![高二數(shù)學(xué)課件:必修2-2 第五章 復(fù)數(shù)的幾何表示_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/4aa7eba917032493e0c60f5eac7286f7/4aa7eba917032493e0c60f5eac7286f71.gif)
![高二數(shù)學(xué)課件:必修2-2 第五章 復(fù)數(shù)的幾何表示_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/4aa7eba917032493e0c60f5eac7286f7/4aa7eba917032493e0c60f5eac7286f72.gif)
![高二數(shù)學(xué)課件:必修2-2 第五章 復(fù)數(shù)的幾何表示_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/4aa7eba917032493e0c60f5eac7286f7/4aa7eba917032493e0c60f5eac7286f73.gif)
![高二數(shù)學(xué)課件:必修2-2 第五章 復(fù)數(shù)的幾何表示_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/4aa7eba917032493e0c60f5eac7286f7/4aa7eba917032493e0c60f5eac7286f74.gif)
![高二數(shù)學(xué)課件:必修2-2 第五章 復(fù)數(shù)的幾何表示_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/4aa7eba917032493e0c60f5eac7286f7/4aa7eba917032493e0c60f5eac7286f75.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
3.3復(fù)數(shù)的幾何意義3.3復(fù)數(shù)的幾何意義類比實(shí)數(shù)的表示,可以用什么來表示復(fù)數(shù)?實(shí)數(shù)可以用數(shù)軸上的點(diǎn)來表示實(shí)數(shù)
數(shù)軸上的點(diǎn)
一一對應(yīng)復(fù)數(shù)z=a+bi有序?qū)崝?shù)對(a,b)直角坐標(biāo)系中的點(diǎn)Z(a,b)xyobaZ(a,b)x軸------實(shí)軸z=a+bi一.復(fù)數(shù)的幾何表示(1):點(diǎn)表示復(fù)平面(1)在復(fù)平面內(nèi),任意一點(diǎn)都對應(yīng)于唯一
復(fù)數(shù)(2)在復(fù)平面內(nèi),若兩點(diǎn)關(guān)于實(shí)軸對稱,則
這兩點(diǎn)對應(yīng)的復(fù)數(shù)共軛(3)在復(fù)平面內(nèi),實(shí)軸上的點(diǎn)所對應(yīng)的復(fù)數(shù)都是實(shí)數(shù);(4)在復(fù)平面內(nèi),虛軸上的點(diǎn)所對應(yīng)的復(fù)數(shù)都是純虛數(shù)。練一練:1.下列說法錯誤的是
2.已知復(fù)數(shù)z=(m2+m-6)+(m2+m-2)i在復(fù)平面
內(nèi)所對應(yīng)的點(diǎn)位于第二象限,求實(shí)數(shù)m的
取值范圍.
