第二單元《能量》全單元課件共5課時(shí) 大象版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)

大象版（2017）小學(xué)科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第二單元《能量》（共五課時(shí)教學(xué)課件）2.1電磁鐵2.2電動(dòng)機(jī)2.3萬(wàn)能的電2.4電從哪里來(lái)2.5能量大轉(zhuǎn)盤(pán)目錄2.1電磁鐵新知講解電磁起重機(jī)的秘密就是它里面有一個(gè)纏繞在鐵芯上的導(dǎo)電線圈。猜想電磁起重機(jī)為什么既能吸起鐵塊，又能放下鐵塊？做一個(gè)電磁鐵這種由鐵芯和纏繞在鐵芯上的導(dǎo)電線圈組成的裝置叫電磁鐵。實(shí)驗(yàn)名稱制作電磁鐵實(shí)驗(yàn)?zāi)康尿?yàn)證是否通電后具有磁性，斷電后磁性消失。所需材料電池、導(dǎo)線、鐵釘、漆包線……制作方法1、在鐵釘上用漆包線纏繞50~100圈即可。2、因?yàn)橛玫膶?dǎo)線較短，這個(gè)電磁鐵耗電較多，不要長(zhǎng)時(shí)間通電。注意：繞線時(shí)必須沿著一個(gè)方向纏繞。游戲：釣魚(yú)比賽通電了，它就能把“小魚(yú)”釣出來(lái)，斷電了就掉下來(lái)了。為什么我的電磁鐵吸不起大點(diǎn)的“魚(yú)”？電可以讓用電器工作，說(shuō)明電具有能量，我們把這種能量叫作電能。電磁鐵通電后產(chǎn)生了磁性，把電能轉(zhuǎn)化為了磁能，就能夠把鐵質(zhì)物體吸起來(lái)了。為什么電磁鐵的磁性強(qiáng)弱不同？電磁鐵的磁性與哪些因素有關(guān)？線圈電流線圈圈數(shù)線圈粗細(xì)、長(zhǎng)短繞線圈的導(dǎo)線粗細(xì)……電池的多少……可能影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素線圈圈數(shù)電池產(chǎn)生的電流設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，檢驗(yàn)假設(shè)需要思考的問(wèn)題：我們的研究用了什么方法？應(yīng)當(dāng)控制不變的條件是什么？怎樣改變或不改變這些條件呢？控制變量法研究的問(wèn)題我們的假設(shè)改變的條件怎樣改變這個(gè)條件1.2.實(shí)驗(yàn)要保持哪些條件不變電磁鐵磁性強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系檢驗(yàn)電磁鐵磁性強(qiáng)弱與電流大小關(guān)系的電池少則磁性弱，電池多則磁性強(qiáng)電池的多少一節(jié)電池二節(jié)電池導(dǎo)線長(zhǎng)度、鐵芯形狀和粗細(xì)長(zhǎng)短、線圈多少導(dǎo)電線圈匝數(shù)電池節(jié)數(shù)吸起的大頭針數(shù)量10011002512當(dāng)電磁鐵的導(dǎo)電線圈匝數(shù)一定時(shí)，通過(guò)電磁鐵的電流越大，電磁鐵的磁性越強(qiáng)。研究的問(wèn)題我們的假設(shè)改變的條件怎樣改變這個(gè)條件1.2.實(shí)驗(yàn)要保持哪些條件不變電磁鐵磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系檢驗(yàn)電磁鐵磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系線圈匝數(shù)多，磁性強(qiáng)；線圈匝數(shù)少，磁性弱。電池匝數(shù)線圈100圈線圈200圈導(dǎo)線長(zhǎng)度；鐵芯形狀、粗細(xì)、長(zhǎng)短；電池?cái)?shù)量電池節(jié)數(shù)導(dǎo)電線圈匝數(shù)吸起的大頭針數(shù)量11001200510當(dāng)電流一定時(shí)，電磁鐵的導(dǎo)電線圈匝數(shù)越多，電磁鐵的磁性越強(qiáng)。2.2電動(dòng)機(jī)電動(dòng)機(jī)是改變世界的偉大發(fā)明之一。小到電動(dòng)玩具，大到火車輪船，都會(huì)用到它。為什么電動(dòng)機(jī)通電后會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)呢？