專業(yè)的我，對將來職業(yè)發(fā)展方向的選擇要盡早明確，因為只有明確目標，通過努力學習過硬的專業(yè)水平，才能在將來的競爭和業(yè)務(wù)工作中取得優(yōu)勢。

（五）實習對加強和指導(dǎo)學習的作用

1、嚴謹、辨證與恒心。嚴謹、辨證的法律人思維在法律專業(yè)學問學習中起著重要的作用，而只有以堅持的心態(tài)才能樹立信念，取得勝利；

2、發(fā)覺不足，彌補欠缺。實習過程中無論遇到的是專業(yè)還是非專業(yè)領(lǐng)域，我都主動查找資料，虛心請教律師。同樣這個方法也應(yīng)當運用到今后的學習上，這對提高自己是特別必要的；

3、不要急功近利。雖然意識到學識上與閱歷上的欠缺，但或許是積累不足，我對有些問題始終找不到解決途徑。我想學習上也一樣，不要急功近利，凡事講究一個過程。

我確定在今后的學習中依據(jù)這次實習所得到的閱歷，處理好課堂學習與社會實踐的關(guān)系，以及理論學問與實踐內(nèi)容的關(guān)系。

四、結(jié)語

通過各項實習工作剛好記錄實習心得，樹立法律職業(yè)敏銳性和法律人思維律師的工作是嚴謹和實事求是的，律師的思維是敏銳與辨證的。面對案件，律師依據(jù)自身學問和閱歷往往很快便能著手解決。而面對問題的分析探討，律師更是滔滔不絕，有理有據(jù)。我喜愛探討，更喜愛與律師探討。我視察律師的臨場發(fā)揮，通過探討獲得學問、更新學問。

法學院學生實踐報告7

活動名稱：寒假課業(yè)輔導(dǎo)

活動內(nèi)容：寒假中利用大約一周的時間給一個小學六年級的學生輔導(dǎo)功課（主要是英語和數(shù)學，兼顧語文課）幫助他搞好復(fù)習，完成作業(yè)，并預(yù)習下學期的課程。在輔導(dǎo)功課期間重點傳授一些學習方式、方法，目的在于使他學會如何主動學習、自主學習，鞏固好基礎(chǔ)學問，為初中的學習打下一個良好的基礎(chǔ)。

活動時間：20xx年1月28日至20xx年2月3日

活動地點：輔導(dǎo)學生的家中

今年寒假中，我抽出一周的時間進行了一次社會實踐活動，活動的內(nèi)容很簡潔，是義務(wù)給本村一個小學六年級的學生做家教。因為以前沒有做過家教，所以確定從小學生起先教起，便于積累閱歷。我們村中有許多正在上小學的學生，平常一般都是在學校聽老師講課，回家后完成作業(yè)，然后等到上課的時候聽老師講作業(yè)題，有疑問的再向老師提問。但是一旦放了寒假，學生們基本處于失去管理的狀態(tài)，老師不在，父母沒時間，小學生的依靠性比較強，不會自學，加上自制力比較差，因此，假期中許多學生只顧投入到過年的歡樂中，盡情玩耍，荒廢了學業(yè)，結(jié)果是一個假期以后，舊的學問遺忘了，新的學問又不會，而且心情總是處于極放松的狀態(tài)，很難再全心投入到驚慌的學習生活中去，造成開學一段時間內(nèi)學習效率低，學習成果不顯著，影響以后的學習。六年級是一個承上啟下的階段，這種現(xiàn)象無疑會對學生產(chǎn)生極不利的影響，因此，我認為選擇六年級的學生會更有典型性。

寒假中我通過調(diào)查得知有許多高校生假期中義務(wù)給學生做家教，我覺得這是個非常有益的活動，一方面可以幫助學生搞好學習，另一方面可以多一種經(jīng)驗，多一份熬煉。我主動找到村中一個正在讀六年級的學生，據(jù)他的家長反映，他平常比較貪玩，學習成果一般偏下，基礎(chǔ)學問比較薄弱，在擬定好學習安排后，我確定對他進行一個星期的功課輔導(dǎo)。

