遼寧省本溪市第三十三中學(xué)高三生物期末試卷含解析_第1頁
遼寧省本溪市第三十三中學(xué)高三生物期末試卷含解析_第2頁
遼寧省本溪市第三十三中學(xué)高三生物期末試卷含解析_第3頁
遼寧省本溪市第三十三中學(xué)高三生物期末試卷含解析_第4頁
遼寧省本溪市第三十三中學(xué)高三生物期末試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩20頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

遼寧省本溪市第三十三中學(xué)高三生物期末試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.下列關(guān)于細(xì)胞分化的敘述正確的是

A.細(xì)胞分化會導(dǎo)致細(xì)胞的數(shù)目和種類增多

B.已經(jīng)分化的細(xì)胞就沒有細(xì)胞全能性了

C.細(xì)胞分化過程中遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變

D.蜥蜴斷尾再生過程包含細(xì)胞分化過程參考答案:D2.下列有關(guān)育種的敘述,正確的是

)①培育雜合子優(yōu)良品種可用自交法完成②培育無子番茄是利用基因重組原理③欲使植物體表達(dá)動物蛋白可用誘變育種的方法④由單倍體育種直接獲得的二倍體良種為純合子

⑤培育無子西瓜是利用生長素促進(jìn)果實發(fā)育的原理

⑥培育八倍體小黑麥?zhǔn)抢萌旧w變異的原理⑦我國用來生產(chǎn)青霉素的菌種的選育原理和雜交育種的原理相同A.①②③ B.③④⑤ C.④⑤⑥⑦ D.④⑥參考答案:D【分析】四種育種方法的比較如下表:

雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種方法雜交→自交→選優(yōu)輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑處理花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗原理基因重組基因突變?nèi)旧w變異(染色體組先成倍減少,再加倍,得到純種)染色體變異(染色體組成倍增)【詳解】①培育雜合子優(yōu)良品種需要用雜交法完成,①錯誤;②培育無子番茄是利用生長素能促進(jìn)果實發(fā)育的原理,②錯誤;③使植物體表達(dá)動物蛋白可用基因工程育種的方法,③錯誤;④單倍體育種直接獲得的二倍體良種為純合子,自交后代不會出現(xiàn)性狀分離,④正確;⑤培育無子西瓜是利用染色體數(shù)目變異的原理,⑤錯誤;⑥培育八倍體小黑麥?zhǔn)抢萌旧w數(shù)目變異的原理,⑥正確;⑦我國用來生產(chǎn)青霉素的菌種的選育原理是基因突變,和雜交育種的原理基因重組不同,⑦錯誤;所以有關(guān)育種的敘述中正確的是④⑥。故選D?!军c(diǎn)睛】育種實際上是對遺傳基本規(guī)律和變異知識的應(yīng)用,考試中常綜合考查誘變育種、雜交育種、單倍體和多倍體育種的區(qū)別與聯(lián)系,這部分需要重點(diǎn)記憶雜交育種的概念和原理以及單倍體育種的原理及優(yōu)點(diǎn)。3.圖中①~④表示某細(xì)胞的部分細(xì)胞器.下列有關(guān)敘述高考資源網(wǎng)正確的是高考資源網(wǎng)A.該圖是高倍光學(xué)顯微鏡下看到的結(jié)構(gòu)高考資源網(wǎng)B.此細(xì)胞不可能是原核細(xì)胞,只能是動物細(xì)胞高考資源網(wǎng)C.結(jié)構(gòu)①不能將葡萄糖分解成二氧化碳和水高考資源網(wǎng)D.結(jié)構(gòu)①和④都存在堿基A和T的互補(bǔ)配對高考資參考答案:C4.(08江西師大附中、臨川一中聯(lián)考)人工自動免疫和人工被動免疫相比具有的特點(diǎn)是A.人工自動免疫注射的是抗體

