蘇教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第四單元測(cè)試卷_第1頁
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精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔第四單元綜合素質(zhì)達(dá)標(biāo)一、填一填。(每空2分,共28分)1.在計(jì)算器上,先按eq\x(6),再按eq\x(8),顯示屏上顯示(),接著按eq\x(×),再按eq\x(9),最后按eq\x(=),顯示屏上顯示()。2.用計(jì)算器計(jì)算。(1)64eq\o(――→,\s\up7(×212))()eq\o(――→,\s\up7(-9887))()eq\o(――→,\s\up7(÷9))()(2)7081eq\o(――→,\s\up7(-2973))()eq\o(――→,\s\up7(+38))()eq\o(――→,\s\up7(×243))()(3)8208eq\o(――→,\s\up7(÷76))()eq\o(――→,\s\up7(×119))()eq\o(――→,\s\up7(+20486))()3.丫丫在使用計(jì)算器計(jì)算234個(gè)數(shù)的平均數(shù)時(shí),不小心把求出的平均數(shù)與原來的234個(gè)數(shù)混在一起,現(xiàn)在這235個(gè)數(shù)的總和是19740。原來234個(gè)數(shù)的平均數(shù)是()。4.童童用計(jì)算器計(jì)算□□□×53,錯(cuò)將“×”鍵按成“+”鍵,算出的結(jié)果是257,正確的結(jié)果應(yīng)該是()。5.在計(jì)算器上進(jìn)行下面的這些操作,最后在顯示屏上會(huì)出現(xiàn)()。eq\x(6)eq\x(0)eq\x(÷)eq\x(1)eq\x(2)eq\x(CE)eq\x(1)eq\x(5)eq\x(=)二、選一選。(將正確答案的字母填在括號(hào)里)(每題2分,共14分)1.在計(jì)算器上依次按下eq\x(3)eq\x(2)eq\x(1)eq\x(×)eq\x(1)eq\x(9)eq\x(CE)eq\x(1)eq\x(1)eq\x(=),屏幕上會(huì)顯示()。A.321 B.6099 C.35312.用計(jì)算器計(jì)算128÷4時(shí),把“4”按成了“5”,如果只想清除“5”應(yīng)按()鍵。A.eq\x(AC) B.eq\x(CE) C.eq\x(OFF)3.在計(jì)算下面算式()的過程中,“3×4”表示300×40。A.321×14 B.324×41 C.4×3244.計(jì)算器上的()鍵是用來關(guān)機(jī)的。A.eq\x(ON) B.eq\x(OFF) C.eq\x(CE)5.用普通計(jì)算器計(jì)算39+63÷3時(shí),如果按從左往右的順序依次按鍵,最后得出的結(jié)果是()。A.60 B.34 C.236.在計(jì)算器上按出“□□5×25=”,計(jì)算器屏幕上顯示的可能是()。A.4223 B.2625 C.251257.在計(jì)算器上按“30×78”后,再按“+”鍵,屏幕上顯示的是()。A.78 B.+ C.2340三、計(jì)算。(共26分)1.用計(jì)算器計(jì)算下面各題。(9分)40963-2765=3645+89767=17934÷854=380×275=2961÷47=75×272=3132÷36×78=(318+496)×97=46720-784×25=2.先用計(jì)算器算出每題中前三道算式的得數(shù),再按照規(guī)律將其余算式補(bǔ)充完整。(1)(6分)33×37=()333×337=()3333×3337=()33333×()=()()×3333337=()()×()=(2)(5分)111×12-2=()111×23-3=()111×34-4=()()×()-()=()()×()-()=()(3)(6分)19+9×9=()118+98×9=()1117+987×9=()()+()×()=()()+()×()=()()+()×()=()四、動(dòng)手操作。(6分)利用九宮格里的數(shù)字,可以按一定的順序?qū)懗霾煌乃闶健S^察每組算式的特點(diǎn),并算出每個(gè)算式的和,看看你發(fā)現(xiàn)了什么?你還能再寫一組這樣的算式嗎?五、解決實(shí)際問題。(共26分)1.下面是四年級(jí)三班三組學(xué)生顛球比賽的成績(jī)。