學習安排主要是：功課輔導(dǎo)以英語和數(shù)學為主，把重點放在數(shù)學上，實行先復(fù)習功課鞏固基礎(chǔ)學問，再做寒假作業(yè)，最終預(yù)習的方法，前三天學習數(shù)學，第四天和第五天學習英語，最終兩天預(yù)習新的數(shù)學課學一些英語的短語和句子，在學習數(shù)學和英語的同時穿插一些語文課的學習，如學些成語或是讀優(yōu)秀作文，試寫些語言美麗描寫細致的句子段落或文章。

1月28日是功課輔導(dǎo)的第一天，我對張永興同學的學習狀況的粗略了解完全來自他的家長，為了能夠比較實質(zhì)的了解他的學習狀況，我從他的數(shù)學課本上挑了10道難易不同、題型各異的題讓他做，結(jié)果他只做對了6道。分析他錯題的

緣由，一是有些基礎(chǔ)學問沒有完全清楚的駕馭，二是做題時不夠細心，有幾個錯誤是稍加留意就可以避開的，三是做應(yīng)用題時題目的關(guān)鍵點沒有弄明白，而且學問的連貫運用也不夠好，解應(yīng)用題的基本方法列方程解應(yīng)用題沒有駕馭好?；谶@幾方面的問題，我認為在幫他輔導(dǎo)數(shù)學課時，重點應(yīng)當放在鞏固基礎(chǔ)學問，提高計算實力，培育做題細致，突破列方程解應(yīng)用題這一難點上。剩下的時間里，

我?guī)退恼藙倓傋鲥e的題，并且復(fù)習了綜合運算這部分的學問。

1月29日有了前一天對他學習狀況的清晰了解和一些初步的'復(fù)習，依據(jù)輔導(dǎo)安排，今日數(shù)學課的輔導(dǎo)重點算是真正起先了。復(fù)習的依次根據(jù)他的數(shù)學課本各章節(jié)的支配確定。復(fù)習各章節(jié)時的基本方法是先出幾道本章的題目讓他做，依據(jù)他做題的正確率確定本章講解的重點以及講解的時間。講完重點后把寒假作業(yè)中對應(yīng)的題目當作練習做完，一方面可以鞏固剛復(fù)習完的學問，另一方面可以充分利用時間做完寒假作業(yè)。復(fù)習過程中發(fā)覺，把一天從早上到傍晚的時間都用來復(fù)習數(shù)學非?？菰锒倚室膊皇呛芨?，于是，在和他商議之后，我們確定，每講一個小時候數(shù)學就抽出10到15分鐘時間學習幾個英語單詞或是讀幾段優(yōu)秀小學生作文。這樣不僅可以同時復(fù)習英語和語文，而且可以提高大腦敏捷程度，提高學習效率，更有利于激發(fā)學習愛好，培育自學實力。

除了鞏固復(fù)習過的綜合運算，我們又重點復(fù)習了列方程解應(yīng)用題部分。這部分學問的關(guān)鍵在于讀清題目，找出題中的等量，利用這個等量列出方程，從而達到解題的目的。因此在解題時，列出適當?shù)姆匠瘫泔@得尤其重要。我從他的課本上找了好多例題和練習題，有從他的練習冊和寒假作業(yè)中找了很多題目，集中起來，逐題解答，使他能駕馭列方程的技巧。

1月30日有了前兩天復(fù)習的基礎(chǔ)，剩下的復(fù)習數(shù)學的時間主要用在做完練習接著鞏固上。

在前三天里，我們不僅復(fù)習完了數(shù)學課的重點，而且利用空閑時間讀完了幾篇優(yōu)秀作文，學習了許多英語單詞和短語。張永興同學對這種學習法的愛好很大，學習時非常仔細，我們確定在以后的幾天里接著采納這種方法，除了講英語單詞和預(yù)習新數(shù)學課外，補充一些成語、作文中的優(yōu)秀段落，幫他提高寫作水平。