B.免疫力的產(chǎn)生是立即獲得C.免疫力維持時間較長

D.主要用于治療或應(yīng)急預(yù)防參考答案:C5.人體細(xì)胞中含有同源染色體的是(

)A.精子

B.卵細(xì)胞

C.口腔上皮細(xì)胞

D.極體參考答案:C6.某健康人一段時期內(nèi)進(jìn)食糖類食物較多,其胰島B細(xì)胞中一定不會升高的是(

A.線粒體的數(shù)量

B.染色體的數(shù)目

C.RNA的含量

D.核糖體的數(shù)量參考答案:B7.下列物質(zhì)與功能的對應(yīng)關(guān)系錯誤的一組是()A.蛋白質(zhì)﹣﹣與催化、免疫、運(yùn)輸?shù)扔嘘P(guān)B.DNA﹣﹣攜帶遺傳信息C.纖維素﹣﹣使植物細(xì)胞有一定的韌性D.脂質(zhì)﹣﹣細(xì)胞中主要的能源物質(zhì)參考答案:D【分析】1、糖類是主要的能源物質(zhì),脂肪是主要的儲能物質(zhì).2、脂質(zhì)的種類及功能:(1)脂肪:良好的儲能物質(zhì);(2)磷脂:構(gòu)成生物膜結(jié)構(gòu)的重要成分;(3)固醇:分為膽固醇(構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分,在人體內(nèi)參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸)、性激素(能促進(jìn)人和動物生殖器官的發(fā)育以及生殖細(xì)胞的形成)、維生素D(能有效促進(jìn)人和動物腸道對鈣和磷的吸收).【解答】解:A、蛋白質(zhì)中酶有催化作用,抗體有免疫功能,血紅蛋白具有運(yùn)輸功能等,A正確;B、生物的主要遺傳物質(zhì)是DNA,其上的堿基排列順序攜帶生物的遺傳信息,B正確;C、纖維素的主要作用是構(gòu)成植物細(xì)胞的細(xì)胞壁,使植物細(xì)胞有一定的韌性,C正確;D、糖類是細(xì)胞中主要的能源物質(zhì),D錯誤.故選:D.【點(diǎn)評】本題考查脂質(zhì)等化合物的種類及功能的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu).8.如圖表示同一個體的5種細(xì)胞中5種基因的表達(dá)情況,下列分析錯誤的是()A.此圖能說明細(xì)胞分化的實質(zhì)B.基因B可能控制RNA聚合酶的合成C.細(xì)胞中mRNA差異最大的是細(xì)胞2和4D.一般來說,這5種細(xì)胞的核遺傳物質(zhì)相同參考答案:C題圖顯示,同一個體的5種細(xì)胞中基因表達(dá)的情況有差異,說明基因在不同細(xì)胞中選擇性表達(dá),體現(xiàn)了細(xì)胞分化的實質(zhì);5種細(xì)胞中都有相關(guān)基因表達(dá),基因表達(dá)的轉(zhuǎn)錄過程中有RNA聚合酶參與,說明5種細(xì)胞中都有RNA聚合酶,基因B在5種細(xì)胞中都表達(dá),故其可能是控制RNA聚合酶合成的基因;細(xì)胞2和4中mRNA有2種不同,而細(xì)胞3和4中mRNA有4種不同;5種細(xì)胞均來源于受精卵,故它們細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)通常相同。9.已知夫婦雙方均為白化病攜帶者(Aa),他們希望生育兩個健康的孩子,正常情況下,此愿望得以實現(xiàn)的概率是A.1/16

B.3/16

C.1/4

D.9/16參考答案:D10.下列有關(guān)培育新品種的敘述,正確的是A.雜交育種利用基因突變的原理培育新品種B.單倍體育種得到的新品種一定是單倍體C.多倍體育種得到的新品種一定是純合子D.射線處理得到染色體易位的家蠶新品種屬于誘變育種參考答案:D雜交育種利用的變異原理是基因重組,A錯誤。單倍體育種先進(jìn)行花藥離體培養(yǎng),然后讓單倍體幼苗染色體數(shù)目加倍,得到的不是單倍體,B錯誤。多倍體育種得到的新品種有可能是雜合子,比如基因型為Aa的個體經(jīng)秋水仙素處理后形成基因型為AAaa的四倍體植株,該植株為雜合子,C錯誤。射線處理得到染色體易位的家蠶新品種屬于誘變育種,D正確。【備注】本題考查生物變異在生產(chǎn)上的應(yīng)用,意在考查考生的理解能力和分析能力。11.從生命活動的角度理解,人體的結(jié)構(gòu)層次為A.原子、分子、細(xì)胞器、細(xì)胞

B.細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)C.元素、無機(jī)物、有機(jī)物、細(xì)胞

D.個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)參考答案:B12.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)的

