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文檔簡介
わたしの一日初中日語第九課——袁沙沙1234教學安排導入本課單詞本課語法本課會話56總結(jié)作業(yè)練習導入:日本高中生的一天01日本高中生日常千庫網(wǎng)日本の高校生の一日日本の高校生の一日
授業(yè)は8:30からです。2時間目の授業(yè)が終わると、30分くらい休憩があります。外で運動して、また2時間授業(yè)をして、給食になります。日本の高校生の一日日本の高校生の一日日本の高校生の一日放課後:1.クラブに出ます。2.友達と遊びに出かけます。3.塾に行きます。(少ない)
李佳さんの一日-P115本課單詞02にち~日量~日ちゅうごく①中國名中國なに①何名什么する?動3他做かく①書く動1他寫いつも①副總是じ~時量~時,~點おきる②起きる動2自起床,起來はやい②早い形1早~ごろ
后綴左右,大約はん~半后綴~半くる①來る動3自來じゃ①連那么また?
副又,再,也あした?明日名明天ごぜん①午前名上午ごはん①ご飯名飯,米飯はじまる?始まる動1自開始ひる②晝名白天やすむ②休む動1自他休息,請假ごご①午後名下午おわる?終わる動1自他結(jié)束ばん?晩名傍晚,晚上ふん~分量~分えいご?英語名英語よむ①読む動1他讀,念,閱讀ねる?寢る動2自躺,睡覺中國(ちゅうごく)/中國語イギリス日本(にほん/にっぽん)韓國(かんこく)アメリカドイツフランス中國(ちゅうごく)關聯(lián)詞語朝(あさ)①早晨晝(ひる)②白天夜(よる)①晚上午前(ごぜん)①上午午後(ごご)①下午夕方(ゆうがた)④傍晚今晩(こんばん)①今晚昨夜(ゆうべ)③昨晚一昨日(おととい)③前天
昨日(きのう)②昨天今日(きょう)①今天明日(あした)◎明天明後日(あさって)②后天何時(なんじ)1時(いちじ)2時(にじ)3時(さんじ)4時(よじ)5時(ごじ)6時(ろくじ)7時(しちじ)8時(はちじ)9時(くじ)10時(じゅうじ)何分(なんぷん)①1分(いっぷん)①2分(にふん)①3分(さんぷん)①4分(よんぷん)①5分(ごふん)①6分(ろっぷん)①7分(ななふん)②8分(はっぷん)①9分(きゅうふん)①10分(じゅっぷん)①何秒(なんびょう)①1秒(いちびょう)①2秒(にびょう)①3秒(さんびょう)①4秒(よんびょう)①5秒(ごびょう)①6秒(ろくびょう)①7秒(ななびょう)②8秒(はちびょう)①9秒(きゅうびょう)①10秒(じゅうびょう)①「時」今は何時ですか?!阜帧菇瘠虾螘r何分ですか。「分」今は何時何分ですか。何時ですか。「時間」
練習しましょう「時間」
練習しましょう本課語法03自動詞與他動詞動詞的分類:根據(jù)變形規(guī)律,動詞可分為:一類動詞,二類動詞,三類動詞根據(jù)是否需要賓語:
自動詞
他動詞自動詞與他動詞自動詞與他動詞的區(qū)別:他動詞:強調(diào)人的主觀意志作用于客觀意志。需要借助賓語才能完成地表達主語的某種動作的動詞。
人為性自動詞:表示動作的發(fā)生沒有人的主觀意志,即動作自然發(fā)生。不需要借助賓語,動詞本身能完整地表達主語的某種動作。
自然性
Nを他動詞①を是助詞,附在名詞后面,表示他動詞動作的對象,提示賓語。1.名+を+他動詞解析:助詞,表示動作的對象,引導他動詞賓語。
中國:主
謂
賓
日本:主
賓
を
謂私はジュースを飲みます。今日は日本の映畫を見ますよ。王文君は朝ご飯を食べますか。練習しましょう明天,我要喝奶茶。星期天,我要和朋友買衣服。明日、ミルクティーを飲みます。日曜日、友達と一緒に服を買います。Nが自動詞②が是助詞,附在名詞后面,表示動作、狀態(tài)的主體。2.名(主體)が自動詞明日、健太君が來ます。7時半に映畫が始まります。今日の午後、授業(yè)があります。解析:助詞。表示動作或狀態(tài)的主體。練習しましょう課程8點鐘開始。。明天有新的活動。。授業(yè)が8時に始まります。明日、新しい活動があります。Nに③“に”是助詞,附在表示具體的時間的名詞后面,表示動作、行為發(fā)生的具體時間。3.名(時間)+に解析:助詞。表示動作/行為的具體時間。金英珠さんは朝8時に來ます。李さんは何時に寢ますか。美月さんは明日來ます。星期幾后面可加可不加(月曜日?????金曜日)。今、今日、明日、毎日、昨日、去年、來年、今週、來週等詞后不需要加に。金英珠早上8點過來。金英珠さんは朝8時に來ます。小李你幾點休息呢?李さんは何時に休みますか。我媽媽平常5點半起床。母はいつも5時半に起きます。美月明天不來。美月さんはあした來ません。練習しましょう
“なに”與“なん”④4.何なん?