接下來的兩天主要以英語為主，實行的主要方法是把要學習的單詞、短語編成比較簡潔的對話，通過練習對話，學習學問同時鞏固發(fā)音。

預(yù)習新課主要是我講，學的基本都是新課中一些比較基礎(chǔ)比較簡潔的學問。經(jīng)過幾天的學習，我發(fā)覺他有了很大的進步，會在聽我講完新課之后自己主動找一些練習題做，而且他的語文水平也提高了不少，會精確的運用一些成語，并能寫出比較美麗的文字。

雖然這次家教是給一個小學生做，涉及的學問非常簡潔，而且時間只有一周，工作量也比較小，但是也不是一件輕而易舉的事情。從來沒有做家教經(jīng)驗的我起先的時候根本不知道如何把非常簡潔的學問講的盡量具體、清晰、易懂。我努力回憶自己上小學時老師的教化方法同時結(jié)合輔導(dǎo)的小學生的實際狀況，制定了比較具體的輔導(dǎo)安排，并在輔導(dǎo)的過程中不斷修改輔導(dǎo)安排，改進輔導(dǎo)方法，最終探究出了一套雖然不夠完善但卻較為有效的輔導(dǎo)方法，為我以后的工作供應(yīng)了閱歷。在這其中，我深刻體會到細心、耐性對一個人的重要性，無論做什么事情，都要滿懷細心、耐性的仔細對待，微小之處更能熬煉出一個人的實力。

作為一名高校生，我的任務(wù)不單是學好，取得良好的成果，還包括許多內(nèi)容，留意培育自己多方面的的實力，提高自身素養(yǎng)，主動投身社會實踐，盡自己的實力幫助那些須要幫助的人都是我應(yīng)當盡力做好的事情。

法學院學生實踐報告8

實習是高校生走向社會的作用非凡的一道檻，其中充溢著磨礪與再學習的機會。若要勝利的跨過去需不斷地反省并改進一些為人處世的措施。當然對于學法律的我來說，更得關(guān)注法律及其適用方面的瑣碎，不斷地從中獲得進步的閱歷，為更好的規(guī)劃以后的人生打好基礎(chǔ)。這道檻對于高校生初步涉世也是特別重要的。實習給我留下的第一印象——仔細對待每一個案件。

一、實習單位及崗位簡介

在大四的最終一個學期，我迎來了畢業(yè)實習。本次實習支配在開學后的六周，其主要目的是讓我們把在學校所學學問與實踐相結(jié)合，通過對司法實踐的了解進一步深化對所學法律學問的理解和駕馭。

我此次在邢臺縣人民法院實習。邢臺縣人民法院是基層法院，共有四個民事審判庭、兩個刑事審判庭、一個行政審判庭以及六個派出法庭（分別是西黃村鎮(zhèn)派出法庭、南石門鎮(zhèn)派出法庭、將軍墓鎮(zhèn)派出法庭、路羅鎮(zhèn)派出法庭、東旺鎮(zhèn)派出法庭及黃寺鎮(zhèn)派出法庭），還有立案庭、高審?fù)ァ彵O(jiān)庭、執(zhí)行局等。我被分到民一審判庭，民一審判庭主要負責審理合同糾紛案件，后我又到執(zhí)行局呆了一段時間。我在這里的工作主要是整理卷宗、旁聽庭審、練習撰寫判決書，還有幾次與其他工作人員到當事人居處地調(diào)查。

二、實習過程概述

去實習時老師對我們說實習能否學到東西，關(guān)鍵不在于老師和法官，而在于自己，只有你帶著一雙求知的眼睛去視察、探求，才能學有所獲。而且老師反復(fù)強調(diào)實習的重要性，特殊要求我們仔細對待實習。

