2023年國(guó)學(xué)經(jīng)典作文3篇

2023年國(guó)學(xué)經(jīng)典作文3篇國(guó)學(xué)經(jīng)典作文

國(guó)學(xué)經(jīng)典作文

時(shí)間：2023-04-1108:21:37

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《國(guó)學(xué)經(jīng)典》讀后感

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國(guó)學(xué)經(jīng)典作文3篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。信任很多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是我細(xì)心整理的國(guó)學(xué)經(jīng)典作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜愛(ài)。

國(guó)學(xué)經(jīng)典作文3篇1

國(guó)學(xué)，就是指中國(guó)的學(xué)問(wèn)；國(guó)學(xué)，也是學(xué)問(wèn)的源泉。

自打我學(xué)了國(guó)學(xué)以后，學(xué)問(wèn)就增進(jìn)了不少，說(shuō)話時(shí)也經(jīng)常運(yùn)用一些成語(yǔ)，如：畫蛇添足、一毛不拔、鞠躬盡瘁等，“背鼓上門—找打”、“飛機(jī)上掛水瓶—高水平（瓶）”等歇后語(yǔ)。其中，令我感悟最深的，則是朱熹的《觀書有感》：

半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。

問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。

這首詩(shī)看似寫景，其實(shí)并不是的。這首詩(shī)是在告知人們：學(xué)習(xí)是無(wú)止境的，只要你情愿學(xué)總還是有的。

我也有對(duì)這首詩(shī)的看法：學(xué)問(wèn)是學(xué)不完的，但還是有的。詩(shī)中的“清如許”，就是在問(wèn)：你學(xué)來(lái)的學(xué)問(wèn)是有益的，還是對(duì)你有損害的？“為有源頭活水來(lái)”指書本是學(xué)問(wèn)之源，但不能全部依靠，就像陸游說(shuō)的“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”那樣。所以讀書前想要思索一下才行。

國(guó)學(xué)，這兩個(gè)含有重大意義的字，讓國(guó)學(xué)經(jīng)典陪伴我們走過(guò)人生道路上的每一天吧！

國(guó)學(xué)經(jīng)典作文3篇2

這句話的.意思是：一塊純自然產(chǎn)生的翡翠玉石，假如不歷經(jīng)細(xì)致的打磨拋光，就不簡(jiǎn)單變成一件價(jià)值連城的玉石。人假如不學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不遭遇文化教化，他便不清晰做人的道理。

有一個(gè)故事講：有二塊具備靈氣的大石頭，被挑到一座寺院里來(lái)打造出佛像。之后，大家發(fā)覺(jué)第一塊石頭品質(zhì)更強(qiáng)，因此先用第一塊。但是，在打造出全過(guò)程中，那塊石頭感覺(jué)非常痛疼。它對(duì)雕刻師說(shuō)：太痛了，我不會(huì)做了！快停下來(lái)！雕刻是由于它不協(xié)作，只能慢下來(lái)。

雕刻師對(duì)其次塊石頭說(shuō)：現(xiàn)在我要雕刻你，非常痛疼，你可以憋住嗎？石頭說(shuō)：我可以承受，你雕吧！果真，在雕刻全過(guò)程中，石頭沒(méi)有叫一聲疼。它被雕刻變成一個(gè)具體的佛像。

佛像開(kāi)光后寺廟來(lái)膜拜的人很多，因此和尚們將第一塊石頭粉碎把他作為鋪路石鋪在大門口供大家踩踏。

人猶如石頭一樣，務(wù)必要?dú)v經(jīng)打磨拋光才可以變成受數(shù)萬(wàn)人膜拜的佛像不然，不歷經(jīng)磨煉就只有變成在一般但是的鋪路石了。

在學(xué)習(xí)方面大家肯定要一不怕苦不怕累的精神實(shí)質(zhì)，發(fā)奮學(xué)習(xí)，主動(dòng)主動(dòng)發(fā)展，塑造好自身的個(gè)人目標(biāo)；長(zhǎng)大以后做一個(gè)對(duì)別人和社會(huì)發(fā)展有奉獻(xiàn)有幫助的人。

國(guó)學(xué)經(jīng)典作文3篇3

國(guó)學(xué)經(jīng)典傳承著悠悠古國(guó)幾千年的絢麗文明，記載了神州大地上下五千年的學(xué)問(wèn)精髓，它為炎黃子孫書寫出最為傲慢的一筆。在我還對(duì)四周一切都懵懂無(wú)知的時(shí)候，老媽就常在我耳邊常常誦道：“舉頭望明月，低頭思家鄉(xiāng)?！蔽疑远聲r(shí)，老媽又給我逐字逐句地教我：“人之初，性本善……”，從今以后我便深深地愛(ài)上了國(guó)學(xué)經(jīng)典。

從前我是個(gè)慢性子的小女孩，每次做作業(yè)時(shí)不緊不慢的，甚至邊做邊玩，老媽的嘮叨聲和爺爺?shù)挠?xùn)誨聲不絕于耳，成為我學(xué)習(xí)、做作業(yè)必不行少的保留節(jié)目。那時(shí)的我不但沒(méi)有改進(jìn)，反而覺(jué)得特別反感。自從暑假老媽陪我重溫了《論語(yǔ)》、《三字經(jīng)》等國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀后，我才意識(shí)到自己以前錯(cuò)得多么的厲害。

《論語(yǔ)》里有一句：“學(xué)而不知?jiǎng)t罔，思而不學(xué)則殆”，深深的觸動(dòng)了我，它告知我學(xué)習(xí)當(dāng)然重要，但假如沒(méi)有正確的學(xué)習(xí)方法，僅靠仔細(xì)，學(xué)習(xí)不會(huì)有多大的進(jìn)步；而只駕馭思索方法，卻不仔細(xì)，成果也不會(huì)好。只有兩樣具備，才能取得好成果?，F(xiàn)在我做作業(yè)時(shí)，剛想偷懶，就會(huì)想起《論語(yǔ)》的這句話，立刻收起了玩心，用心做作業(yè)，它為我敲響學(xué)習(xí)的警鐘，時(shí)刻縈繞在我耳邊伴我成長(zhǎng)。

“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，我盡可能的幫父母做點(diǎn)我力所能及的家務(wù)。放學(xué)后，我會(huì)給辛苦了一天的老媽捶背……《三字經(jīng)》里不是說(shuō)過(guò)“香九嶺，能溫席。孝于親，所當(dāng)執(zhí)?！眴幔『螞r自從我得了“過(guò)敏性咳嗽”以來(lái)，老媽每天晚上沒(méi)睡幾個(gè)小時(shí)，還怕咳嗽耽擱了我的學(xué)習(xí)，每天晚上抽出時(shí)間給我輔導(dǎo)功課，并激勵(lì)我留意身體和學(xué)習(xí)兩不誤，老媽還要上班，雖然累，卻沒(méi)有一絲怨言。我的生命、才智……都是父母賜予的，莫非我不應(yīng)當(dāng)孝順?biāo)麄儐嶂藶闃?lè)、尊師愛(ài)教、愛(ài)惜公物、勤儉節(jié)約都是好的優(yōu)良品德。作為我們新時(shí)代的小學(xué)生更要從小樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，要從身邊