)A.功能及所含有機(jī)化合物都相同

B.功能及所含有機(jī)化合物都不同C.功能相同,所含有化合物不同

D.功能不同,所含有機(jī)化合物相同參考答案:B13.下表是教材中有關(guān)實驗,表中空白①、②、③、④填寫完全正確的一組是(

)染色對象試劑顏色脂肪蘇丹Ⅲ①②雙縮脲試劑紫色DNA和RNA③DNA呈綠色RNA呈紅色④碘液藍(lán)色

A.紫色、蛋白質(zhì)、龍膽紫染液、甲基綠-吡羅紅混合染液B.橘黃色、蛋白質(zhì)、甲基綠-吡羅紅混合染液、還原糖C.橘黃色、蛋白質(zhì)、甲基綠-吡羅紅混合染液、淀粉D.紫色、脂肪、甲基綠-吡羅紅混合染液、還原糖參考答案:C【分析】在生物學(xué)實驗中,雙縮脲試劑通常用來檢測蛋白質(zhì)二者反應(yīng)后溶液呈現(xiàn)紫色;健那綠染液可以使有活性的線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色;蘇丹Ⅲ染液能使脂肪呈現(xiàn)橘黃色,蘇丹Ⅳ能使脂肪呈現(xiàn)紅色;淀粉遇碘液變藍(lán);甲基綠和吡羅紅分別染DNA和RNA,使二者分別呈現(xiàn)綠色和紅色;淀粉遇碘液變藍(lán)?!驹斀狻竣偬K丹Ⅲ染液能使脂肪呈現(xiàn)橘黃色;②雙縮脲試劑通常用來檢測蛋白質(zhì),二者反應(yīng)后溶液呈現(xiàn)紫色;③甲基綠和吡羅紅分別染DNA和RNA,使二者分別呈現(xiàn)綠色和紅色;④淀粉遇碘液變藍(lán)。故選C。14.果蠅的某對相對性狀由等位基因G、g控制,且對于這對性狀的表現(xiàn)型而言,G對g完全顯性。受精卵中不存在G、g中的某個特定基因時會致死。用一對表現(xiàn)型不同的果蠅進(jìn)行交配,得到的子一代果蠅中雌:雄=2:1,且雌蠅有兩種表現(xiàn)型。據(jù)此可推測:雌蠅中A.這對等位基因位于常染色體上,G基因純合時致死B.這對等位基因位于常染色體上,g基因純合時致死C.這對等位基因位于X染色體上,g基因純合時致死D.這對等位基因位于X染色體上,G基因純合時致死參考答案:D由題意“子一代果蠅中雌:雄=2:1”可知,該對相對性狀的遺傳與性別相關(guān)聯(lián),為伴性遺傳,G、g這對等位基因位于X染色體上;由題意“子一代雌蠅有兩種表現(xiàn)型且雙親的表現(xiàn)型不同”可推知:雙親的基因型分別為XGXg和XgY;再結(jié)合題意“受精卵中不存在G、g中的某個特定基因時會致使”,可進(jìn)一步推測:雌蠅中G基因純合時致死。綜上分析,A、B、C三項均錯誤,D項正確。考點(diǎn):本題考查伴性遺傳、基因的分離定律的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生能從課外材料中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息,并能運(yùn)用這些信息,結(jié)合所學(xué)知識解決相關(guān)的生物學(xué)問題的能力。15.冬小麥?zhǔn)俏覈匾募Z食作物,農(nóng)業(yè)科技人員不斷進(jìn)行研究以期獲得矮稈抗病的新品種.下列三組實驗是對不同育種方法的探索,有關(guān)敘述錯誤的是() A.A、B、C組所運(yùn)用的育種方法分別是雜交育種、單倍體育種和誘變育種 B.C組γ射線要處理萌發(fā)的種子或幼苗 C.A組用F1獲得F2的方法是自交,F(xiàn)2中的矮稈抗病植株中不能穩(wěn)定遺傳的占2/3D.B組F2中的矮稈抗病植株可以直接用于生產(chǎn) 參考答案:D【考點(diǎn)】生物變異的應(yīng)用. 【專題】對比分析法;育種. 【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知: A組為雜交育種,原理是基因重組; B組為單倍體育種中的花藥離體培養(yǎng),原理是染色體變異; C組為誘變育種,原理是基因突變. 【解答】解:A、A、B、C三組組所運(yùn)用的育種方法分別是雜交育種、單倍體育種和誘變育種,原理分別是基因重組、染色體變異和基因突變,A正確; B、C組為誘變育種,原理是基因突變,基因突變是不定向的,而且突變頻率比較低,所以一般用γ射線要處理萌發(fā)的種子或幼苗,來提高基因突變頻率,B正確; C、A組用F1獲得F2的方法是自交,F(xiàn)2中的矮稈抗病植株中有純合體也有雜合體,其中不能穩(wěn)定遺傳的雜合體占2/3,C正確; D、B組F2中的矮稈抗病植株是單倍體,所以還需要用秋水仙素處理其幼苗,使其染色體數(shù)目加倍,獲得能穩(wěn)定遺傳的純合子,才能用于生產(chǎn),D錯誤. 故選:D. 【點(diǎn)評】本題考查雜交育種、誘變育種的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力. 16.下列有關(guān)生物體內(nèi)物質(zhì)的敘述正確的是A.糖類不參與細(xì)胞識別和免疫調(diào)節(jié)B.適應(yīng)高滲環(huán)境的動物可排出體內(nèi)多余的鹽C.核酸是生物體內(nèi)主要儲存遺傳信息的物質(zhì)D.組成蛋白質(zhì)的氨基酸可按不同的排列順序脫水縮合參考答案:B17.已知豌豆紅花對白花、高莖對矮莖、子粒飽滿對子粒皺縮為顯性,控制它們的三對基因自由組合。以純合的紅花高莖子粒皺縮與純合的白花矮莖子粒飽滿植株雜交,F(xiàn)代理論上不會出現(xiàn)

A.8種表現(xiàn)型

B.高莖子粒飽滿矮莖子粒皺縮為15:1

C.紅花子粒飽滿:紅花子粒皺縮,白花子粒飽滿白花子粒皺縮為9.3:3:1

D.紅花高莖子粒飽滿白花矮莖子粒皺縮為27:1參考答案:B18.下列與實驗相關(guān)的敘述,錯誤的是()A.馬鈴薯塊莖搗碎后的提取液可檢測出蛋白質(zhì)B.光學(xué)顯微鏡可用于觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離現(xiàn)象C.檢測酵母菌培養(yǎng)過程中是否產(chǎn)生CO2,可判斷其呼吸方式D.在95%乙醇中加入無水Na2CO3后可提高色素的溶解度參考答案:【知識點(diǎn)】A3細(xì)胞中糖類、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)及核酸的實驗C4

細(xì)胞呼吸C5

光能在葉綠體中的轉(zhuǎn)換及光合作用【答案解析】C解析:馬鈴薯塊莖中的主要成分是淀粉,但也含有蛋白質(zhì),因此在其提取液可檢測出蛋白質(zhì),A正確;質(zhì)壁分離及復(fù)原實驗在光學(xué)顯微鏡下可以觀察到,B正確;酵母菌有氧呼吸的產(chǎn)物是水和二氧化碳,無氧呼吸的產(chǎn)物是酒精和二氧化碳,因此不能根據(jù)酵母菌培養(yǎng)過程中是否產(chǎn)生CO2來判斷其呼吸方式,C錯誤;無水Na2CO3可以與95%酒精中的水分子結(jié)合生成10H2O?Na2CO3,提高乙醇純度,利于色素的溶解,D正確?!舅悸伏c(diǎn)撥】酵母菌的新陳代謝類型為異養(yǎng)兼性厭氧型,其有氧呼吸的產(chǎn)物是水和CO2,無氧呼吸的產(chǎn)物為酒精和CO2,其中CO2可以用澄清石灰水檢測,酒精可以用酸性的重鉻酸鉀檢測.提取綠葉中色素時,最好選用無水乙醇。19.下列關(guān)于機(jī)體穩(wěn)態(tài)與免疫的說法中正確的是