實習的第一天，確定實習崗位后我到民一審判庭去報到。民一庭內(nèi)正在開庭，我便坐在旁聽席上旁聽。這是一起比較簡潔的合同糾紛案件，庭審程序進行得很快，在雙方當事人拒絕調(diào)解后，法庭聽取了當事人的最終陳述，法官宣布合議庭和議后擇日宣判，庭審結(jié)束。下午我被支配在庭內(nèi)整理卷宗。

從其次天起先，我每天8點15左右趕到法院，先把庭內(nèi)的衛(wèi)生打掃一下。我們庭基本上每天上午開庭，不開庭又沒什么詳細工作時我就到其他庭里旁聽。中午11點40分結(jié)束工作去吃飯。下午很少開庭，只有一次因上午沒有審理完畢，下午接著開庭。除此之外大部分工作是整理卷宗（主要是排序、裝訂、登記）。庭長還給我支配了練習撰寫判決書的工作，把經(jīng)過開庭審理的案卷讓我每三天寫一個判決書，寫完后再交庭長修改。在執(zhí)行局呆的幾天除了和執(zhí)行人員外出調(diào)查取證或送達傳票、執(zhí)行令外，也同樣是整理卷宗。

三、實習主要狀況及體會

在實習期間，我主要做了以下工作：

1、整理卷宗。在實習期間幫助法官和書記員整理卷宗多份。在這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有不少的典型案例，涉及到事實的認定、證據(jù)的采信、責任的劃分等。在此過程中，通過對卷宗的翻閱和向書記員詢問，我對合同糾紛案件從立案到審結(jié)的程序以及各種歸檔文書的分類有了具體了解。

2、旁聽案件。市場經(jīng)濟飛速發(fā)展的同時，人們法律權(quán)利意識不斷增加，再加上仲裁等非訴程序糾紛解決機構(gòu)較少，導(dǎo)致民一庭的案件相對較多，且呈逐年遞增趨勢。這對我來說是一件好事，有足夠的案件旁聽。以前在學校我參與過刑事案件的模擬法庭，刑事案件很注意程序，法庭審理肅穆。但在這里，旁聽民事審判后感覺庭審比較隨意，氣氛比較緩和，有些程序性問題也省略了。通過旁聽案件，我對民事審判的特點和程序有了具體的了解，相識到民事案件的審理關(guān)鍵在于化解當事人之間的沖突，促進社會和諧。與刑事案件著重體現(xiàn)國家強制力懲處犯罪不同，民事案件的志向結(jié)果應(yīng)當是讓雙方當事人實現(xiàn)共贏而又不失法律的尊嚴，這一點對法官的個人素養(yǎng)要求很高，這個素養(yǎng)不僅僅是法律方面學問要淵博，更要求法官有很高的人格魅力。

3、書寫法律文書。在實習的6周中，幫助庭長草擬了7份民事判決書，在撰寫的過程中出現(xiàn)了不少的錯誤。判決書的基本格式是首部、事實、理由、判決結(jié)果、尾部。首部寫當事人的基本狀況，然后是原告知稱，寫原告的訴訟懇求、事實和理由，再寫“被告辨稱”，其內(nèi)容是被告的抗辯理由和事實。然后是“經(jīng)審理查明”部分，寫法院對證據(jù)的接受和不予接受的理由及認定的事實。此后是本院認為，寫明判決的理由和所依據(jù)的法律，最終寫判決結(jié)果。我寫完第一個判決后交給庭長，他對我寫的判決書做了許多修改。他說：“你前邊寫的還可以，但在‘經(jīng)審理查明’一部分存在問題較多，措辭不夠嚴謹，用語欠規(guī)范，陳述過于簡潔，邏輯有失嚴密，勸服力不足?！钡拇_，我在寫“經(jīng)審理查明”部分時，寫得過于概括，庭長說這部分要把案件全部的相關(guān)事實都加以分析，寫出對證據(jù)接受和不接受的理由，因為判決要讓原告、被告雙方看，他們可能都不懂法律，作為一個法律文書撰寫者，你要讓訴訟雙方看了以后，通過對判決書中認定事實的邏輯分析得出與判決書相同的判決，這樣才能讓判決具有勸服力，才會是一個勝利的判決。而我的判決只是對原告、被告存在爭議的部分事實作了分析，并不能讓人從我的“經(jīng)審理查明”和“本院認為”部分想當然的得出我做的判決。法律文書寫作這門課我在大二時學過，惋惜當時認為只是考查課，沒有仔細學習。現(xiàn)在很懊悔在學校是沒能好好學習這門課，以至現(xiàn)在不能完成實習中法官交給給我的工作。回學校后我會努力補充文書寫作方面的學問，希望下次遇到類似狀況時可以精彩完成。