なに?后接
が
に
も
か
を
なに后接
です
だ
の
量詞なん①讀“なに”:后續(xù)“が、に、も、か、を”等助詞,或無后續(xù)詞時。讀法后續(xù)詞例句なにが李さんは何が好きですか。(小李喜歡什么?)なにを王さんは何を食べますか。(小王吃什么?)なにも機の上に何もありません。(桌上什么也沒有。)なに無「多用于口語」それは何?(那是什么?)4.何讀なん?
讀なに?②讀“なん”:后續(xù)“です”“の”等詞,或用于數(shù)量詞的疑問時。4.何讀なん?
讀なに?讀法后續(xù)詞例句なんですこれは何ですか。(這是什么?)なんのこれは何の本ですか。(這是什么書?)なん數(shù)量詞教室は何階にありますか。(教室在幾樓?)健太君、何が好きですか。
これは何の本ですか。
朝ご飯は何を食べますか。
それは何?
何時に來ますか。
これは何ですか。
なになんなになになんなん它們念什么?じゃ⑤じゃ是連詞,用于轉(zhuǎn)換話題或承接前面的話題內(nèi)容引出后面的內(nèi)容,是比較隨便的說法,口語中常用。「那么……」1.じゃ、7時ごろまた電話をします。
那么,我7點左右再打電話。2.じゃ、私はジュースを飲みます。
那么,我喝果汁。3.じゃ、また明日。那么,明天見。練習しましょう?ごろ⑥“ごろ”附在部分表示時間的名詞后面,表示大致的時間?!挨搐怼边€能后續(xù)表示時間的助詞“に”。時間點、時刻6.ごろ
僕は12時ごろ晝ごはんを食べます。李さんは何時ごろに起きますか。解析:前接時間名詞,表大致時間??珊罄m(xù)に表具體時間。譯:~時候,~左右,~前后本課會話04習題練習055172610812943111.在(
)里填寫合適的助詞。(1)わたしは7時(
)起きます。弟(
)7時に起きます。(2)宿題は「わたし(
)町」です。(3)バスケットボール(
)練習します。(4)4時半にピアノの先生(
)來ます(5)いつも朝ご飯(
)食べます。にものをがを(1)買う
買いません(2)飲む
(3)
読みます
(4)
聞きません買います飲みます飲みません読む読みません聞く聞きます2.仿照例子,在
上填寫相應的動詞形式。例
書く 書きます
書きません(5)寢る
(6)
見ます
(7)食べる
(8)する
寢ます寢ません見る見ません食べます食べませんしますしませんなんなになんなんなに1.一類動詞(V1):
2.二類動詞(V2):
3.三類動詞(V2):
2
3
4
891011121416751315①食べる
②書く
③読む
④歌う
⑤する⑥掛ける
⑦起きる
⑧飲む
⑨話す
⑩待つ?死ぬ
?遊ぶ
?來る
?やる
?散歩するにがはにがをものをに始まり起き書き読み寢終わり來休み始まる読む書く休む寢る終わる起きる來る五、從abcd中選擇一個合適的選項,將序號填入()里。1.わたしはいつも11時半に( )ご飯を食べます。
aあ
bよる
cひる
dゆうべ2.父は(
)6時に起きます。
aちょっと bいつも
cとても
dたくさん3.(
),わたしはコーヒーを飲みます。
aじゃ bどうぞ cほらdわあ4.趙さんは(
)時に來ますか。
aどの bなん cどこdなに六、閱讀日程表,從abcd中選擇一個正確的答案,將序號填入( )里。わたしの日曜日午前
午後8:00 起きます。
2:00友達が來ます。8:30 朝ご飯を食べます。
アニメを見ます。ちょっと運動をします。
4:00サッカーをします。10:00宿題をします。
6:00晩ご飯を食べます。12:30晝ご飯を食べます。
テレビを見ます。ちょっと休みます。
9:00本を読みます。
10:00
寢ます??偨Y(jié)作業(yè)06
まとめ動詞:1、分類:V1,V2,V32、敬體形式(※否定)わたしの一日助詞:が、を、に接尾詞:ごろ副詞:いつも詢問與回應じゃ※なん、なに時間名詞:1、時分秒2、昨今明3、早中晚作業(yè)高考日語寫作格式二、書面語—文體注意
1、日語中的文體分為簡體和敬體兩種
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