(單位:個(gè))第一組:101、123、97、85、129第二組:100、132、102、76、85第三組:136、125、85、96、118(1)三組學(xué)生顛球的平均成績(jī)分別是多少個(gè)?(3分)(2)這三組學(xué)生顛球的平均成績(jī)是多少個(gè)?(3分)2.芳芳在用計(jì)算器計(jì)算49×67時(shí),發(fā)現(xiàn)按鍵“4”壞了。如果她繼續(xù)使用這個(gè)計(jì)算器,那么可以用哪些方法計(jì)算?(只列出綜合算式,至少用兩種方法)(6分)3.水是寶貴的資源,但在我們的生活中,常常有一些舉動(dòng)會(huì)造成水資源的浪費(fèi)和流失。如果刷牙時(shí)不關(guān)閉水龍頭,每10秒流失的水大約有500克,每個(gè)人每天刷牙2次,每次180秒,全國按14億人口計(jì)算,那么全國所有人每天刷牙時(shí)流失的水大約是多少千克?合多少噸?(6分)4.下面是李阿姨的購物發(fā)票,請(qǐng)補(bǔ)充完整。(8分)答案一、1.686122.(1)135683681409(2)410841461007478(3)10812852333383.844.108125.4二、1.C2.B3.B4.B5.B6.B7.C三、1.3819893412211045006320400678678958271202.(1)122111222111122221333371111222221333333311111122222221(2)133025503770111×45-5=4990111×56-6=6210(算式不唯一)(3)10010001000011116+9876×9=100000111115+98765×9=10000001111114+987654×9=10000000(算式不唯一)四、165165165165發(fā)現(xiàn)略38+51+76=16567+15+83=165(算式不唯一)五、1.(1)(101+123+97+85+129)÷5=107(個(gè))(100+132+102+76+85)÷5=99(個(gè))(136+125+85+96+118)÷5=112(個(gè))答:第一組學(xué)生顛球的平均成績(jī)是107個(gè)。第二組學(xué)生顛球的平均成績(jī)是99個(gè)。第三組學(xué)生顛球的平均成績(jī)是112個(gè)。(2)(107+99+112)÷3=106(個(gè))答:這三組學(xué)生顛球的平均成績(jī)是106個(gè)。2.50×67-677×7×67(答案不唯一)3.180÷10×500×2=18000(克)18000克=18千克1400000000×18=25200000000(千克)25200000000千克=25200000噸答:全國所有人每天刷牙時(shí)流失的水大約是25200000000千克,合25200000噸。4.購物中心發(fā)票:椅子:82×6=492(元);合計(jì):5240+14+846+492=6592(元)。精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔第五單元綜合素質(zhì)達(dá)標(biāo)一、填一填。(每空1分,共19分)1.根據(jù)右圖填空。(1)原來正方形的邊長(zhǎng)是()米。(2)增加的長(zhǎng)方形的面積是()平方米,長(zhǎng)是()米,寬是()米。(3)大長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是()米,寬是()米,面積是()平方米。2.兩個(gè)數(shù)的和是35,差是5,那么其中較大的數(shù)是(),較小的數(shù)是()。3.學(xué)校有一個(gè)長(zhǎng)方形操場(chǎng)長(zhǎng)80米,現(xiàn)在把它的長(zhǎng)增加20米,寬不變,面積就增加了1200平方米。這個(gè)操場(chǎng)原來的面積是()平方米,現(xiàn)在的面積是()平方米。4.紅紅和麗麗一共有49本課外書,紅紅比麗麗多5本,紅紅有()本課外書,麗麗有()本課外書。5.明明和芳芳買同樣的鋼筆,明明買了4支,芳芳買了6支,明明比芳芳少花24元。每支鋼筆()元。6.修路隊(duì)修一條880米長(zhǎng)的公路,前4天一共修了320米。照這樣的速度,修完這條公路還要()天。7.甲、乙兩個(gè)書架上一共放了130本書,每次從甲書架上拿3本書放到乙書架上,這樣拿5次后,兩個(gè)書架上的書就同樣多了,則甲書架上原來放了()本書。8.用一個(gè)杯子向一個(gè)空瓶里倒水,倒進(jìn)3杯水后,連瓶共重380克;倒進(jìn)8杯水后,連瓶共重680克。