4、跟隨執(zhí)行人員到被執(zhí)行標的物所在地去執(zhí)行。一般到了強制執(zhí)行階段的案件都是很難執(zhí)行的，有一部分是被執(zhí)行人的確沒錢無力給付賠償款，即無財產(chǎn)可供執(zhí)行；還有一類是有錢但還是不能順當執(zhí)行，這些被執(zhí)行人大多都提前把財產(chǎn)轉(zhuǎn)移或隱匿，因為他們通曉法律。曾經(jīng)有一個案件，申請人知道被執(zhí)行人把錢存進了銀行，但執(zhí)行人員去查詢后根本沒有發(fā)覺被申請人的賬戶，這確定是把錢存進了他人的賬戶。對于這類案件假如部門之間協(xié)調(diào)合力執(zhí)行，會大大提高執(zhí)行的效率。

實習期間，我利用這次難得的機會努力工作，嚴格要求自己，虛心向法官求教，努力學習法律、法規(guī)等學問，利用空余時間仔細學習一些課本之外的相關(guān)學問，駕馭了一些基本的法律技能，從而進一步鞏固了自己所學的學問，為以后真正從事法律實踐工作打下了基礎(chǔ)。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。在短暫的實習過程中，我深深地感覺到自己所學學問的膚淺和專業(yè)學問的匱乏，剛起先，對一些工作無從下手，茫然不知所措，這讓我感到特別難受。在學校時總以為自己學的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)覺自己知之甚少，須要學的許多，這時才真正領(lǐng)悟到“學無止境”的真正含義。以上或許是我一個人的感覺，不過有一點參與實習的同學都應(yīng)當有所相識：我們的法學教化和實踐的要求是有肯定距離的。法學是一門實踐性很強的學科，它須要理論的指導(dǎo)，但其發(fā)展和意義要在實踐中才能實現(xiàn)，并且它的主要目的是為社會實踐服務(wù)。所以，我們的法學教化應(yīng)當與實踐更緊密的結(jié)合起來，在采納理論與實踐相結(jié)合的辦學模式時，對實踐加以重視，更多的增加實踐所占比例。

在實習過程中，我發(fā)覺法律的普及與公民法律意識的提高特別重要。我國為推動法治建設(shè)而進行了多年的普法教化活動，取得了很大的成就，人們的法制觀念和法律意識都有了很大的提高。在我參與旁聽的好幾起案件中，當事人都沒有請代理律師，而是自行抗辯和辯護，而且他們所運用的法律和抗辯的理由都很到位。

雖然我國的普法工作取得了以上很大成就，但是我們不能否認在普法的深度和廣度上還有些不足。比如有些時候，人們對法律條文是知道的，但卻未能正確的理解它，以至于觸犯了法律而不自知；有些當事人由于平常不注意用法律愛護自己的合法權(quán)益，最終導(dǎo)致沖突加深，對簿公堂，以至于原來可以避開通過司法途徑解決的案件占用司法資源。社會上還存在一些當事人對法律不信任的狀況，他們質(zhì)疑發(fā)律的公允和正義。所以我國應(yīng)當而且必需加大法制貫徹、普及的力度，逐步建立人們對法律的信仰，只有這樣法治建設(shè)才能取得巨大的進步。