A.器官移植病人不適合使用干擾素

B.內(nèi)環(huán)境主要由血液、組織液和淋巴組成

C.寒冷環(huán)境中人體內(nèi)多余的水分只能從腎、肺和消化道排出

D.效應(yīng)T細(xì)胞能產(chǎn)生組織胺增強(qiáng)B細(xì)胞的功能參考答案:A20.下列反應(yīng)在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體內(nèi)均能完成的是A.ADP+Pi+能量→ATP

B.丙酮酸→酒精+CO2C.葡萄糖→丙酮酸

D.H2O→[H]+O2參考答案:A21.如圖所示為具有甲種遺傳?。ɑ驗锳或a)和乙種遺傳?。ɑ驗锽或b)的家庭系譜圖,其中一種遺傳病基因只位于X染色體上.下列說法正確的是()

A.甲種遺傳病的遺傳方式為伴X染色體顯性遺傳B.Ⅲ3的乙病致病基因一定來自他的祖母C.如果Ⅳ6是女孩,且為乙病患者,說明Ⅲ1在產(chǎn)生配子的過程中可能發(fā)生了基因突變D.若從第Ⅲ代個體中取樣獲得乙病致病基因,提供樣本的合適個體為Ⅲ2、Ⅲ3和Ⅲ4參考答案:C.A、根據(jù)分析,甲病的遺傳方式為常染色體顯性遺傳,A錯誤;B、Ⅲ3不患甲病而患乙病,故其基因型為aaXbY,他的父親和外祖父正常,所以其乙病致病基因一定來自他的外祖母,B錯誤;C、乙種遺傳病的遺傳方式為伴X染色體隱性遺傳,不患乙病的父親XBY不可能生患乙病的女兒,如果Ⅳ6是女孩,且為乙病的患者,說明Ⅲ1在產(chǎn)生配子的過程中可能發(fā)生了基因突變,C正確;D、Ⅲ2的不患乙病,有患乙病的弟弟,故其基因型為不一定含有乙病的致病基因,不適合做獲得乙病致病基因的樣本,Ⅲ3和Ⅲ4一定含有致病基因,適合做獲得乙病致病基因的樣本,D錯誤.22.玉米有早熟和晚熟兩個品種,受兩對等位基因控制.某科研人員做了兩組實驗如表.下列相關(guān)敘述,不正確的是()

親本子一代子二代實驗1早熟×晚熟早熟早熟:晚熟=3:1實驗2早熟×晚熟早熟早熟:晚熟=15:1A.實驗1和實驗2所用晚熟親本的基因型應(yīng)相同B.如讓實驗1的早熟子二代植株自交,所得子代中晚熟的占1/6C.如對實驗2的子一代進(jìn)行測交,則所得子代中早熟占3/4D.玉米的相對性狀都是由兩對等位基因直接或間接地控制參考答案:D【考點(diǎn)】基因的自由組合規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用.【專題】遺傳基本規(guī)律計算;基因分離定律和自由組合定律.【分析】根據(jù)題意和圖表分析可知:早熟×晚熟,F(xiàn)1表現(xiàn)為早熟,F(xiàn)2表現(xiàn)為15早熟:1晚熟,是(9:3:3):1的變式,符合基因的自由組合定律.說明只有雙隱性時才表現(xiàn)為晚熟.因此,早熟品種的基因型有8種,分別是AABB、AABb、AaBB、AaBb、AAbb、Aabb、aaBB、aaBb,晚熟品種的基因型為aabb.【解答】解:A、實驗1和實驗2所用晚熟親本的基因型應(yīng)相同,都為aabb,A正確;

B、實驗1的早熟子二代植株為1/3AAbb、2/3Aabb或1/3aaBB、2/3aaBb,所以讓實驗1的早熟子二代植株自交,所得子代中晚熟的占2/3×1/4=1/6,B正確;

C、實驗2的子一代植株基因型為AaBb,所以對實驗2的子一代進(jìn)行測交,則所得子代中早熟:晚熟=3:1,因此早熟占3/4,C正確;

D、從題干信息只能說明玉米的早熟和晚熟這對相對性狀是由兩對等位基因控制的,但不能說明所有的相對性狀都是由兩對等位基因控制,D錯誤.