1杯水(不含杯子)重()克,這個(gè)空瓶重()克。9.同學(xué)們排成方陣(每一行與每一列站的人數(shù)相同)做早操,再增加2列就增加了16人。原來方陣的最外層一共有()人。二、判斷。(對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”)(每題2分,共10分)1.長(zhǎng)方形的長(zhǎng)增加3米,寬減少3米,這個(gè)長(zhǎng)方形的面積不變。()2.強(qiáng)強(qiáng)給麗麗15張畫片后,兩人的畫片張數(shù)就一樣多了,說明強(qiáng)強(qiáng)原來比麗麗多15張畫片。 ()3.一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)增加2米,面積就增加4平方米。 ()4.一個(gè)長(zhǎng)30米、寬20米的長(zhǎng)方形花園,如果要把它在原來的基礎(chǔ)上擴(kuò)成正方形花園,那么這個(gè)花園的面積至少要增加300平方米。()5.媽媽買了一套衣服,上衣比褲子貴60元,上衣的單價(jià)是褲子的4倍。上衣的單價(jià)是100元。 ()三、選一選。(將正確答案的字母填在括號(hào)里)(每題2分,共12分)1.如圖,求書法組和繪畫組一共有多少人,列式錯(cuò)誤的是()。A.80+(80×4+30)B.80×5+30C.80×4+302.一張長(zhǎng)方形彩紙長(zhǎng)18厘米,寬6厘米,將它剪成一張最大的正方形彩紙和一張長(zhǎng)方形彩紙,剪開后的兩張彩紙的面積之差是()平方厘米。A.72B.36C.243.華華和夢(mèng)夢(mèng)兩人拿同樣多的錢合買練習(xí)本,剛好花完。買完以后,華華比夢(mèng)夢(mèng)多拿了10本練習(xí)本,因此華華需給夢(mèng)夢(mèng)5元錢,那么每本練習(xí)本的價(jià)格是()。A.1元B.5角C.2元4.玲玲有一張邊長(zhǎng)8厘米的正方形彩紙,從上面剪下一個(gè)長(zhǎng)5厘米、寬3厘米的長(zhǎng)方形,剩下彩紙的面積是()平方厘米。A.15B.49C.645.下面圖()表示明明給芳芳9張郵票后,兩人的郵票張數(shù)同樣多。6.一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是36厘米,長(zhǎng)比寬多4厘米,這個(gè)長(zhǎng)方形的面積是()平方厘米。A.11B.77C.320四、看圖列式計(jì)算。(每題5分,共15分)1.2.3.五、解決實(shí)際問題。(共44分)1.我國有悠久的青銅器鑄造史,若鑄鼎時(shí),只用了銅和錫,銅的質(zhì)量是錫的6倍,則所鑄的一尊重4060克的鼎中含錫和銅各多少克?(先畫出線段圖,再解答)(8分)2.黃瓜的種植面積比豆角多54平方米,黃瓜和豆角的種植面積分別是多少平方米?(7分)3.某科技公司進(jìn)行員工崗位調(diào)整,市場(chǎng)部和策劃部共有員工324人。公司將策劃部的32人調(diào)到市場(chǎng)部,現(xiàn)在策劃部還比市場(chǎng)部多10人。市場(chǎng)部原有員工多少人?(7分)4.一個(gè)游泳池底面為長(zhǎng)方形,如果長(zhǎng)增加15米,或?qū)捲黾?米,底面的面積都比原來增加150平方米。原來這個(gè)游泳池底面的面積是多少平方米?(7分)5.甲、乙兩地相距235千米,一輛汽車從甲地開往乙地,已經(jīng)行駛了2小時(shí),剩下的路程比已經(jīng)行駛的少65千米。這輛汽車的平均速度是多少千米/時(shí)?(7分)6.凡凡去書店買書,他先買了一本《夏洛的網(wǎng)》,用去的錢比所帶錢的一半少8元,接著用剩下的錢買了一本35元的《青鳥》,這時(shí)只剩下33元,凡凡帶了多少元?(8分)

答案一、1.(1)6(2)1863(3)96542.20153.480060004.27225.126.77.808.602009.28二、1.×2.×3.×4.√5.×三、1.C2.B3.A4.B5.B6.B四、1.科技書:(240+20)÷2=130(本)故事書:130-20=110(本)2.12×8-(12-3)×(8-3)=51(m2)3.72÷(3+1)×3-8=46(人)五、1.畫圖略4060÷(6+1)=580(克)580×6=3480(克)答:所鑄的一尊重4060克的鼎中含錫580克,含銅3480克。2.54÷(1

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