這一個多月的實習使我深刻的相識到，除了要有很好的業(yè)務(wù)素養(yǎng)外，在工作中與同事保持良好的關(guān)系也是很重要的。做事先做人，只有先處理好人際關(guān)系，才能在工作中作出更大的成果。對于我們這樣即將步入社會的人來說，須要學的東西許多，四周的每個人都可能是我們的老師，只要我們留意視察和學習，工作與生活中四周的同事和摯友會教給我們許多學問和道理。

四、實習自我鑒定

在實習期間，我嚴格遵守工作紀律，不遲到、不早退，仔細完成法官和書記員交給的工作，得到了民一庭全體人員的好評，同時也發(fā)覺了自己的很多不足之處，找到了以后努力的方向。

通過一個月短暫而又充溢的實習，我發(fā)覺實踐閱歷的欠缺使自己在工作中捉襟見肘，力不從心。在幾位法官的幫助下，實習期間我努力將自己在學校所學的理論學問與實踐相結(jié)合，用理論指導(dǎo)實踐，在實踐中自己的學問得到了鞏固和發(fā)展，解決實際問題的實力也得到了熬煉。同時，實習開闊了自己的視野，使我對法律解決實際問題的程序有所了解，對專業(yè)用語有了進一步的駕馭，法律文書的寫作實力也有了顯著的提高。

此外，我還相識了幾位法官和律師摯友，通過與他們的溝通和相處溝通，使我學到許多為人處世的方法，這些都是在書上學不到的。最終，我想借此機會，再一次向為我的實習供應(yīng)幫助和指導(dǎo)的邢臺縣人民法院的工作人員和我的老師、及在實習過程中幫助我的摯友致以誠心的感謝！

法學院學生實踐報告9

為期三個月的實習已然結(jié)束，我們很感謝也很興奮有一個這么好的機會能夠在聽訟律師事務(wù)所實習，可以讓我們這些行將畢業(yè)的學子提前適應(yīng)一下社會這個大環(huán)境，為以后走出校內(nèi)、走向社會、走上工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。

一、實習單位簡介、實習崗位

江西聽訟律師事務(wù)所于20xx年9月29日成立，是司法廳、廳領(lǐng)導(dǎo)、律工處、法援處、省律師協(xié)會、北京致誠中心、支持、成立的全省唯一一家具有公益性質(zhì)的律師事務(wù)所。江西聽訟律師事務(wù)所其辦所宗旨是為了打造兩支隊伍：一支為弱勢群體供應(yīng)優(yōu)質(zhì)法律服務(wù)的專職化、專業(yè)化公益團隊；一支由青年優(yōu)秀律師擔綱的民商、刑事、行政等訴訟、非訴訟專業(yè)團隊。我們在律所實習主要擔當律師助理崗，即為所里的律師辦案供應(yīng)一些協(xié)助性的幫助，減輕律師的工作負擔，使律師能夠提高辦案的效率。

二、實習期間的工作任務(wù)

實習期間，我們的工作任務(wù)是比較繁雜的，沒有固定的工作任務(wù)，其中主要包括以下工作任務(wù)：第一，在律所看卷宗、看法律詢問登記表；其次，書寫各種簡潔的法律文書和立案材料，如起訴狀、上訴狀、答辯狀、代理詞、仲裁申請書、辦案思路、證據(jù)書目等；第三，根據(jù)主任的要求，改寫各種經(jīng)典案例；第四，跟隨所里律師一起接待當事人，并學習如何接待當事人與如何填寫法律詢問登記表；第五，跟隨律師去法院、仲裁委旁聽刑事案件、民事案件和勞動爭議案件的開庭審理等；第六，跟隨律師去法院和仲裁委立案，并且跟隨律師一起去調(diào)查取證；第七，依據(jù)所里律師的交代，去法院、仲裁委、省總工會等送一些案件的材料；第八，參加所里開展的模擬法庭，并嘗試擔當代理人參加模擬訴訟或仲裁；第九，依據(jù)所里律師的要求，查詢相關(guān)案件信息和跟進案件；第十，去東湖區(qū)司法局和青山湖法院值班，解答當事人的法律詢問；第十一，學習勞動法、勞動合同法以及人事爭議的有關(guān)法律法規(guī)。