故選:D.【點(diǎn)評】本題綜合考查基因的自由組合定律、染色體變異的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力.本題難度中等,考查相對綜合,是學(xué)生提升獲取信息、審題、分析能力的較好選擇.23.細(xì)胞自噬是細(xì)胞通過包裹細(xì)胞自身物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的自噬體與溶酶體等融合,從而降解細(xì)胞自身物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的過程,研究發(fā)現(xiàn)饑餓處理能刺激酵母菌自噬體的形成,自噬對于胚胎發(fā)育和細(xì)胞分化也發(fā)揮重要作用。下列敘述正確的是A.正常細(xì)胞中的溶酶體對細(xì)胞自身結(jié)構(gòu)無分解作用B.溶酶體能合成多種水解酶C.當(dāng)細(xì)胞養(yǎng)分不足時,細(xì)胞自噬作用會減弱D.酵母菌基因組中含有與細(xì)胞自噬有關(guān)的DNA序列參考答案:D根據(jù)題干信息可知,正常細(xì)胞內(nèi)也可能出現(xiàn)一些結(jié)構(gòu)或物質(zhì)老化或改變而需要降解,這時就需要細(xì)胞的自噬作用,A錯誤;溶酶體內(nèi)的水解酶是蛋白質(zhì),需要在核糖體內(nèi)合成,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工等最后才轉(zhuǎn)移到溶酶體內(nèi),B錯誤;根據(jù)信息“饑餓處理能刺激酵母菌自噬體的形成”,說明細(xì)胞養(yǎng)分不足,細(xì)胞自噬作用會增強(qiáng),C錯誤;酵母菌自噬體的形成是受相關(guān)基因組控制的,即酵母菌細(xì)胞內(nèi)本身就含有與細(xì)胞自噬有關(guān)的DNA序列,D正確。24.下列關(guān)于下丘腦在生命活動調(diào)節(jié)中的敘述中,不正確的是A.感受細(xì)胞外液滲透壓的刺激,產(chǎn)生動作電位B.作為體溫調(diào)節(jié)中樞,調(diào)節(jié)激素分泌影響產(chǎn)熱C.通過反射弧,直接調(diào)節(jié)汗腺的分泌影響散熱D.通過分泌激素,間接影響胰高血糖素的分泌參考答案:D【命題立意】本題考查動物生命活動的調(diào)節(jié)。下丘腦是直接通過神經(jīng)調(diào)節(jié)調(diào)控血糖調(diào)節(jié)的,D項錯誤。25.下列真核生物體內(nèi)的化學(xué)反應(yīng),可不在細(xì)胞器中進(jìn)行的是

A.信使RNA的合成

B.胃蛋白酶的合成

C.丙酮酸的徹底氧化分解

D.CO2的固定參考答案:A26.新陳代謝是生物的基本特征,下列有關(guān)敘述,錯誤的是A.與胰島細(xì)胞、漿細(xì)胞相比,人體皮膚細(xì)胞中的核孔數(shù)目少,代謝強(qiáng)度低B.小腸絨毛上皮細(xì)胞內(nèi)含有大量線粒體,產(chǎn)生大量能量以滿足物質(zhì)運(yùn)輸時的需求C.葉綠體內(nèi)膜面積廣闊,能對光能進(jìn)行吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化,是進(jìn)行光反應(yīng)的主要場所D.抗體的合成分泌需要多種細(xì)胞器的分工合作,這都是在細(xì)胞核的控制下完成的參考答案:C27.天鵝洲自然保護(hù)區(qū)是為了實現(xiàn)麋鹿回歸自然而建立起來的,保護(hù)區(qū)內(nèi)野生動植物資源豐富,但沒有大型食肉動物。1993年以來,分三批從北京引進(jìn)的94頭麋鹿,自由生活在保護(hù)區(qū)內(nèi),完全靠野生植物為食物,種群數(shù)量明顯增加,2003年約為450頭,目前已經(jīng)超過800頭,并形成了3個亞種群。但近年來,隨著人類在保護(hù)區(qū)內(nèi)的某些活動增加,麋鹿開始出現(xiàn)種群密度制約的跡象。以下分析正確的是

A.保護(hù)麋鹿的意義在于保護(hù)基因的多樣性和物種的多樣性

B.建立自然保護(hù)區(qū)后,麋鹿的環(huán)境容納量就可以一直穩(wěn)定不變

C.麋鹿在保護(hù)區(qū)內(nèi)生活,沒有捕食者,食物充足,因此沒有環(huán)境阻力

D.由于出現(xiàn)生殖隔離,原來的一個麋鹿種群分化為三個亞種群參考答案:A28.下列關(guān)于真核細(xì)胞生物膜系統(tǒng)的敘述,錯誤的是()A.有絲分裂過程中核膜的變化具有周期性B.成熟植物細(xì)胞的液泡膜具有選擇透過性C.高爾基體膜可轉(zhuǎn)變?yōu)榧?xì)胞膜D.丙酮酸的分解在線粒體內(nèi)膜上進(jìn)行參考答案:D【考點(diǎn)】2C:細(xì)胞膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能.【分析】1、分泌蛋白是在細(xì)胞內(nèi)合成后,分泌到細(xì)胞外起作用的蛋白質(zhì),分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸過程:最初是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中由氨基酸形成肽鏈,肽鏈進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行加工,形成有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)由囊泡包裹著到達(dá)高爾基體,高爾基體對其進(jìn)行進(jìn)一步加工,然后形成囊泡經(jīng)細(xì)胞膜分泌到細(xì)胞外,該過程消耗的能量由線粒體提供.2、有氧呼吸第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和,釋放少量能量;第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)生成二氧化碳和,釋放少量能量;第三階段是氧氣和反應(yīng)生成水,釋放大量能量.【解答】解:A、核膜在有絲分裂過程中會發(fā)生周期性變化,前期消失,末期重建,A正確;B、成熟植物細(xì)胞的液泡膜屬于生物膜的一部分,具有選擇透過性,B正確;C、高爾基體對蛋白質(zhì)進(jìn)行進(jìn)一步加工,然后形成囊泡與細(xì)胞膜融合,將蛋白質(zhì)分泌到細(xì)胞外,C正確;D、丙酮酸的分解在線粒體基質(zhì)上進(jìn)行,D錯誤.故選:D.29.李鵬同學(xué)在區(qū)分細(xì)胞是分裂還是分化時,依據(jù)親、子代細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)或生理功能上是否發(fā)生穩(wěn)定性差異,而他在區(qū)分細(xì)胞是分化還是癌變時,依據(jù)親、子代細(xì)胞的(