里面有磁鐵和導(dǎo)電線圈……我們知道了導(dǎo)電線圈通電后會(huì)產(chǎn)生磁性，應(yīng)該是它和磁鐵相互作用……電動(dòng)機(jī)里有什么？外殼磁鐵轉(zhuǎn)子線圈鐵芯換向器后蓋電刷制作簡(jiǎn)易的電動(dòng)機(jī)。1.把漆包線纏繞成一個(gè)10圈左右的矩形導(dǎo)電線圈。漆包線的兩端從矩形短邊中間引出做軸，把一端的漆全部刮掉，另一端的漆刮去半面。2.用兩根銅絲做支架。把支架固定在木板上，把線圈架在支架上。3.在支架下方，放一塊磁鐵。4.按照?qǐng)D示連好電源和開(kāi)關(guān)。5.閉合開(kāi)關(guān)，旋轉(zhuǎn)一下導(dǎo)電線圈……制作步驟：導(dǎo)電線圈通電后有了磁性，并在磁鐵磁力的作用下轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，從而將電能轉(zhuǎn)化成了動(dòng)能。用小電動(dòng)機(jī)做個(gè)電風(fēng)扇用硬紙片做個(gè)扇葉，裝到電動(dòng)機(jī)上……給小電動(dòng)機(jī)接上電池和開(kāi)關(guān)……電動(dòng)機(jī)通電后轉(zhuǎn)動(dòng)，能夠把電能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能。電動(dòng)機(jī)的用途非常廣泛電風(fēng)扇洗衣機(jī)電動(dòng)車電動(dòng)機(jī)的用途非常廣泛電動(dòng)汽車掃地機(jī)器人電動(dòng)機(jī)作為現(xiàn)代社會(huì)各種行為的重要支撐是各種機(jī)械設(shè)備的中堅(jiān)力量，它在工業(yè)生產(chǎn)中擔(dān)當(dāng)動(dòng)力，在日常生活中同樣是到處可見(jiàn)它的身影，尤其是在家電中。2.3萬(wàn)能的電用電器是用電“工作”的機(jī)器。通電“工作”后，它就能把電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能。觀察生活中的用電器，說(shuō)一說(shuō)它們都把電能轉(zhuǎn)化成了什么能。電熱水壺取暖器電能→熱能手電筒臺(tái)燈電能→光能電視機(jī)電能→聲能、光能風(fēng)扇電能→風(fēng)能用電器在工作時(shí)把電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能。例如，電爐把電能轉(zhuǎn)化為熱能；電動(dòng)機(jī)把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;等等。萬(wàn)能的電調(diào)查表用電器名稱用途把電能轉(zhuǎn)化成的能量電熱水壺?zé)蛛娡舱彰麟娨暀C(jī)娛樂(lè)……熱能光能聲能、光能自然界中存在多種能量表現(xiàn)形式。除了電能和磁能，還有聲能、光能、熱能、動(dòng)能等。形形色色的用電器，可以方便地將電能轉(zhuǎn)化為其他多種能量形式，以滿足人們的生產(chǎn)和生活需要。因此，電能是最方便使用的能量形式之一。各種各樣的用電器滿足了我們方方面面的需要?！镌O(shè)法了解在這些用電器發(fā)明之前，人們是利用什么工具滿足生產(chǎn)生活需要的?！镞@些工具分別利用了哪些能量形式？★這些能量形式與電能相比各有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)？電能照明取暖交通蠟燭火把油燈煤氣燈木炭柴火煤炭馬車步行騎馬帆船電燈電暖扇空調(diào)電車電可以做的事太多了，并且只要按一下開(kāi)關(guān)就行了……電真的方便了我們的生活。演員的歌聲是怎樣傳到聽(tīng)眾耳朵里的？說(shuō)一說(shuō)這個(gè)過(guò)程中能量是怎樣轉(zhuǎn)化的。聲能電能聲能唱聽(tīng)電能被廣泛應(yīng)用在動(dòng)力、照明、化學(xué)、紡織、通信、廣播等各個(gè)領(lǐng)域，是科學(xué)技術(shù)發(fā)展、人民經(jīng)濟(jì)飛躍的主要?jiǎng)恿?。電能在我們的生活中起到重大的作用?.4電從哪里來(lái)用手搖發(fā)電機(jī)點(diǎn)亮小燈泡思考：1.如果轉(zhuǎn)動(dòng)小電動(dòng)機(jī)，能發(fā)出電來(lái)嗎？能點(diǎn)亮小燈泡嗎？