三、實習期間的表現(xiàn)與存在的問題

在實習的過程當中，我們嚴格要求自己，并且嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度，從未出現(xiàn)過遲到早退等現(xiàn)象。我們對律師交代給我們的任務(wù)總能夠保質(zhì)保量的完成，絕不拖延。我們主動、主動、好學、敬業(yè)，充分呈現(xiàn)了警院學子勤懇踏實、嚴謹務(wù)實、兢兢業(yè)業(yè)的工作作風，并且得到了所里律師們的一樣好評和確定。但是，在實習過程當中，也暴露出許多的問題，就是通過在律所實習后，才發(fā)覺之前在學校學習的理論學問是那么的匱乏，而且其可操作性相當?shù)牡?，發(fā)覺理論與實踐的差距之大。同時，自己對法律法規(guī)的了解與熟識度還遠遠不夠，面對一個法律問題，很難立即給出既精確又有可操作性的回答。

四、實習收獲和心得體會

通過實習，我學到了很多在學校學不到的東西，接觸到了很多在學校接觸不到的人和事。其中既有為人處世之道，即要求我們明白，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的一個基本問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，須要學習的東西太多，而他們就是我最好的老師。同時也學習到了一些實務(wù)技能和工作技巧，這些東西對我以后的學習和今后走向社會參與工作無疑會供應(yīng)很大的幫助。

在這短暫而充溢的實習過程中，我深深地感覺到自己所學學問的匱乏，原來在學校里自以為學得還不錯，但一接觸到實務(wù)問題，才發(fā)覺自己是多么的無知，這時我才真正領(lǐng)悟到學海無涯的含義。雖然我們已經(jīng)通過了司法考試，但對于成為一名律師來說，我們要學的東西、要駕馭的各種技能才剛剛起先。我們之前為司法考試而學習的各種理論學問在真正的實務(wù)操作之中，顯得極度空泛，且根本沒有可操作性，我們所了解的法律學問還只是個也許，只是一個大的框架，因此我們要學習的東西太多了，不光是理論學問，還有實務(wù)方面的學問，對于畢業(yè)后立志于從事律師行業(yè)的同學來說，真的是前路漫漫，這只是一個起先。

我本身就立志于畢業(yè)之后從事律師職業(yè)，因此我就更加珍惜在所里的實習、溝通和學習的機會。在這三個月的時間里，我們第一次走進法院、走進仲裁院、走進法庭，直面嚴正不阿的檢察官、法官、律師以及案件的當事人。在感受到簇新感的同時，心靈上也很受鼓舞。我們旁聽了電信詐騙案的庭前會議，旁聽了勞動爭議案件的開庭審理，旁聽了組織領(lǐng)導(dǎo)傳銷活動罪的整個庭審過程，也望見了被告人在法庭上流下的悔罪眼淚，見證了律師在法庭上的激烈對抗等。這一切對于一個尚未畢業(yè)的法科生來說，是多么難得而又寶貴的體驗。

五、將來的改進

法學是一門實踐性很強的學科，法學須要理論的指導(dǎo)，但法學的發(fā)展是在實踐中來完成的，所以我也希望不論是學校還是學生本人，應(yīng)當在高校四年的時間里，多去外面參與實習，尤其是法科生。不論你今后是否從事律師職業(yè)，這些實習經(jīng)驗都將成為你人生之中珍貴的閱歷財寶。因為正如古語所云：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！?/p>