)A.形態(tài)、結(jié)構(gòu)是否發(fā)生變化

B.DNA是否相同C.RNA是否相同

D.蛋白質(zhì)是否表達(dá)參考答案:B30.兩棵基本相同的植物,分別置于透明的玻璃罩內(nèi),如圖甲、乙所示,在相同自然條件下,測得一晝夜中植物氧氣釋放速率分別如圖丙丁曲線所示。下列說法正確的是:A.ab段和cd段,曲線下降的原因相同B.e點(diǎn)時,氣孔關(guān)閉導(dǎo)致光合作用基本停止C.一晝夜中,裝置乙的植物積累的有機(jī)物多D.14點(diǎn)時,裝置甲的植物葉綠體中三碳化合物含量相對較高參考答案:【知識點(diǎn)】C8

光合作用和呼吸作用的綜合應(yīng)用【答案解析】C解析:ab段下降是因為CO2濃度下降,暗反應(yīng)速率下降。cd段下降是因為光照強(qiáng)度下降,光反應(yīng)速率下降,故A錯;e點(diǎn)氧氣釋放量大于0,說明光合作用速率大于呼吸作用速率,故B錯;有機(jī)物的積累量可以根據(jù)氧氣的釋放量多少來體現(xiàn),丙、丁兩圖中橫軸以下的面積相同,而丁圖橫軸以上的面積大于丙圖,所以氧氣的凈釋放量(橫軸以上面積-橫軸以下面積)大于丙圖,說明乙植物積累的有機(jī)物比甲多,故C正確;甲中14點(diǎn)時,氣孔關(guān)閉,CO2不足,二氧化碳的固定速率減弱,而C3的還原速率不變,導(dǎo)致C3含量降低,故D錯。31.下圖1是某生物的一個初級精母細(xì)胞,圖2是該生物的五個精細(xì)胞。根據(jù)圖中的染色體類型和數(shù)目,判斷最可能來自同一個次級精母細(xì)胞的是

A.①②

B.②⑤

C.③④

D.①⑤參考答案:B32.下列關(guān)于種群和群落的敘述,錯誤的是A.一片草地上的所有灰喜鵲是一個灰喜鵲種群B.可以用標(biāo)志重捕法調(diào)查老房屋中壁虎的種群密度C.演替達(dá)到相對穩(wěn)定的階段后,群落內(nèi)物種組成不再變化D.洪澤湖近岸區(qū)和湖心區(qū)不完全相同的生物分布,構(gòu)成群落的水平結(jié)構(gòu)參考答案:C種群是指生活在一定自然區(qū)域中同種生物的所有個體,所以一片草地上的所有灰喜鵲是一個灰喜鵲種群;老房屋中壁虎的數(shù)量比較少,可采用直接計數(shù)法調(diào)節(jié)其種群密度;演替達(dá)到相對穩(wěn)定的階段后,群落內(nèi)的物種組成達(dá)到動態(tài)平衡,近岸區(qū)和湖心區(qū)處于水平方向上,洪澤湖近岸區(qū)和湖心區(qū)不完全相同的生物分布,體現(xiàn)了群落的水平結(jié)構(gòu)?!究键c(diǎn)定位】本題考查種群和群落的知識,意在考查考生理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。33.細(xì)胞具有全能性的原因是(

)A.體細(xì)胞具有發(fā)育成完整個體的潛能B.生物體的每個細(xì)胞都具有全能性C.生物體的每個細(xì)胞都含有個體發(fā)育的全部基因D.生物體的每個細(xì)胞都是由受精卵發(fā)育來的參考答案:C34.下列過程不屬于細(xì)胞凋亡的是(