練一練:解:由題意可知平面向量xya復(fù)數(shù)z=a+bi直角坐標(biāo)系中的點(diǎn)Z(a,b)obZ(a,b)z=a+bi一.復(fù)數(shù)的幾何表示(2):向量表示xyaobZ(a,b)z=a+bi|z
|=||
求下列復(fù)數(shù)的模:
(1)z1=-5i(2)z2=-3+4i(3)z3=5-5i(4)z4=1+mi(m∈R)(5)z5=4a-3ai(a<0)練一練xyO55–5–5(1)滿足|z|=5(z∈C)的z值有幾個?(2)這些復(fù)數(shù)對應(yīng)的點(diǎn)在復(fù)平面上構(gòu)成怎樣的圖形?思考xyO55–5–5(3)滿足|z|≤5(z∈C)的z對應(yīng)的點(diǎn)構(gòu)成的圖形?思考xyO55–5–5(3)滿足|z|≤5(z∈C)的z對應(yīng)的點(diǎn)構(gòu)成的圖形?(4)滿足3≤|z|≤5(z∈C)的z對應(yīng)的點(diǎn)構(gòu)成的圖形?思考xyO55–5–5(3)滿足|z|≤5(z∈C)的z對應(yīng)的點(diǎn)構(gòu)成的圖形?(4)滿足3≤|z|≤5(z∈C)的z對應(yīng)的點(diǎn)構(gòu)成的圖形?思考xoyZ1(a,b)Z2(c,d)Z(a+c,b+d)符合向量加法的平行四邊形法則.1.復(fù)數(shù)加法運(yùn)算的幾何意義?二.復(fù)數(shù)加、減法運(yùn)算的幾何意義復(fù)數(shù)z2+z1向量OZxoyZ1(a,b)Z2(c,d)復(fù)數(shù)z2-z1向量Z1Z2符合向量減法的三角形法則.2.復(fù)數(shù)減法運(yùn)算的幾何意義?|z1-z2|表示什么?表示復(fù)平面上兩點(diǎn)Z1,Z2的距離(1)|z+(1+2i)|1.已知復(fù)數(shù)z對應(yīng)點(diǎn)A,說明下列各式所表示的幾何意義.點(diǎn)A到點(diǎn)(-1,-2)的距離練一練(2)|z+2i|點(diǎn)A到點(diǎn)(0,-2)的距離2.已知復(fù)數(shù)m=2-2i,若復(fù)數(shù)z滿足等式|z-m|=1,則z所對應(yīng)的點(diǎn)的集合是什么圖形?以點(diǎn)(2,-2)為圓心,1為半徑的圓xO1–1O·思考(1)上題中求|z|的最大值與最小值.xO1–1O·思考(1)上題中求|z|的最大值與最小值.xO1–1O·思考(1)上題中求|z|的最大值與最小值.xO1–1O·(2)上題中,若z1=a+2ai(a∈R)求|z-z1|的最小值.xO1–1O·(2)上題中,若z1=a+2ai(a∈R)求|z-z1|的最小值.xO1–1O·(2)上題中,若z1=a+2ai(a∈R)求|z-z1|的最小值.xO1–1O·(2)上題中,若z1=a+2ai(a∈R)求|z-z
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 湘教版數(shù)學(xué)八年級下冊4.5《一次函數(shù)的應(yīng)用》聽評課記錄3
- 湘教版九年級數(shù)學(xué)下冊2.6弧長與扇形面積第1課時弧長聽評課記錄
- 八年級上冊道德與法治第一單元 走進(jìn)社會生活則 復(fù)習(xí)聽課評課記錄
- 蘇科版數(shù)學(xué)八年級下冊《9.1 圖形的旋轉(zhuǎn)》聽評課記錄2
- 蘇教版小學(xué)五年級上冊數(shù)學(xué)口算練習(xí)題
- 出國勞務(wù)派遣合同范本
- IT程序員保密協(xié)議書范本
- 深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)房產(chǎn)抵押貸款協(xié)議書范本
- 全國事業(yè)單位聘用合同范本
- 鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略合作合同范本
- GB/T 6404.2-2005齒輪裝置的驗收規(guī)范第2部分:驗收試驗中齒輪裝置機(jī)械振動的測定
- GB/T 11376-2020金屬及其他無機(jī)覆蓋層金屬的磷化膜
- 成功源于自律 主題班會課件(共34張ppt)
- 分析化學(xué)(第6版)全套課件完整版電子教案最新板
- 海上日出配套說課PPT
- 新青島版(五年制)五年級下冊小學(xué)數(shù)學(xué)全冊導(dǎo)學(xué)案(學(xué)前預(yù)習(xí)單)
- (完整word版)重點(diǎn)監(jiān)管的危險化學(xué)品名錄(完整版)
- 高級工程師電子版職稱證書在網(wǎng)上打印步驟
- 詳情頁測試文檔20220802
- 品牌形象的12個原型
- 專利糾紛行政調(diào)解辦案指南
評論
0/150
提交評論