法學院學生實踐報告10

在大四的倒數(shù)其次個學期，我們收到了學校發(fā)的通知，全部在校大四學生，都必需在在本期結(jié)束前進入到實習中去，始終到下學期結(jié)束才回來學校進行畢業(yè)答辯。收到通知后，經(jīng)過向輔導(dǎo)員詢問詳細的狀況和要求后，我跟宿舍的三個室友一起去找實習崗位，面試進了一家相對中型的律師事務(wù)所實習。

一、實習的目的和意義

將自己在高校學到的法律相關(guān)學問，與詳細實踐更好地結(jié)合，相互印證。用理論學問推動自己的實踐閱歷進步，在實際里面檢驗自己在四年高校生活里面學習到的學問，通過實踐讓自己更好的了解、理解專業(yè)學問。

通過實習，為自己積累肯定的法律實習閱歷，便利畢業(yè)以后找到相關(guān)工作，為以后從事法律相關(guān)崗位打下肯定的基礎(chǔ)。

二、實習的公司和崗位

公司：xx律師事務(wù)所

崗位：實習律師助理

三、實習經(jīng)驗

20xx年xx月xx日正式進入到崗位中間去，20xx年xx月xx日結(jié)束實習，回到學校進行自己的實習報告整理工作和畢業(yè)答辯的打算。

在這整個是實習期間，給我的最大的感覺就是勞碌。正式接觸到了這一行我才知道平常打官司的事情是真的多。所以我到了律師事務(wù)所，就是真呢過天勞碌在給來事務(wù)所的人進行登記，整理接下案件的文綜，最終進行總結(jié)歸檔等等。每一天須要我做的事情都是特別的多，幾乎就是各個地方跑來跑去。

作為助理就要幫助律師做好文綜的的整理，這個過程勞碌且枯燥。在做了一段時間后，我就不是特殊耐煩了，想著要在這個崗位上面大顯身手。于是我就找到了領(lǐng)導(dǎo)，說明白我想自己單獨嘗試一下的想法。

領(lǐng)導(dǎo)聽后并沒有指責我的自作主見，而是細心的跟我說，我剛從學校出來，對于這一塊還沒有什么工作閱歷，最好是跟著自己的律師學習一下先，后面確定會給我機會的等等。雖然后面很缺憾沒能夠達到自己的要求，但是得到了領(lǐng)導(dǎo)的保證么我還是算是能夠接受的。

帶我的律師也在后面帶我進入到了一場離婚的官司里面。這是一個因為家暴而離婚的官司，丈夫因為脾氣不好，常常在酒后對妻子進行家暴，妻子忍受不了后確定與丈夫離婚。丈夫一方則是找到了我們事務(wù)所，要求不跟妻子離婚。

最終經(jīng)過法院的判卷，離婚是勝利了的，我們這一邊是輸了官司的。但是通過這一個官司，我也學習到了許多。

作為一個律師，首先是不能靠感情用事的，我們是非常憐憫被家暴的女士，但是我們是因為接手的是丈夫這一邊的托付，所以即使我們在情理上面站在女士那一方，但是還是要努力為被告的丈夫做辯解。

其次，任何事情都必需要講證據(jù)。在法庭里面，在法官前面，無論你講的多么好聽，多么傷人淚下，也沒有。要想法官信任你的話，就必需拿出證據(jù)來，用你的證據(jù)來證明你的主見。所以這一次官司輸了，我們在心理上還是能夠接受的，終歸丈夫的家暴，在妻子身上是有傷痕鑒定的證據(jù)和鄰居的人證在的。

再就是作為一個律師必需要思維實力、辯解實力強。許多的案件，為什么判刑量不一樣？除了案件的影響不一樣之外，還有一個緣由就是律師的辯解實力。律師能夠在法律允許的范圍內(nèi)，通