)A.蝌蚪尾的消失

B.效應(yīng)細(xì)胞毒性T細(xì)胞使被感染的靶細(xì)胞裂解C.由于病變引起的組織細(xì)胞死亡

D.健康成人體內(nèi)骨髓中的細(xì)胞大量死亡參考答案:C細(xì)胞凋亡是細(xì)胞發(fā)育過程中的必然步驟,是某種基因引發(fā)的,是由機(jī)體主動引發(fā)的,屬于細(xì)胞的正常死亡,對機(jī)體有利,它不同于病變或傷害導(dǎo)致的死亡。A正確;效應(yīng)細(xì)胞毒性T細(xì)胞使被感染的靶細(xì)胞裂解,屬于細(xì)胞凋亡,B正確;由病變引起的組織細(xì)胞死亡,不是正常死亡,不屬于細(xì)胞凋亡,C錯誤;健康成人體內(nèi)骨髓中的細(xì)胞大量死亡,屬于細(xì)胞凋亡,D正確。35.如圖是某蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)示意圖,圖中“—★—■—●—”表示不同種類的氨基酸,圖中A鏈由21個氨基酸組成,B鏈由19個氨基酸組成,圖中“—S—S—”是在蛋白質(zhì)加工過程中由2個“—SH”脫下2個H形成的。下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.該蛋白質(zhì)多樣性的原因之一是氨基酸的排列順序B.該蛋白質(zhì)分子中含有兩個羧基和兩個氨基C.圖中肽鏈中肽鍵是在核糖體中形成的D.形成該蛋白質(zhì)分子時相對分子質(zhì)量減少了686參考答案:B組成不同蛋白質(zhì)的氨基酸種類、數(shù)量不同,氨基酸的排列順序千變?nèi)f化,所以該蛋白質(zhì)多樣性的原因之一是氨基酸的排列順序,A正確;由于一條肽鏈中至少有一個游離的氨基和一個游離的羧基,而該蛋白質(zhì)分子含兩條肽鏈,所以至少含有兩個羧基和兩個氨基,B錯誤;圖中肽鏈中肽鍵是在核糖體中形成的,C正確;形成該蛋白質(zhì)分子時,共產(chǎn)生水的總數(shù)=氨基酸總數(shù)-肽鏈總數(shù)=(21-1)+(19-1)=38,又由于蛋白質(zhì)加工過程中有2個“—SH”脫下2個H形成—S—S—,所以相對分子質(zhì)量減少了38×18+2=686,D正確。36.下列圖中,①表示有酶催化的反應(yīng)曲線,②表示沒有酶催化的反應(yīng)曲線,E表示酶降低的活化能。正確的圖解是參考答案:答案:C37.隨機(jī)選取雜合子黃色圓粒豌豆(YyRr,兩對基因獨(dú)立遺傳)的花粉若干粒,均用15N標(biāo)記所有染色體上的DNA分子(每個DNA分子的兩條鏈均被標(biāo)記),以這些花粉作為親代,將其培養(yǎng)在不含15N且適宜的植物組織培養(yǎng)基中先后分裂兩次,則第二次分裂后期含15N的染色體數(shù)占染色體總數(shù)比、第二次分裂完成時含yR非等位基因的細(xì)胞數(shù)占細(xì)胞總數(shù)理論比分別為(

)A.1/4

1/4

B.1/4

1/2

C.1

1/4

D.1/2

1/4

參考答案:D38.下列關(guān)于哺乳動物胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述,正確是A.原腸胚內(nèi)細(xì)胞團(tuán)中的細(xì)胞具有發(fā)育全能性B.在體外培養(yǎng)條件下胚胎干細(xì)胞具有不會分化的特點(diǎn)C.胚胎干細(xì)胞可用于遺傳改造不能用于器官移植D.胚胎干細(xì)胞克隆的成功率遠(yuǎn)高于體細(xì)胞克隆ks5u參考答案:D39.下列有關(guān)HIV(人類免疫缺陷病毒)的敘述,正確的是A.艾滋病患者易患惡性腫瘤,說明其免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能大幅減弱B.女性感染者體內(nèi)的HIV中的遺傳物質(zhì)一般不能通過生殖細(xì)胞傳給子代C.HIV可刺激漿細(xì)胞合成和分泌抗體D.侵染宿主細(xì)胞時,HIV中的蛋白質(zhì)不會進(jìn)入宿主細(xì)胞參考答案:B艾滋病患者的病原體為HIV,能攻擊人的T細(xì)胞,使免疫系統(tǒng)癱瘓,防衛(wèi)、監(jiān)控和清除功能低下,因此易患多種傳染病和惡性腫瘤,A錯誤;女性感染者體內(nèi)的HIV中的遺傳物質(zhì)一般不能通過生殖細(xì)胞傳給子代,B正確;HIV不能直接作用于漿細(xì)胞,而是刺激B細(xì)胞增殖分化形成漿細(xì)胞,再由漿細(xì)胞合成和分泌抗體,C錯誤;侵染宿主細(xì)胞時,HIV中的RNA和蛋白質(zhì)一起進(jìn)入宿主細(xì)胞,D錯誤。40.對下列四幅圖的敘述,正確的是A.圖甲不能正確表示酶濃度增加,而其他條件不變時,生成物質(zhì)的量變化曲線圖(圖中虛線表示酶濃度增加后的變化曲線)B.圖乙中①的一條鏈的堿基序列與④的堿基序列相同,②有64種C.圖丙中曲線A可以代表某穩(wěn)定生態(tài)瓶中分解者有機(jī)物的消耗量,曲線B可以代表其中的生產(chǎn)者吸收或放出CO2量D.圖丁中用殘渣來培育食用菌和蛆蛹,實現(xiàn)了能量的多級利用參考答案:D二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.(07江蘇卷)“標(biāo)志(記)重捕法”是動物種群密度調(diào)查中的一種常用取樣調(diào)查法:在被調(diào)查種群的生存環(huán)境中,捕獲一部分個體(M)全部進(jìn)行標(biāo)記后釋放,經(jīng)過一段時間后進(jìn)行重捕,根據(jù)重捕中標(biāo)記個體數(shù)(m)占總捕獲數(shù)(r1)的比例,估計該種群的數(shù)量(N)。某研究機(jī)構(gòu)對我國北方草原一種主要害鼠——布氏田鼠進(jìn)行了調(diào)查。調(diào)查樣方總面積為2hm。(1hm2=10000m2),隨機(jī)布設(shè)100個鼠籠,放置l夜后,統(tǒng)計所捕獲的鼠數(shù)量、性別等,進(jìn)行標(biāo)記后放歸;3日后進(jìn)行重捕與調(diào)查。所得到的調(diào)查數(shù)據(jù)如下表。

