音樂(人音全國版)三年級音樂(人音版)《捉迷藏》-教學課件_第1頁
音樂(人音全國版)三年級音樂(人音版)《捉迷藏》-教學課件_第2頁
音樂(人音全國版)三年級音樂(人音版)《捉迷藏》-教學課件_第3頁
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國家中小學課程資源

捉迷藏年級:三年級學科:音樂(人音版)聆聽樂曲思考:1、音樂描繪了我們平時做的哪種游戲?2、樂曲的情緒是怎樣的?三年級音樂

國家中小學課程資源聆聽A樂段速度時快時慢力度時強時弱三年級音樂

國家中小學課程資源你發(fā)現(xiàn)了什么?三年級音樂

國家中小學課程資源《捉迷藏》速度時快時慢力度時強時弱旋律時高時低三年級音樂

國家中小學課程資源三年級音樂

國家中小學課程資源五線譜

三年級音樂

國家中小學課程資源ssssmr三年級音樂d1d1d1一起唱一唱d

國家中小學課程資源ssssmr三年級音樂d1d1d1d一共出現(xiàn)了幾次?

國家中小學課程資源第三樂句第二樂句三年級音樂第一樂句

國家中小學課程資源情緒:A.明朗、歡快的B.甜美、抒情的節(jié)奏:

A.密集的

B.寬松的速度:A.變快

B.變慢三年級音樂音樂發(fā)生了怎樣的變化?

國家中小學課程資源你的腦海中浮現(xiàn)了怎樣的畫面?三年級音樂

國家中小學課程資源發(fā)生了什么?三年級音樂

國家中小學課程資源鋼琴三年級音樂

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國家中小學課程資源模仿演奏鋼琴三年級音樂

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國家中小學課程資源三年

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