轉(zhuǎn)動(dòng)小電動(dòng)機(jī)，小燈泡會(huì)亮。小電動(dòng)機(jī)的機(jī)械能轉(zhuǎn)換成了電能?！镆氚l(fā)電就必須使發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。手搖發(fā)電機(jī)消耗人的化學(xué)能，并將其轉(zhuǎn)化為電能。★柴油發(fā)電機(jī)消耗柴油的化學(xué)能，并將其轉(zhuǎn)化為電能。不同類型發(fā)電方式?；鹆Πl(fā)電風(fēng)力發(fā)電水力發(fā)電核電站地?zé)岚l(fā)電垃圾發(fā)電各種發(fā)電方式能量轉(zhuǎn)化情況匯總表電能方式用途消耗的能量輸出的能量形式手搖發(fā)電發(fā)電電能火力發(fā)電發(fā)電風(fēng)力發(fā)電發(fā)電水力發(fā)電發(fā)電核能發(fā)電發(fā)電……人的化學(xué)能化學(xué)能風(fēng)能水能核能發(fā)電廠是把其他形式的能量轉(zhuǎn)化為電能的工廠?；鹆Πl(fā)電的能量轉(zhuǎn)化過(guò)程是：煤的化學(xué)能→水的熱能→水蒸氣的動(dòng)能→汽輪機(jī)的動(dòng)能→發(fā)電機(jī)的電能。思維導(dǎo)圖潮汐發(fā)電海水的機(jī)械能→電能光伏發(fā)電光能→電能發(fā)電機(jī)：將其他形式的能量轉(zhuǎn)化為電能。用電器：將電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能量。2.5能量大轉(zhuǎn)盤(pán)人類的生存和活動(dòng)離不開(kāi)食物，人類需要把食物的化學(xué)能儲(chǔ)存在身體里。我搓手后，感覺(jué)手很熱，是……

兩手相互摩擦后手會(huì)變暖和，這是人存儲(chǔ)在體內(nèi)的化學(xué)能轉(zhuǎn)化成了熱能。這些活動(dòng)是把身體內(nèi)的化學(xué)能轉(zhuǎn)化成哪些形式的能量？化學(xué)能→聲能化學(xué)能→風(fēng)能化學(xué)能→動(dòng)能化學(xué)能→動(dòng)能能量無(wú)處不在。太陽(yáng)不停地散發(fā)著光能和熱能，生物體內(nèi)有化學(xué)能，運(yùn)動(dòng)的物體具有動(dòng)能。太陽(yáng)散發(fā)著光能和熱能食物中的化學(xué)能如果沒(méi)有能量，世界就不會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)，生命也不復(fù)存在。伴隨著物體的運(yùn)動(dòng)、生物的活動(dòng)、物質(zhì)的變化、機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn)，能量也在不斷地從一個(gè)物體傳遞給另一個(gè)物體，從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式。說(shuō)一說(shuō)，我們都知道哪些能量轉(zhuǎn)化的現(xiàn)象？汽車充電電能→化學(xué)能吹滅蠟燭化學(xué)能→風(fēng)能烤火化學(xué)能→熱能火箭升空化學(xué)能→動(dòng)能太陽(yáng)能熱水器光能→熱能電車電能→動(dòng)能能量大轉(zhuǎn)盤(pán)制作大轉(zhuǎn)盤(pán)：1.按圖示用紙板做一個(gè)大轉(zhuǎn)盤(pán)和兩個(gè)指針。2.把大轉(zhuǎn)盤(pán)分為八等份，在每一等份上填一種能量形式。3.圖中已經(jīng)填上了四種能量形式，根據(jù)自己的知識(shí)填上另外四種。一組同學(xué)分別轉(zhuǎn)動(dòng)兩個(gè)指針，使它們分別停在兩種能量形式的位置上，請(qǐng)另一組同學(xué)說(shuō)出這兩種能量轉(zhuǎn)化的例子。游戲規(guī)則尋找新能源

干熱巖是指一種不含或含少量水或蒸汽的熱巖體，埋藏于地下2000~6000米的深處，溫度為150~650℃。在干熱巖上打兩口深井，將冷水從一口井注入到干熱巖上，由巖體加熱產(chǎn)生的蒸汽從另一口井噴出，來(lái)推動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電。我國(guó)干熱