捕獲數(shù)/只標(biāo)記數(shù)/只雌性個體數(shù)雄性個體數(shù)

初捕

32

32

14

18

重捕

36

4

18

18(1)假定重捕取樣中標(biāo)記比例與樣方總數(shù)中標(biāo)記比例相等,寫出樣方中種群總數(shù)(N)的計算公式

。(2)該草地布氏田鼠的平均種群密度為

只/hm2。事實上田鼠在被捕捉過一次后更難捕捉,上述計算所得的平均種群密度與實際種群密度相比可能會偏

。(3)綜合兩次捕獲情況,該田鼠種群的性別比例(♀/♂)為

。(4)在上述調(diào)查的同時,還對樣方中布氏田鼠的洞口數(shù)進(jìn)行了調(diào)查(假設(shè)樣方中只有這一種鼠),平均每100m2有3.6個洞口,洞口數(shù)與田鼠數(shù)的比例關(guān)系為

。參考答案:答案:(1)N=Mn/m

(2)144

(3)8/9(或32/36)

(4)2.5∶1解析:(1)如果重捕取樣中標(biāo)記比例與樣方總數(shù)中標(biāo)記的比例相等,則M:N=m:n,從而可得出N=Mn/m;(2)將表中的數(shù)據(jù)代如公式:N=(32×36)/4=288只,由于測定的是2hm2的數(shù)量,因此,該草地布氏田鼠的平均種群密度為288/2=144hm2;由于田鼠在被捕捉過一次后更難捕捉,因此捕獲有標(biāo)記的數(shù)量比實際的小,故求得的比值比原來高許多。(3)兩次捕捉的雄性個體為18+18=36,捕捉的雌性個體為14+18=32,綜合兩次捕獲情況,因此該田鼠種群的性別比例為:♀/♂=(14+18)/(18+18)=32/36=8/9;(4)100m2有3.6個洞口,則1hm2的洞口為3.6×100=360,而1hm2的田鼠數(shù)量為144,因此,洞口數(shù)與田鼠數(shù)的比例為360∶144=2.5∶1。42.當(dāng)今,水污染已經(jīng)嚴(yán)重威脅人類的健康.人們開始利用生態(tài)浮床技術(shù)修復(fù)水體,該技術(shù)是將蘆葦、美人蕉等植物種植于浮在水面的材枓上,能有效地改善水體生態(tài)環(huán)境.如圖為某生態(tài)浮床示意圖,請據(jù)圖回答:(1)浮床植物能通過根系向水中分泌化感物質(zhì)抑制藻類生長,還能通過遮光抑制水中藻類過度繁殖,浮床植物美人蕉與水中的小空星藻之間的關(guān)系為.(2)浮床植物光合作用產(chǎn)生的氧氣,可通過根系分泌到水體中,防止因水體缺氧而導(dǎo)致的,改善水體營養(yǎng)結(jié)構(gòu).(3)植物發(fā)達(dá)的根系不僅能夠吸收水中的N、P等元素,降低水體富營養(yǎng)化程度,同時根系表面附著的大量能夠分解水中的有機(jī)污染物.(4)生態(tài)浮床還可以為鳥類及魚類提供,使群落豐富度增加,并進(jìn)一步増強(qiáng)了生態(tài)系統(tǒng)的能力.參考答案:(1)競爭(2)魚類等水中動物(水中生物)死亡

(3)微生物(4)棲息空間和食物條件

自我調(diào)節(jié)

【考點(diǎn)】U8:治污生態(tài)工程.【分析】本題主要考查了生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、穩(wěn)定性及生態(tài)浮床的知識.1、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者、非生物成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu).2、生態(tài)系統(tǒng)中動植物種類越多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng),抵抗力穩(wěn)定性就越強(qiáng).3、生態(tài)浮床又稱人工浮床,通常用于生態(tài)修復(fù)城市農(nóng)村水體污染或建設(shè)城市濕地景區(qū)等等.利用浮床的浮力承托水生植物,讓水生植物得到一個固定的區(qū)域生長,由此水生植物通過發(fā)達(dá)的根系吸收水體中富營養(yǎng)物質(zhì),降低COD(化學(xué)需氧量);同時人工營造一個動物、微生物良好的生長環(huán)境,提高水體的自凈能力,從而修復(fù)水生態(tài)系統(tǒng),達(dá)到自然生態(tài)的平衡.【解答】解:(1)浮床植物美人蕉與水中的小空星藻競爭養(yǎng)料、陽光、空氣等,所以藍(lán)藻與硅藻、綠它們之間的關(guān)系屬于競爭關(guān)系.(2)魚類等水中動物(水中生物)因水體缺氧而導(dǎo)致死亡.(3)根系表面附著的大量微生物為分解者能夠分解水中的有機(jī)污染物.(4)生態(tài)浮床還可以為鳥類及魚類提供棲息空間和食物條件,使群落豐富度增加,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力增強(qiáng).故答案為:(1)競爭(2)魚類等水中動物(水中生物)死亡

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論